關(guān)于高中春天的作文集錦六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的高中春天的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

高中春天的作文 篇1

　　春暖花正開，我們都是一群開始學會淺憶的孩子，總是喜歡自由的穿梭在季節(jié)的半度微涼里，行走著，也不斷尋找著，那個溫暖季節(jié)里不老的青春，那個春天中哭過笑過的日子。

　　涼涼的風迅速鉆進每個剛出教室的人的脖子里，吸走所有溫暖之后揚長而去。一個個班級排著不太整齊的隊形圍著操場跑著，踩著還戀戀不舍離去的風，循環(huán)似地跑。在這個沙土滿天飛的地方，這個用多少汗水澆灌過依然沒有變樣的地方，這個滿天飛舞著夢想羽毛的地方。我，我們都在進行著一場不允許暫停的旅程。

　　卸下了厚重的圍脖、手套，每個人都顯得清爽多了，這也許就是春天對我最大的饋贈吧。迫不及待換上單薄衣服的我也任歲月在我單薄的青春里放肆地游走，這個季節(jié)也記載著我們“時光不老，我們不散”的誓言。在初四僅剩的七十多天里，開始享受著汗水浸透衣服的酣暢，開始提筆將一件件往事定格在同學錄上，盡管這些精致的紙掩蓋不住每個人內(nèi)心的傷。這些都是這個季節(jié)的附帶品，我像是個提前拆開了包裝的人，沒理由拒絕。也許，還不是最感傷的六月，但我已經(jīng)開始練習釋然，預演著一顆不會流淚的心。事實證明是我無能，放不下這珍貴的四年光陰，走不出這個溫暖到傷悲的春天。

　　20xx的春天，我們說好一起走下去，就當做我四年初中生活的最終結(jié)局，就當我們關(guān)于這個季節(jié)的約定。

　　陽光將霧氣暖開了，化作一灘水花落在地上，無聲無息中視界清晰了，空氣中充斥著這個季節(jié)本來的清新。遠山輪廓分明，學校里新栽的玉蘭花含苞待放，一切都在盼望著。復習、訂正習題成了每天的生活，和每個初四學生一樣，習慣性地在練習本上凌亂地寫著運算步驟，將算出的答案無比認真的寫在試卷上，用醒目紅筆圈改著，看著導學案上那從未謀面的題目。偶爾抬頭仰望幾下我眼中總有云飄過的天空。這個春天，我們一直在成長，仿佛鐫刻著生命中一段獨一無二的時光。

　　每天都是打在走廊里的幾米陽光，老師們總不時地向我們腦中灌輸著“努力學習，再拼上兩個月”的信息。在這樣的日子里，看個電視劇成為了每個學生最大的奢侈。看書、復習成了我一直坐在書桌前的動力。如果說夏天是每個畢業(yè)生都抱成一團哭的.季節(jié)，那么春天就是每個畢業(yè)生拼搏努力的季節(jié)。所以，陽光正明媚，路上花正開，我們正行走著。

　　放任心飛行，原來春天一直都在，不想把季節(jié)的更替禁錮在日歷上。我想那應該是一種無休止的奔跑。藍天白云綠草地，任由心情行走在自然的馥郁里，我向往著，這淡然的時光，這偶爾會盼望著的早春時節(jié)。我想春天就是這樣一種意境吧，像天空中的云一樣，自己飄出一個世界，無論生活給予的是悲傷還是快樂，這愜意的春一直都在。繁忙之中，仍有季節(jié)陪我走。

　　20xx的春天里，我們的眼眶里不再只有悲傷，只為那句時光不老，我們不散，只為那個關(guān)于春天的約定。

高中春天的作文 篇2

　　時間就像流水，或者說勝似流水。當秋天搖落最后一片殘花的時候，我流下了眼淚，在一個哈欠未打完時，春天已悄然到來。

　　不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)家里的桃樹開了花，粉粉的，嫩嫩的。一朵朵粉紅色的小花掛滿了枝頭，像天空中的星星似的，一眨一眨的。我想此時的田野就應別有一翻情趣，于是就踏上了我那輛除了鈴不響，其他地方都響的腳踏車，向田野趕去……

　　行在田間的小路上，自有一翻愜意和舒適，“吹面不寒楊柳風”不錯的，和煦的春風吹拂過面頰，清清爽爽的。這時候腳踏車也不安分起來了，“吱呀，吱呀”的唱著不知名的歌，完全陶醉在了這春天的美色中了。路旁的楊柳也不自覺的吐出了嫩芽，小草也偷偷的探出了新綠。水水的，嫩嫩的，像剛出生的娃娃的臉。

　　遠處麥田里的麥子，也爭先恐后地生長著，像鋪著一層綠色的地毯。麥子和草也在秘密的私語著，微風過處，送來屢屢清香。

　　順著香氣，踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了，映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的`那樣“夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺。秀麗的桃花林，碧油油的青草地，讓我禁不住地和大地親吻、擁抱。躺在碧油油的草地上，看著粉紅的桃花，在無限的靜謐中，恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處，我轉(zhuǎn)成了一只會飛的蝴蝶，再也不去想忙碌的眾生在做什么，我的目光跟著我的思緒飛翔、穿梭。

　　我看到的：空間擴大了，草頸轉(zhuǎn)成了粗壯的大樹，螞蟻轉(zhuǎn)成了辛勤的民工，一切都沉浸在無限的歡鬧之中。“一年之計在于春”不錯的，萬物都在努力著、生長著。

　　春的色彩是柔嫩的，躺在著碧油油的草地上，感受著大地帶來的那股泥土的香氣，混著絲絲的青草味，感覺自己瞬間融化了，與這春天的大地合為了一體。輕觸大自然的脈搏，感受大自然的心跳，只覺得自己瞬間蒸發(fā)了，腳步匆匆，回歸自然！

高中春天的作文 篇3

　　冬爺爺悄悄的走了，春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間，同時也走向了我們的校園。

　　一進入校門，首先映入眼簾的就是教學樓，教學樓的墻壁上布滿了爬山虎枝條上吐出了點點嫩芽，像一個個小火炬一樣掛在墻壁上。在教學樓門口種著兩顆海棠樹。枝條上有許多粉紅色的花蕾，一串串的，像一個個彩色的燈泡，吸引了很多同學住足觀看。

　　繞過教學樓，再往前走，有一棵高大挺拔的大白楊，他的.樹干要兩個了朋友才能合抱過來，樹皮是凹凸的，想蛤蟆的皮一樣。抬頭仰望，只見樹上掛了數(shù)不清的”毛毛蟲“一陣春風吹來，有些‘毛毛蟲’被吹落在地上，我跑過去一看，原來不是毛毛蟲；科學老師給我們講過楊樹的花是特別的——這就是楊樹的花。

　　再往教室看，里面擺放著整齊的桌椅。老師在臺上講課，我們認真的聽講。

　　校園里的東邊是一個寬闊平坦的操場，是用橡膠鋪成的，被我們打掃十分干凈。操場的四周有一些競相開放的各種各樣的喇叭花。不遠的地方有一塊草地，上面生長著許多野花，像一塊繡花的綠色地毯。草地旁邊有雙杠等體育器材，我們每天課間都在這里鍛煉身體。

　　我愛春天的校園。

高中春天的作文 篇4

　　冰雪融化，鳥語花香，這是什么季節(jié)?大家一看就知道這是春天的氣息。每個地方的春天都有每個地方的特色，雖然我的家鄉(xiāng)不是豪華的都市，也不是肥沃的西沙群島，而是一個小小的'山鎮(zhèn)，但我家鄉(xiāng)的春天仍可以和別處的春天媲美。

　　走出家門便可以看到家門口的那條清澈的小河。雖然春天已經(jīng)悄悄來臨，但河面上還有一層薄冰。終于，“砰”的一聲，冰裂開了，一塊塊碎冰沉入水底。河的兩旁還有幾棵松樹，樹上還殘留著許多積雪。忽然，一陣春風吹來，積雪從樹上落下來，灑在樹干的周圍，就好像樹木漂亮的白皮鞋。

　　我家門口種著幾棵楊樹，原先還光禿禿的，可一聽見春天的腳步，就忙從冬眠中醒來，長出嫩綠的小芽，來迎接春天。楊樹腳下的一棵棵小草知道春姐姐來了，于是爭先恐后地從地底下探出自己的小腦袋，貪婪地吸收著春姐姐送給它們見面禮-雨露。沒過幾天，小草長大了，一棵棵小草形成一片。遠遠望去，就好像一張綠色的天然地毯，好看極了。

　　瞧，遠處的山坡上的幾棵梨樹上長滿了許多雪白的梨花，他們都正躺在自己溫暖的小被窩里睡得正香，可一得知春天來了的消息，就連忙鉆出被窩，舒展開自己雪白、嬌嫩的花瓣，來迎接春天。同時也觀賞一下春天美麗的景色。

　　“嘰嘰嘰嘰”，小燕子穿著干凈、整潔、漂亮的黑色禮服又飛回屬于自己美麗的家園。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天。

高中春天的作文 篇5

　　立春的那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼里就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節(jié)的杭州，是不愁夜晚沒有星星可看了，因為老天把最美的那條銀河，送到人間天堂了。

　　而我這里，北緯五十度的地方，立春之時，卻還是零下三十攝氏度的嚴寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝結(jié)在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧，這天的霜花不似往日，總是樹的形態(tài)。立春的霜花團團簇簇的，很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽從山巒中升起來，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它，接著，嫣紅變成橘黃，霜花仿佛被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤地釀造，撒向這里了。再后來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白了，它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經(jīng)，最怕陽光溫暖的觸角了。

　　雖然季節(jié)的時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什么時候打發(fā)了它們，大地才會復蘇。四月初，屋頂?shù)姆e雪開始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終于熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂?shù)难┗瘍袅�，林間的積雪也逐漸消融的時候，霜花才徹底丟了魂兒。

　　在大興安嶺，最早的春色出現(xiàn)在向陽山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地繡出生機時，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河炸裂，達子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴著了。山前山后，山左山右，是透著清香的'樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結(jié)了。

　　我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節(jié)氣而來的，它是靠著自身頑強的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來的。也就是說，極北的春天，是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月，沉著果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。

　　春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍后的大地，又怎能不做了春天的天空呢！

　　【賞析】

　　作者要表現(xiàn)的是北方的那種樸拙的堅韌頑強，那種“靠著自身頑強的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來的”精神。這樣的精神在作者筆下呈現(xiàn)出藝術(shù)化的畫面，這得益于作者精巧的構(gòu)思：抓住春天景物和表達的中心相關(guān)聯(lián)的特點，用春天的景物表現(xiàn)故鄉(xiāng)北方的堅韌頑強的精神。在行文過程中，作者通過細致入微的景物描寫，抓住了北方的霜花，通過霜花這個小事物逐漸表現(xiàn)出“春天是一點一點地化開的”，進而襯托出北方堅韌頑強的精神。

　　開頭第一段用杭州西子湖畔的梅花和玻璃窗上的霜花對比，突出表現(xiàn)了北方霜花的優(yōu)美。寒冷的春天有什么好？可作者就能用自己的生花妙筆將北方冬天的優(yōu)點寫得絲絲入扣，這也許就是作者深愛故鄉(xiāng)的原因吧！接下來作者寫霜花的顏色、形態(tài)，寫霜花的執(zhí)著，寫山坡上的殘雪，這都是為后文點明文章中心做鋪墊。

高中春天的作文 篇6

　　你瞧!春姐姐邁著輕盈的步伐來了.它穿過高山,越過田野,走過了我們美麗的校園. 早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細細的白紗.終于,有著神圣力量的太陽冉冉地升起來了,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠.春姐組來了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派,同學們來了,小草用自已頑強的生命力伸起了懶腰,小花在同學們的悉心照料下,相繼開出了自已害羞的臉蛋.你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的.、紫的、藍的……

　　慢慢地溫暖的陽光照到了校園的每一個角落。這時，小花園里舉行了花的選美比賽，綠地上的小草作為觀眾，鳥兒作為評委。你瞧，花兒們都展示著自已婀娜多姿的身材。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，只見同學們像剛出籠的小鳥都飛到了操場上，三角池水中小魚游上來了，好像對我們說：“你好，姐姐哥哥，讓我們來做個好朋友吧!”

　　又上課了，校園里一片寂靜，只有雄偉的教學樓里回蕩著同學們朗朗的讀書聲……

　　朋友，游覽了我們的校園，你是否真的感覺到春天真的來到了我們校園?

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