初中的作文8篇(精品)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，赤豆藤蕩起了一陣陣波浪，漫步于田野之上，我靜靜地守望著那一片長著赤豆的田野。
那時(shí)正好學(xué)校放假，爸爸媽媽便把我?guī)У搅四棠碳�。�?dāng)時(shí)正值秋季，田里的赤豆都成熟了，赤豆藤也變得枯黃了，讓人欣喜的是其中還有幾抹綠色頑皮地跳動(dòng)著，為這枯黃的豆藤增添了一絲生機(jī)。
奶奶此時(shí)正彎著腰在采摘著赤豆莢，秋風(fēng)一陣陣吹過，吹亂了奶奶銀灰色的頭發(fā)，也吹漾了我的心。奶奶日漸消瘦，在赤豆藤的映襯下更顯得單薄。我蹲下身來，靜靜地待在奶奶身邊，我不經(jīng)意地看了下，才發(fā)現(xiàn)奶奶的手原來那么粗糙，還有幾處地方干裂了，流露出常年勞作的痕跡，我心里不禁一酸，對(duì)奶奶更是尊敬。
我那時(shí)還小，不太懂什么人情世故，卻也明白奶奶的艱辛，我看著奶奶勞碌的背影，心里頓時(shí)有一陣酸澀，想著為奶奶做點(diǎn)什么。我向四周看去，還有那么多赤豆沒摘呢！我決定幫奶奶一起摘。
我獨(dú)自跑到一邊開始摘赤豆莢，只顧低頭采摘，連自己越走越遠(yuǎn)了都渾然不知。直到摘得累了，我才直起腰來，當(dāng)我向四周望去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)周圍寂靜無人，只有那風(fēng)吹動(dòng)豆藤發(fā)出的沙沙聲，頓時(shí)一股恐懼涌上我的心頭，幾滴眼淚不禁流了下來，但我又立即抹去了那滴落的淚珠，調(diào)整心情，守候的奶奶的到來。
眼看著已是傍晚了，夕陽西沉，太陽的余輝點(diǎn)染了遠(yuǎn)處天邊的云彩，映紅了西邊的天空。我站在原地，呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，心里默默企盼著奶奶能夠早點(diǎn)找到我。秋風(fēng)無情得在這片田野上吹著，我不禁被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，卻又無可奈何，只能在田野上守望者。
突然奶奶的.身影終于出現(xiàn)在了我的視線中，我高興得向奶奶大喊了起來，奶奶看到我之后，趕緊跌跌撞撞地向我跑來，望著奶奶焦急的神情，我也趕緊向奶奶跑去。見面后我看到奶奶臉上一副如釋重負(fù)的表情，奶奶并沒有過多的責(zé)怪我，拉著我的手往家走去，溫暖的大手融化了我那雙冰冷的小手，田野里只剩下一片搖擺著的赤豆藤。
現(xiàn)在再到奶奶家，我總會(huì)到那片長滿了赤豆藤的田野上走動(dòng)，感受秋風(fēng)的蕭寒和成熟的喜悅，守望著這片田野，我仿佛又看到了奶奶勞碌的身影……
初中的作文 篇2
我是一個(gè)害怕黑暗的孩子。
我總覺得黑暗中總有一雙無形的眼睛在盯著我，盯得我毛骨悚然。我曾無數(shù)次請(qǐng)求過父親能夠在晚上把我從學(xué)校接回家，因?yàn)檫@樣便可以不用獨(dú)自面對(duì)那條令我恐懼的小路，那是我回家的必經(jīng)之路，沒有路燈，甚至沒有行人，有的只是微風(fēng)輕拂過樹葉發(fā)出的沙沙聲。
“孩子，你長大了，腳下的路你應(yīng)當(dāng)自己走�！备赣H只用如此平淡的眼神平淡的語氣拒絕了我。我絕望了！我從來沒有像現(xiàn)在如此般怨恨過父親，他明明知道我害怕黑暗，卻絲毫不讓一絲光明照在我的身上。我討厭父親總是說：“孩子，你長大了�！�
我真的長大了嗎？
天上稀疏的掛著幾顆星星，沒有月亮。月亮就這樣丟下它的幾個(gè)孩子在黑暗中徘徊嗎？我忽又想到父親，他現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)在家中吧？我深吸一口氣，望著那茫茫無際沒有盡頭的黑暗，我邁出了第一步。街道上的燈光離我愈來愈遠(yuǎn)了，我的心也跳得愈發(fā)快，似乎要跳出我的胸膛。我緊緊抱著書包，也許這樣能夠給予我一些安慰，我的呼吸變得急促，在這靜謐的夜間響起。一陣微風(fēng)輕拂，吹動(dòng)了樹葉，也吹動(dòng)了我心底的恐懼，仿佛這世間只剩下我的呼吸聲、心跳聲，樹葉的沙沙聲和我那張?bào)@慌失措的臉。
黑暗就像一只獅子，張開它的血盆大口，似乎要把我吞噬。我在黑暗中掙扎著，就像落水者希望尋求一根浮木。我的雙手緊緊握著，指甲深陷肉中卻沒有知覺，是害怕得麻木了嗎？我想邁開步伐，奔跑至家中，可是腿不聽指揮，它在顫抖！
天上的星星像是知道我的心思般，開始散發(fā)微弱的光芒，它們是知道我害怕，才來替我照明的嗎？可是如何能驅(qū)散我心中的黑暗呢！我仰望天空，心中暗嘆，星星也害怕黑暗嗎？想法一出，不禁覺得好笑，它們是夜得精靈，又怎么會(huì)怕呢！我看著那幾顆倔強(qiáng)的星星，力量微弱卻依然奉獻(xiàn)著一份光一份熱，因?yàn)檫@些星星的點(diǎn)綴，黑暗其實(shí)并沒有如此可怕，也許我該試著戰(zhàn)勝……
我從來不知道回家的路如此遙遠(yuǎn)，想到父親，我不禁有些委屈，父親是那般不留余地的拒絕了我，總是說著那句永不變更的話：“孩子，你長大了�！碧焐仙l(fā)的光芒把我的影子拉長，我從來不知道星星也可以這樣耀眼，抬頭一看，噢！是月亮，月亮來接它的星星了嗎？要是父親也如月亮一般……那該多好！
轉(zhuǎn)彎。一個(gè)瘦弱的身影就這樣闖入我的視線。光線太暗，看不真切，只覺得那種熟悉感，我漸漸靠近他，四目相撞，什么恐懼，什么黑暗，我已置之腦后，只余我和他。
“回來了。”
“爸！”
——原來，原來父親一直在我身邊，他的目光一直伴隨著我，伴隨著我的成長。父親啊，你可知現(xiàn)在的我無懼黑暗，是因?yàn)槲抑�，世上正有一個(gè)人用獨(dú)特的`愛撫慰我那恐懼的心靈；父親啊，你是想用如此方式磨練我，助我成長嗎？
黑暗，無可畏懼。是因?yàn)槲抑�，父親正倚坐在門前，用他那雙璨若星辰的眼睛透過漫漫長夜追隨著我，他的眼神中散發(fā)出的光亮掩蓋了月亮，那光亮始終引領(lǐng)著我找到回家的方向。黑暗，還有何畏！
那一刻，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。最大的敵人不是別人，而是自己。人生在世，就是自己與自己作戰(zhàn)，敢于正視自身的弱點(diǎn)，不斷磨練自己的心智。腳下的路必須自己走，路上的荊棘必須自己鏟除。那一刻，我懂得了父親，一個(gè)父親的心。
我發(fā)覺我長大了，也該長大了。
初中的作文 篇3
晴朗的一個(gè)下午，我坐在窗邊，品嘗著剛沖好的一杯龍井，不覺心中蕩漾起一縷悲哀來。自我上了中學(xué)以后，窗外的美景早已不屬于我的了。一切美好，都只能用心靈去享受，即使是痛。
我曾無數(shù)次在夢(mèng)中嬉戲，在草地上打滾，但是，一下醒來，發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)永遠(yuǎn)不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。每次夢(mèng)后，淚水總是浸濕了枕頭，久而久之，枕頭的味道咸咸的了，正如我心中的滋味。
春天到了，風(fēng)箏陸續(xù)上了天空，往常，在天空只總能找到我的那只顯眼的老鷹在天空中翱翔。可是現(xiàn)在呢，老鷹早已斷了翅膀，快樂也早已被痛苦所埋沒。在這個(gè)春天，只有無盡的苦澀伴隨著有夢(mèng)的`我。我也曾想父母提出過夢(mèng)，但都被他們用學(xué)習(xí)所否決了，說去尋找夢(mèng)會(huì)誤了學(xué)習(xí)，心思會(huì)跑到外面去。可是，媽媽，一個(gè)有夢(mèng)的孩子才是真正的孩子！我現(xiàn)在才14歲，難道我的夢(mèng)就真的那么短暫?jiǎn)�？不可以，我要�?mèng)，我要去追求夢(mèng)，我不能繼續(xù)待在這所謂的籠子里了。我要飛，我要飛出窗外，我要去給老鷹安上翅膀，到田野中嬉戲，我要自由地在天空中飛翔，我要讓光明的燦爛擦去黑暗的可怕，我要尋找夢(mèng)的春天。
可是，那畢竟只是我一時(shí)的想象，這一切即被學(xué)習(xí)所給的壓力所深深埋葬，那真的只是一個(gè)窗外的夢(mèng)。馬兒駝走了我的歌聲，壓力帶走了我窗外的夢(mèng)。
初中的作文 篇4
窗外藍(lán)天上，麻雀依然挺立在電線上，紅旗依舊映襯著天的輪廓。這讓我們又想起那些年，那個(gè)唯祖國與信仰不可辜負(fù)的時(shí)代。
飛，向著光亮飛翔。是個(gè)春天，春風(fēng)吹了萬里，不問歸期;明明是個(gè)春天，祖國的大地上卻染滿了紅色，奪目又殘忍。那時(shí)的中華大地，只內(nèi)戰(zhàn)，不抗日，多少人忙著找隊(duì)站，卻又辨不清這之中的是非真假。
幸好，至少還有他們。
從未像此刻那樣的'清晰，淚水就在眼眶中急著涌出。是你，孑然一身踱在漫天風(fēng)雪中;是你，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)毅的笑容;是你，身陷囹圄卻毫無懼色。不知為什么眼中從未含有淚水，是不能，是不敢，是你們愛這信仰愛的深沉。
你們，暗夜里的潛行者，陽光下的向日葵�？v然你們的嘴角總揚(yáng)著笑，荒誕而美好，卻不知是幾層偽裝之下的真面目。昔日的兄弟情深，情依然深，可面對(duì)各自的不同立場(chǎng)，誰的信仰更為高貴?審訊室的鮮血何時(shí)換成了你的，只是再看不到那泛黃桌子上，溫好的一壺花雕。當(dāng)愛情遇上了戰(zhàn)亂，是否注定了無法善終?就算無關(guān)信仰，也總想要保護(hù)身邊之人。若有亦敵亦友的愛國志士相逢，結(jié)局唯有相忘于亂世江湖之中。
你們說：我愛你，但我更愛我的信仰。
烽火依舊連天，家園遭受摧殘，有人死的落寞，有人死的孤膽，也有人一直在為戰(zhàn)斗做好犧牲的準(zhǔn)備。這一切，都源于——信仰，源于所有人都想見到的那片藍(lán)天。你們總在為了某些人不顧一切，或親人，或朋友，你們總在期待祖國變得強(qiáng)大，期待自己終有一天不再四海為家。
窗外的藍(lán)天，不知曾蒙受過多少本不屬于他的鮮血與煙塵，這血洗了的藍(lán)天，叫我們?cè)跄懿缓煤谜湎?
幸好，錦繡江山，國泰民安，這盛世，如你所盼，如你所愿!
抬望眼，麻雀叫，紅旗飄，窗外的藍(lán)天，依舊!
初中的作文 篇5
行在回憶里，意在躊躇中。撥開記憶的簾，那一刻，那段痛苦的奮斗時(shí)光似乎觸手可及。但我很清楚，沒有那段時(shí)光，便不可能有在那之后的歡樂。
仍記得初見素描的時(shí)候，或許是因?yàn)槲夷侨昼姛岫龋乙粫r(shí)間對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，便嚷嚷著讓媽媽帶我去學(xué)。
果不其然，我那三分鐘熱度很快就被學(xué)業(yè)上的壓力給澆滅了，那每周要上一次的課，我也只不過是把它當(dāng)成一個(gè)不得不去做的日程安排，有時(shí)還甚至有些厭煩。不知不覺就過去了兩年，從簡(jiǎn)單的平面圖形到立體的錐形，從山楂果到高腳杯，每一處都不曾留下深過深深的筆痕。
老師似乎察覺到了我的變化，把我叫了過去。那訓(xùn)誡一直不斷的在腦子里回想：“只知道一味的去畫，那你的意在何處？”夜晚無聲的雨，濺起了窗欞上的水花。我在思考，頓時(shí)想到了這樣一句話：“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外詩。”詩如此，那畫呢？
自打那天起，我開始在安格爾的人像中體會(huì)光與影的柔和，在達(dá)芬奇的草圖中品味線與圓的奧妙。當(dāng)我遇到了棱角分明的畫作時(shí)，我不再像以往那樣立刻拿起筆去摹畫，而是靜下心來去感受黑與白的融合，當(dāng)我看到細(xì)膩柔美的畫作時(shí)，我也不會(huì)再略略而過，認(rèn)真觀察便能感悟其中灰與灰的真諦，我下定決心要尋找到屬于自己的“意”。
過程艱苦，每日練到腰酸背痛，眼睛干澀，這讓我感到痛苦而想放棄，但當(dāng)我回想起詩的訓(xùn)誡后，選擇了堅(jiān)持。
后來，畫室里坐著一個(gè)人，陽光穿進(jìn)葉子里，跨過了樹梢，掠過了那個(gè)人的背罩，在紙上印出了那個(gè)提筆的.影，旁邊是老師欣慰的笑容和他人艷羨的目光。但他們并不知道那人在畫室里迎來了清晨的第一縷陽光，亦不知道他在月光下送走了落日余輝。
行走在歲月的路上，那段痛苦的奮斗時(shí)光似乎在回憶中漸漸淡去，但那痛苦之后創(chuàng)造出來的歡樂，卻讓我點(diǎn)燃了歲月中溫暖的燭火，拾起屬于自己的意志，在成長的道路上，我更加堅(jiān)定了自己向前的步伐。
初中的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)，它有生機(jī)勃勃的春天，有驕陽似火的夏天，有碩果累累的秋天，有銀裝素裹的冬天。我愛這風(fēng)景美如畫的家鄉(xiāng)。
春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，迎春花搖掛在枝頭上，沁人的芳香令人陶醉，癡情的蝴蝶匍匐在花上沉睡，迎著絲絲春風(fēng)在抖動(dòng)。一棵棵桃花冒出了新芽，好似一個(gè)個(gè)小腦袋，多么可愛��！一陣春雨過后，空氣中彌漫著泥土的香氣息，輕輕的撫摸著小草，滑滑的，嫩嫩的，仿佛手輕輕一動(dòng)就能把它折斷。
夏天，漫步在湖邊，荷花已開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的'花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來膨脹的馬上就要破裂似的，這不禁讓我想起了劉墉對(duì)于荷花的描寫：荷真是美！她的枝條裊娜，糾葛而不錯(cuò)亂，頎細(xì)而不柔弱；她的葉子亭亭如蓋，舒卷而有韻致，飄展而不輕佻；她的花盈盈如貝，迎風(fēng)而愈嬌，香遠(yuǎn)而益清；她的藕，虛心有節(jié)，出淤泥而不染；尤其是她的蓮，在開完一塘夏荷之后，卸下舞衣，洗盡鉛華，仍然能掬起那由翠綠轉(zhuǎn)為褐黃，素樸如一枝朽木的蓮蓬，整整齊齊地蘊(yùn)藏著那顆顆的果實(shí)，且在溫潤如玉、瑩潔如珠的鏈子間，夾一葉碧如翡翠般的苦苦的蓮心。
秋天，金風(fēng)送爽，田野里莊稼成熟了，谷穗染黃，黃的像金；高粱紅了，紅的像火，棉花吐絮，白的如雪，一片一片的，列成方陣，布滿田野。尤其是那谷穗，沉甸甸的，像狼尾巴一樣向下垂著，還有那高粱穗像紅繡球，綴滿著閃光的珍珠，玉米穗像大棒子，齜牙咧嘴的笑著，那滿坡的豆子，渾身都結(jié)滿了豆莢，微風(fēng)中，像搖響了的鈴鐺似的。
冬天，那像鵝毛般大小的雪花，隨著風(fēng)兒一圈又一圈的旋轉(zhuǎn)，最后被打散，飄散到城市的每一個(gè)角落。瞧，那個(gè)可愛的雪精靈，在空中翩翩起舞，可又不情愿永久的躺在地上，便拼命的往上竄，可又被她們慈祥的媽媽風(fēng)兒，攔了下來，又吹回到地上；一個(gè)頑皮的雪孩子，在天空中蕩秋千，一會(huì)兒跑到東邊瞧瞧，一會(huì)兒又飄到西邊望望，就這樣一搖一擺一搖一晃的到地上安營扎寨；有的像跳拉丁舞的大哥哥大姐姐，身子靠在一起，翻了幾個(gè)跟頭，跳了下去；有的像調(diào)皮的小娃娃，都飄到了半空中，又拼盡全力竄了上去，可能是想再玩一遍俯沖吧……
我愛我的家鄉(xiāng)。
初中的作文 篇7
在“閱讀與習(xí)作”馬上就要考試時(shí)，李芳突然背著書包出現(xiàn)在考場(chǎng)上，大家都驚奇地望著她，真想不到她會(huì)來。
李芳是我們班里成績(jī)中等的同學(xué)。可是，聽說昨天她奶奶生了一場(chǎng)大病，她不是已經(jīng)請(qǐng)假了嗎？這時(shí)候，她不是應(yīng)該在醫(yī)院里陪她奶奶嗎？我們面面相覷，開始小聲竊竊私語，每個(gè)同學(xué)臉上，都“寫”滿了驚訝與疑惑兩個(gè)詞。她氣喘噓噓地回到她的作為上坐好。恰好，這鈴聲好像在等著她一樣，打起鈴來。我們漸漸安靜了。做卷時(shí)，還不是向李芳的座位看去。只有李芳一頭不抬地答題，而我們就更奇怪了：平時(shí)她也沒這么認(rèn)真啊，今天是怎么了？
終于，鈴聲再一次響起了。大家都長長地舒了一口氣，癱坐在座位上。這鈴聲就像號(hào)召令一樣，一群人圍到了李芳的身旁�！斑�？李芳，你怎么來了�。 薄皩�(duì)啊，考試時(shí)還那么認(rèn)真！”“難道你奶奶的病這么快就好了？”一些同學(xué)在那議論紛紛，而她只是一笑而過，沒說些什么。我卻發(fā)現(xiàn)了她一個(gè)又一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作——在考試結(jié)束的時(shí)候，她總是看看表，好像有什么急事一樣。我走過去，悄悄問：“你怎么總看表��？”“我看看奶奶的'手術(shù)什么時(shí)候結(jié)束。”她望著天空，對(duì)我說。我不禁愣了一下，接著又問：“那你怎么不到醫(yī)院去等著��？”“奶奶說，等我考完試，并且確認(rèn)這次考試能考的不錯(cuò)的時(shí)候，她就從手術(shù)室里出來了�！彼ＵＱ劬Γ孟裨趬阂种约嚎煲鞒鰜淼臏I水。我不禁又愣了一下，若有所思地回到了座位上。
考完試后，她開始給她家長打電話，她只是小聲地說了幾句后，從失落的神情馬上變?yōu)轶@喜。她把手機(jī)放好，緊緊地抓住了我的手，興奮地叫著：“我奶奶的手術(shù)特別順利！醫(yī)生說，我奶奶體質(zhì)特別好，再有一個(gè)月，就能出院了�！彼f著說著，眼淚流了下來。我也不想阻止——流吧，把之前緊張、害怕的心情，全部流出來吧！一瞬間，我笑了。
后來，她的成績(jī)名列前茅，每一次，都能看見她那開心的笑臉。
一天下午，她坐在窗前發(fā)呆。我也走過去，看了看外面的景致——衣服生機(jī)勃勃的春圖：明媚、耀眼的陽光灑在那雖只有一個(gè)個(gè)小苞芽，但卻活力四射的樹上。此時(shí)，我想：現(xiàn)在，她的心里，也是陽光明媚的春天吧！良久，我笑笑，走了。
一個(gè)月后，她的成績(jī)突飛猛進(jìn)，她的奶奶又像原先那樣，有了滿臉開心的笑容。我想：這就應(yīng)該是“我們”最期待、最完美的結(jié)局吧！
今天的此時(shí)，綠葉已長出它那明顯的葉脈，晴空萬里，無云！
初中的作文 篇8
在這幾年小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還從同學(xué)們的身上學(xué)會(huì)了很多。其中，我最敬佩的人就是學(xué)習(xí)委員呂秋玉。她有一頭烏黑的長發(fā)，兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話，櫻桃般的小嘴唇，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)小公主。它不但長得漂亮，在學(xué)習(xí)上也很優(yōu)秀。
我來給你講一講他刻苦學(xué)習(xí)的故事吧！記得有一次，老師在課堂上留了幾道難題，直到下課我們也沒做完。我們大家聽到鈴聲都出去玩了，只有她在班里，我走到樓梯口，向四周望了望，他沒下來，我便回去找，走到門口，我看到他正在專心致志地做題呢！一會(huì)抱頭思考，一會(huì)在演算紙上算上幾筆，一會(huì)又充滿笑容寫上答案。
我叫了他好幾聲，他也沒答應(yīng)，最后她提抬頭才看到我，對(duì)我說：“咦，你不是下去玩了嗎？”我說：“我是上來找你的，我都喊了好幾聲了，你都不答應(yīng)，咱們出去玩吧？”他不加思索地說：“我不出去了，題還沒做完呢，你先出去吧。”
我只好下了樓去，不一會(huì)就上課了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室，我來到教室里時(shí)，看到呂秋雨的 臉上掛滿了笑容，我心想：他一定都做完了，哎！他可真愛學(xué)習(xí)，要是我也像他那樣有這種精神就好了。我垂頭喪氣地回到了座位上。
事后，我想了很多，終于明白了“天才是1%的.天分加上99%的努力”，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能學(xué)好，我很敬佩呂秋雨，是他讓我明白了這個(gè)道理，她的學(xué)習(xí)精神值得我們學(xué)習(xí)。
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