初中的作文精華[6篇]
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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初中的作文 篇1
今天陽光明媚，春暖花開，春回大地，多好的天氣呀，何老師決定帶領(lǐng)我們五年級一班去尋找春天。
花兒、草兒又從新開始了新的生命。在路上，我們就感受到了春天，花，越來越美了，樹，越來越綠了，我的心情也越來越歡快了。
到了世紀公園里面，先映入我眼簾的是一朵朵黃黃的花，好似春姑娘又走到了這里，把生命給了這些花，在樹枝交叉的縫隙里，有好幾只小黃花，他們隨風飄動著，仔細聽聽，好像能聽見它們在唱歌。
第二個看到的是一個個小花骨朵，有綠的，有粉的，很好看，花骨朵在春姑娘的幫助下在樹枝上打打鬧鬧，它們就像一個個頑皮的小孩兒。
我看到了好幾棵樹上面有很多小白花骨朵，好似剛下過雪似的，一片白茫茫。白花一個挨著一個，好像里面有個小孩兒被喇叭包裹著。
走呀走呀!一大片翠綠的柳條吸引了我，我看到了在柳條隨風擺動就好像小女孩兒長長的辮子，一棵棵柳樹婀娜多姿。
春天到了，在湖上一艘艘小船飄著，小船上載著好多人，那些人跟我們一樣在感受春天的氣息。
花開了，粉紅色的花，很引人注目，看!它們在像我們招手呢。
微風徐徐的天氣里，站在湖邊時常有一股清涼的風刮過來，讓我倍感清爽�？粗鴮掗煹暮妫屛倚臅缟疋�。
我無意間看到了兩朵白白的情侶花，好似他們等待著春天的氣息撬開他們含苞欲放的花骨朵。
走到石階上，我低頭看了看，看到了小草，春天到了，連小草都不放過，它們頑強的生活，每年在初春都會使勁鉆出松軟的泥土。
走過石階，看到了一棵樹，這棵樹底下是綠的，上面是紅的。美麗的'春天給了這棵樹美麗的顏色。
春天到了，風姑娘搖擺著他那美麗的身材向我們慢悠悠的走來，把風箏帶起來了，把生命又還給了這些小花小草們。
我往右一看，看到了一片草坪，草坪上只有一棵樹，孤獨的它在自己的崗位上堅持著。剛走了幾步，就看到了一串小小的小黃花在枯黃的樹枝上格外明顯綻放著它生命的美麗。
這次尋春我從中感受到了春天的到來，讓我也領(lǐng)略了春天的氣息。
初中的作文 篇2
世界上美麗的風景數(shù)不勝數(shù)，但卻需要你自己去發(fā)現(xiàn)去體悟其中蘊含的真情實感、這樣你的心靈才會變得豐富多彩、變的美麗動人。
常駐心底的風景，是定格在那一瞬間的美好保存著那最為美麗的一刻，每每你回憶起來、心中就會充滿了溫暖、那一道風景才是我們的心底中最為珍貴的寶藏，是我們心里面追尾柔軟的一處地方。
小時候，我們家的`家境還不是太好、是一起住在我奶奶家的房子，跟爺爺奶奶一起住，而爸爸卻因為要買房子要拼命賺錢。一個寒風凜冽的晚上，爸爸騎著摩托車一臉疲憊的回到家中，身上布滿了灰塵，“那個，我明天要出差去鄉(xiāng)下跟他們看病，可能需要一個月才能回來。”爸爸無奈的說道，腳卻不自覺的抖動了幾下子“啊，好吧!”媽媽也是默默的接收著這一切，我一聽到爸爸說要走立馬不愿意了、一蹦三尺高“不要走!”我哭著說道，哭聲震天動地，好像要將心里所有的怨氣都發(fā)泄出來一樣，媽媽苦著一張臉爸爸卻從口袋里掏出兩塊巧克力“你別在哭了，爸爸一會就回來別哭啦嗯!”他將兩塊巧克力遞給了我，隨機出去將衣服再一次披在身上，跨上摩托車消失在了茫茫的夜色之中、瞬間沒了蹤影。
我手里緊緊的握著那兩塊巧克力始終舍不得吃掉他們，躺在床上仰望著天花板、手心里依舊還緊緊的攥著它們，第二天一早才發(fā)現(xiàn)巧克力早就已經(jīng)融化成了水、但是我永遠忘不了那兩塊巧克力，那就是我心中最美麗的風景!
雖然現(xiàn)在我們住在一棟很好的房子里面，但是這風景卻依舊駐扎在我的心底無法抹去、它代表了爸爸對我的愛，常駐在我的心中!
初中的作文 篇3
路旁的梧桐已悄然褪去了綠色的葉，紛紛擁向地面，秋風颯颯的涼意侵蝕了整個身體，不由的嘟囔了一句：“已經(jīng)是秋天的最后一個節(jié)氣了，真冷�！碧魍h處，那夕陽的余光緊緊抓住地平線，不肯落下……
“哎，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已快初冬了�！睆埓鬆斠贿叴驋咧l(wèi)生一邊感慨道。慢慢的掃著地上的垃圾�！靶◇�，今天我們吃什么�！彪S著聲音慢慢的傳過來，張大爺不經(jīng)意的一看�！鞍�，她們又來了！哎……這群孩子�！睅讉�穿著時髦，嚼著口香糖，說說笑笑的一群女孩子向這里走著，張大爺打掃的這個地方，她們下課常常到這里來聊聊八卦，吃點東西什么的。今天她們又來了……“張大爺，早上好，打掃衛(wèi)生呢�！毙◇阏f道。張大爺沒有搭理她們，默默地掃著，隨著她們呆的時間越長，零食的塑料袋，口香糖的殘渣，嗑的瓜子皮越來越多。張大爺無奈，對他們說：“那兒有一個垃圾桶，你們到那里去聊，這里，我剛掃干凈，你們看看，真是……哎�！�
幾個女生說道：“我們在哪里是我們的自由，礙著你什么事了！”張大爺說道：“可我剛剛打掃了這里，你們這樣，怎么保持清潔啊。”小筱說道：“張大爺，在這里打掃衛(wèi)生是你的工作，如果我們不給您制造垃圾，豈不是讓您白拿工資了？”幾個女生附和著說道：“對啊，小筱，還是你說的有道理，呵呵呵。我們走吧，該上課了�！毙◇阏f道……她們身影漸漸離去，伴著的`還有張大爺?shù)陌@。一陣寒風吹過，張大爺竟然凍得發(fā)抖。
“喂，你說，那張大爺也真管閑事，小筱說得對啊，那明明就是他的工作，沒有垃圾，還給他什么工資啊。他只不過是學校的一個清潔工罷了，小筱，對吧？”清潔工？小筱心想：“媽媽也是一個清潔工呢�！薄靶◇�，小筱？怎么了？我問你呢？”“��？什么？你剛剛說的什么？”“怎么了��？我們剛剛說什么你沒聽到？算了算了……上課吧！”
小筱無精打采的回到家，媽媽早已做好飯菜。“小筱，回來了��？今天學的還好么？累么？媽媽做了你最愛吃的獅子頭，快吃吧。”“哦……”小筱有氣無力的說道�！霸趺戳耍吭趺春孟癫婚_心��？”小筱鼓足勇氣問媽媽：“媽媽，為什么你放著好好地工作不去做，偏偏去當清潔工呢？”媽媽說道：“怎么了？你覺得這份工作很丟臉么？一般人都會這么想吧，孩子，媽媽當初之所以這樣，就是為了能改變一些人這種看法，如果大家都覺得丟臉，街道的清潔，靠大家的自覺會清潔么。你想看到用垃圾鋪成的道路么？”小筱說道：“媽媽，我知道了，不丟臉，我覺得很光榮……”
第二天的太陽光線透過樹葉間的空隙射到了地面……小筱早早來到了學校，打掃衛(wèi)生。張大爺剛剛起床，看到小筱在掃地……他揉揉自己的眼睛，以為看錯。小筱看到張大爺，嘴角揚起一個淡淡的微笑。附帶著一句“張大爺，早！”張大爺心想：“我做夢了？這么怎么回事？”“張大爺，過去我的無禮，我說的那些話，希望你不要在意。我知道錯了……”“呵呵，沒事，好孩子�！标柟庀碌臅囊恍Α�
陽光下的小筱，笑容真美……
初中的作文 篇4
關(guān)于“駕馭”這個詞，“是與小馬駒有關(guān)系嗎？”我反復(fù)的問心中的另一個自己。
那是個天空下著綿綿細雨的日子，我和父母走在行人匆匆的街道上，喧鬧的人群幾乎將我的小身軀埋沒，我唯一能做的就是將父母的手緊緊的拽住，生怕一不留神父母就將我遺落。
經(jīng)過幾番波折我們終于來到一家商店，商店雖小，貨物卻琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。父母將我?guī)磉@里就是想看看我是否有喜歡的東西，換作是其他孩子定開心的忘卻自我。而我卻不以為然，心里想著那都是小孩子喜歡的玩意兒，為了不讓父母失望我便隨便挑了一件。
街上的行人明顯比剛才少了許多，雨依然在下，它似乎要將我們留在那小商店，媽媽為我買了一把小雨傘，撐著小雨傘的我，像極了一朵小蘑菇。東看西看的我忽然看見了一家服裝店，我拉著媽媽跑進店里，店里的漂亮阿姨熱情的.招呼著媽媽，而我早已走到了那將我吸引進這店里的裙子面前。
裙上宛如百花世界，姹紫嫣紅和繁花似錦成了生機盎然的春天。我緊盯著這裙衫，早已身臨其境這裙上的畫中，店中阿姨將我拉出現(xiàn)實“小姑娘，喜歡這裙子�。 蔽移降瓱o奇的點了一下頭，心里卻激動的點了無數(shù)次頭，可阿姨的下一句話讓我想將口中的喜歡又咽了回去�！斑@裙子是我們今年最流行的款式，只是你還小，現(xiàn)在可“駕馭”不了這裙子，等你長大才能穿出這裙子的美來呢！”
“駕馭”？不是形容小馬駒的嗎？怎么能形容漂亮裙子呢？這阿姨是不是搞錯了了？我歪著腦袋想。在媽媽的勸說下，我放棄了一眼相中的漂亮裙子，帶著阿姨送給我的疑惑戀戀不舍的離開了服裝店，店外爸爸正在靜靜的等著我們，而我早已沒有了再逛街的心情，我們便在小雨的陪伴下回到了家。
事早已過去多年，我想當年那讓我一見傾心的裙子早已不復(fù)存在，存在的依然是那份疑惑。今日的課堂上，嚴厲的數(shù)學老師在看到我的試卷時，又一次怒發(fā)沖冠：“你是怎么回事？數(shù)學就那么讓你難以駕馭嗎？上次能考九十，這次你給我考個三十，再下次你是不是考個十分？是不是沒把我氣出心臟病不舒服……”面對老師的怒斥，我也只能靜靜的聽著，對于我而言數(shù)學一直以來就像是我的心情，起伏不定，無論怎樣學，如何學，我始終無法將它保持，它就像是一個不倒翁在我手里，我永遠無法將它控制好。這是我再次聽到“駕馭”這歌詞，已沒有了當初的疑惑，我終于明白了當時店里漂亮阿姨的那一席話。
原來“駕馭”是指你不能將某事某物掌控在自己手里的意思，一如“這是一匹難以駕馭的馬”。
初中的作文 篇5
生活中充斥著言語、充斥著聲音，聲音在你耳旁竊竊私語。
“這節(jié)課，我們講……”這是老師教誨我們的聲音，這是雨露滋潤花草的聲音，這是春風又綠江南岸的余音�！澳敲矗麓尉鸵恼边@是老師在教誨我們的聲音，老師的聲音是秤砣，將我們心中傾斜的天平平衡，老師的教誨是一把傘，將心中的憂愁擋在外面，老師的教誨也是一道門，將心中的憂愁擋在外面。老師的聲音如山、如水、如雨。
“呼，呼——”這是凜冽的冬風，冬風里摻雜著蕭條、寒冷、衰敗。冬天那如刀劍般鋒利的吼聲，割斷了小草，割下了旭日，切斷了萬物的一線生機。冬風那野蠻的吼聲如千軍萬馬，隨風而來，踏平了小草，踐踏了花朵。
“嗚，嗚——”這是秋風吹響了收獲的號角，催促著果實的成熟，催促麥穗發(fā)黃。秋風打起大鼓，引來了秋蝶，秋蝶在田野間翩翩起舞，架上水靈靈的葡萄伸出頭來，欣賞著這場舞會，黃澄澄的橘子從樹上蹦了出來，散發(fā)出一陣誘人的香味，為舞會添彩，田間的小麥也隨著秋蝶、秋風搖擺，蕩起一陣陣金色的波浪，蕩出一朵朵麥穗，蕩出一顆顆麥子，蕩出一陣陣麥香，蕩出秋天的豐收。“呵，呵——”這是樸實的農(nóng)民發(fā)出的一陣欣慰的微笑，這代表了一年的心血有了結(jié)果，秋天成果的'豐碩。
“啪，啪——”這是急性子的夏雨，這滿腔的熱情，這么有蒼勁有力的聲音也只有夏雨才這么迅猛。夏雨向大地撒下一張網(wǎng)，在天邊敲起大鼓，頃刻間大地只充滿了冰涼，煩悶。夏雨是收獲前的最后一頓豐收的大餐，他澆灌著衰敗的花朵，是在花里注滿收獲的能量，他滋潤著田間饑渴綠麥。不久天邊撥開了烏云，射下一道穹光，這是夏天獨有的溫暖，這道光照耀了含淚的花朵，垂耀了小麥額頭上的一顆顆汗珠，閃耀了結(jié)出的一顆顆小小的果實。
“絲，絲——”這是滿懷柔情的春雨，她用她玉柔的芊芊細手編織出一件秀麗的衣服，替大地穿上一件絢彩的大衣，花兒變得妖嬈了，小草變得青翠、柔軟了，暖日變得嫵媚了。“沙，沙——”這是春天在夜晚施展身手的聲音，春風抽出了枝條，春雨裁出了嫩葉，這就是春的聲音。
教誨之聲，四季之聲都蘊含著一個故事，就看你怎樣去解讀了。
初中的作文 篇6
珍珠，是貝殼經(jīng)歷痛苦，醞釀的生命的光輝。人生如貝，貝殼人生。是的，媽媽也是一樣的。
———題記
出差回來的爸爸為出差回來的媽媽帶回了一條珍珠項鏈�？粗厦娲箢w大顆的乳白色珍珠，思緒突然又回到了那個暑假，那段在北海度過的時光。
“珍珠是某些軟體動物（如蚌）的貝殼內(nèi)產(chǎn)生的圓形顆粒，乳白色或略帶黃色，有光澤，是這類動物體內(nèi)發(fā)生病理變化或外界砂粒和微生物等進入貝殼而形成的。多用做裝飾品……”看著水中一動不動的貝殼，聽著工作人員對珍珠和貝殼詳細的解釋。他們既不是生物老師，也不是什么生物學家，但是他們知道的卻很多。饒有興趣的聽著他的講解，腦海里幻想著這些貝殼正在與痛苦作斗爭，在一段時間之后，它們的體內(nèi)將會孕育出一顆顆美麗的珍珠，突然覺得有些心痛和傷感，興許，是為這些小生命而可憐吧。于是，不再聽下去，轉(zhuǎn)身走到了珍珠廠外，望著大海出神。貝殼的痛苦像一塊小石頭般卡在心里，揮之不去。但是，隨著時間的流逝，那段記憶，終究還是被漸漸地淡忘了。如今，看著這條項鏈，記憶又逐漸回來了。
看著戴著項鏈、快樂的媽媽的面龐。雖然還是那樣溫和、美麗，但卻不再那么光彩照人。歲月的流逝，病痛的折磨，在這位多年奔波在外的堅強的女性的面容上，無情的刻上了印記。一個母親，終日不能與孩子見面，不能享受家庭的溫暖，孤單一人，在祖國的大地上四處奔走，幾年以來，媽媽她經(jīng)歷并忍受了多少痛苦，不知道�？梢源_定的是，媽媽她一定是一位成功的女性，即使他掙得錢沒有比爾·蓋茨那樣多。媽媽是成功的，偉大的。家有兩個孩子，這從一開始就注定了在當今這樣一個社會，想要讓和弟弟，讓全家過上幸福的生活，媽媽的責任要重了很多。媽媽是一個好強的人，從陜西電視臺，到鳳凰衛(wèi)視，再到上海文廣，媽媽從西安打拼到上海，憑借著自己的實力，憑借著那份對家庭的愛，她不斷的前進著。那雙腳，曾經(jīng)走過祖國的大半角落，走過世界的很多地方，媽媽從來沒有停止過努力。孤獨無法讓她退縮，疾病無法令她止步。有多少次，看著媽媽拿著行李獨自遠去的背影，那身影比女武神還要高大、堅強。時光流逝，媽媽的每次努力，都像珍珠一樣，在的記憶中，閃耀著不曾減弱的光輝。
如今的媽媽，剛剛經(jīng)歷了腰椎骨質(zhì)增生的折磨，她利用短暫的病假，回到家中，為了給予們未得的母愛，也為了讓疲憊的.心在家庭中，暫時的休息一下。其實，媽媽的奔波，就是母愛的體現(xiàn)，又何嘗不知道呢？一串珍珠項鏈，將的記憶串了起來，就像媽媽的愛和她的努力一樣從未中斷。這樣一想，這項鏈帶在媽媽身上是怎樣的合適啊！媽媽就像那貝殼一般，將家藏在里面，用愛去守護著，一旦有什么困難想要進來，那包裹一切的愛都會令困難變?yōu)橐活w顆珍珠。媽媽用自己的痛苦，讓生命和愛創(chuàng)造著平凡又不平凡的奇跡。
媽媽用自己的經(jīng)歷，告訴了真正的堅強，告訴了苦難對于生命的意義。不會忘記媽媽她的背影，如同貝殼醞釀的珍珠般，閃耀的人生。
人生如貝，貝殼人生。是的，就像的媽媽一樣。
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