初中生作文[實用9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初中生作文9篇，歡迎大家分享。

初中生作文 篇1

　　"十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏功與名。"這便是任俠之氣，在我前一十八年的人生中，家庭給予我最寶貴的財富。

　　家風(fēng)之我見，便是數(shù)輩人浮沉一世，深諳處事之道，內(nèi)化成的一種精神氣質(zhì)，顯露在家庭處事中，影響著其它的家庭成員，尤其是下一代。

　　縱覽古今中外，岳母刺字"精忠報國"，是國家正值危亡關(guān)頭，名為"忠義"的家風(fēng);愛迪生的母親對于兒子不理想的成績，以理解與鼓勵替代責(zé)罵，是孕育創(chuàng)新精神，名為"寬容"的家風(fēng);中國最后一位士大夫汪曾祺與其子道是"多年父子成兄弟"，是在時代的新舊交替之中，名為"平等包容"的家風(fēng)。

　　可惜!在物欲橫流的`如今，家長對孩子灌輸?shù)�，多�?明哲保身"的話語，便少了以天下為己任的仁人志士;以成績作為衡量孩子價值的標(biāo)桿，以無盡的習(xí)題與補(bǔ)習(xí)班扼殺孩子所有的興味，便少了勇于忤前人言的創(chuàng)新者;絕對威嚴(yán)或是絕對溺愛，剝奪了孩子獨(dú)立自主的權(quán)力，給社會輸送了無數(shù)的"野蠻的文明人"。

　　因而我感謝我的家庭，并沒有像其它家庭一樣，在我少不更事的時候為我鋪好一條前途無量的康莊大道。面對電視節(jié)目中扶老人的難題，他們毫不遲疑的說，要扶。扶了之后如何是他的問題，不扶，便是你的問題。

　　剛剛經(jīng)歷過所謂人間煉獄的高中生活，或許對于一些人來說，是煉獄。學(xué)校學(xué)習(xí)的壓力，假以家庭的埋怨，加上自身的恐懼，足以讓一個人恨透這三年。而我沒有。于我而言，這三年是我一筆最寶貴的財富。在其他人迫于壓力埋頭于題海之時，我擔(dān)起了班級所有的文藝工作。我學(xué)會唱歌跳舞器樂繪畫。我熱愛，我有家人的支持。他們讓我知道，我這三年不只是為了一紙證書，更是為了在這人生最寶貴的歲月，發(fā)揮出自己所有的光與熱，為了一段回憶，一段經(jīng)歷，一份經(jīng)驗，一個健康積極的世界觀。

　　生活腳步匆匆，工作繁忙，家里卻從未少過琴棋書畫，香茗美瓊�？粗�負(fù)面新聞和他人經(jīng)歷，有時會訝異于，他們年逾不惑，理應(yīng)看透世態(tài)炎涼，如何還能守著如此對生活的一份赤誠之心，對社會的一份任俠之氣。又或許這就是家風(fēng)的力量，使先輩的高尚情操，得以薪火相傳至今。

　　"三杯吐然諾，五岳倒為輕�？v死俠骨香，不慚世上英。"這任俠之氣，我必將堅守，傳揚(yáng)。

初中生作文 篇2

　　走進(jìn)花園，那里的花爭奇斗艷、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃的。不過最美的還是池中的荷花，它的花是粉紅色的，散發(fā)著淡淡的香味，吸引了許多蜻蜓，那一片片翠綠的荷葉，象一把把傘立在水中。菜園里，紫色的茄子油光發(fā)亮，細(xì)長的黃瓜披著翠綠的外衣，胖胖的冬瓜象一個個小娃娃。

　　夏天很熱，大部分的人都在吃雪糕，雪糕的味道很甜，很涼爽。這個夏天經(jīng)常下雨，下雨的時候，人們都打著花花綠綠的傘，非常漂亮。雨是位勤勞的小姑娘，她洗綠了樹葉，洗紅了花

　　朵，洗亮了街道，整個世界像變成了一個大水晶宮。

　　夏天是春、夏、秋、冬中最美麗的季節(jié)，喜歡夏天。

　　多彩的夏天

　　我忽然有一種想法：到室外尋找“夏娃娃”的足跡。

　　找呀，找呀，找到啦！在公園一角的一株桃樹上，長滿了翠綠的.

　　嫩葉，中心還有幾朵火紅的花蕾，真漂亮呀！

　　夏天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上都掛著嫩綠色的枝頭，風(fēng)一

　　吹，就飄蕩起來，像是披上了一層青綠的薄紗。

　　夏天又在花壇里。長著刺的玫瑰枝也出現(xiàn)了紅色的花蕾，都綻放開了。還有太陽花，開得更茂盛，有的粉紅、有的朱紅、有的金

　　黃花瓣周圍鑲著紅的邊，多美呀！

　　忽然，我瞧見噴水池周圍的草坪上停著無數(shù)只蝴蝶花，風(fēng)一吹，

　　它們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草間飛舞。

　　夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了嫩綠色的新葉；高大筆直的水杉，樹枝上也冒出了新芽；更有趣的是法國梧桐樹的枝丫上，突出了半透明、青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。 原來，樹木到了夏天“脫舊換新”了。

　　我跟爸爸繼續(xù)一路走，一路尋找，又在兒童樂園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開的百花一樣，我覺得夏天也在小朋友的心里。

　　我望著這夏天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就象這夏天的

　　花園，處處是那樣生機(jī)勃勃、萬紫千紅。

初中生作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，六年輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。告別了昔日的同學(xué)和老師，告別了朝夕相處的母校，走入初中的`大門，迎來那美好的初中生活。剛進(jìn)入校門，陌生的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)、生活，令人緊張而又高興。走入教室，這是一個新的班級一群活潑可愛的新同學(xué)，他們歡聲笑語。還有一位位新老師，是多么的慈祥可親。我在這里又重新結(jié)識新的伙伴，陪伴我三年的初中生活。從開始熱情禮貌到最后嬉戲打鬧，是多么的快樂。友誼滋潤著我們的心靈，呵護(hù)我們快樂成長。

　　上課了。上課時我們仔細(xì)聽老師講課，老師講到哪里，我們就跟到哪里，在快樂中學(xué)習(xí)。體育課上，我們強(qiáng)身健體，增加勇氣，勇敢頑強(qiáng)，還可以減輕許多學(xué)習(xí)壓力。

　　現(xiàn)在有七門功課要等著我學(xué)習(xí)，不像小學(xué)時，寫完作業(yè)后可以玩耍，但初中作業(yè)很多，還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。現(xiàn)在是一個充滿競爭的社會，只有好好學(xué)習(xí)才不會落后于別人。

　　初中的生活“酸”"甜""苦”“辣”豐富多彩，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，用激動的心迎接初中的美好生活。

初中生作文 篇4

　　海南真好玩!

　　一日游：

　　早上九點(diǎn)半出發(fā)，途經(jīng)西部沿海高速到陽江，吃了中午飯，再走陽茂高速到茂名，再走茂湛高速到湛江，再走207國道到徐聞，再走羊腸小道到海安，全程七個半小時，下午五點(diǎn)鐘到了海安新港碼頭輪渡口，坐完了輪渡到達(dá)�？谝呀�(jīng)九點(diǎn)半了，因為渡輪一定要等到裝滿車再走。我們住的旅店叫做寶華海景酒店，四星級，還不錯，就是房間小了點(diǎn)，還不到十七平方米，睡覺時已經(jīng)十一點(diǎn)了。

　　二日游：

　　早上起床后，本來想直奔三亞，在途中突然改變主意，去了博鰲。參觀完了博鰲國際亞洲論壇會會館，去了玉帶灘，就去了三亞。到了三亞，在椰海大酒店住下，吃過了晚飯，去到海邊放煙花，放完煙花，回酒店睡覺，十一點(diǎn)半。

　　三日游：

　　去南山寺玩了一上午，三亞溫度有35度左右，很熱。下午去了天涯海角，坐了快艇，參觀了日月石、夫妻石、平安石和海龜。出了天涯海角，開車回三亞，回去又放煙花，放完煙花去了解放路步行街逛逛，買了一些貝殼掛飾，回酒店，睡覺，十二點(diǎn)半。

　　四日游：

　　上午去亞龍灣，玩到下午兩三點(diǎn)，開車直接奔徐聞住店。我們住的是海洋賓館，很破，豪華雙人房才一百八十元。

　　五日游：

　　一大早七點(diǎn)半就開車回珠海，按原路回家，下午六點(diǎn)到家，海南五日游就結(jié)束了。

初中生作文 篇5

　　過年了，過年了，家家戶戶喜氣洋洋掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，到處呈現(xiàn)出歡樂祥和的節(jié)日氣氛。

　　正月初一的早晨，我和爸爸去爺爺家拜年，到了爺爺家我看見福字貼倒了，而且上聯(lián)：一一二三四五六七八九十，多了一個一，下聯(lián)：一二三四五六七八九十十，多了一個十。我進(jìn)屋見到了爺爺，還來不及祝賀爺爺新年好，就迫不及待地對爺爺說“爺爺你怎么這么馬虎，福字倒了，”爺爺哈哈大笑說：“福倒，福倒{福全到}�！蹦敲瓷舷侣�(lián)怎么又多了一個一，又多了一個十呢",爺爺津津樂道地說“多衣多食嗎？”

　　噢！我終于發(fā)現(xiàn)了春聯(lián)的'秘密，我便留心觀察其他的春聯(lián)，經(jīng)過爺爺?shù)慕榻B，我不僅學(xué)到了許多春聯(lián)的知識，而且感受到了中國文化的博大精深。

　　傍晚時分，我們?nèi)�家人坐在桌子旁邊用餐，我走到爺爺�(shù)母�前說“祝您——新年快樂，身體健康！”爺爺笑的合不攏嘴急忙掏出了一個紅包，遞給了我說：“孫子，這是給你的壓歲錢�！蔽壹泵φf“謝謝爺爺！”。這頓團(tuán)圓飯在震耳欲聾的鞭炮聲中開始了。

　　過年真好，好在哪里？好在可以放煙花，好在可以去爺爺家，好在有壓歲錢，好在大家高高興興地迎來了又一個充滿希望和活力的春天！

初中生作文 篇6

　　時光的鬧鐘，“滴答，滴答……”飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個爛漫的頑童，成長為一個穩(wěn)重的少年。在初中校園里這兩個多月的學(xué)習(xí)生活中，我收獲了知識，也收獲了成長。

　　適應(yīng)和勵志這兩個詞，是最能說出我剛開學(xué)時的心情吧！

　　上中學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了，因為科目增多了，所以我跟進(jìn)得有些吃力，但是我們學(xué)習(xí)的氛圍卻是濃厚的。課堂上，老師風(fēng)趣而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n方式，讓我漸漸地適應(yīng)了這緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。一節(jié)語文課上，老師語重心長的對我們說：“活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)需要自覺主動的態(tài)度，我們終生都要都需要學(xué)習(xí)。”這些被老師賦予哲理的話，將會成為我中學(xué)時代永不磨滅的座右銘。

　　一個人要經(jīng)歷無數(shù)次挫敗，才能夠讓他成長。

　　期中考試臨近。不知是因為學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，還是因為對自己的要求太高，當(dāng)看到總成績與自己預(yù)期的相差太遠(yuǎn)時，我的內(nèi)心無比沮喪失落，一向好強(qiáng)的我，不敢看同學(xué)和老師的目光，每天我的'心都像裝了一塊石頭一樣沉重。這時，媽媽安慰并鼓勵我說：“孩子，一次考試不代表著什么，我們要朝前看，未來你的路還很長，只要你內(nèi)心強(qiáng)大，正確面對失敗，在挫敗中總結(jié)經(jīng)驗，才能成長�！蔽翌D時醒悟，對于我來說，每一次的跌倒都是下一次成功的開始，我一定會加油的努力的！

　　兩個多月的時間并不長，但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻裝滿了我的書包。書包變重了，搭在肩上，這是責(zé)任的分量。書包里不僅裝著老師教給我的知識，還裝著老師對我的希望，更裝著我一生的夢想，為我們的人生長卷打下豐富的底色。

初中生作文 篇7

　　古有文人墨客，今有文學(xué)作家，都喜愛與植物結(jié)友。欣賞它，贊美它，寫它，畫它。如陶淵明鐘愛的菊，王冕喜愛的梅，周敦頤的蓮，還有無數(shù)隱士的松……

　　我喜愛竹，雖然它不及蓮的清，梅的潔，蘭的幽；也沒有松傲，沒有榕的廣，沒有柳柔。但它有它的本性，使蘇軾感慨“可使食無肉，不可居無竹”的`本性。我喜歡竹……

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中

　　庭院、荒山、峰嶺、溝壑，到處都是竹的蹤跡。它剛勁，頑強(qiáng)不屈，無論處于什么環(huán)境都蓬勃向上，連成一片。聽，這是它的聲音：堅硬的巖石嗎？無妨，有冬天冰雪的滋潤，在它初融時，我早已整裝待發(fā)迎接春意。寒風(fēng)驟雨嗎？無妨，在堅硬土壤下我早已扎下深根，任風(fēng)吹而不倒。這，就是竹那堅毅不屈的本性。

　　我自不開花，免撩蜂與蝶

　　竹沒有花，只有樸素五華。它不喜歡張揚(yáng)，不開花結(jié)果；與牡丹比富貴，和月季引蝶濃香更是不可能。雖然不得多少青睬，但它的風(fēng)采也絕不是只愛香艷的凡夫俗子們所能體會。唐宋八大家之一的鄭板橋就曾以竹不開花的特點(diǎn)喻示自己保持本色，不專營取寵的氣節(jié)，可見，竹又有著不受世俗凡塵侵蝕的本性。

　　最是虛心留勁節(jié)，久經(jīng)風(fēng)雨不知寒

　　春暖花開已過，又是暑盡寒來，多少風(fēng)雨中，它仍綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。心無雜念，甘于寂寞，千百年后，便成了萬傾碧波的竹海。輕盈細(xì)巧、四季常青的竹，只是虛心留節(jié)，孕育春筍。它的一生是奉獻(xiàn)的！有幅對聯(lián)這樣寫道：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌，器皿雖小戶戶廚中栗斗筲。”竹為人類奉獻(xiàn)了全部。這便是竹，無私奉獻(xiàn)、虛心留節(jié)的本性。

　　活著，本該如此。這是生命的韌性與頑強(qiáng)。無論是竹，還是人。

初中生作文 篇8

　　一個陽光明媚的下午，老師宣布一個好的消息：第三節(jié)課要舉行一次龍爭虎斗的拔河比賽拔河比賽。這是教室里立即沸騰起來了，議論紛紛。

　　和我們比賽的是五二班，當(dāng)上課鈴響起的時候，我們就興致勃勃的來到了操場。

　　我們一到操場，就見操場上早已百擺著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。同學(xué)們開心的地說著，笑著，議論著，活象像一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來。

　　第一場是男同學(xué)比賽的。當(dāng)比賽即將開始，同學(xué)們躍躍欲試，連我也想試試自己的力氣。報名參加了。

　　拔河比賽開始了，同學(xué)們立即進(jìn)入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準(zhǔn)備。

　　隨著體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個譚稟川，他好似一只小老虎，臉漲得的'通紅，身體與地面的夾角越來越小。我摔倒兩次，但還是頑強(qiáng)的地爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的地往對方移，拉拉隊們也不甘示弱在大聲的為我們加油！漸漸地，漸漸地，勝利的曙光也一點(diǎn)一點(diǎn)的地離開了。一陣歡呼，勝利以屬于五二班。

　　將換場地再戰(zhàn)，第二局，我們趁乘勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結(jié)束了第二場比賽。我們還是輸了，這時我們吸取了教訓(xùn)：拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的失敗體現(xiàn)了我們班集體的不團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。

　　經(jīng)過了這次我們吸取了教訓(xùn)。下一場的是女同學(xué)拔河比賽，比賽正式開始，女同學(xué)立即進(jìn)入了場地，緊緊抓住了繩子，邁開弓箭步。

　　“嘟——”比賽正式開始。我們班的女同學(xué)也不甘示弱，用力往后拉，將臉憋的紅紅的，像熟透了的蘋果似的！只間繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負(fù)未分，老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉(zhuǎn)”，豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”：吶喊助威�！凹佑�！加油！”這聲音震耳欲聾，使同學(xué)們信心百倍，力氣大加，只聽老師“嘟”的一聲，我們便停下來，大聲呼喊：“我們贏啦！我們贏啦！”大家高興地跳起來，唱起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快……

　　這場拔河比賽中，我懂得了一個道理：“團(tuán)結(jié)力量大�！边@場比賽，讓我們樹立了克服困難的信心，我們永遠(yuǎn)也不會忘記這次拔河比賽。

初中生作文 篇9

　　初中的學(xué)習(xí)生活，是豐富而且有趣的，讓人陶醉其中。

　　充實的閱讀課

　　星期五的閱讀課，是我最喜歡的課程之一。閱覽室十分寬大，可以容得下兩三個班的同學(xué)。書柜上全是書，有《意林》《中學(xué)生文摘》《我們愛科學(xué)》《動物世界》等等，五花八門。在墻壁上，書寫著一個大大的“靜”字，它仿佛是一只眼睛，用嚴(yán)肅的目光注視著同學(xué)們的一舉一動；它仿佛又是一張嘴，在同學(xué)們的耳邊提醒：請保持安靜！

　　老師一聲令下，同學(xué)們邁著輕快的腳步來到書柜前挑選書。有的同學(xué)找到一本好看的書，高興得眉飛色舞；有的同學(xué)想要的書被別人拿走了，難過得直嘆氣；有的同學(xué)左手一本、右手一本，不知如何取舍，有種“魚與熊掌不可兼得”的為難……找到自己中意的書，大家都安安靜靜地看書，有的人目光緊盯書本，一眨不眨，生怕漏掉一個字；有的拿出摘錄本，摘抄好詞好句；有的看到精彩之處，禁不住偷偷地笑。

　　不知不覺，一節(jié)課很快過去了，我覺得閱讀課好充實。

　　安靜的自習(xí)課

　　星期五的最后一節(jié)課是自習(xí)課，也是我們最安靜的一節(jié)課了。同學(xué)們在這段時間里連半句話也不說，全都埋頭做自己的作業(yè)。只見有的同學(xué)含著筆尾，眼睛緊盯著作業(yè)本，正在冥思苦想，尋找解題的妙法；有的同學(xué)筆走龍蛇，好像寫作之泉噴涌而出，精彩的話語從筆尖流淌不盡；有的同學(xué)已經(jīng)把本子一合，筆一丟，大呼一口氣，大有大功告成的意思……總之，全班同學(xué)全都靜心學(xué)習(xí)，無一人左顧右盼、無事生非的.，而且都“不敢高聲語”，大概是“恐驚天上人”吧。

　　在自習(xí)課上，同學(xué)們都保持安靜的環(huán)境，不浪費(fèi)一分一秒的時間，全心地學(xué)習(xí)。

　　輕松的視聽課

　　所有課程中，最輕松的就是視聽課了。老師在上這節(jié)課時，播放的是錢文忠教授講授的《三字經(jīng)》這個視頻。錢教授一段段地解讀�！跋憔琵g，能溫席；融四歲，能讓梨”描畫了子女的孝道和兄弟的悌道�！坝癫蛔�，不成器；人不學(xué)，不知義”講述了學(xué)習(xí)的重要。正是通過錢教授幽默風(fēng)趣的語言，我們漸漸明白了一些人生的哲理，樹立了正確的人生目標(biāo)，明白了什么是真正的人生價值。

　　豐富多彩的課堂，豐富多彩的生活，這就是我始料不及卻又興趣盎然的初中學(xué)習(xí)生活！

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