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有關(guān)迷茫的高一作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，中考過后的暑假是閃光的，沒有壓力，只有用不完的活力。我?guī)е@種激情進(jìn)入了高中，幻想著每天都是美好的。... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：走過迷茫（高一作文）
中考過后的暑假是閃光的，沒有壓力，只有用不完的活力。我?guī)е@種激情進(jìn)入了高中，幻想著每天都是美好的。但事實(shí)并非如此。枯燥單調(diào)的高中學(xué)習(xí)磨滅了我的熱情，對(duì)家人的思念如潮涌般吞沒了我。生活像壞掉的鬧鐘，滴答滴答機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)卻不會(huì)有響起的一刻。教室，宿舍，食堂三點(diǎn)一線不停地奔走，路很短，心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場(chǎng)大霧，沒有方向，沒有光亮。
這種迷茫的日子一直持續(xù)了很久。我不知道自己發(fā)生了什么，也不知道該如何幫助自己，我只知道如果不做些什么，我會(huì)在未來的某一天陷入悔恨的深淵。直到有一天，我收到一份朋友送來的禮物，里面的便條上寫著“永遠(yuǎn)不要只看見前方路途遙遠(yuǎn)，而忘了自己堅(jiān)持多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦，但未來發(fā)生的都是禮物。”我攥著紙條，一遍遍回味這句話，我感到血液開始流動(dòng)，重新溫暖倦怠的身體。反抗，或許就只從那時(shí)開始，帶著無助，努力地掙脫束縛。
我開始努力在聽課時(shí)集中精神，在買飯的等待中安排接下來的任務(wù)，在緊迫的洗漱時(shí)間將自己收拾妥當(dāng)以最好的姿態(tài)迎接新的一天。我開始努力在枯燥的生活中找到笑點(diǎn)，每天給自己一點(diǎn)正能量。我開始努力把對(duì)未來的憧憬轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，完善自己的奮斗藍(lán)圖，讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力，終于將我從迷茫的沼澤中拯救出來，陽(yáng)光開始照進(jìn)霧氣彌漫的青春森林，一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散，留下一片生機(jī)。
成長(zhǎng)，就是漫長(zhǎng)的破繭成蝶，掙扎著褪去所有青澀。成長(zhǎng)，也是一剎那的頓悟，下定決心走出迷茫，迎接未來。我慶幸，收到了朋友的鼓勵(lì)，開始勇敢面對(duì)自己的迷茫。時(shí)光微涼，這場(chǎng)迷茫的經(jīng)歷被春水浸泡，秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。在回憶里閃著光，時(shí)刻提醒我遠(yuǎn)離迷茫的漩渦，堅(jiān)定自己的方向。
春光似海，盛世如花。或許未來仍有迷茫的日子在等待我，但現(xiàn)在，我已走過此次迷茫，讓陽(yáng)光照亮我前進(jìn)的方向，請(qǐng)夢(mèng)想為我收拾好行囊，帶著希望，伴著朝陽(yáng)，堅(jiān)定地踏上通往未來的旅程，一步步接近我的夢(mèng)想。
篇二：走出那片迷茫（高一作文）
20XX年的盛夏，我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打擊中考失利，我落榜了。
仿佛一切都成了黑白的，天是陰的，云是低沉的，像是要壓在我的肩上，盛夏的風(fēng)吹過來，我竟簌簌地抖著，像秋天的一片落葉。我第一次體會(huì)到那種抓一住幸福的龐大無助感，這種感覺像潮水般涌來，沒過我的頭頂。
大半個(gè)暑假過去了，我依然無所事事，每天都像個(gè)游魂般地飄來飄去，找不到方向。我曾在日記中一遍又一遍問自己：我是誰？我要做什么？我能做什么？但是，沒有能給我答案。我就像被失敗絆倒的孩子，不知所措，找不到回家的路
終于有一天，我看到窗外的梧桐。驀然想起，仿佛已經(jīng)好遠(yuǎn)的，為理想而拼搏的，那段日子里，有一個(gè)暴風(fēng)雨天，濕了大半的我艱難地中跋涉在回家的路上，那梧桐紫色的花瓣被打落，鋪成一條花的道路。我站在樹下，不敢相信，那曾經(jīng)在夕陽(yáng)下開得燦爛的生命竟被以如此殘忍的方式摧殘，我小心翼翼地走在這用最嬌嫩的生命和最脆弱的美麗鋪成的花毯上，聽著曾經(jīng)最鮮活的生命被腳踏過而發(fā)出的“咯吱”聲，心中有一種徹骨的痛。以后我就再?zèng)]敢抬頭看這顆樹，我怕它零星的花朵會(huì)讓我心疼。
可是，現(xiàn)在，朝陽(yáng)中的梧桐讓我驚艷！或許是太久不見，那樹冠已比記憶中長(zhǎng)大了不少，滿樹夢(mèng)幻般的紫色在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)光，葉子也是如此干凈，綠得耀眼。一片蟬鳴聲中，我覺得世界又重新變回彩色。梧桐樹那份神采打動(dòng)了我，對(duì)，是梧桐散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)和勃勃的生機(jī)，它在暴雨中被摧殘得體無膚，可睛天后，它卻像是受到了洗禮般越發(fā)向上，燦爛地活著！滿樹絢爛中，我走出了失敗，走出了迷茫。
終于明白，一切像歌中唱的：“沒什么會(huì)停止，別人繼續(xù)過日子，太陽(yáng)還是同一個(gè)姿勢(shì)，小鳥還是那個(gè)拍子�！币磺卸荚谶M(jìn)行，我不能因?yàn)楸皇〗O倒就停止不前，生活還是要開始，日子還要繼續(xù)。只要我記住梧桐挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，相信以后的我會(huì)更加自信，更加燦爛地活著。
淚水中，我擁抱了梧桐樹，我感謝它，使我走出了迷茫，也走出了脆弱，走向了堅(jiān)強(qiáng)。
篇三：把心填滿，就不會(huì)迷茫作文（高一作文）
船，恐怕是再讓人熟悉不過的東西了。它在大海的環(huán)抱下帶著貨物飛馳。但是，有經(jīng)驗(yàn)的船員不會(huì)在船上裝過少或過多的東西，只有合適的重量才不會(huì)讓它駐足不前。
那么，這是為什么呢？
其實(shí)經(jīng)過仔細(xì)的思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這不僅僅是個(gè)小小的稱重問題，某種意義上來說，萬事萬物的道理都是如此，而人的行為舉止與船的重量也有莫大的聯(lián)系。
人的大腦就像是一艘精美華麗并且有著極大儲(chǔ)存空間的船，為了避免人在生活中遭受到超出想象的事情，人類總是需要找一些“貨物”來填入其中。這些“貨物”是什么呢？又怎么讓他們老老實(shí)實(shí)地待在腦海之中？
按我的想法，這不可或缺“貨物”是兩個(gè)東西讀書和思考。
“一日無書，百事荒蕪�！标悏鄣倪@句話很好地點(diǎn)明了書的重要性。書是人類最忠誠(chéng)的伙伴，它給予你養(yǎng)料，帶你于知識(shí)的海洋中自在遨游。你汲取這些養(yǎng)分，生出眾多根須，將自己充實(shí)。
從一個(gè)起點(diǎn)開始，向上攀登，你頭腦中的知識(shí)會(huì)成為最為有利的攀巖工具。但工具總有磨損的一天，于是你又重新拾起書本，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”，你踏著這大段階梯，沿途中感受不同的風(fēng)景，與不同的困難相斗爭(zhēng)，最后才能到達(dá)頂峰。
換個(gè)角度，你沿著腦細(xì)胞分布的紋路向上探索，必不可少的就是繩索，如何將繩索編得更加安全，也全憑你腹中的筆墨。
但是“濫用書籍，則學(xué)問死矣�！迸c讀書相結(jié)合的是名為思考的東西。它是一種很奇妙的，脫離了物質(zhì)化的對(duì)心靈的深入討論。順著從書中尋來的問題繼續(xù)延伸，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多玄妙，更多不可思議的東西。
讀什么樣的書，就能促進(jìn)什么樣的思考。書可以讓人類通過思考的大門，將物質(zhì)化的文字帶入自身，在頭腦中創(chuàng)造新的世界。想象字里行間地畫面，獲得新的啟發(fā)，再通過其產(chǎn)生的寫作沖動(dòng)，又進(jìn)行相應(yīng)的創(chuàng)作。思考、創(chuàng)造，或喜或悲。也許你會(huì)感嘆這種工作的進(jìn)行：循環(huán)往復(fù)，生生不息，人在這兩個(gè)過程的交替中進(jìn)步著。
但也總有人走進(jìn)岔路學(xué)而不思，思而不學(xué)。這種方式是極端錯(cuò)誤的。沒有書的滋養(yǎng)，僅憑思考，長(zhǎng)出的必然是歪瓜裂棗，沒有思考來疊加，造出的帆沉重的無法帶你去任何地方。一切思考起源于書，書卻又于思考中誕生，二者共存。當(dāng)兩者有機(jī)的結(jié)合，達(dá)到“學(xué)而思，不罔；思而學(xué)，不殆�！彼鼈儗⒊蔀橐煌羟迦瑢⒛愕男撵`填滿。
把心填滿，讓思考可以帶你馳騁天涯，讓書籍成為你最為信任的舵手。只有這樣，你才能像那一艘艘有著合適重量的船一樣，安全地駛進(jìn)生活的海洋，永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫。
篇四：從此，我不再迷茫（高一作文）
我希望變成一片樹葉，隨著風(fēng)的方向四處飄蕩。從此，不再迷茫。
題記
深夜，寂靜無聲，時(shí)針指向11點(diǎn)，可眼前的“山”還沒被我搬完。無奈地站起身，打開窗戶，茫然地看向窗外，看著一片漆黑的世界，心理更加茫然。這樣辛苦，到底是為什么？未來的路究竟在何方？媽媽的嘮叨，朋友的嘲笑，老師的聒噪似一條條繩索捆綁的我無法呼吸。我多么渴望自己就是一片隨風(fēng)飄飛的樹葉，隨心飛揚(yáng)，沒有束縛，沒有中考，只有自由。
迷迷糊糊中，我真的夢(mèng)見自己變成了一片樹葉，高高地掛在樹梢，忽然，一陣風(fēng)吹來，我脫離了大樹媽媽的懷抱，開始漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的旅行
依附著風(fēng)的力量，我開心地飄啊飄，竟然飄到了媽媽的窗前。風(fēng)停下腳步，我便落在窗外。我看見媽媽拿出一個(gè)精致的盒子，盒里是我幼年時(shí)的照片。媽媽小心翼翼地拿起，用手輕輕地?fù)崦樕下冻鰟?dòng)人的微笑。她一遍又一遍地細(xì)細(xì)地翻閱，仿佛永遠(yuǎn)也看不夠。嘴里還在呢喃著什么，我用心地聽，終于聽見她在說：“孩子，面臨中考的你要加油�。∥抑滥愫苄量�，但我會(huì)一直陪著你”此刻，我多么想上前擁抱住母親，可惜，我只是一片樹葉。
風(fēng)起，我又被帶走，路過朋友的窗前，只見她拿著筆想寫些什么，卻又遲遲沒有下筆。強(qiáng)烈的好奇心迫使我掙脫風(fēng)的約束。我藏在花盆底，靜靜注視著她，她面前是一個(gè)很漂亮的本子，在第一頁(yè)，我看到了自己的名字，在名字下寫著這樣一串話：“我們一起長(zhǎng)大，一起哭過，一起笑過，一起受過批評(píng)，一起受過表?yè)P(yáng)，時(shí)間雖流逝，記憶卻仍在。你要知道嘲笑你，是為了激勵(lì)你不要懈怠。太多的話想送給你，最后匯成一句話：加油！我最好的朋友！”心里的湖有微風(fēng)吹過，泛起一陣陣漣漪，我在心里默默地說：“我明白了你的心，你也要加油�！�
狂風(fēng)起，我繼續(xù)開心地前行。天很晚，有一個(gè)窗前的燈卻依然亮著。我不經(jīng)意的一瞥，望見竟是我的老師。我看見她耐心地給每一位同學(xué)的作業(yè)本上寫評(píng)語(yǔ)，那是她的老習(xí)慣，即使再忙，卻仍要堅(jiān)持。追憶似水流年，腦海浮現(xiàn)“或許你覺得你已經(jīng)很努力了，但別忘記還有很多人和你一樣在奔跑，所以不要停下，要一直奔跑�！边@是她在我布滿紅叉的本上留下的話。從那以后，我作業(yè)本上的紅叉便越來越少了。我在心里說了聲：“謝謝您！”
風(fēng)終于停下了腳步，我落在了地上，但我卻再也不想做一片樹葉隨風(fēng)飄蕩。飛的再遠(yuǎn)，也只是跟隨風(fēng)的方向。
夢(mèng)醒了，我不再迷茫，果斷地拿起筆，繼續(xù)奮戰(zhàn)。我要以母愛為斧，劈開一層層迷霧；以友情為刀，斬?cái)嘁粭l條荊棘；以老師的鼓勵(lì)為燈，照亮我前行的路。
以愛為方向，從此，我不再迷茫
篇五：曾經(jīng)的迷茫（高一作文）
那時(shí)的我，天真無邪，無憂無慮，一顆純真的心，快樂的過著每一天的生活。可自從我明白了未來將會(huì)面臨的問題，我便失去了那份純真與快樂，變得迷茫�？墒悄且煌恚因�(qū)散了縈繞在心中的迷茫帶著那心中的夢(mèng)想，勇敢前進(jìn)！
那一晚，雨一直下，幽咽般的風(fēng)聲始終在窗外飄蕩。我坐在客廳里，昏暗的燈光使我抬不起頭去直視父親的眼睛�？晌夷芟胂蟪鏊o皺的眉頭和緊繃的臉。他一言不發(fā)，如一潭死水般的一樣平靜。這樣的沉默，反而使我的心情更加沉重了!
一陣沉默過后，他終于張開了那如同城門一樣緊閉的嘴，可是張到一半?yún)s又卡住了，一幅欲言又止的樣子。他猶豫再三，終于十分平靜地吐出了幾個(gè)字:“你還想繼續(xù)學(xué)嗎？”聽到這句話，我渾身仿佛被電觸了一般顫抖了一下。這五個(gè)字如一把重錘狠狠的敲在了我的心上，頓時(shí)思緒萬千。“他為什么會(huì)問我這個(gè)？難道是因?yàn)樽罱鼛状慰荚囘B連失利，于是認(rèn)為我已經(jīng)不適合學(xué)習(xí)了，就來詢問我的意愿�！蔽乙粫r(shí)頓在那里，沉默不語(yǔ)……
他仿佛好像看穿了我的心思，頓時(shí)話鋒一轉(zhuǎn):“我并不是否定你。這樣吧，你告訴我你現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了什么？你的目標(biāo)是什么？你的夢(mèng)想是什么？”三個(gè)問題仿佛如三顆石子投入平靜的湖面，在我心里激起層層漣漪。我緩慢地抬起沉重的頭，望向父親炙熱的目光。“我……我不知道�！蔽矣值拖骂^去，心里感到空虛和無助。這時(shí)父親的雙手發(fā)現(xiàn)我的雙肩，那厚實(shí)的大手傳來的溫度漸漸溫暖著我的心。他的語(yǔ)聲也變得十分緩慢，輕柔:“不要感到迷茫，想想我和你媽把你含辛茹苦的養(yǎng)大，想想你的外公外婆的慈祥的目光。這些伴你長(zhǎng)大的人，給予你呵護(hù)與關(guān)懷的人，你都不能讓他們失望。勇敢的前進(jìn)吧！我們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！闭f完，他將雙手收回，留下我一個(gè)人靜靜的在那里深思。我的大腦里閃過那些曾經(jīng)的畫面，仿佛若有所思。一瞬間，我豁然開朗，一下子站了起來，眼里放出自信的精光，臉上洋溢幸福的笑容。這時(shí)候，外面的風(fēng)聲漸漸變小，雨也漸漸停止，萬籟俱寂……
曾經(jīng)的我，在人生道路上是那樣的迷茫，無助。一度曾迷失自我，迷失方向。沒有目標(biāo)，沒有夢(mèng)想，也沒有對(duì)未來的向往。但是，那一晚，我終于明白了我對(duì)未來的向往，我的目標(biāo)。那就是盡自己的努力，絕不讓那些曾經(jīng)期待過我的人失望，要帶著那份快樂與夢(mèng)想，去拼搏未來，勇往直前！
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