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孤獨初中作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的孤獨初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
孤獨初中作文1
孤獨地來,孤獨地去。
——題記
孤獨是一種難以言表的感受,你無法說出你為何孤獨。因為孤獨,所以孤獨。盡管你身邊車水馬龍,人群扎堆,卻無法讓你對這堆鋼鐵森林產(chǎn)生歸屬感,只感到無比孤獨。
我第一次品嘗孤獨是在于一大幫同學走在生日派對的路上。大家一路上歡聲笑語,我在正當中,大家說說笑笑,聲音回蕩在冷清卻很大的街道上,不斷的有聲音從墻中被擠回來,在我身旁飄蕩。那種感覺很奇異,當時的我找不到詞如何去形容,現(xiàn)在我想我可能找到了——空靈。我一言不發(fā),也無人理睬。聽著他們的聲音,眼光迷離,這些聲音也聽得不真切起來,仿佛從遠方乘著江南水鄉(xiāng)涓涓流淌的小溪中緩緩傳來,模糊,虛無縹緲。四周的房屋似乎活起來了似的,張牙舞爪、氣勢洶洶地向我壓來,折成一個四四方方的空間,將我圍住,他們的聲音就在這死板的方形中飄蕩,飄蕩。我的心也變得彷徨,仿佛置身于無比熱鬧的十字路口中,紅綠燈在雨點和霧氣發(fā)出令人炫目的光。空氣中,彌漫著潮濕的、陰氤氳的霧氣。雨水打壓著黑壓壓的`馬路,一輛輛汽車疾馳而去,除了晃眼的車尾燈光,什么也沒留下。
而我,就在中央。呆立,無言。
那,便是孤獨的滋味。
歲月行色匆匆,年齡逐漸增長,我也已經(jīng)習慣了孤獨的滋味。爸媽早已陷入沉睡,而我,獨自披上月光與作業(yè)戰(zhàn)斗到黎明。月光灑進我的房間!巴ハ氯绶e水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也!碧ь^望著當空的皓月,想必月亮也很孤獨吧,更何況是伐木的吳剛、獨守廣寒宮的嫦娥?
不知從何時起,已厭煩母親的嘮叨,父親的責備。那是一個暑假,我在家開著空調(diào)打著游戲,我已打好算盤,打完游戲去寫會作業(yè),作業(yè)寫累了可以去游個泳,打個球什么的。母親路過,一看到我在玩游戲,便又是一番嘮叨:“哎呀不要整天打游戲,你暑假作業(yè)也得寫一點掉了是吧?你寫累了之后不要看電視,出去游個泳莫!币磺形叶即蛩愫昧,母親只是重復了一遍,當時一陣邪火沖上心頭,和母親爭了起來:“不要整天嘮叨好嗎?我自己的事情我也有考慮好嗎?這是我的人生誒!”母親愣了愣,嘆了口氣,端著洗好的衣服走了。我呆呆的立在原地,感覺一切都來的太快,且一切都出我意料。當時的我也沒想多,坐下來繼續(xù)打電腦了。晚上躺在床上隱約聽見母親與父親講話,翅膀硬了,似乎要飛了呢……
不再如同兒時,一直粘著母親,在超市里沒看見就嚇得哇哇大哭,F(xiàn)在,我卻更喜歡孤獨的滋味,自由。想事情也會比以往更加理性、透徹。難道成長的代價就是孤獨嗎?
成長中孤獨,孤獨中成長。
孤獨初中作文2
見到她,我仿佛見到了自己。
初次見到她時,她安靜地坐在寢室里,埋著頭,認真地看著手里的書。有同學在過道上奔跑著,嬉笑著,整個寢室快鬧翻了天。然而,這一切似乎與她無關(guān),她仍舊低著頭。從窗戶射進來的陽光撫著她的臉,是那樣的恬靜。好熟悉的感覺,原來我倆的狀態(tài)如出一轍。
似乎感覺到了我的目光,她一抬頭,沖我笑了:“你好,我叫XXX!彼难劬餄M滿的善意,她的笑容,輕而易舉地拉近了我倆的距離。就這樣,她成了我在這個新學校的第一個朋友。
下午的活動課,老師安排了一組同學打掃衛(wèi)生?墒,誰又愿意干這樣又臟又累的活兒呢?好不容易放松一下,還不去操場上跑兩圈嗎?我暗自慶幸這次沒有安排到我,不然,往事又會重演。那就是我一個人在教室里埋頭苦干……我一邊想著一邊在同學們的推推搡搡中跟著走出了教室。走到半路,突然想起她是那小組的.一員。我腳步一頓,皺起了眉頭,難道……?我猶豫了一下,終究不是掉轉(zhuǎn)腳步。
當我推開教室門時,呵,異常空曠。但在一個不起眼的角落里,一個纖弱的身影正賣力地掃著地上的灰塵……一瞬間,我又仿佛看到了我自己。我走過去,拍了拍她的肩。她轉(zhuǎn)過身,又沖我笑了,額頭上有汗珠,眼鏡框也垮在了鼻梁上,看著她狼狽的模樣,我心里一千個明白,但還是不禁問她:“大家都走了,晚自習前還要回教室,沒人會來檢查清潔的,你一個人在這里傻干有什么用?”怎么回事?這些曾在心底問過自己無數(shù)次的話,今天又好像拿出來問我自己!“就是因為沒人留下來做清潔,我才晚要留下來,老師派到我,我有責任把它打掃干凈。”是了,我預料中的回答,和以前我自己對自己的回答又是神一般的如出一轍。
是啊,明明打掃教室是我們每一個人的責任,可為什么別人都要跑掉呢?你我兩個瘦弱的女生,就該承擔這個責任嗎?你怎么和我一樣?我怎么和你一樣?我狠狠甩了甩頭,毫不猶豫地和她一起打掃起來。我從來沒有那么用力過。
教室被掃得清清爽爽,霞光已緩慢爬滿了天空,夕陽的余輝撫摸著大地,我倆不約而同地笑了。在她眼里,我看見了責任感;在她身上,我看到了什么叫可愛。
我的心里充滿了溫暖,這份溫暖捂熱了曾經(jīng)每一次的孤獨冷清。有了她,和我一樣一樣的行為,一樣一樣的想法的她,我不再孤獨。
孤獨初中作文3
話到一人孤獨時,孤獨,證明我是一個人的。每每這時,我便會想起誰我的妹妹。我這個妹妹呀,特別讓我和家人費心。她從小就是我的跟屁蟲,小時候會屁顛屁顛地跟著我上廁所,而直到現(xiàn)在還被我指揮來指揮去,干著端茶倒水的活兒?偟膩碇v就是把我伺候的很舒服?晌覅s常常批評她什么東西都和我一樣,她也常常說我不民主。我們倆不得離不得,關(guān)系十分要好。
我向來是享受孤獨,但妹妹卻害怕被人拋棄。隨著年齡的增長,他的依賴性逐漸從臉上也去,我也體會到擁有一個小跟班是多么重要。我們幾天前的分開成就了一個有趣的故事。
當我一人孤獨時
魁北克兩日游是一個美好而漫長的旅行,作為學校舉報舉辦活動,自然只有我一人之身前往,與妹妹告別臉上百般不舍,但心里有無數(shù)叫哦耶的東西再齊聲高呼。我真心的感到解放了!盡管只有兩天,但也夠我爽一陣子了。甩掉一個背了十年的沉重包袱,心情真是比溪水還暢快,比藍天還放松。妹妹這個超級跟屁蟲,這次恐怕要悶死嘍。
我如受寵若驚,簡直被快意沖昏頭腦感謝上帝!感謝佛祖!平時,在妹妹面前,我是一個被光環(huán)籠罩的老大。父母從每天早晨起床開始,就舉行要求妹妹學習我種種優(yōu)點的批斗大會。妹妹不得不承認我的這些優(yōu)點,但她羨慕嫉妒,也恨。?因為在他眼中我就是一個翹著臭腳,揮著鞭子,摁著工資不給發(fā),還欺壓勞動人民的惡魔BOSS,一到爸媽面前就處處有理,頭頭是道的超級老大!妹妹不服,怨言就是這么來的,我又何嘗沒有?我也想快活地為所欲為,但因為你,這些年真的`活得很累!
屬于自己,沒有妹妹的兩天簡直是完美的解放日!但爽歸爽呀,爽也是要付出代價的。麻煩隨之而來。當我一人孤獨時,就沒有人可以給我端茶倒水了。什么都是自己一個人干,需要自己找東西,自己收拾從頭到尾下來,感到真心的累,果然,從前像這種事都是我將妹妹呼來喚去,現(xiàn)在自己經(jīng)歷一遍以后,突然體諒到了妹妹的難處。妹妹在這方面竟是表現(xiàn)出色,自己是甘拜下風了。
兩日一過,當我走出大巴車,看到妹妹的一瞬間,我竟感到重逢的喜悅。雖然自己過去的兩天和朋友在一起,卻少了歡歌笑語,少了那次爭吵,我的這兩天貌似過得如此寂寞。心間變得很柔軟,哪怕沖著脾氣和妹妹說話。對啊,她還是我妹妹呢。
當我一人孤獨時,少了妹妹,雖然一路都好,但少了陪伴,缺了樂趣。若非如此,我才是她姐姐,她才是我妹妹,我關(guān)愛她,她依靠我;ハ喾龀,才能來日方長。
孤獨初中作文4
活著,是為什么?活著,是為了更好的活著,還是為了等待死亡?
一連串的事情不禁讓我感到迷茫,心里反復思索著這個問題,夜不能寐。
外面的天陰冷陰冷的,黑壓壓看不到陽光。天氣預報明日寒流將至,濕潤的空氣里早已隱隱散發(fā)出一股寒意,北風輕起,心情也在風中不斷飄搖。真不明白,是誰讓我的世界著了濃墨重彩的凋零?
古人云:“雁過留聲,人過留名!蔽抑幌氲鹊轿易呦驂災沟哪且惶欤茉诿鎸@個美好人間的時候,無愧地對自己說:“我沒有白來這個世界一遭。”我原以為:活著就是在對社會貢獻的同時得到自身發(fā)展的物質(zhì)和輿論環(huán)境條件,活著就是為自己所愛的人和愛自己的人留下一些美好的東西而盡可能地減少遺憾。生我者,我生者;養(yǎng)我者,我養(yǎng)者;愛我者,我愛者……由生到死由死到生,生活就這樣繼續(xù)著!
為人師表,帶著沉重的道德枷鎖,我要求自己恪守道德的警訊,與人為善。我以為只要我沒有私心,不與人搶利,我就是勇敢的,被支持,被理解的。所有的一切,我只是在履行我的種種職責和堅持我認為的正義。正如學生說:老師是個理想主義者!背后的閑言碎語已經(jīng)摧毀了我的堅持。的確,人言可畏,可畏!可畏!
還好,我問心無愧!還好,行得正走得直!還好,我沒有大的野心和妄想!所幸,我不為名利所累。我只想做個問心無愧的老師,一個堂堂正正的人。我可以接受每一個人對我靈魂的拷問,一切都是可以見光的!這是我唯一能聊以安慰的地方。
以為閉上眼睛,就可以看不見整個世界的黑暗;以為捂住耳朵,就可以聽不到所有的煩惱;以為停住腳步,心就可以不再流離失所;以為不再寫字,就會從此忘記了憂傷。但是情緒,因為不被理解堆積的`消極情緒,卻如泥石流般排山倒海撲過來,把我埋沒,令人窒息……
點開一個多年未曾謀面的朋友的空間,正如當年陪著她透過攝像頭分享偷看帥哥的竊喜一樣,細細感受著她筆下“一直抓在手心的幸福”,才終于明白:蝴蝶飛不過滄海,不是因為它沒有勇氣,而是彼岸沒有了等待!
孤獨就像冬天的雪,躲在溫暖的房間看白色的天地是無關(guān)痛癢的美麗,可是觸摸它卻是真真切切的寒冷。問天,問地,我的追求錯了嗎?為別人留了星光大道的旅途,只有我自己篤篤獨行?
不再等待夢里花開,相信蝴蝶飛不過滄海,春去雁不來。風箏有風海豚有海,可嘆:天若有情天亦老,人間正道是滄桑!
孤獨初中作文5
天使失去翅膀,顧影自憐,卻無法改變現(xiàn)實;而那個失去父母的女孩,孤獨悲痛,卻再也無法喚回那從前守護著她的父母了……
——題記
天使失去翅膀,就意味著失去自由,失去生存的權(quán)利;孩子失去父母,就意味著失去生存的依靠,失去了那一份份不帶一點兒雜質(zhì)的愛……當我看到那個孩子孤獨的背影時,我流淚了,為那失去了翅膀的天使,為那失去了父母的少女而流下了眼淚……
那是一個天空布滿晚霞的黃昏,接近血色的夕陽照映著這個寂靜的公園。在湖旁,一個小女孩摟著熊娃娃,望著遠方,她的臉上絲毫沒有同齡人的天真、愉悅,有的只是無盡的悲傷與對未來的茫然、不知所措。“那是一個可憐的孩子,她失去了父母,而她手中的`熊娃娃正是她父母留給她的唯一一件東西,在別人走近她,叫她的名字時,她會露出笑容,可空洞的眼神卻始終不會改變……”在我周圍的人開始議論起這個小女孩。我心想,她只是隱藏自己,不讓任何人進入自己的內(nèi)心世界罷了,她再也不想失去任何人,正因為不想失去,她才會盡量不讓別人看到她的憂傷,讓別人因她的笑容而走近她,可是,她內(nèi)心的痛卻一輩子都不會消失了……
“哈哈,爸爸媽媽,來捉我!”在小女孩的近處傳來一陣孩子高興的喊聲,小女孩似乎也被驚動了,她轉(zhuǎn)過身來,望著眼前這幅溫馨的圖畫,嘴里喃喃道:“爸爸媽媽,你們會回來的,對嗎?你們一定會回來再和我一起玩的,對嗎?他們都是騙我的,你們一定沒有離開我,對嗎?”可話音剛落,一滴滴晶瑩的淚珠就像脫線的珍珠一般劃過小女孩的臉頰,她手中的熊娃娃被她越抱越緊,她的心似乎在不斷地被刺痛著……可她眼前的小孩子卻仍渾然不知,繼續(xù)叫喊著自己的父母,發(fā)出開心的笑聲。終于,小女孩大哭起來了,為了不讓別人看見,為了不讓別人因籠罩在她周圍的哀傷而離開她,她抱著熊娃娃一邊流淚一邊向公園門口跑去,在葉子的飄落下,在夕陽的照耀下,小女孩不知所措地跑著,跑著,即使她不知道自己可以去哪里,哪里才是自己的家……她慌忙逃出的背影,透露出的氣息就像天使失去翅膀后的哀傷,就像終結(jié)了的世界里的少女的不知所措、孤獨萬分。望著她離去的背影,我的眼淚不知不覺滑落,心不止一次地刺痛著……
擁有這般遭遇的孩子,僅僅只有她一個嗎?不,在地震中,在接連不斷的災難中,這樣的“失去翅膀的孩子”還有很多很多。我們應該幫助他們,幫助他們走出陰影,走出哀傷,讓翅膀重生,讓他們可以繼續(xù)毫無畏懼地依靠自己飛翔。同時,我也希望同學們可以珍惜周圍的所有人,不要再自以為是地認為他人的關(guān)心是必須的了,為了不讓自己后悔,學會孝順父母,關(guān)心身邊的所有人吧!
孤獨初中作文6
這不是我的第一所學校,也不會是最后一所。我想,我曾經(jīng)的任何一所學校都比它更美麗、更特別、更熱鬧。不過總有一些東西值得我留戀,從那一刻起我的人生走向了截然不同的轉(zhuǎn)折點。而它就如墨水般在我心中輕輕一劃,雖淡有痕。
那一日,天空仍是那么藍,陽光依舊明媚。我心中并無歡喜,并無忐忑。就像我走過的每一條路一樣,步步走向那所學校?苫剡^頭再也看不見外婆的身影朝我招手;街角也沒有熟悉的飯店,總散發(fā)著讓人直流口水的香味;路旁上不再寫著祖國的簡體字,每當經(jīng)過都會習慣性的默念一遍。我仿佛來到了一個陌生的世界,如文盲般聽不懂亦看不見。
這里的學校不是想象中那么安靜,男孩女孩們四處奔跑,一個個小小的身影如一張張潔白的紙,還未被世界渲染。此情此景與我腦海深處的畫面詭異契合。偶爾天黑獨處時,望著天空所剩不多的星星,我常想念遠在東方的初中同學是否如初、父母的是否依舊年輕、外公外婆身體是否健康。但對于童年時期的回憶卻十分模糊,我不再記得好朋友的名字,甚至相處的點點滴滴也隨著時間的流逝而一起埋沒。
孩子們的一雙雙小手緊握,牽起一艘友誼的船只,洗盡一切污穢,僅承載著干凈與純粹。很多年前我亦如他們幼稚的可愛,幻想著糖果能開花結(jié)果,人類可以在天空翱翔,說謊的孩子鼻子會變長,被公主親吻青蛙會變成王子。小朋友的想象力是那么的豐富,沉浸在一個又一個美麗的童話中。然而成長幼期人們的世界觀只有純粹的喜歡與厭惡,因為還未被人類的歷史與文化影響。
我仿佛能通過小朋友們看到更深更遠的東西。是啊,很久很久沒有交新朋友了,我進入了自我封閉模式,那一扇無形的大門隔絕了我與外界的交流。我一天天的長高,五官越來越成熟,年齡越來越大,思想?yún)s始終無法跨越人生的新階段。因為我所遵循的`規(guī)律被突如其來的離開打亂了,再也無法從中找出曾經(jīng)規(guī)劃的未來。以數(shù)學的方式舉例,就如當“12341234”的順序變成“10976356”,你便失去了預知后面數(shù)字的能力。
風靜靜吹在我身上,耳朵自動隔開一切聲音,只有我不想默默無聞的平淡死去的想法在腦袋里嗡嗡作響。這一天,我做了一個關(guān)乎將來至深的決策,把不甘化作前進的動力,把還未燃盡的燭光重新點燃。故事的結(jié)局就以我突然想到的句子結(jié)束,“離開不是剝奪你繼續(xù)前行的權(quán)力,而是為你開拓向更長更遠道路的捷徑!
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