[優(yōu)選]初中的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
今天的天氣很好,使我的心情也變得很好。于是,便想出去晃幾圈再回來。才推開門,迎面就吹來了一陣桂花的清香,使我陶醉在其中,久久不愿離去。然后,我走到一片樹林里了,正好趕上了秋天,葉子像一只只蝴蝶翩翩起舞,又好像離開了養(yǎng)育她多年的母親,緩緩飄落。
我繼續(xù)向前走,雙腳踩著那落葉,時(shí)時(shí)發(fā)出清脆的響聲好像在演奏一首樂曲,走到樹林的盡頭,我看到了一個(gè)模糊的背影,好像似曾相識(shí),也好像從不認(rèn)識(shí),我懷著好奇的心情徑直走到她的跟前。她看見了我,叫了一聲:“甜甜,你怎么來啦!”我看著她說不出話來,便又繼續(xù)埋下頭去干活,她又說了一句:“等我把這菜種子全部種下去,我就回家,天有點(diǎn)冷,你先回家吧!”我似乎有點(diǎn)嬌氣的說:“我不嘛,我?guī)湍惴N,我怎么種就行了!眿寢屢娢疫@么想種,便說:“行了行了,你去那里拿個(gè)桶來盛種子!蔽遗d沖沖的`去拿桶,可不知是誰那么缺德,放了一塊石頭在路中央,害得我摔了個(gè)“狗”。
可是,我沒有哭,我還是興沖沖的去拿桶,然后去盛種子。我學(xué)著媽媽的樣子,抓起一把豆子,腳一掂,手一揮,這種子就飛出去了,我很高興,連著又重新試了幾遍,種子還是乖乖地享受屬于它的自由,不一會(huì)兒,我撒完了種子,去向媽媽匯報(bào),媽媽說我干的不錯(cuò),回去獎(jiǎng)勵(lì)我一元錢,我笑了,媽媽也笑了,這是多么美的一瞬間。
初中的作文 篇2
“這里遍地皆是冷漠,多得就像這里水邊的榕樹!边@是當(dāng)初的抱怨。但后來才發(fā)現(xiàn),其實(shí)所謂的冷漠與排擠,現(xiàn)在想來都已經(jīng)無所謂了。因?yàn)槠浞堑珱]有起到絆腳石的作用,反而還極大程度上幫了自己。
當(dāng)初總是抱怨,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)總是繞不出令人煩悶的'圈子。但最后終究是好起來了。因此,當(dāng)我又一次遇到相同的境遇時(shí),便也不那么難受了,干脆隨遇而安,做自己就好。風(fēng)雨之后見彩虹,燦爛的陽光總會(huì)普照。曾經(jīng)形同陌路的同學(xué),現(xiàn)在都成了朋友,就算一切再來一次,也無所畏懼了。
其實(shí)總結(jié)一下,曾經(jīng)的經(jīng)歷就如通往成功的阻礙,關(guān)鍵還是要看自己怎么去面對(duì)。如果一味逃避,總是會(huì)一敗再敗,依舊一事無成。而太過恐懼,過度緊張,也是有弊無利。
阻礙就如一瓶通向成功的潤滑油,過量會(huì)導(dǎo)致滑到而難以爬起。量太少或幾乎沒有,就成了茍延殘喘的老機(jī)器,效率格外低。但如果掌握好了劑量并用在適合的地方,就會(huì)帶來意想不到的好效果。
學(xué)會(huì)享受阻礙,因?yàn)樗彩且粋(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),能讓人學(xué)會(huì)很多道理。這都是一貫一帆風(fēng)順的生活中所少有的。
也許總是遇到挫折與阻礙,也許總是失敗,但請(qǐng)不要一蹶不振。因?yàn)槌晒倳?huì)來臨,不論早晚,只論付出多少。
享受阻礙,接受阻礙,化解阻礙,利用阻礙,總會(huì)成功。
初中的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在母校度過了六年的時(shí)光,我從一個(gè)不懂世事的小毛孩成長為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。是母校培育了我,我對(duì)母校充滿了感激之情。
回想當(dāng)年,當(dāng)我第一次踏進(jìn)這美麗的校園到時(shí)候,我就感到無比新奇和喜悅。我?guī)е活w求知欲望極強(qiáng)的心邁進(jìn)教室,坐在排得整整齊齊的座位上,迎來了同桌甜甜的一笑,似乎這成為我們溝通的橋梁。從此,我們變成了同學(xué)。漸漸的,我的.朋友也越來越多了。在學(xué)習(xí)上,只要我有困難,同學(xué)們便會(huì)伸出援助之手。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起樹立自己的奮斗目標(biāo)。在母校,我收獲了很多可貴的友誼。
在母校的六年生活中,一個(gè)個(gè)老師來到我們身邊,把知識(shí)傳授給我們,帶我們到知識(shí)的海洋遨游。知識(shí)充實(shí)了我們的頭腦,讓我們的知識(shí)面越來越寬闊,頭腦越來越聰明。老師,你就像良師益友,讓我一次又一次的揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,追求自己的夢(mèng)想。在母校,我也享受到了學(xué)習(xí)的快樂。
我的勞動(dòng)能力和集體榮譽(yù)感也在母校得到了充分的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)之余,衛(wèi)生工作也是每天必不可少的,這是一個(gè)班風(fēng)的體現(xiàn),也是“人人為我,我為人人”的表現(xiàn)。要知道我在家里可是個(gè)“一來伸手,飯來張口”的“小黃帝”呀!在家里我總是不干活。可在學(xué)校,每當(dāng)值日的時(shí)候我都盡可能把教室打掃干凈,給同學(xué)們一個(gè)最美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師對(duì)我的表揚(yáng)就是對(duì)我勞動(dòng)能力的認(rèn)可。在母校,我體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和樂趣了。
母校是我生命之旅的開端,生命之曲最美妙的第一樂章,孕育成熟的搖籃……感謝你啊,我的母校!將來我一定要讓你以我為榮。
初中的作文 篇4
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。在這陰雨連連的日子,我們懷著悲痛的心情,乘著車向著祖宗的墓地駛?cè)ァ?/p>
路途不遠(yuǎn),我們一會(huì)兒就到了太公太婆的安息的地方。和正月十五來的時(shí)候沒什么兩樣,只是那時(shí)來的.時(shí)候樹木還是光禿禿的,現(xiàn)在枝頭上卻已經(jīng)冒出了新芽,不管是房子的墻上還是屋頂上,甚至煙囪上都鋪滿爬山虎,遠(yuǎn)看,像翠綠的屏障;近看,像華麗的地毯;更像新生的竹筍,散發(fā)著一種春天的氣息,散發(fā)著一種蓬勃向上的活力。再加上那或濃或淡的點(diǎn)點(diǎn)新紅,眼前一片明艷。
沿著曲折的山路,一座座石墓出現(xiàn)在我們眼前,來到太公太婆的墓前,大家都變得輕手輕腳,細(xì)心細(xì)語的,生怕打擾到了太公太婆。大人們負(fù)責(zé)燒紙錢,表哥他們?cè)邳c(diǎn)火燒香,我們小孩往樹上墳上掛白條。只見外婆口中念念有詞,讓太公太婆保佑做生意的發(fā)大財(cái),有工作的順順利利,在讀書的聰明伶俐。然后再燒紙錢,
外婆叫我們大家圍成一個(gè)圈。為的是不讓自己給太公太婆的錢飛到別處去。
拜過太公太婆后,我們又來到了外公的墓前,外公在姐姐六歲時(shí)就去世了,我也沒能見上外公一面,依稀聽我媽媽講起外公,是個(gè)很嚴(yán)厲的爸爸,雖然沒怎么讀書但卻很聰明。外公的墓前墓后開滿了映山紅,不只有紅和粉色的還有紫紅的甚是好看。我們?cè)谠鹊膬煽盟蓸渑赃呍偕狭诵碌乃蓸涿。一口小池塘,依舊是澄藍(lán)澈底,兩岸青山,依舊在裊娜迎人,接照剛才的禮節(jié),我們又給外公的問候。安息吧!外公讓大自然陪著你。
“風(fēng)雨梨花寒食過,幾家墳上子孫來”。幾乎所有的子子孫孫都會(huì)到山上去拜祭。在回家的路上,我在心里祈禱:希望太公太婆外公在天之靈,能夠保佑我們后代幸福、健康、快樂。
初中的作文 篇5
我的人生與別人不同,想必大多數(shù)人從小滋潤著爺爺?shù)拇认,奶奶的疼愛,但我是由姥姥帶大的。從不敢說自己有多么與眾不同,但我絕對(duì)是幸運(yùn)兒一個(gè)。
我的姥姥已花甲有八,性格非常和善,對(duì)待鄉(xiāng)鄰總是和氣的,尤其是自己的子女。她不是典型的封建老人,思想也不落后,但是她從不會(huì)去追求一味的艷麗,身著總是樸實(shí)無華,但我知道她心中隱藏著一股熱血。在我心中,她更像是巾幗英雄,盡管不是那么的明顯。
姥姥她沒有念過多少書,但她骨子里透著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)文學(xué)的熱愛。只要有本書出現(xiàn)在她眼前,她總是會(huì)似懂非懂的翻一翻,盡管十有八九不認(rèn)識(shí),但她那種神情,那種一頭鉆進(jìn)書窩,恨不得一目十行的精神,著實(shí)令人刻骨銘心。姥姥家在農(nóng)村,偶爾有發(fā)宣傳,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她便像一只發(fā)了瘋的兔子,一個(gè)人搶上好幾張,一張一張的用心品嘗,也許知識(shí)就是她可望而不可及的一杯清茶吧。姥姥她是一個(gè)節(jié)儉的人,在這方面,她成功的吸取了老一輩人的真?zhèn)鳌V灰前l(fā)現(xiàn)舊報(bào)紙,她總會(huì)品嘗之后用來糊墻。
姥姥她的手藝特別的好,不管是什么縫衣服,做飯,鄉(xiāng)下女人該學(xué)的十八般武藝樣樣精通,而且在十里八里之內(nèi),絕對(duì)是拔尖的。也許正是因?yàn)檫@樣,成就了我貪玩的性格。就算每次弄臟,弄破衣服,姥姥也總會(huì)在媽媽發(fā)現(xiàn)之前消除瑕疵。
不過,最讓我敬佩的,絕對(duì)是姥姥的飯菜。雖說姥姥的飯菜不似牡丹花那樣高貴艷麗,但在它樸素的外表下,味道是天下第一絕。如果說晉城十大碗是牡丹,那姥姥的飯菜是蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,清雅高貴,足矣與它分庭抗禮。
姥姥沒有享過清福,她的一生總是在繁忙中度過,什么臟活累活,男人干的活,她一個(gè)人全做了。硬是拉扯著四個(gè)孩子,度過了中國歷史上的一個(gè)艱難歲月,這該是一個(gè)多么無私,偉大的母親呀。
也許正是因?yàn)槠D苦歲月磨練了姥姥的生活,使她成為了一位活生生的老一輩革命家的形象,更讓她擁有了當(dāng)下中國人殘缺的`一種品質(zhì),人總是要活的,不論生活給你多大的壓力,你都要頂著塵土,一步一步的走下去。
我的姥姥身體不太好,但她永遠(yuǎn)秉承著一顆樂觀向上的心,一切都是那么的精神。她在閑暇之余,總會(huì)給自己找點(diǎn)樂,因此你看到她,除了那半頭華發(fā)之外,絕對(duì)看不出她已輪回了一甲子。
這就是我的姥姥,一個(gè)走路一瘸一拐,精神頭十足的老太太。
這就是我的姥姥,一個(gè)慈祥和善,待人接事十分和氣的農(nóng)村大媽。
這就是我的姥姥,一個(gè)堅(jiān)貞勇敢,于人為己的革命同志。
初中的作文 篇6
我該不該摘去偽裝得面具,去尋找一位知己?
——題記
片段一:九年之好
小R是我上學(xué)以來最好的朋友。那時(shí)我們常常坐在樹蔭下,交換彼此的日記;或傾聽;或訴說;或沒心沒肺的笑。那段時(shí)光是那樣的快樂。曾經(jīng)我們視彼此為知己,但這段九年之好卻因時(shí)間,地域等因素最終成為滄海桑田。
為什么“九年之好”不能成為“永生之好”。我悵惘,我痛苦,我不解。
片段二
我生在一個(gè)幸福的家中,爸爸媽媽格外愛我。小時(shí)候,我總是坐在媽媽旁邊,向媽媽傾訴我的煩惱。媽媽總是能幫我尋找解決問題的方法。那時(shí)我是媽媽為知己。我以為我會(huì)跟媽媽這樣到永遠(yuǎn)?墒遣恢獜暮螘r(shí)開始,也不知為什么,有些事我不再想跟媽媽傾訴;有些事,我無法張口想媽媽傾訴。有一堵厚厚的高墻將我和我媽媽隔開,我在墻的這邊,而我親愛的媽媽在墻的那邊,于是我?guī)虾駥?shí)的面具,將我的喜,悲全部遮掩起來。我和媽媽之間多了一份隔膜,少了一份知心。
為什么會(huì)這樣,起初我很痛苦,后來看到同學(xué)朋友與父母關(guān)系也是如此。我以為這就是生活的常態(tài),然后我就接受了,麻木了。
片段三:高山流水
“伯牙鼓琴,志在高山。鐘子期曰:‘善哉,峨峨兮若高山!驹诹魉娮悠谠唬骸圃,洋洋兮若江河!浪,鐘子期必得之。讀到這里,我被深深的震撼了,人世真有知己。鐘子期就是伯牙得知己,知音。而這就是我所向往的心意相通,而這就是我向往的情意深重。因?yàn)橛辛绥娮悠冢赖腵生命里不在孤寂,充滿光彩。于是我開始相信,只要我去尋找就一定能找到我的鐘子期。于是我有了夢(mèng),對(duì)生活有了希望,有了信心。
后記:隨著中國的快速發(fā)展,越來越多的獨(dú)生子女的出現(xiàn),這些90后.95后.00后的孩子,在他們內(nèi)心深處都隱藏著一夢(mèng)——知己夢(mèng)。他們渴望被理解,渴望被尊重,渴望打破人與人之間的壁壘,渴望找到知己,知音。這就是他們的夢(mèng)——中國夢(mèng),我要相信,這個(gè)夢(mèng)他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我的夢(mèng)也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
初中的作文 篇7
女孩生長在一個(gè)內(nèi)陸的城市,她常問別人:我第一次看到海是在15歲,是不是很失敗呢?很久以后人們想到這句話,總會(huì)有著如海洋般深邃的感傷。
她并不是很喜歡海的,在她想象中海的顏色應(yīng)該是宇宙藍(lán)那么深邃闊遠(yuǎn)的,當(dāng)現(xiàn)實(shí)中的景物和我們想象中不符的時(shí)候,大腦總會(huì)產(chǎn)出一種叫做不快的思緒,繚繞著每一寸肌膚。當(dāng)她站在人潮不斷有著些許柔軟的海灘上望向泛著微許淡綠的海水的時(shí)候,她的身體不由自主的向海潮深處走去
死黨發(fā)現(xiàn)她失神的望著遠(yuǎn)方,那眼神似乎透過了海洋,如冰山般的冷邃迅速的擴(kuò)張著,現(xiàn)在的她有著拒人與千里之外的感覺,這一刻摯友覺得她似乎變成了另一個(gè)人,琢磨不透。在她緩緩如影子無聲無息的飄向大海的時(shí)候,那個(gè)女孩一把她拽回:你在干嘛!語氣中的擔(dān)憂顯爾易見。她在熟悉的聲音中回到了現(xiàn)實(shí),繚繞在她心頭的惆悵一下子煙消云散,她也不明白這是怎么了,只是她的身體告訴她,她與這個(gè)海灘格格不入。
女孩輾轉(zhuǎn)著來到了另一處海岸,還是在那個(gè)女孩的`陪伴下。他們走過一個(gè)深黯的山洞,手電筒的點(diǎn)滴光亮不足以安撫他們悸動(dòng)的心情,死黨不知道她為什么那么的執(zhí)意尋找她自己的海洋,但她也希望能夠有個(gè)那么寧靜的海灘,哪怕只是一隅,以足夠這兩個(gè)女孩酣足快樂了。
幽黯的黑暗反襯出白浩浩的光明是那么與眾不同,他們站在出口刺眼的光線直射向他們那已經(jīng)習(xí)慣了黑暗的瞳孔,女孩微闔著眼睛望向大片伸向遠(yuǎn)處的海岸,那是一片金色的海岸,已是黃昏十分的大海被一層金紅籠罩著,象是罩上了一層簾櫳,那樣的神秘。
這個(gè)如迷夢(mèng)般金黃的海岸幽靜的只剩下不絕于耳的海浪拍打著沙灘巖石的聲音,偶爾摻雜一些海鳥飛鳴的尖瑟。女孩被這突如其來靜謐的景象震撼著,這才是她的大海吧!每一顆水珠都想闖進(jìn)他們的記憶,深深的刻在記憶深處。死黨跑到近海的邊緣尋找著奇妙絢目的貝殼,女孩平靜的對(duì)她說:貝殼是是屬于海洋的,只有在海洋里的貝殼才會(huì)美麗的存活下去。死黨在她的勸阻下把手中的貝殼奮力的拋向大海,卻還是忍不住偷偷的藏起了一個(gè)
在潮水快要沒到他們腳踝的時(shí)候,依依不舍的又走進(jìn)了那個(gè)黑暗的山洞。
后來的幾天,他們?cè)朐俚侥莻(gè)金色靜謐的海岸,卻連那個(gè)通向那個(gè)金色夢(mèng)的山洞也遍尋不著,只剩下那個(gè)晶瑩璀璨深邃的藍(lán)寶石在記憶里熠熠發(fā)光。女孩想如果只能拿回憶了以自我安慰的話那還不如從來沒有尋到過吧,他們的夢(mèng)就是個(gè)美麗的夢(mèng)好了,不至于現(xiàn)在這樣悵望低徊。
他們回到那個(gè)繁華到干澀的都市,女孩總會(huì)想起關(guān)于她的海洋的記憶,女孩的死黨覺得那個(gè)習(xí)慣了海洋特殊咸味的貝殼已經(jīng)不那么的漂亮,最后被她遺忘到了哪里她也忘記了。
過了很久,已經(jīng)被時(shí)間麻木了神經(jīng)的人們聽到一個(gè)悲傷的消息:女孩自殺了。
那是在她乘船隨著父母旅行的夜里,漫長黯淡的夜晚人們沒有注意到她在甲板上停留了多少時(shí)間,就在人們慢慢淡忘她的存在的時(shí)候,撲通一聲!刺耳的尖叫聲提醒人們發(fā)生了什么。人們卻再也沒有見到她
女孩的摯友聽到這個(gè)消息的時(shí)候有些須的驚異,卻也沒有人們想象中的情緒波動(dòng)。她似乎想到了什么回到自己的房間翻尋著,從抽屜里拿出一個(gè)筆記本,那是女孩走之前給她的。
我小時(shí)候曾經(jīng)夢(mèng)到過一個(gè)如宇宙般藍(lán)的海洋,在寂靜的月光下有一個(gè)騎在海豚背上的女孩
在我18歲生日那天,爸爸媽媽告訴我,爸爸當(dāng)船長的時(shí)候,一個(gè)寂靜的夜晚在一條漂浮的船上揀的我!~~~
那個(gè)女孩合上筆記本:她本來就是一個(gè)屬于海洋的貝殼吧!
很多年以后,她獨(dú)自乘船旅游,在一個(gè)溫柔的夜里站在甲板上直到深夜,在她嘆口氣準(zhǔn)備離去的時(shí)候,抬氣頭突然她看見一個(gè)綿密飄虛的影子:一個(gè)騎在海豚背上的長發(fā)女孩似乎在向她揮手
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