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    走進(jìn)高中作文

    時(shí)間:2022-01-16 09:17:26 高中作文 我要投稿

    有關(guān)走進(jìn)高中作文十篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的走進(jìn)高中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)走進(jìn)高中作文十篇

    走進(jìn)高中作文 篇1

      每一次民族的交流帶來的總是人類的和諧。

      --題記

      公元640年,你--文成公主,一個(gè)偉大的壯舉,一次吐蕃之行,便贏來了大唐與吐蕃幾十年的和平與友愛,帶來了兩族人民的無比安定與繁榮。于是,歷史的長(zhǎng)征中留下了你匆匆的一道身影,碾出了一條連通兩族的深深的車輪印。

      那天,你在車前,在城墻下停留,不舍。你不曾離開過它半步,而今你即將離它而去,也許將一去不返。于是你悵然地環(huán)視這陌生而又熟悉的一切,也就是此刻,你才發(fā)現(xiàn)眼前這堅(jiān)厚的城墻如此親切,又如此可望而不可即。你知道墻的那面有淚眼婆娑的母后,有無可奈何的皇兄。風(fēng)起了,馬兒脖子上的鈴兒叮當(dāng)響,頭頂上嶄新的皇旗在呼啦啦飛。于是你轉(zhuǎn)身走向車,留給長(zhǎng)安最后一個(gè)回望,最后一顆淚,馬兒走了,車子走了,你義無反顧……

      風(fēng)在吼,馬在嘶,車在顛簸,你在車中垂淚,此刻只有悲傷寂寞與你相伴,只有天邊那數(shù)點(diǎn)明星與你相依。就這樣,你任由風(fēng)兒把思緒吹回長(zhǎng)安:曾經(jīng)你是那么的.快樂無憂地度過時(shí)時(shí)刻刻;曾經(jīng)你在那熱鬧非凡、鶯歌燕舞的宮度過了一年又一年,然而這曾經(jīng)的曾經(jīng)都已煙消云散,無影無蹤。除了孤獨(dú),你只有哭泣。這并不能阻止飛跑的馬車,它要把你帶到一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方,一個(gè)只有貧窮落后、野蠻強(qiáng)悍的民族。你開始恐懼。一陣疾而冷的風(fēng)從窗子的簾下鉆入優(yōu)秀作文 ,直撲你蒼白而美麗的面頰。你不禁顫抖了一下,你不敢想象那位大唐附馬--松贊干布是什么樣子。英俊還是丑陋?體弱還是強(qiáng)。磕阋膊桓蚁胂竽抢锏娜嗣衽c生活,但你隱約感覺那里是貧窮的,是艱苦的。你害怕,你不知道將如何面對(duì)突如其來的一切。你不知道……也許你想得太多了,你也太累了,于是你輕輕掀起窗簾:天邊依然零星點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處也有幾點(diǎn)在閃耀,然而正是這零星之光把黑暗照淡了,把你的憂愁驅(qū)散了。你感到從未有過的舒暢,于是你把頭深深埋入雙臂漸漸睡去……

      雄雞啼破了黑暗,迎來了拂曉,驚醒了夢(mèng)中佳人。你揉揉惺松睡眼,再次掀起窗簾,你吃驚了:遼闊的草原,一望無垠,小草綠得逼你的眼。你從未看見過這樣的世界,于是你知道:從此你將棄轎從騎,你將成為吐蕃一員。一只鷹滑過天空,一聲呼嘯劃破寧靜,你欣慰地笑了。也許,你并沒有想到,你,一個(gè)民族的代表,一次義無反顧的交流,將兩個(gè)民族的血液融為了一體。

      歷史已將你的前行記入了厚重的筆記。

      【名師點(diǎn)評(píng)】這是一篇選材獨(dú)特、立意深遠(yuǎn)、語言優(yōu)美的考場(chǎng)佳作。當(dāng)大多數(shù)的考生都在學(xué)習(xí)交流師生交流朋友交流這樣的素材中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,這篇文章如一縷清風(fēng)給閱卷老師帶來了清爽的感覺。考場(chǎng)作文就是要力求獨(dú)特,以文成公主赴藏的故事為素材,以民族交流為主題,無疑在素材、立意上做到了高人一等,獨(dú)具一格。加上細(xì)致的環(huán)境描寫和心理描寫,優(yōu)美的語言表達(dá),整個(gè)文章都顯得靚麗多姿。

    走進(jìn)高中作文 篇2

      鷹擊長(zhǎng)空,魚翔沉底,鷹選擇了翱翔天地,便擁有了獨(dú)翔九天,孤霸天空的威勢(shì);蟬以“知了”自居,便只能自鳴枝頭,碌碌無為。蘇軾曾有言:“古之成大事者不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志者”?淇淦湔効沼幸磺粓(bào)復(fù),中將碌碌無為。

      驀然回首18個(gè)春秋已悄然離我而去。而我自知以知了自居,回首翹望這碌碌的18個(gè)春秋中,只知夸夸其談,獨(dú)鳴于枝頭,一事無成,心中不禁釋然涕下,可在這時(shí)間長(zhǎng)河中,18個(gè)春秋只是滄海一束。可人生又有幾會(huì)18個(gè)春秋呢,經(jīng)得起我們揮霍呢?遙望那時(shí)間長(zhǎng)河的歷史前段,傾聽這“絕知此事要躬行!贝笤娙岁懹蔚哪菬o上的旋律。陸游已經(jīng)領(lǐng)悟了這個(gè)道理,行勝于言,每個(gè)人的成功不是說出來的,如果不付出行動(dòng),只是豪言壯語,夸夸其談那只是一肚空話,一腔熱血,一紙濫語,又有何用。

      聆聽著冰心的繁星:“四五言論的花兒開的愈大行為的果子結(jié)得愈小!毙闹腥粲兴,雷聲再大,如果雨點(diǎn)太小,也只是虛張聲勢(shì)。實(shí)干才是最真的,行動(dòng)勝于空談。當(dāng)今符號(hào)當(dāng)今符號(hào)巴菲特的女兒小時(shí)候驕傲自大,一次宴會(huì)上,女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家,為自己的父親增光添彩。父親巴菲特并沒有高興的'贊賞女兒懷有大志,而是轉(zhuǎn)而反問她:“你能不能說出你看的幾部作品并對(duì)它加以賞析呢?”女兒支吾的說不出來,巴菲特頓而大怒,吼道:“離開餐桌,回到你臥室去反思一下自己,記住,當(dāng)你什么都沒做的時(shí)候,不要夢(mèng)想著成為什么!焙姥詨颜Z誰都會(huì)說,可如果不去做,一番空話又有何用。巴菲特在所有成功,是因?yàn)樗褧r(shí)間用于做而不是說。

      在這個(gè)適者生存法則中,萬類霜天競(jìng)自由的遼闊世界里,只有付出行動(dòng),才能獲得成功。

    走進(jìn)高中作文 篇3

      在思緒的長(zhǎng)廊緩步,透過窗欞,瞥見斑駁記憶。人生茫茫,踏入人生中的重要一步。在這里我們擁有美,這便是人生的極創(chuàng),如曇花一現(xiàn),傾城。

      生命的某段時(shí)光總有留影,就像一只鳥,輕輕地掠過水面倒映出飛翔的姿態(tài)……

      步入初三快節(jié)奏的緊張學(xué)習(xí)生活已有兩月之久。從最初我那整天抱怨中慢慢適應(yīng)過來。剛開學(xué),誰都不會(huì)突然適應(yīng)如此快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。尤其是我,剛剛開學(xué)的我似乎給自己添加了許多壓力,把自己壓的喘不過氣來。每天披星戴月的學(xué)習(xí)生涯,令我特別無助。面對(duì)白紙黑字的書本,試卷,我暈,心中的壓力太大了。一天中午和好朋友吃過午飯,在操場(chǎng)上慢步,說著說著提到學(xué)習(xí),似乎我的壓力真的太大了,還沒等開口,我在心里積攢的淚水一瞬間全部?jī)A瀉出下來。我的眼淚真不值錢,流進(jìn)了心里。也許正是這次流淚,讓我的壓力得到了釋放,輕松多了。沉思一想,也許人生就是這樣吧,我們只是剛剛踏入不人生中的第一步,還有無數(shù)的困難在等著我,我不能在起點(diǎn)倒下。有些事,抱怨一下,哭一哭就過去了,還要繼續(xù)向前走,向前拼搏。謝謝我的朋友們讓我傾訴了心聲釋放了壓力。

      快節(jié)奏的生活,無味地一天接著一天,釋放壓力后,準(zhǔn)備繼續(xù)向前!

      昨天,也就是考試的.前一天是媽媽的生日,爸爸工作忙最終沒能回家做晚飯;氐郊依铮磱寢屢呀(jīng)把燉好的排骨擺在桌上。進(jìn)門后香味撲鼻。洗好手坐下來,拿起筷子,看到美味的排骨,心里一酸,媽媽的生日還要她自己下廚,我又為她做了什么呢?我的精力明顯不集中。媽媽說:“明天你們考試吧,別亂想了,只要做到盡力和認(rèn)真就行了,別有壓力太大”。說完我的眼睛有一絲濕潤(rùn),忍著不能把眼淚流出來。吃完飯后,回到自己房間復(fù)習(xí),心里特別難受,可是我不能把眼淚流在媽媽面前。媽媽的生日,我沒說上一句“生日快樂”對(duì)不起,媽媽,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您的,您的女兒不會(huì)讓您操心的,我會(huì)繼續(xù)努力,好好完成這次考試,我會(huì)努力一直向前拼搏的!

      “十年寒窗苦讀”我在一點(diǎn)一滴中走過,哭過笑過,初三奮斗向前,青春無畏,追夢(mèng)揚(yáng)威帶著夢(mèng)想出發(fā),一切荊棘都踩在我們腳下!

    走進(jìn)高中作文 篇4

      子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。

      徐志摩沉吟著:輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

      我們的時(shí)光如指頭滑過的沙粒一般匆匆消逝,那過去了的,也將成為親切的懷念。而此刻,我們不得不面對(duì)充滿著挑戰(zhàn)與激情的高三生活。

      走進(jìn)高三,就意味著我們擁有越來越少的時(shí)間,意味著更加辛苦的努力,意味著決定人生的那一刻也快步向我們走來。

      雖然對(duì)于很多人來說,都是第一次走進(jìn)高三生活。但是從過去的兩年高中生活中,我們也都或多或少地了解到高三生活是什么樣子。壓力與奮斗并存,汗水與成績(jī)并存,辛苦與快樂并存……這就是高三生活。

      高三就像一次長(zhǎng)跑,需要毅力、勇氣以及技巧。不管你的.起點(diǎn)如何,最終到達(dá)終點(diǎn)的一定是勤奮且有目標(biāo)的人。

      需要我們做到的,是把一個(gè)看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo),劃分為一小塊一小塊,每一天完成一小塊,這樣每天有了明確的目標(biāo),日積月累,夢(mèng)想就不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

      走進(jìn)高三,我們不僅需要勤奮和努力,還需要一個(gè)科學(xué)的態(tài)度。我們都要記住“態(tài)度決定一切”這句話。擺正了你的思想與位置,你才可以走的更好。

      “高三”充滿著夢(mèng)想、激情和挑戰(zhàn),我們也剛剛走進(jìn)。在這里,我們要為自己交上一份滿意的答卷,實(shí)現(xiàn)自己的理想,就得好好地把握它。困難與挫折我們要迎難而上,它們是生活給我們的一種珍貴的賜予,微笑著面對(duì),成功之后,我們會(huì)比別人獲得更多。

      走進(jìn)高三,我們必須懂得并記住,一件事情,看來和做來的感覺永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同。不去做它,除了永遠(yuǎn)不必經(jīng)歷這之中可能會(huì)有的苦楚外,可能永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)那份充實(shí)與快樂。

      每個(gè)人都是一座山,其實(shí)最難攀登的是我們自己。有時(shí),雖然一小步,也有新高度,所以,無論如何我們都要去做,只有這樣才可以打開成功之門。

      走進(jìn)高三,讓我們做一個(gè)真正的高三學(xué)子,掛上理想的的風(fēng)帆,濟(jì)人生的滄海,去創(chuàng)造一片屬于你我的藍(lán)色天空,任你我自由飛翔!

    走進(jìn)高中作文 篇5

      大自然,你是那清晨薄霧中起舞的少女,讓人在不經(jīng)意間一回頭,便目睹了你的芳容;你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年,讓人輕輕地一擦肩,便領(lǐng)略了你的瀟灑。

      讓我們走進(jìn)大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風(fēng)的柔韌,浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的`不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。

      讓我們走進(jìn)群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣;。這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

      讓我們走進(jìn)草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時(shí),你可能會(huì)想:“盡頭的那邊是什么呢?”此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你本來的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑惑一向向前走去,去解開大自然的奧秘,探索神秘的大草原。

    走進(jìn)高中作文 篇6

      朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進(jìn)大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!那里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū),用心來感受大自然的美,感受大自然的靜。

      讓我們走向原野吧。看,一片片碧綠的草地,一望無際,上面又長(zhǎng)出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個(gè)綠色的衛(wèi)士,守護(hù)著花朵。就算人們?cè)鯓訅核麄儾人麄,都決不低頭。

      讓我們投入山的懷抱吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山并不高,可當(dāng)你來到山腳下時(shí),抬頭一看,這才明白山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩。

      再讓我們走向大海吧!聽,海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著,感覺多好啊!撿起一個(gè)貝殼,放在耳邊,能夠聽到海浪聲。大海無邊無際,它那寬廣的胸懷,真值得我們學(xué)習(xí)。

      最后,讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林,茂密的樹葉就將我們包住。有時(shí),還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的',就會(huì)有許多的小動(dòng)物出來歡迎你。

      大地滋潤(rùn)著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長(zhǎng),變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃,如果我們愛這個(gè)快樂的世界,就不要去破壞和改造它,讓它持續(xù)原先的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請(qǐng)來大自然看看吧!

    走進(jìn)高中作文 篇7

      本以為高三畢業(yè)了就解放了,但沒料到高考出來的分?jǐn)?shù)與自己的估分相差甚遠(yuǎn),經(jīng)過一系列的思想斗爭(zhēng),我最終決定復(fù)讀。

      我的目標(biāo)是考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),雖然即便是高考沒有失誤水平上也還差上一些,但是我相信經(jīng)過高四一年的努力,我一定能考上!

      當(dāng)看到自己昔日的同窗好友考上了稱心如意的大學(xué),心里在為他們高興的同時(shí),也有一點(diǎn)兒失落,一點(diǎn)兒無奈,但這更加堅(jiān)定了我要復(fù)讀的決心。我相信經(jīng)過一年的努力,我以后讀的大學(xué)不比他們的差。

      有人說:沒有經(jīng)歷過復(fù)讀的人生是不完美的!的確是這樣的,復(fù)讀是勇者的.選擇,也是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。復(fù)讀能讓我們變得更加成熟,能洗去我們?cè)?jīng)光鮮的外表,顯露出最真實(shí)的自我,復(fù)讀會(huì)把我們的棱角磨平,讓我們更加內(nèi)斂。

      復(fù)讀不是一件丟人的事,我們反而應(yīng)該為自己有復(fù)讀的勇氣而感到自豪。人生在世,活著就是為了爭(zhēng)口氣。復(fù)讀這一年,我們要沉下心來,跟著老師的腳步,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一道題,只有這樣我們才能升職,加薪,當(dāng)上總經(jīng)理,出任CEO,迎娶白富美,從此走上人生的巔峰!

      身為復(fù)讀生,我們要時(shí)刻記住這樣一句話:無論你覺得自己有多么不幸,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。無論你覺得自己有多么了不起,也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。沉下心來才是王道。

      成功與不成功間有時(shí)距離很短,只要后者再向前幾步。我們之所以復(fù)讀是因?yàn)槲覀冞@幾步在之前沒走好,所以我們的重新走這幾步。雖然我們可以去選擇失敗,但是我們不甘失敗。復(fù)讀,是我們自己給自己的一次重新獲得成功的機(jī)會(huì),我們要牢牢地把握住,一步一步腳踏實(shí)地,為我們將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      俗話說:“能把在前面行走的機(jī)會(huì)抓住的人,十有八九都會(huì)成功!蔽覀冞x擇復(fù)讀,就是選擇把握這一難得的機(jī)會(huì),我們十七八歲,正是讀書的最佳年齡。如果不為自己的將來負(fù)責(zé),那么,我們永遠(yuǎn)都只是落后者。

      永遠(yuǎn)都不要用智商不夠當(dāng)借口,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才,成功靠的不是智商而是勤奮,復(fù)讀更是拼誰更刻苦,拼誰更認(rèn)真。天才缺少勤奮,即使成功也是短暫的。

      我們選擇復(fù)讀,不是因?yàn)槲覀儾恍,而是因(yàn)槲覀兡茏龅酶谩?/p>

      高四是勇者的選擇,更是智者的選擇。

    走進(jìn)高中作文 篇8

      走進(jìn)大自然,豎起耳朵聆聽那一片自然的萬籟。轟隆隆的雷聲,呼呼的風(fēng)聲,淅瀝瀝的雨聲,嘰嘰喳喳的鳥聲。一齊組成了一支大自然的交響曲。雖無鋼琴曲那樣惟妙惟肖,沒有搖滾音樂那樣震撼人心,也沒有抒情音樂那么扣人心弦,但大自然交響曲卻讓聆聽者舒適,自在。只要欣賞過這沒有人工化的“音樂”,便很難忘卻。

      聽,風(fēng)兒吹著口哨,醉漢般地在那剛剛蘇醒的樹梢間游蕩著。一會(huì)兒,風(fēng)兒似乎更調(diào)皮了,它一會(huì)兒就竄出來,搖動(dòng)著街上的樹木,彈撥著樹冠,讓小樹妹妹的辮子“飛起來”了,它還不忘拽一把干枯的小草。風(fēng),吹得更厲害了,仿佛在告訴人們:“都是我吹拂這大地萬物,為大地送來陣陣涼風(fēng)。”隨著風(fēng)兒,天空中,閃電像一條矯健的金龍,把烏云撕得四分五裂,又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間,迸發(fā)出慘白的光芒。那雷聲震耳欲聾,無窮大的'天宇燦爛光輝。雷公公也仿佛驕傲地說:“我能讓人們預(yù)知下雨,提醒人們收衣服,真是功勞不淺吶!”

      閃電過后,雨兒像男高音似的,提高了嗓門,“嘩啦啦”地唱起來,銀幣似的雨點(diǎn),“噼噼啪啪”地敲打著大地。過了一會(huì)兒,雨小了,該到“女低音”上場(chǎng)了。雨,在下著,靜靜地,輕輕地,柔柔地。那柔軟的雨絲,從朦朦朧朧的天空中飄下來,沒有聲響。即使飄在墻上,行人身上,還是默默無聲!八蹦瑹o聲,卻好像用行動(dòng)告訴人們:“我滋潤(rùn)這大地萬物呢!”雨停了,鳥兒也在雨中洗了個(gè)澡,它抖抖毛,揮揮翅膀,便開始在雨后的寂靜大自然高歌一曲了。它站在舞臺(tái)般的書上,唱著歌,打破了雨后的寂靜。由婉轉(zhuǎn),到高亢,起起伏伏的歌聲是那么扣人心弦。它用自身的歌聲向大家發(fā)起挑戰(zhàn):“我是音樂家的佼佼者,我用美妙的歌聲打動(dòng)你們!”

      大自然的交響曲,天然化的,扣人心弦,令人感到心曠神怡。朋友,走進(jìn)大自然,放開胸懷去欣賞那美妙的大自然交響曲。那將會(huì)勝卻無數(shù)的音樂。

    走進(jìn)高中作文 篇9

      “張心藍(lán)!張心藍(lán)!明天愛心義賣,彭老師安排我們做售貨員!”好朋友楊澤安興沖沖地跑進(jìn)教室 ,告訴我這個(gè)激動(dòng)人心的好消息。“什么!”我高興的一蹦三尺高,太棒了!,之前的愛心義賣,我都是當(dāng)顧客,這次終于可以當(dāng)次小商販了。

      好不容易盼到了這一天,我和另外幾個(gè)售貨員們穿好衣服,戴好帽子,精神抖擻的站在了自己班級(jí)的攤位前,布置好邁品牌宣傳畫,一些用品,義賣也拉開帷幕。

      一群一年級(jí)的小朋友像籠子里飛出的小鳥兒,蹦蹦跳跳的跑出教室飛奔到操場(chǎng)上。東一堆兒,西一堆兒,說說笑笑,把每一個(gè)攤位前都擠滿了。一個(gè)嫩生生的小女孩兒跑到了我的攤位前:“姐姐,那個(gè)多少錢?”我順著她手指的方向一瞥,是一個(gè)精巧的瓷娃娃。我仔細(xì)的看了看上面的標(biāo)價(jià)是,告訴她十元。“哎呀,太貴了!”她小聲的嘀咕著。我心一軟,“那就七元吧!薄安恍,五元!”還沒等我開口,她就大步邁了出去。哎,這可是成為小商販后的第一筆生意呀,看著她離去的背影,在瞧瞧擺在桌上的瓷娃娃,我一咬牙,賣了就賣了吧。我高聲叫喚著,“小妹妹你別走,五元我賣給你!”她轉(zhuǎn)過身來狡黠一笑,付了錢,抱起瓷娃娃,心滿意足的走了。“這么虧本的生意,也算開門紅?小小年紀(jì)看價(jià)倒是不得了!”我一邊收著錢,一邊嘟囔。不過總算是開張啊!

      人越來越多,各攤位前的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈,大家都使出渾身解數(shù)招攬著客人。你瞧,東邊的.那家攤位搞起了套圈的活動(dòng),西邊的那家更是厲害,干脆做起了買一送一的促銷活動(dòng),倒是招來了不少顧客前來購(gòu)買。我們也不甘示弱,請(qǐng)出來有“河?xùn)|獅吼”美稱的大嗓門兒同學(xué)孫錦陽。只見他,深呼吸一下,大聲叫嚷著:“快來看,快來買哦,凡是在五一班愛心小鋪購(gòu)買商品的同學(xué)都可以免費(fèi)獲得雜志一本,糖果三顆!”那叫聲震耳欲聾,就快趕上學(xué)校的高音喇叭啦。別說,還真有效果,顧客們嘩啦一下全擁了過來把整個(gè)愛心小鋪,擠得水泄不通!拔乙@個(gè)!”“那個(gè)多少錢?”毛絨小熊好可愛哦!“同學(xué)們吵吵嚷嚷的。原本就狹隘的小鋪更擁擠了,仿佛連一只螞蟻都擠不進(jìn)去。

      ”安靜!安靜!“我大手一揮,整個(gè)場(chǎng)面頓時(shí)安靜下來,買東西的到左邊排隊(duì),換東西的到右邊排隊(duì)!我話音剛落,鬧嚷的人群變立刻整齊的排成了兩列?粗麄冸x去時(shí)一個(gè)個(gè)臉上掛著滿意地笑容,我也微微一笑,看來我這個(gè)小商販當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)哦!

      天色漸漸暗了下來,天空在晚霞的映襯下顯得格外絢麗,同學(xué)們的臉上都掛滿了燦爛的笑容,?粗麄儩M載而歸的樣子,我也笑了。雖然自己一樣?xùn)|西都沒有買到,但我的心里仍然向吃了蜜一樣甜,因?yàn),我不僅做了一回”小商販“更重要的是,我收獲到了快樂,幫助別人,原來是這樣的美好,我終于明白了那句”送人玫瑰,手有余香“的含義,我長(zhǎng)大了,我可以幫助別人了!

      操場(chǎng)上恢復(fù)了往日的寧靜,各個(gè)班級(jí)都在清點(diǎn)著義賣得到的費(fèi)用,分分角角雖少,蘊(yùn)含著的卻是一份愛心,奉獻(xiàn),零零碎碎雖小,凝聚著的是卻巨大的力量。這次愛心義賣讓我懂得了互助,懂得了付出,懂得了奉獻(xiàn),懂得了友誼,更讓我懂得了什么叫愛!讓我們沐浴著陽光成長(zhǎng)!讓我們?cè)趷壑衅痫w!

    走進(jìn)高中作文 篇10

      秋天,像一個(gè)成熟的青年,它給我們帶來溫柔和涼爽。

      春天的新芽是人們眼中報(bào)春的使者,因?yàn)樗o人們一種大地蘇醒萬物復(fù)蘇的感覺;夏日的蒼綠惹人喜愛,因?yàn)樗o人以一種生機(jī)勃勃的感覺;冬天的飛雪引人遐思,因?yàn)樗儩嵜利;秋天的金黃令人向往,因?yàn)樗碡S收的喜悅,秋天令我回味無窮,回味它豐收的喜悅,回味它那動(dòng)人的菊香;回味它那激動(dòng)人心的勝利。

      秋天是一多彩的季節(jié)。秋她和春一樣是一個(gè)充滿豐富色彩思想的小姑娘,可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色。她把火紅色送給了楓樹,讓他照紅了一片天邊;把黃色送給了梧桐樹,讓他的落葉像蝴蝶般飛舞;把紅色給了蘋果,蘋果你擠我碰,爭(zhēng)著人們采購(gòu);她把橙色給了柑子,讓人們看到流口水;她把黃色給了稻田,金黃色的大地等待人們收割;她把綠色給了河流,裝飾了祖國(guó)美好河山。那菊花仙子的顏色就更多了,紅色的、黃色的、白色的、還有紅白相間的,秋菊花香深深的陶醉了我,她那千資百態(tài)的外貌吸引了我,

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié);秋天是個(gè)瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節(jié);秋天是個(gè)充滿童趣的季節(jié);孩子們可以去捉蛐蛐、摘果子,還可以去金黃的田野放風(fēng)箏、去樹林里撿落葉;當(dāng)把收集的落葉拼成一幅幅圖案時(shí),就會(huì)是世上最漂亮的圖畫。

      伴著秋風(fēng),讓我們走進(jìn)秋天的農(nóng)家小院吧!瞧院子里那一棵高大的柿子樹,紅得多么好看呀!簡(jiǎn)直像一片火似的。摘下那黃里透紅的柿子,軟軟的,像一個(gè)易碎的雞蛋似的。它是秋天的果實(shí),瞧,它仿佛咧開了嘴,對(duì)著我笑呢!秋風(fēng)正正襲來,風(fēng)里帶著些果實(shí)的香味,還混著些秋花的香味。

      果園里,葡萄熟了,仿佛一串串的紫項(xiàng)鏈;香蕉也不甘示弱,金黃色的,掛在樹上,好像晚上的.月亮,閃閃發(fā)光;柚子還會(huì)模仿桔子呢!你看,它的樣子像桔子,里面的肉也像桔子一樣。田里,大片大片的稻子從青綠色的幼苗長(zhǎng)大到金黃的稻谷。金黃色的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火把,油菜地里滿是金子般的油菜花,從遠(yuǎn)處看像金色的海洋。地里的棉花,一朵朵像白絨球似的,從下往上看好象一片銀白的天空。

      仔細(xì)品味著秋雨,讓我們走進(jìn)秋天的街道吧!街道兩旁,原先枝葉茂盛的大樹,仿佛都失去了它應(yīng)有的色彩。天空透著淡淡的銀白,下著細(xì)如牛毛的綿綿秋雨。綿綿秋雨慢慢的下著,流進(jìn)了大地;流進(jìn)了小河;流進(jìn)了長(zhǎng)江;流進(jìn)了人的心中。

      哦,秋天!秋,把豐碩的果實(shí)留給人間,把美好的祝福留給人間,秋呢,便拂袖而去,樹皮搖曳,葉兒欲追隨秋天的足跡,乘風(fēng)而去,在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn),又飄然落下,留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。我愛秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛的星星、朦朧的月亮。

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