二年級優(yōu)秀作文(集合9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天,陽光燦爛,風和日麗。為了看看我平時鍛煉的.結(jié)果,媽媽和我決定舉行一場跳繩比賽。
“比賽開始”隨著我的一聲吶喊,媽媽舉起了手表,我拿起了繩子!耙唬,三……”隨著媽媽清脆的數(shù)數(shù)聲,我飛快地跳了起來,跳著跳著我堅持不住,腳給繩子絆了一下停了下來。“兒子加油”媽媽鼓勵我說,我咬咬牙堅持跳了下去。
“99,100……時間到”媽媽高聲喊了起來。哇!我一共跳了112個,我簡直不相信自己,媽媽也高興地鼓起了掌。后來媽媽跳了132個。
“我和媽媽永遠是最佳拍檔!”我和媽媽一起開心地笑了。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
2月11日 星期二 天氣晴
今天,媽媽為了鍛煉我的獨立生活自理能力,讓我自己一個人去菜市場買菜,這是我的第一次自己去菜市場買菜。(當然媽媽是偷偷跟著我的),我買了今晚用來燉湯的香茹及西蘭花,香茹一兩八塊錢,買了2兩,西蘭花買了一個,10元,綠綠的'西蘭花像可愛的迷你小樹苗一樣漂亮極了,讓人愛不xi手。
像小姑娘紅撲撲臉蛋的蘋果,我突然想起以前在美國工作的爸爸在樂峰廣場給我買的HELLO——KITY。
走著走著我看見一個寵物店,里面有一只優(yōu)雅的小貓咪,它喵喵地叫著,我對收銀員說:“我想買下它!庇谑牵矣15元買下了它,買它以后,我馬上把它放回大自然,多么可愛的小貓,多么特別的第一次自己買菜。我特別自豪。媽媽回來表揚了我。
因為這是我的第一次自己買菜。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
秋風送爽,細雨霏霏,天氣轉(zhuǎn)涼,秋天悄悄的來到我們身邊。
樹林里楊樹和柳樹 的葉子從綠變黃了,一陣秋風拂過,一枚枚黃葉飄悠悠地落下來,好像一只只黃蝴蝶,又像一只只小黃鶯,還像一個個小傘兵,亦或是一個個小精靈。楓樹的葉子紅紅的,從遠處看像燃燒的'火焰一樣。這是“霜葉紅于二月花”呀!松樹的葉子還是綠綠的,一排排松樹站得直直的,像士兵一樣守護著樹林。
花園里有一串紅、菊花、美人蕉。還有許多不知名的花。一串紅開得那么紅艷,一棵棵挨在一起,好像組成一張嶄新的紅地毯。美人蕉像一位美麗的少女。菊花開得五顏六色的,紅的似火、黃的像金、粉的勝霞……五彩繽紛,美不勝收。
果園里的蘋果像正月十五的燈籠,黃燦燦的大鴨梨掛在枝頭,一串串紫葡萄引人饞涎欲滴。任何翡翠和瑪瑙都不及這大自然的結(jié)晶真實鮮活。
天空中大雁排著整齊的隊伍一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。不時還能聽到“咿咿呀呀”的叫聲,向南方飛去。
我喜歡春天的百花盛開,夏天的熱情似火,冬天的銀裝素裹,但是我更喜歡秋天,因為它層林盡染,五彩繽紛,瓜果飄香,天高云淡。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
春天來了,我從地下探出頭來,呀,春天真美呀;▋合褛s集一樣,個個像天仙聚集在一起;一棵棵筆直粗壯的大樹高聳入云,像要長到天上去似的。而我呢,唉,禿禿的小腦袋,兩只細長又隨風搖擺的小耳朵,丑死了。
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”我一邊唱,淚水早已順著我的臉頰滾下來。就這樣,我一天天長大。直到有一天,一群羊走來,把我的同伴給吃掉了,我的.淚水像斷了線的珠子,止都止不住。同伴問我為什么哭。我說:“我們馬上就死掉了,不該哭嗎?”它正準備說話時被吃掉了,而我僥幸逃過一劫。
夜里,我看見天空中有許多小星星,像無數(shù)個小眼睛一眨一眨的?粗粗,我的眼皮仿佛有千萬斤重,不一會兒就睡著了。在夢中,我夢見小星星語重心長地對我說:“人的一生并不是看誰美麗、看誰高大,而是看你活得有沒有價值!蔽一腥淮笪。第二天,我驕傲地挺起了身子,心甘情愿地被羊吃掉。那一刻,我是最自豪的。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
快樂的寒假到了,當然幸福的春節(jié)也到了!我們期盼已久的寒假,終于來臨了!寒假里,我們可以玩電腦游戲,可以看電視!還可以睡懶覺!最重要的`當然還是寒假里的作業(yè)!
放了假我們同學都見不到人了。所以我們只有用上網(wǎng)聊天,還可以和對方互相視頻,寒假!最快樂了!我天天睡大覺,晚上電視看到十二點,第而天早上起來挖開眼睛就玩電腦!哎!做作業(yè)的時間又到 了!從午飯吃好就做,我做呀做,為了少做點我會東吃吃,西吃吃的,浪費時間!這樣作業(yè)就做的逐漸變少!我就可以有充足的時間玩了。當然這種想法是錯的,就算我現(xiàn)在不做,可是過幾天總是我做的了 。沒有任何辦法能更加使我逃避作業(yè),可是這種壞毛病很不好,馬上就被媽媽,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我就完了,抄10遍!
二年級優(yōu)秀作文 篇6
暑假里我看了一本好書——《笨女孩安琪兒》。
這本書是寫的是一個叫安琪兒的女孩。安琪兒是小天使的`名字,可是這個叫安琪兒的女孩卻又丑又笨。她想長得像樹一樣高,就讓馬小跳往她身上澆水;她爸爸珍藏著一個簽滿足球明星名字的足球,她洗球卻把上面的明星名字全洗掉了;馬小跳幫他辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說密碼是她的生日……奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。
看了這本書,我喜歡上了這個非常善良的女孩安琪兒,她是人人都喜歡的美麗小天使。這真是一本好書。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
現(xiàn)在的生活條件變好了,很多家庭都擁有了一輛甚至幾輛汽車,為人們的生活出行提供了方便。但是,隨著汽車數(shù)量的不斷增加,也造成了很多負面影響,例如,交通事故,空氣污染,交通擁堵等。于是,我想發(fā)明一種新型汽車。
這種汽車很安全,車上有自動避讓程序,如果沒有地方避讓,汽車還會自動剎車或“跳”過前方的障礙物。所以,就算司機閉著眼睛,一路踩著油門也不會出事故。
這種汽車很環(huán)保,車頂上是太陽能,在從陽光得來的能量分成兩部分,一部分儲存,另一部分利用。當儲存箱滿的時候,司機可以“取消存儲”然后留下在雨天時備用。而且車底下還有個掃帚,汽車跑到哪兒,哪兒就會變得干干凈凈、一塵不染。汽車的.底板還有一個功能,它可以吸走二氧化碳,吐出新鮮的空氣。
這種汽車的內(nèi)部裝置也很豐富。汽車不是用方向盤控制,而是用話筒,司機只需要說:向前、后退、左拐、右拐……甚至將目的地告訴汽車,它都會照辦。汽車上還有網(wǎng)絡,告訴司機是否違反交通規(guī)則,哪兒有塞車等等。
我要好好學習,爭取長大后讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!
二年級優(yōu)秀作文 篇8
我們生活在一個充滿愛的世界里,在這個世界里,不管富貴,還是貧窮,不管是關愛還是被愛,都是幸福的,開心的,快樂的。因為他們有愛的保護。在這個的世界里,愛是偉大的,無私的。只有活在愛的世界里,你才會健康成長,無憂無慮的成長。
愛源自心。它是一種感覺,一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛就在我們身邊的點點滴滴、平平凡凡之中,愛無處不在,愛是純潔的,無回報的,無私求的。在世界上,需要幫助的人很多,需要關愛的人也很多,我們應該伸出援手去幫助需要幫助的`人,更多的愛就在我們身邊的點點滴滴。
這是一篇報道,,在一家醫(yī)院里,一個單人病房,是被隔離的病房,在這個病房里有一個得了白血病的男孩,他剛剛上六年級,他知道自己活不了幾天了,他放棄治療,放棄了機會,另一個病房的女孩,她還有生的希望,她每天都陪男孩散步,聊天,就在不久后,男孩死了,男孩死前說的最后一句話是‘謝謝你,在我生命的最后時刻安慰和關心我,謝謝你’。
我們同風雨,我們同追求,我們珍存同一種愛,無論你我可曾相識,無論在眼前在天邊,真心的祝愿你平安,酒需淺飲,有七分朦朧就好。酒后品熱茶一杯,與叟開窗外仰對風雪世界,直有尺艷之嘆---世界尚且還有一種東西存在的話,那就是愛!向身邊需要幫助的人伸出援手,有愛的世界讓人不覺的孤單,讓世界充滿愛是人之理想的世界,讓世界充滿愛,我們才會有童話故事里幸?鞓返慕Y(jié)局。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
我小學的語文老師是一個很少批評學生的老師,是經(jīng)常經(jīng)常表揚學生的老師。
記得我小學二年級的時候,有一次我們上語文課,老師正在黑板上寫字,忽然下面?zhèn)鱽砹诵β,于是老師回頭看了一眼,笑聲停止了,于是老師繼續(xù)在黑板上寫字,忽然又傳來了笑聲,原來是班里的一個同學正在看漫畫書,老師走過去把他的漫畫書收了,下課了,老師把那位同學叫上了講臺,那位同學很害怕的`走上了講臺,害怕老師會批評他,沒想到老師不但沒批評他還把漫畫書還給了他,對他說:上課應該認真聽講,課后可以看看漫畫,以后上課不允許再看了。
還記得有一次,班里忽然有一個同學肚子疼,老師送他去了醫(yī)院,經(jīng)檢查,是闌尾炎,要開刀,于是語文老師請別的老師幫我們代了幾天看,老師日夜陪伴著他,明天給他補習功課。
在兒童節(jié)的那天,老師帶來一個大蛋糕,全班同學分著吃,我們津津有味的吃著,然后還帶我們看了一場電影,那年的兒童節(jié),我們過得非?鞓。
暑假的時候,老師還帶我們游覽了祖國的一些風景名勝。
我的小學語文老師使我難忘,可惜的是我小學畢業(yè)了,從此我就是和他分別了。
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