初中生作文10篇[精]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初中生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　如果說，有一本書，在誦讀時既能朗朗上口，包含很多故事，那有可能是《三字經(jīng)》。

　　如果說，有一本書，在誦讀中不僅能朗朗上口，包含很多故事，又能講明道理，對我影響很大，那一定是《三字經(jīng)》。

　　早在幼兒園，我們就在老師的帶領(lǐng)下，開始背誦《三字經(jīng)》的前半部分。在大家的鼓勵下，我們把《三字經(jīng)》當(dāng)成了兒歌背誦，比一比誰更熟練，誰更響亮。雖然，我不認(rèn)識其中的很多字，也不理解其中的具體含義，但是我學(xué)到了一些做人的道理，如"為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀"要我們學(xué)會尊敬師長，學(xué)習(xí)各種禮節(jié)，"香九齡，能溫席"告訴我們要孝敬父母和體諒父母，"融四歲，能讓梨"讓我們懂得要尊敬兄長和友愛謙讓。

　　到了小學(xué)一年級，我們開始全文背誦《三字經(jīng)》，早上在背，晚上再背，連放學(xué)的路上都在背。通過老師的`介紹，我們了解了很多蘊(yùn)含在《三字經(jīng)》里的故事，"孟母三遷"、"管寧割席"、"孔融讓梨"、"女媧補(bǔ)天"、"大禹治水"、"臥薪嘗膽"、"立木為信"、"韋編三絕"、"孔子拜師"、"趙普夜讀"、"編蒲抄書"、"孫敬懸發(fā)"、"蘇秦刺股"、"車胤囊螢"、"孫康映雪"等等，我們在這些有趣的故事中學(xué)到倫理思想和道德準(zhǔn)則，懂得許多做人做事的道理。

　　今年暑假，我重新誦讀了《三字經(jīng)》，發(fā)現(xiàn)短短的三個字里，包含了許多歷史、天文和地理知識。我最喜歡讀的是從"自羲農(nóng)，至黃帝"開始這一大段，這是講述中國的歷史發(fā)展，各個朝代由盛到衰的過程。誦讀了《三字經(jīng)》里關(guān)于朝代的段落，讓我更好地了解我們國家有這么悠久的歷史。

　　"讀千年美文，做少年君子"，我在《三字經(jīng)》的經(jīng)典誦讀中尋得了無窮樂趣，希望在我的成長過程中獲得更多的知識！

初中生作文 篇2

　　走過了十六條河，穿過了十六條路，邁過了十六個門檻，我總以為看透了世事，總感覺在紛雜的人世間日漸成熟�？墒窃谀莻�下雨的夜晚，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正的認(rèn)識自己，對特殊意境的體會才剛剛開始。

　　那天是星期天，雨從半夜開始下，淅淅瀝瀝的一直下個不停。我獨(dú)自躺在小屋中，雨點(diǎn)落在地上啪啪作響，打在屋瓦上，敲在盆碗里發(fā)出叮叮咚咚的響聲。如揚(yáng)琴在敲奏，似古箏在撥動，像妙齡少女在歌唱，清脆且韻味十足。我感到這是我生平第一次聽到如此美妙的音樂。我的心隨雨跳動著，空寂的房屋伴著美妙的音樂，我如同在夢中一般，此刻我不知身在何處，心中的愁緒化成一片灰燼。

　　瓦似乎是專為雨設(shè)置的.樂器。雨天里，一旦雨接踵而至，瓦便神奇十足地奏響音樂了。盡職的瓦專注地演奏者，聽雨的人便漫溢出悠長不盡的情思。實(shí)際上，一個人愿意靜下來聽聽這雨聲，那他心中一定有某種牽掛和感喟，甚至是連自己也不易覺察到的。但雨聲卻牽動了你的心弦：垂死的老將有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的回味;遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨;多情的人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的無限遐想;離鄉(xiāng)的游子由情自然生發(fā)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的感嘆。

　　雨還在下著，少女的心還在飛著，雨聲中的女孩想必是美麗動人的。

　　林黛玉詩云“秋窗已覺秋不盡，哪堪秋雨助凄涼。”納蘭性德也有“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨�！痹瓉碛杲z就是情絲，斬不斷理還亂。李清照有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”正所謂遙念伊人人千里，越想不相思，越是相思滿心湖。

　　聽雨，聽情，聽心。

初中生作文 篇3

　　父母的愛是永無止境的，父母的愛是世界上最好的愛，是最純凈的。

　　父母的愛是偉大的愛，是無私的愛，父母是我們堅強(qiáng)的臂膀，有了父母的愛我們才邁出了人生的第一步。當(dāng)我們生病時是誰在我們的身旁陪著我們？當(dāng)我們受傷時是誰在身邊陪伴著？ 都是我們的父母！我們的父母為我們付出了一輩子的愛，有了他們的愛我們的人生才更精彩 ，有了他們的愛我們才來到這個精彩的世界，父母的愛就是我們的幸福。父母的愛就是一副美麗的風(fēng)景線，而我們就是畫面中最美的一角，都說媽媽的愛似海，爸爸的愛如山作為子女，只有為人父為人糧時，才能更加了解到媽媽爸爸的辛苦和偉大！ 開心著、幸福著——我們都有一個疼愛我的爸爸，一個呵護(hù)我的媽媽。一個偉大的媽媽！一個偉大的'爸爸！媽媽和爸爸的呵護(hù)和啟示深長而厚遠(yuǎn)——我深愛著我的媽媽、爸爸！大愛無言——年邁的父母他們永遠(yuǎn)不會衰老，因為他們永遠(yuǎn)都守侯在我心靈的深處…… 領(lǐng)悟父母的愛，讓我勞績了人間至愛。在我們啞啞學(xué)語時，媽媽的聲音最動聽；在我們蹣跚學(xué)步時，媽媽的手最溫暖。生病的時候，她日夜守侯在床邊；學(xué)習(xí)的時候，她燈下領(lǐng)導(dǎo)，諄諄善誘；當(dāng)工作、生活不快意的時候，他們的安慰和勸誡讓我們重新找到了自信、再打起了精神……

　　他們的目光永遠(yuǎn)繚繞著我們的身影，放大我們每一個小小的進(jìn)步。他們有世界上最博大心胸，他們包容我們的所有，包括我們的過失……我們愛我們的父母，愛父母就擁抱他！

初中生作文 篇4

　　我的哥哥、爸爸？一個奇怪的書名，這兩個人是誰，他們是怎樣的關(guān)系，這其間又一個怎樣的故事？帶著好奇和疑問我打開了《我的哥哥爸爸》這本書，同時也展開了一幅幅感人至深的畫面。

　　大男生楊梵的爸爸媽媽在福利院“抱一抱”活動中認(rèn)領(lǐng)了一個叫“小耳朵”的殘疾、怪癖的小男孩，幾經(jīng)周折后，楊梵的父母接小耳朵回家，卻在路上遭遇車禍........于是一大一小兩個男生開始在同一屋檐下相依為命。他們經(jīng)歷了曾經(jīng)約定，曾經(jīng)背離，曾經(jīng)分開，曾經(jīng)團(tuán)聚。從和小耳朵拉鉤約定成為他的“哥哥爸爸”，從兩個人永遠(yuǎn)不分開那一刻起，楊梵就決定付出一切也要讓小耳朵過上健康快樂的生活。

　　然而命運(yùn)總是愛捉人，當(dāng)小耳朵與他的哥哥爸爸剛剛開始幸福的生活時，不幸卻又一次降臨在這個傷痕累累的家庭里。小耳朵被查出患上了血液病，于是一個又一個波折接蹱而至。女友的背棄、生活的拮據(jù)、一次又一次考驗著這對沒有血緣的父子，堅定的信念一直支撐著他們艱難的'往前走，然而病魔最終還是奪去了小耳朵的生命，帶著微笑也帶著哥哥爸爸的愛，小耳朵飛向了天堂。

　　合上書，閉上眼睛，我的心久久不能平靜。眼淚不知不覺中流了出來，既是為小耳朵的不幸更是為他與楊梵之間那純真的感情。“拉拉勾，我要和哥哥爸爸在一起，永遠(yuǎn)不分開。”這是小耳朵對著星空許下的心愿。沒有血緣的兩個人萍水相逢，卻建立了比親情更深厚的感情，他們不離不棄，面對困難樂觀向上�！扒锾靵砹耍�所以頭發(fā)要掉了”這是楊梵安慰因化療而脫發(fā)的小耳朵時的話，他一點(diǎn)一點(diǎn)回憶著�；貞浿�他們的笑與淚，回憶著他們共同成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶著他是怎樣從一個什么都不懂的大男孩成長為一個有責(zé)任有愛心的男子漢。

　　讀完這本書，楊梵的守信、負(fù)責(zé)，小耳朵的天真、可愛，讓我難以忘懷。文中的真、善、美，不正是我們在生活中所要倡導(dǎo)的嗎？楊梵雖然付出了很多，可是他最終收獲了成長，收獲了小耳朵給他的愛與信任，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢、地位更珍貴。所以不要吝嗇我們的愛，伸出雙臂去擁抱那些需要我們幫助的人，生活的磨礪會讓我們成長，秋天的果實(shí)將因此更加飽滿。

初中生作文 篇5

　　和你的距離有千年，然而我卻癡心未改，站在時光的岸邊，遠(yuǎn)看你像是渲染了一層素墨的薄涼，我奔跑在與你相遇的路上。 -----題記

　　我追尋著你的腳步，仿佛我們之間只相隔一個酒家。那年清明微雨，聽見你說：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。于是我隔著酒家看你，有春天竹子的清冽，粉紅杏花的明朗。這是你在我記憶中的模樣，如在世之蓮，凈心素雅，不污不垢，淡看浮華。

　　我們之間的距離仿佛能讓我觸手可及，卻又是一片渺茫。在那時，你意氣風(fēng)發(fā)，鮮衣怒馬的年紀(jì)令人艷羨，我聽見樓上女子的幾聲琴弦，幾句和唱，而倚欄的公子卻是含笑神色帶著落寞，我們之間距離是因了我不懂你的憂傷嗎？你是走在雨中孤獨(dú)的旅客，所以詩里的悲涼無人懂。不，我看到的是你在疏朗風(fēng)流下的世事洞明。即使是“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝”的悲慨中，也有“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的調(diào)笑，即便是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的春景中，也有“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的.蒼涼。

　　是了，即使是相隔千年又怎樣，我們之間相近的是我懂你的憂傷，你看到我的執(zhí)惘。我走過你走過的古村，那長亭長，短亭短，九曲回腸皆是離殤，你說“十年一覺揚(yáng)州夢，贏得青樓薄幸名”，是調(diào)笑的話語，而你看到是淡煙暮靄，孤江的漁火，遠(yuǎn)寺的梵唱。你說“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”。這時，你如此落寞，卻仍在為這個飄搖的帝國擔(dān)心。花一樣的文字，水一樣的飄零，我也只有這般通過字里行間與你相遇，時光不能成為距離，我想穿越千山終會和你相遇，不為在你的詩詞中醉去，只為在人間和你相對相遇，我們之間心的距離近了，我看清你眼中的滄桑，而我的心卻在那一刻砰然碎去，從此一地淚光。

初中生作文 篇6

　　勇氣是一朵花。在清晨，它盡情的呼吸著空氣；它愉悅的享受著微風(fēng)；它自信的朝著朝陽……它仿佛在吶喊：我自信，我快樂。我有勇氣做我真正的自己�！�題記

　　勇氣什么？顧名思義，就是要有勇于面對自身錯誤并且努力克服自身不足的氣概。勇氣是我們?nèi)〉贸晒Ρ匾獥l件之一，可以這么說只要你擁有了勇氣就相當(dāng)于你成功了一半。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，常常有人這么說，這是什么情況�。≡趺催@道題目這么難，我肯定是想半天也想不出來，明天在等老師講吧�；蛘呤牵�這是怎么做成的��！貌似好難啊，自己學(xué)了也是白學(xué)。諸如此類，這些都是缺乏勇氣的表現(xiàn)。遇到這種情況，大家會怎么辦？

　　就像上面提到的`，自己總是認(rèn)為自己不行，不會。但是大家是否有想過，自己也去親自嘗試嘗試。如果沒有，那么你是可憐的，自己就把自己一票否決了。無論做任何事我們都必須得有試一下的勇氣。只有親身嘗試過后，才會下最后的定論。因此，想要做一個有勇氣的人就必須對疑惑或者新鮮事物抱有試一試的態(tài)度。

　　想要成為有勇氣的人光做到這點(diǎn)還是不夠的。我們還要用知識武裝大腦，增加自身的實(shí)力，實(shí)力是自信的源泉。而我們只有做到了自信，才會更加相信自己是可以的，是最棒的。從而讓自己的勇氣擁有了堅強(qiáng)的后盾。還有，我們要有鉆研進(jìn)取的精神，不輕易放棄一個可能的機(jī)會。這些都是成功的保障，都是讓自己擁有勇氣的必備條件。

　　我們頭仰天，腳踏地。挺胸抬頭，做一個有勇氣的人，讓勇氣之花在我們的心頭綻放。

初中生作文 篇7

　　清明節(jié)那天，陽光明媚，和煦的春風(fēng)吹在臉上，讓人感覺特別舒服。那天正好是三月三，是棋山舉行廟會的日子。所以，我們?nèi)�家去棋山趕廟會。

　　我們來到廟里，拿出從家里帶來的香燭和供品，一一擺上，奶奶和姥姥嘴里還念叨著什么，在每一座神像前都磕了頭。雖然不懂什么意思，但我也照做了。我想，這是一種美好的寄托和對神靈的`尊敬吧!

　　上香結(jié)束以后，我們就去爬山。由于老人們年紀(jì)都大了，我們沒怎么爬，在山上找了家飯館準(zhǔn)備就餐。因為是節(jié)假日，所以游棋山的人特別多，我們等了很長時間才吃上飯，不過餓了吃什么都很香。

　　酒足飯飽，該回家了。愉快的一天很快就結(jié)束了!

初中生作文 篇8

　　很多人都會想，幸福是什么呢？難道活著就是幸福？快樂就是幸福？幸福就是生活嗎？其實(shí)每個人的幸福都不一樣，但是幸福的方法卻都是一樣的。只要你珍惜眼前的，只要你注意了每一個別人沒有注意到的鏡頭，那你已經(jīng)是最幸福的。幸福就像貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。幸福是內(nèi)心的一種感覺，相信自己是幸福的，珍惜自己所擁有的。不羨慕那些已經(jīng)無法追逐或者注定要失去的，珍惜此刻的，知道世間萬事萬物都是可能給你帶來快樂的。那就是幸福。而我的幸福很簡單，那就是做一名志愿者。

　　有人會問什么是志愿者？志愿者起源于歐洲，是一個沒有國界的名稱，指不受私人利益驅(qū)使、不受法律強(qiáng)制，基于某種道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感，為改進(jìn)社會而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個人的時間、才能及精神，而從事社會公益事業(yè)的人或人群。志愿服務(wù)是為了促進(jìn)社會進(jìn)步、服務(wù)他人需要，自愿且不圖物質(zhì)報酬地貢獻(xiàn)個人時間、財物及其它資源，參與各類服務(wù)活動的公益事業(yè)。志愿者是為社會和他人提供志愿服務(wù)的人。我國對志愿精神的表述是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”。聯(lián)合國秘書長科菲·安南指出：志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)和使這個世界變得更美好的信念。志愿是一種學(xué)習(xí)、休閑、交際、修煉的手段；是一種奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、合作的精神；是一種大愛、快樂、忘我、超越的境界。

　　做志愿者是幸福的，每當(dāng)我們看到服務(wù)對象給予我們一個微笑，看到服務(wù)對象給予我們一聲謝謝。我們的心是多么地開心，我們是多么地幸福，因為我們得到了他人的認(rèn)可，我們所做的一切努力都沒有白費(fèi)。頓時我們是多么地幸福啊。

　　要做好一名志愿者不難，但要做一名優(yōu)秀的志愿者就沒那么簡單了。首先我們要對志愿服務(wù)有深刻的理解；其次要時時處處踐行志愿精神；第三是要不斷學(xué)習(xí)志愿服務(wù)的.知識、方法和技能；第四能夠?qū)⒅驹阜��?wù)融入個人的生活中，體驗健康、成長、快樂、美麗、成就等價值追求。我作為一名志愿者需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。

　　同時做志愿者也有好處，

　　1、自我價值激勵。志愿者在參志愿服務(wù)過程中，重新發(fā)現(xiàn)自己的價值、自己的作用，從而影響自我評價的改變。

　　2、自我成就激勵。志愿者在志愿服務(wù)活動中獲得的成功感，對他們的激勵作用非常明顯。因為，志愿服務(wù)不在于承擔(dān)多么重大、艱巨的任務(wù)，而在于從一點(diǎn)一滴做起，為社會和他人提供具體的幫助。

　　3、自我提升激勵，通過參與志愿服務(wù)，提高交際能力、提高應(yīng)對矛盾和解決問題的能力、提高非正式團(tuán)體領(lǐng)袖能力等。

　　4、自我快樂激勵，學(xué)會在志愿服務(wù)中尋找快樂，或者善于將憂愁情緒轉(zhuǎn)化，獲得快樂的體驗。這些都是參與志愿服務(wù)的好處。

　　是的做志愿者的我們是幸福的，在服務(wù)的過程中能鍛煉我們的能力，提高我們個人的素質(zhì)。

　　做一名志愿者，不需要成績優(yōu)秀，不需要美麗的相貌，只要你們有一顆愛心，一顆責(zé)任心，你就可以成為我們中間的一員，和我們共同進(jìn)步。

　　讓我們一起來加入志愿者這個大家庭當(dāng)中來吧！

　　xx恒福中學(xué)初二：肖淑君

初中生作文 篇9

　　每當(dāng)我看到五六歲的娃娃蹦蹦跳跳時，我就會想起我那美好的童年。

　　那時的我，也是五六歲年紀(jì)，整天無憂無慮。嘿，小的時候，我的膽子可大了：爬樹，爬到兩米高的數(shù)上跳下來；還有晚上兩三點(diǎn)獨(dú)自在荔枝林里看荔枝呢！呵呵，這對我來說只不過是小事一樁罷了，不足一提。但可有一事，自今為止，我還為忘切。大家想聽嗎？我知道大家一定很想吧。那好，我就不耽誤大家的時間了，我一一來告訴大家。

　　在講這個故事前，我首先問大家一個問題：大家可成見過磷火？

　　那是我六歲時候的事了。那時是冬天，寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的刮，好像還下著小雨吧。我和我媽到我外婆家去幫他們砍甘蔗。好像是去到的第二天晚上吧，我就和我外公到甘蔗地里去看幾天來砍好了堆放在一起的甘蔗。去后不久，我們兩就鉆到被窩里睡了。在這里我跟大家說明一點(diǎn)：我們睡的那個棚就搭在甘蔗堆旁邊的小土丘上，在那里我們可以全視下面所有的甘蔗。也不知那時候是幾點(diǎn)了，我尿急的厲害就醒了，我沒有去搖醒我身旁的外公，就自個朦朦朧朧，模模糊糊的鉆去被子，東倒西歪去到棚外垃尿。半夜的風(fēng)可真的夠寒骨的，沒等我尿到一半，我就已打了幾個顫，牙齒寒得格格響。那時唯一的念頭就是快點(diǎn)把尿尿完，鉆回被窩。我當(dāng)時也不知怎的就抬頭來往甘蔗堆那里望，嘿，你們猜我看到了什么？呵呵，什么也沒有看到。不過呀，就在為我尿完時，當(dāng)我轉(zhuǎn)身要回棚時，我看到了，我看到離我?guī)装倜椎男∩狡律嫌幸粓F(tuán)火，那團(tuán)火不算大也不算小，大概就如成人的拳頭般大吧！一跳跳的往我那里飄跳過來，我當(dāng)時傻眼了，我定定的看著它，一動不動的'看著它向我這邊“滾”過來，近了，近了，就差那么白來米了，我那時的反應(yīng)就是快跑，快跑，可我的腿好像被什么東西栓在地上一樣，怎么也抬不起來，挪不動。我也記不得當(dāng)時我的身體是否在全身的發(fā)抖，我只記得在見那團(tuán)火在離我六七十米時停了下來，火焰一族一族的烘烘燃燒著。我當(dāng)時用盡了全身的力氣叫了一聲出來。后面的事我就不知道發(fā)生什么了。第二天起來見自己好好的躺在外公旁，那事好像就是我的一場夢，但那情節(jié)太逼真的活現(xiàn)在我的腦海里，我那時就去問我的外公關(guān)于那事是否真實(shí)，當(dāng)時外公一直都否認(rèn)我說的事，他說我在做夢。就這樣我半信半疑的把它藏在了心底，直到兩年后的一天，我外公才把那事從說給了我聽，說我當(dāng)時看到的是真的，當(dāng)時為了不嚇我才把事實(shí)盈滿起來的，且說那時他當(dāng)時聽到我的叫聲就醒了，出去見到一個被嚇暈倒地的我，他也看見……他跟我說那是鬼火。我聽后，后背還有點(diǎn)發(fā)毛，全身還有點(diǎn)發(fā)抖呢。鬼火，什么概念。呵呵……不過現(xiàn)在我不怕了，還走了個名詞給它安上：它叫“磷火”，而不是“鬼火”�，F(xiàn)在想想，還覺得自己挺幸運(yùn)的，我既然有機(jī)會開到了磷火。

　　我的故事講完了，不算的上很大的事，不過我卻不會忘記，它已成為我童年的美好回憶……

　　嘿嘿，我就寫到這里了，大家有時間去查查“磷火”到底是什么。

初中生作文 篇10

　　回首過去，有過痛，有過喜，有過酸……打進(jìn)入初中校門的那一刻起，就注定著我跟小學(xué)說了拜拜，是徹底的拜拜……

　　進(jìn)入初中，與小學(xué)形成巨大反比的就是我的成績一直在下滑，是的，一直在下滑且飄忽不定……從年級前三十逐漸下降到年級第四十四，四十五，五十八，八十九……。上次月考過去，考了年級第五十五名，有誰能想到這就是小學(xué)的那個曾經(jīng)奪下過年級第一的冠軍的一直保持在全年級前四的孩紙呢~

　　進(jìn)入了初中，我遇見了人生遇見的第一位boy性別的語文老師，或許是青春，或許是……不知怎的，我喜歡上了語文老師，很在乎很在乎的感覺。是愛嘛？我不知道。我想，那應(yīng)該是一種對老師的深沉熱愛感激之情，只是小小的我誤解了它的涵義吧。我班也有很多女生同樣的，對語文老師同樣的情感，誰不喜歡一個平易近人的老師呢？……上課時，我注視著語文老師的一舉一動，下課時，也會非常想念他，或許是為了他，或許是年少太貪玩，我?guī)缀醭跻荒且荒隂]有把心思全用在學(xué)習(xí)上………

　　但是，從我的內(nèi)心深處，我知道，我是愛名次的，所以要奮起直追�。�

　　已經(jīng)過去初二的第三次月考了，這次我考了全年級第五十五名，實(shí)現(xiàn)了我想超越某某同學(xué)的愿望。下一次，我要拿到全年級前三十，還有近一個月的時間……。我不知道前面會遇到什么，我也知道或許我還有很長很長一段距離，但是！我知道回報是與付出的.時間成正比的！我希望我自己可以在接下來的這些天好好奮發(fā)向上，沖刺的時候，到了！

　　到時候，我會來報告我的考試成績的

　　我希望自己可以越來越棒，越來越出色……直到達(dá)到我最想要的那個最終成績！

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