(熱)實用的二年級作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　一天早上，陽光明媚，小鴨在森林里散步。

　　忽然，小鴨一不小心掉進(jìn)了大坑里，小鴨急得直叫救命，就在這時，小猴、小熊和小象聽見救命聲，都趕了過來，發(fā)現(xiàn)小鴨子掉進(jìn)大坑里，小猴對小鴨說：“小鴨子，你千萬不要害怕，我拿一根木棒來，你抓住，我就可以把你給拉上來。”于是，小猴找來一根木棒，用尾巴把自己倒掛在旁邊的`大樹上，把木棒伸向小鴨，可是小鴨抓住木棒剛想往上爬就又滑了下來，小熊說：“小鴨子不是會游泳嗎？”小猴說：“不行，我們現(xiàn)在離小河實在太遠(yuǎn)了，這個辦法很不好。”小象走了過來，把自己的鼻子往小鴨伸去，等小鴨子站在小象的鼻尖上的時候，小象才小心翼翼地把鼻子縮回來。

　　小鴨子就這樣得救了。

二年級作文 篇2

　　我長得不怎么好看，給我打分也不滿九十分，（還好，我有一肚子的墨水），因為我眼睛長得小，皮膚也有點粗糙……嗨，不說了，再說下去我就要自殺了。

　　但是我也有優(yōu)點，別人都說我長得和我爸特別像，但是我爸爸是近視眼，而我不是，所以它成了我最大的優(yōu)點。

二年級作文 篇3

　　有一天太陽高高地掛在天上，照得大地暖洋洋的。

　　一只小螞蟻看見和對面有許許多多的米粒，就非常高興，說：“要是我會游泳多好啊，那我就可以把對面的米粒運回家了！”另一只小螞蟻說：“我想到一個辦法，地上不是有很多樹葉嗎？你把樹葉放在河水上，跳到里面就可以了。”小螞蟻聽了他同伴的話后，就立刻搬來一片樹葉，放在水面上，自己跳了進(jìn)去。

　　水嘩嘩的.流著，小螞蟻順利的過了河，把許許多多的米粒運回家了。小螞蟻說：“今天真高興��！”

二年級作文 篇4

　　謙讓不僅是中華美德，也可以從而看出一個人的修養(yǎng)。

　　大家一定聽說過孔融讓梨的故事吧。當(dāng)初他讓最大的梨給自己的弟弟吃，這也使他后來成名帶來幫助，也使這一故事成為中國人的佳話。也是如今日益衰退的美德——謙讓。

　　謙讓，這個曾經(jīng)讓中國人所驕傲的美德，現(xiàn)在它卻不能讓國人自豪了，因為如今的中國人已經(jīng)處處沒有謙讓了。在一條羊腸小道上，兩輛汽車正劍拔弩張地對峙著，盡管只要稍稍倒一下車就可以避免的糾紛，雙方都不肯退避。在公交車?yán)�，人群擁擠，見到老人蹣跚邁著步伐，卻很少有人為他讓一下座位。難道中國人的道德心只有這么一點，讓原本明亮的道德之光也蕩然無存？有些地方口口聲聲地說要建設(shè)美好的城市，但在建設(shè)那些令人向往的美好的城市之前至少要把群眾的精神文明培養(yǎng)起來吧。不然即使是渺小的愿望也都會變成那遙不可及的幻想。值得慶幸的是中國人謙讓的美德還沒有完全喪失。在熱心人的努力下，處處閃爍著人性的光輝：公交車上為孕婦、老人讓座的多了起來，有時還會幫忙拎一下物品；在售票處、在飯?zhí)每梢砸姷脚抨牭?長龍，有人會為有急事的同志優(yōu)先讓道。他們延續(xù)著那中國的傳統(tǒng)美德，綻放出人性的光輝，也許單個的光輝是那么微弱，但是當(dāng)我們一起努力，便可以發(fā)出一片強烈的光。

　　其實，謙讓在每個人的心中，只要你用心去探索，便能知道他的存在。謙讓，它不僅反映一個人的修養(yǎng)，它也是一種高貴的紳士風(fēng)度——謙讓的風(fēng)度。而做起來也是那么簡單，只要人人退讓一步，謙讓的風(fēng)度便達(dá)到了。

二年級作文 篇5

　　生活中總會有些坎坷不平，總會有挫折，當(dāng)我失意、彷徨、郁悶時，是誰？靜靜的聆聽我的訴說，然后娓娓道來，清泉般的話語流進(jìn)我的心田！是你——我的朋友！

　　升入初中，愛交朋友的我，又交道了許多朋友，想認(rèn)識他們嗎？想認(rèn)識的話，讓我介紹給你們吧！

　　徐昊天：他是我的最好朋友之一。長得比較可愛，個子不高，小臉紅撲撲的！愛打籃球，語文也是他的最愛。

　　管景宇，也是我最好的朋友，他個子挺高，長得比較帥，也愛打籃球。我、徐昊天和管景宇不論在球場上還是在球場下，都被稱為無敵鐵三角！

　　劉自強和楊建他們算是我較好的朋友了，他們心胸非常開闊，“退一步海闊天空”是他們的口頭禪。他們的自信心比較強，但劉自強有時會自信過度！

　　姚娟是我的一個異性朋友。長相自然不用說了，我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互相幫助，她懂得體諒別人，但她的'心思有點讓人猜不透！

　　好了！我的朋友介紹完了，該介紹我自己了。

　　我叫韓永樂，大家愛叫我樂樂。我機(jī)智、勇敢、活潑、可愛、愛交朋友、熱愛體育。乒乓球、籃球可是我的強項。朗誦、演講更是我的最愛，我還獲得過很多獎呢！我對待朋友會誠懇的對待他，能吃一些小虧。我的座右銘是：把昨天的絆腳石，當(dāng)作今天的墊腳石，努力前進(jìn)！

　　我介紹完了，喜歡和我們交朋友吧，好吧！我們已經(jīng)是朋友了！

二年級作文 篇6

　　暑假里，奶奶和姑媽帶我去宜昌三峽人家游玩。

　　一進(jìn)三峽人家，只見那里的樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密層層。遠(yuǎn)望去，那里的山高低不平，大小不一，連綿不斷。我們隨著導(dǎo)游來到了“龍進(jìn)溪”碼頭，只見溪里的水清澈見底，淙淙地流著。我們過了橋，再去玩索道，在索道上好像在半空一樣，從高處往下滑，像在坐飛機(jī)一樣，讓人不敢往下看，兩旁的風(fēng)景是多么壯觀，腳下一片綠色，就像在草地上飛翔。下了索道，在山上看見了許多猴子，它們在樹上跳來跳去，有的`還在打秋千，好像在歡迎我們游客。在一 條小河邊，有許多鴨子在水里游玩，姑媽跟我在一只靠岸的鴨子旁邊照了一張相，留作紀(jì)念。

　　三峽真美�。≡趯�(dǎo)游的引道下，我們走出了三峽人家，我總覺得還沒玩夠，真想再去玩。

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