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    初中的作文

    時間:2024-07-08 14:18:49 初中作文 我要投稿

    (熱)實用的初中的作文5篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (熱)實用的初中的作文5篇

    初中的作文 篇1

      這是殷殷的鳥叫,透過著早晨的第一縷陽光,傳到我的耳邊,帶著泥土和花的氣息,婉轉(zhuǎn)的歌喉,從云絮的那一邊傳來,穿過怡人的草地,到這里來了,到我這不曾享受過悠悠野景的俗子的心中,越來越近,近了,近了……追著這鳥聲,我們隨著陳老師走出喧鬧的市中心,到池湖山遠行。

      這一方山水佳境,池湖山,溪水潺潺,青翠片片,薄霧冥冥煙雨蒙蒙,在這個微微帶些濕潤的清晨,柔和的陽光透過這閑暇的空間,我能在清風中捕捉,這如同星星般的氣息,喲,曼妙的竹林啊,在你目不暇接的當兒,那茂竹秀林中一聲聲小鳥的啼囀,驚覺過來:原來不知從什么時候起,已經(jīng)置身在一個蒼翠欲滴的世界了。這林子泛著朝陽的金光,恍若仙境,詩意而空靈,清新而淡雅。

      緩緩地往前走,步子想停下來回眸后景,又舍不得眼前的景色,只得邁著滿山的步子,在池湖山間漫步,往前走,再往前走……

      這是一塊天然的巨石,斑駁的黃灰色的巨石,從它的腳下望去,看不到那局勢的頂端,刺眼的陽光照著我,帶來一股子溫暖。原先綠色帷幕下的天空,也終于露出了湛藍的底色。這塊巨石上仿佛是自然雕琢的幾行字。我輕輕后退幾步,看清了那些字,那些深紅的.行書字體“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰”。這如同一個不諳世事的空靈少女,沒有絲毫人工的點綴。巨石旁的深潭,水流動著,緩緩地,仿佛到這里可以讓人的心靈寧靜,我的心啊,一點一點,褪去了浮躁,褪去了喧嘩,沉靜在這深邃的湖水中,鳥兒的鳴叫也慢下來,只有空氣里流動著絲絲飄搖的情懷?芍^“山光悅鳥性,潭影空人心”。

      山路蜿蜒地伸展著,踩著隨處蔓延的藤蔓,繞過一叢叢的竹子,一堆堆的嶙峋怪石,踏著并不清晰的小路。陽光只能從葉細縫中透過來,一星半點地跳躍到地上。杜鵑花則像調(diào)皮的娃娃,從山頂滾到這來,吐著一簇簇大把的紫紅。耳邊溪水的聲音越來越密,越來越清晰,我的耳朵已經(jīng)分不清那究竟是回聲還是溪水叮咚。她若即若離地遮著那輕柔的白紗,我很好奇,這面紗下傾國傾城的美韻,不覺加快了我行徑的腳步。泠泠的水聲越近,我的好奇心卻越加大了。仿佛高山流水從古典的箏中傾瀉出來,匯成這三百支溪澗!拔倚乃匾验e,清川澹如此!

      一點一點,快到了,四周的濃蔭開始漸漸減少,我很喜歡等待的興奮,但當真的面對時,我小小的心,在激動的胸腔里通通直跳,池湖山,馬上就要在我的眼前揭開她輕柔的面紗,顯出她醉人的笑臉!八^伊人,在水一方”,那么在這泉水的后面,池湖山又將帶給我怎樣的驚喜?

      近了,近了,當周圍的一棵棵樹,一株株草漸漸散開之后,池湖!幾群碩大的白鳥從湖面躍起,飛向嵌著金色光芒的天空。哦,一個湖,一個碩大的湖!仿佛是那明眸皓齒皆芬芳,那嫣然一笑百花遲!沉靜的泛著粼粼波光的水。啊,我終于依偎在她身邊,原來她是那樣清澈,我把手伸進水中,蕩開幽幽的水波。這遠離城市的池湖,在這山頂上,一目芳容只容白鳥觀賞,我這城市的俗子是多么地有幸。這山最高,山最怪,天最藍的地方,正是這初子的流韻。我的手細細地感受著水滑過我之間的溫度。我曾經(jīng)領(lǐng)略過西湖的撫媚,東湖的清麗,動聽的遼闊,以及太湖的帆影,南湖的槳聲……可這一切,那管他“淡妝濃抹總相宜”,那管他“白銀盤里一青螺!币苍S是偏愛的吧,我卻被池湖的樸實所震撼,她仿佛不是人間的產(chǎn)物,她藍得純凈,藍得深湛,藍得溫柔恬雅。不經(jīng)雕琢的美,是自然大筆隨意刷抹的結(jié)果,一大片的藍,深的,淺的,濃的,單的,再配一抹綠,一抹白。不是粉妝玉砌的毫無生氣的娃娃,而是富有動感,略帶粗獷的純潔之美。

      我這個城市里的俗子,從不曾擁有過“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致的孩子,這一刻在池湖山上山水、竹林、花草仿佛都在飄渺間靈動,這清新的流韻,把我的眼眸照得明明亮亮;這脫俗的流韻,把我這平淡的嘴角,拉上了優(yōu)美的弧線;這悠然的流韻,把我這塵世少年的心啊,洗濯得清清爽爽。哦,這無與倫比的流韻!

    初中的作文 篇2

      雪花,充滿神秘,充滿快樂的在空旋轉(zhuǎn)著,做著一個又一個高難度的動作,令人心曠神怡,仿佛來到了另一個飄逸飛舞的境界,看著它們,聽著風的伴奏,我的心里波蕩起伏,閉上雙眼,呼吸著,聆聽著,撫摸著,思考著……

      倘若這些“小天使”們的翅膀斷了,雪花們還可以在空中驕傲的跳著芭蕾嗎?我不知道,可是天空知道,大地知道,天空微笑著向我點點頭,陽光中閃爍著堅定的眼神,看,那是彩虹,或許,那就是答案……

      “野火燒不盡,春風吹又生。”想必詩人白居易一定充滿萬分感慨吧!一個弱小而卑微的生命,竟然生命力如此堅強,不曾想象過,在寒風刺骨,烈火焚燒的摧殘下,這些頑強的生命們竟然享受著他們的人生,他們的生活是五顏六色的,是多彩多姿的,就像一首首歌曲,一只只舞蹈,演繹著完美令人驚嘆的快樂人生,當音樂赫然停止時,或許他們不曾傷心,不曾流淚,就算到生命的最后一刻,也要跳完最后謝幕。不,他們的`生命沒有結(jié)束……

      看著他們,我思緒萬千,心中充滿了酸楚,充滿了喜悅,像一個個音符,譜寫著他們的生命,他們永遠都綻放著最耀眼的光芒。雖說小草不能向柳樹的枝葉一般隨風搖動,它甘愿用身體來裝扮世界,但小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚。它綿延于川、平原;蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能頑強的生長,默默地經(jīng)受著風雨的吹打。

    初中的作文 篇3

      金黃的陽光密密麻麻的撒下,像是一雙溫柔的大手輕輕撫著你的頭發(fā)。幾縷陽光透過枝葉,在地面形成斑駁的小點。遠處的噴泉也在陽光的照射下反射反射出絢麗的色彩。只有陽光燦爛的日子真好!

      前天是元宵節(jié),要問我元宵節(jié)該干什么呢?我肯定會說是吃湯圓,餃子還有猜燈謎啦!那天早上我協(xié)助媽媽包餃子,可不要看餃子簡簡單單的,背后其實要做的工作很多。首先是要把餡的材料配好,一一切碎放入盆中,調(diào)好鹽,醬油,最好加入雞蛋。按照一個方向攪拌均勻后,就可以開始包餃子了。包餃子也是有技巧的,先要在面皮的'邊上涂一層水,再把餡放入其中,餡不能放太多,餃子邊要捏緊,否則煮的時候會裂開。在包餃子的過程中,我也遇到了很多困難:餡放得太多包不下,捏不緊等等問題。但我并沒有放棄,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”有些看似很簡單的事情,要自己做起來也是一件不容易的事。但我相信只要努力,堅持不懈,就一定能成功。當吃到自己包的餃子的時候,我體會到了勞動的辛苦以及收獲勞動果實的喜悅之情。

      下午有元宵燈謎會,就在社區(qū)舉辦。一根根纖繩上掛著許許多多的謎語,色彩繽紛的。已經(jīng)來的人很多,大多是父母帶著孩子,還有一些老人。開始猜燈謎時,所有人都絞盡腦汁。有的在沉思;有的急的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn);有的猜出來的欣喜若狂。我碰到了幾道題:“李時珍所著打一字”“太陽從地平線上升起,打一字!蔽夷贸龉P和紙,邊讀題邊寫。李時珍寫的書叫本草綱目,待我一筆一畫寫下來后,突然靈光一閃。就是本上面加個草字頭“苯”。等我猜出來這個字,更加信心了。至于太陽從地平線上升起就是旦啦。眼前有著這么一幅景:火紅的太陽緩緩地從地平線上升起,像是一個通紅的火球。自然而然的就知道了答案。這次的燈謎會讓我學會了思考和沉下心去解決問題。

      鬧元宵,月正圓。年到元宵,龍騰獅舞,一碗湯圓情萬千。愛元宵三五風光,一日陽光燦爛。在這個陽光燦爛的日子,我體會到的不只是節(jié)日帶給我的快樂,還有一些能讓我終身難忘的道理。

    初中的作文 篇4

      蕭蕭易水邊,誰在舟上吟誦著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的慷慨之詞?此行何處?為何送別的人無不面帶憂傷,清淚兩行?穿越歷史的風煙,我看清了你的面龐,你的心,你便是荊軻。

      你的臉平靜而堅定,而你的心卻像這江水,不能平靜,你在偽裝,我還是看見了你的憂傷,你知道此去就如易水永不復(fù)返,畢竟你是一個平常人,你同樣懷著對生的渴望,對親人的依戀,要如此平靜的走向死亡,確實需要不一般的勇氣和堅強。

      終于,船依依不舍地吻別了江岸,風瑟瑟地奏著哀傷的調(diào)子,它也知道你注定會失敗嗎?成也好,敗也罷,你都注定了性命不保,但你毅然的踏上了這條路,只為對太子的承諾,只為燕國的黎民百姓。

      走過漫漫長路,終于到了秦國,這一路上,你也不會輕松吧?比死更痛苦的便是等待死亡,你是否會趁人不注意偷偷地回望,希望尋到一絲家的痕跡,你是否會在夢中回到家鄉(xiāng),重見那些溫暖的面龐,夢醒后卻煙消云散,只留下枕上一片濕潤。

      秦王殿上,圖窮匕見,你沒能殺了秦王,帶著遺憾,你倒在了大殿之上,熱血灑遍了中華大地,所有的人都聽見了你的吶喊,連秦王也膽怯了。

      易水還是一樣的流,風還是吟著一樣的調(diào)子,人事卻也變遷,朝代更迭,你一心要殺的秦王早已死去,你的靈魂也能獲得平靜了吧?往事如云煙,早已飄散,但你那一腔熱血和非凡的膽識卻像金子一樣在歷史的塵埃中閃閃發(fā)光,激勵著后人。

      風凄,云慘,在垓下,在江邊又是誰寂然獨立?哦!是項羽,曾經(jīng)的西楚霸王落得如此田地,風不懷好意地撕扯著他的衣服,吹亂了他的頭發(fā),那紛亂的頭發(fā)下的容顏竟如此憔悴蒼白,昔日“力拔山兮氣蓋世”的豪情全都融化在那一滴晶瑩的淚珠中。

      哭吧,哭出你心中的哀傷,雖然我明白,你心中的哀傷又怎是幾滴淚便能撫平的?兵敗,人亡,幾經(jīng)變故,除了你自己,誰能明白你的憂傷?

      是回江東,東山再起,還是死在這烏江邊?你的心里正在苦苦的掙扎吧,罷了就算他日能再次奪得江山,又有何用,虞姬已死,知己何人?孤單的活在這人世間,不是比死更痛苦嗎?心念俱灰,早在虞姬倒在你懷里的`那一剎那,你的心便死了,這空空的軀殼還留在這冰冷的世間做什么?劉邦的軍隊快殺來了吧?與其受盡屈辱而死,不如自己了斷,你的選擇沒有錯,“生當做人杰,死亦為鬼雄”你就是這樣一位英雄。

      歷史的車輪轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),歷史的長河流了又流,風流人物代代輩出,我們固然要銘記成功者的名字,但也從不拋棄敗者,不以成敗論英雄,即使失敗,他們也為我們留下了寶貴的精神財富!

    初中的作文 篇5

      知識的貧乏讓我無法分辨得出這只貓的品種,是波斯貓或是本土貓有或是其它。但可以肯定的一點,這是一只好看的貓。雪白蓬松的毛,耳后部與尾尖不合適宜地突出一小撮土黃。曲蜷的身子略顯肥胖,微瞇著眼睛,不是在睡覺。我用手輕輕擰起它的左耳,它睜開右眼看我,抖擻著頭部甩開我。又趴下了,合上了眼睛。沒死,又沒睡著,是在思考嗎?思考什么?世界經(jīng)濟低迷,巴以沖突危機,中國三農(nóng)問題……似乎都與它無關(guān)。那它在思考什么呢?轉(zhuǎn)念一想,或許真的僅僅是因為餓或冷或累。

      附近有小商店。我去買了四洲紫菜,沙爹牛肉干和蒸餾水。曾有一養(yǎng)貓的朋友告訴我,養(yǎng)尊處優(yōu)的貓是吃四洲紫菜和沙爹牛肉干的.。

      用瓶蓋盛出水,將紫菜和牛肉干撕了小塊放在它面前。似乎是嗅著食物的味兒它睜開了眼,看著我。不帶笑意,在我看來,里面有著某種不確定的情緒。約莫20秒后,它伸出了粉紅色的小舌頭舔了舔蒸餾水,接著,居然走開了。不受嗟來之食。看來,這是一只有原則的貓。

      我沒有擰著貓的耳朵善意地強迫它吃我賣的東西。畢竟人有人的生活之道,貓有貓的活法。只是質(zhì)疑于他的慵懶與無為。難道沒人告訴過它:在陽光下躺著讓一天的時間就這么溜走是一種浪費,這種浪費本身是一種非理性行為;作為一只至少是一只生活在21世紀中國的貓,總該耳濡目染了中國人中庸的理性和當今世界的信息泛濫吧。這種理性不是更加促使這只貓出現(xiàn)在PC機旁或電視機邊的嗎?怎會允許有如此小資的閑情趴在太陽下酣睡或冥想?記得迪特里希?朋霍費爾在《獄中書簡》里說的“時間是我們所擁有的最寶貴的禮物,最無法挽回的東西”,“每當我們回顧失去的時間時,就感到如此的不安”。而它的小布爾喬亞氣質(zhì)與非理性卻讓我羨慕不已。我已深陷在這個理性而蒼白沒有閑情匆匆忙忙動蕩不已的社會大旋渦里了,那路只有愈走愈遠,而不會回到從前的那種“肆意地揮霍青春只因為我還年輕”的日子。

      我的手機鈴聲適時地響了,提醒我還有15分鐘的吃飯時間接著要去參加一個重要宴會,而不是站在路旁思考一只貓的理性與非理性。

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