初中的作文合集(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初中的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
從小,我就一直解不開纏繞在我心中的一個(gè)結(jié)――自卑;蛟S現(xiàn)在的朋友也不知道我擁有這殘缺、自卑的一面。因?yàn)樗驯晃衣癫卦谏钌畹男目病?/p>
每當(dāng)想起什么“本次考試第一名是某某某”時(shí),我的淚水就不停地在眼里打轉(zhuǎn)兒。為什么,為什么我就不能取得勝利,獲得成功?卻只能眼睜睜地看著那些已成功的同學(xué)在我身旁經(jīng)過,留下來的卻只是一絲清風(fēng)?說實(shí)話,我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,復(fù)習(xí)也很到位,卻怎么也比不過那些同學(xué)。我也因此十分自卑,自卑自己沒有能力。但在幾年前,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),班上成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),一下課就抓緊時(shí)間溫習(xí)功課。再想想我自己,一下課就神采奕奕,一溜煙兒就跑去玩。頓時(shí),我恍然大悟:原來,我欠缺的是那寶貴的堅(jiān)持。
從此以后,我變得合理安排時(shí)間。很快,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也日益高漲。
如今,每當(dāng)我以昂然身姿面向同學(xué),我就變得自信起來?荚嚂r(shí),我不再緊張,以平常心面對(duì)。因此,我也取得了一次又一次驕人的成績(jī)。同時(shí),我也取得了同學(xué)的尊重和取回了那顆珍貴的自信心。
從我的'成長(zhǎng)過程中,我領(lǐng)悟到了人間的真諦:每一個(gè)人都要擁有自信心。不要為眼前的一切而感到自卑。而是要勇敢地去面對(duì),去挑戰(zhàn)。不要看自己所缺乏的,而要看自己所擁有的。矮小的同學(xué),不要再為自己矮小而感到自卑,其實(shí)你們也有許多好處。就挑日常生活來說,你們乘坐公交車能免去一半票價(jià),看電影也能免去一半票價(jià)。這樣你們不是也與眾不同,擁有別人沒有的嗎?所以,自卑的我?guī)е鴪?jiān)持與信念,跨過人生每一道障礙,找回屬于自己珍貴的――自信!
初中的作文 篇2
春天來了,春姑娘也提著花籃來到了我們學(xué)校。經(jīng)過春姑娘的一番整理,學(xué)校里的很多地方都像被施了魔法一般,生機(jī)勃勃。比如,學(xué)校兩旁花壇里的杜鵑花。
真巧!剛好科學(xué)課也需要我們進(jìn)一步的去了解花的結(jié)構(gòu),所以星期二科學(xué)課上我們可以仔細(xì)地觀察杜鵑花啰!
走進(jìn)大花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聞到了一股清香,那是屬于杜鵑花的味道。我們今天的任務(wù)是觀察花的雄蕊有多少,每一個(gè)顏色看五朵,然后把觀察記錄寫在書上。
開始行動(dòng)了,我和應(yīng)佳倪一起觀察,她觀察,我寫。哇,杜鵑花真的很漂亮啊!我終于禁不住花的誘惑,用手輕輕地摸了一下杜鵑花的花瓣,軟軟的、薄薄的。頂端有點(diǎn)尖的花瓣整個(gè)呈五角星形。紫色種類的杜鵑花,整朵花呈紫色,花瓣上沒有一點(diǎn)雜色。應(yīng)佳倪數(shù)了五朵,雄蕊大多都是十根,只有一朵有九根。而雌蕊則是一根,每朵花的雌蕊都只有一根,就是被幾根雄蕊圍在中間的.那根,相對(duì)于別的花蕊顯得大一些。如果沒有雌蕊只有雄蕊的花屬于單性花。
看完紫色的杜鵑花,接著又去觀察淡粉色的杜鵑花。說是說淡粉色,其實(shí),在接近花蕊的那一小塊,還有一點(diǎn)紫羅蘭色。淡粉色種類的雄蕊的數(shù)量跟紫色種的差不多,只是有一朵有十根雄蕊。
接下來,就要數(shù)白色種類了,白色的杜鵑花在花叢里很少,也算得上是珍稀種類了。這也難怪,我反而不喜歡這純紫色和淡粉色的花,而是喜歡這純白色的。原來,它是“珍稀”品種啊!純白色種類的花的雄蕊都是八、九根的,相對(duì)另兩種就比較少。
這個(gè)杜鵑花叢雖然算不上五彩繽紛,但是卻盛開得絢麗奪目。
初中的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在錦州,那是個(gè)景色迷人的旅游勝地。
城市的西北面是“北普陀山”,那里風(fēng)景優(yōu)美。向里面走就能看到三尊石像,是桃園三結(jié)義:劉備、關(guān)羽和張飛。里面有兩座漂亮的亭子,供人們休息。最里面還有好多個(gè)能搖來搖去的床和椅子,如果你走累了,就可以坐下來乘涼,甚至小憩一會(huì)兒。如果走著走著感覺空氣越來越清新,那你便不知不覺到了“天然氧吧”。因?yàn)橛懈叽蟮臉淠竞兔⒌那嗖,空氣才?huì)那么清新。
城市的東南面是“筆架山”風(fēng)景區(qū),那里更是讓人賞心悅目。如果你來到此地可千萬要看“天橋”,那可堪稱一絕。當(dāng)潮水退去時(shí),海面上就會(huì)奇跡般的出現(xiàn)一條通向筆架山島的通道,頓時(shí)把山和海連接起來,人們便可以沿著這條通道去島上游玩。奇怪的是,天橋每天出現(xiàn)的時(shí)間都不一樣。
遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館位于城市的東北面,那里埋葬著無數(shù)為解放事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們。館內(nèi)擺放著許多戰(zhàn)士們的雕像,有當(dāng)時(shí)他們用過的碗、穿過的'衣服和讀過的書,還有戰(zhàn)士們得到的胸章、獎(jiǎng)狀……最醒目的是烈士墻,那上面刻著不計(jì)其數(shù)的名字,讓我們不得不向當(dāng)時(shí)為解放東北而犧牲的英烈們致敬。最好看的是館內(nèi)最頂層的“全景畫”,會(huì)讓你有種身臨其境的感覺,仿佛你來到了戰(zhàn)場(chǎng)上,也在和戰(zhàn)士們一起奮勇殺敵。
今年,我的家鄉(xiāng)成功的舉辦了以“城市與海,和諧未來“為主題的世界園林博覽會(huì),它是世界上第一個(gè)海上世界園林博覽會(huì)。錦州向世界敞開胸懷,歡迎各地游客的觀光。
我愛我的家鄉(xiāng)——錦州。歡迎您來這里游玩!
初中的作文 篇4
上回說到王叔和王嬸擾亂了筒子樓里的其他人,這回來聽我細(xì)細(xì)道來。
幾乎沒聽都有兩家挑夜燈,恰好是鄰居,一個(gè)就是上回書的王叔一家,再就是他們的鄰居。
住在王叔隔壁的是一對(duì)搬來有五六年的的作家。說到也怪,這兩個(gè)作家的靈感都在晚上浮現(xiàn)。天天11點(diǎn)就開始熬夜。男的叫李作,女的叫艾家。大家叫他們的時(shí)候都是叫作家。剛搬來的時(shí)候,我們這個(gè)筒子樓里的規(guī)矩都不了解,每月一號(hào)都會(huì)有一場(chǎng)世界大戰(zhàn),而平時(shí)還會(huì)有點(diǎn)小打小鬧,時(shí)間固定,夜間11點(diǎn)。
就這樣,憑借著11點(diǎn)這個(gè)共同的時(shí)間,發(fā)生了許多有趣的故事。
那晚,照例。倆作家開始熬夜,盡全力寫他們的'稿子,正奮筆疾書呢!“咚咚咚”傳來幾聲刺耳的敲門聲。
“輕點(diǎn)兒”王嬸輕聲喝道。然后輕輕的帶上門。王嬸雖然脾氣不太好,但心眼兒不錯(cuò),已經(jīng)這么晚了,怕打擾大家休息。
再看作家這一家,停筆了。為什么呢?還不是那聲敲門聲給嚇著了,正等著聽關(guān)門聲呢!怕又被關(guān)門聲嚇到。等了大約一個(gè)多鐘頭,他們實(shí)在是忍不住了,都一鐘頭了,怎么還不關(guān)門。李作探出頭看看,門都關(guān)了,氣的把筆頭折斷了,重新找了只筆。又過了3個(gè)小時(shí)……
劈劈兩聲傳來,又把作家一驚。李作和艾家沉默了幾分鐘。決定找隔壁的兩人談?wù)。走到王叔門前,聽到一聲聲吼叫,嚇得倆人直往后躲。
初中的作文 篇5
人生在世,說長(zhǎng)可長(zhǎng),悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短可短,匆匆?guī)资呵,彈指一揮間。然而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了六年短暫而又漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,兩千多日子已無聲無息從書本間溜走,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)畢業(yè)了。舍不得老師和同學(xué),更舍不得我們這所親愛的學(xué)校。就像是學(xué)校的辦學(xué)理念寫的一樣,它給我留下美好了的童年,打?qū)嵙巳松幕A(chǔ)。先從小學(xué)到初中,然后從初中到高中,再從高中到大學(xué),小學(xué)是人生的第一步。是我的母校,教會(huì)了我知識(shí),讓我穩(wěn)穩(wěn)地邁出了人生的第一步,為以后的路途打好基礎(chǔ),不再跌倒。忘不了,我的母校我難以忘懷您,您讓我坐在教室里聽講,學(xué)習(xí)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間您也老了,我們也走了,不在陪伴著您,不知道您會(huì)不會(huì)說我們不孝呢,但我們不會(huì)不孝,會(huì)加油爭(zhēng)取考上大學(xué),再回來用錢將您再次修建讓您變的年輕起來。
忘不了,我的老師我無法忘懷您,是您用辛勤的汗水教會(huì)了我們無盡的知識(shí);您就像是一名園丁,辛勤澆灌著每一朵花,每一根草;您就像一盞指航燈,照亮了我們的人生道路;您就像一只小小的.蠟燭,燃燒了自己,溫暖了我們。六年了,我們師生之間,建立了比山還高比海還深的情誼我怎能忘懷?即將要離別了,這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢?
忘不了,我的同學(xué)我難以忘懷您,我們?cè)且粚?duì)學(xué)友,我們?cè)嵌爻膫z個(gè)聲部,曾是并肩生長(zhǎng)的倆可小樹,曾是一張可桌上的一對(duì)學(xué)友。馬上要分別了,這六年情誼怎能忘懷呢?
時(shí)光匆匆,稍縱即逝,相遇就是緣分,我一定會(huì)珍惜這些個(gè)日子。在離別之際,我想我會(huì)很舍不得離開老師們和同學(xué)們,更離不開親愛的母校,感謝您們!啊,難忘的親愛的母校!
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