關(guān)于話(huà)題作文集錦6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的話(huà)題作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話(huà)題作文 篇1
家庭是一個(gè)小小的王國(guó)，每個(gè)人都有不同的分配工作，在一起相處的生活中只有互相體貼、關(guān)心，才是一個(gè)美滿(mǎn)的家，才是一個(gè)完整的王國(guó)。
我一直覺(jué)得即使全世界的夫妻都離婚了，爸爸媽媽也一直會(huì)牽手到白頭，他們總是互相體貼互相包容，在他們身上我學(xué)到了為人做事的方式。記得有一次，我放學(xué)后全家一起共進(jìn)晚餐，勞累了一天的爸爸坐在飯桌前，媽媽還在廚房里忙碌著最后一道菜。爸爸顯然很累了，他靠在椅背上，棱角分明的臉此時(shí)也軟了下來(lái)，半睜著眼睛，均勻地呼吸著。我坐到飯桌前，剛要坐下動(dòng)筷子，爸爸直起身子來(lái)，掃視桌面，突然眉頭一皺，嘴角彎了下來(lái)，睜開(kāi)了眼睛，毫不拖泥帶水地向我的碗傾來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)有猶豫垂下了兩根粗糙的手指，拇指與食指捻起兩只修長(zhǎng)烏黑的竹筷，順時(shí)針隨著手腕一轉(zhuǎn)，筷子的兩頭在空中劃出一道溫馨的銀絲，組成一個(gè)完整的圓，再提起手腕，順其自然地越過(guò)了飯桌的另一頭，“咣當(dāng)”一聲輕響，放在媽媽的碗上。整個(gè)過(guò)程形如流水一般，我詫異的目光一直追隨者離我遠(yuǎn)去的筷子，而至始至終沒(méi)看過(guò)我一眼。夕陽(yáng)的余光想染了色的火焰，郵箱如蟬翼的輕紗緩緩地灑在那副碗筷和爸爸粗壯的`手臂上剔亮透明的碗筷毫不吝嗇地閃爍著金光，面前的飯菜散發(fā)著誘人的清香，縈繞在我的鼻間。陽(yáng)光把爸爸的剪影投到飯桌上，是那樣的溫暖而有力量。他半垂著眼，慵懶的吩咐我再去拿一雙筷子，看見(jiàn)前來(lái)的媽媽連忙起身去端她手上滾燙的菜盤(pán)。夕陽(yáng)中，惟有那副愛(ài)的碗筷在閃閃發(fā)光。
我考試失利后溫暖的安慰，爸爸下班后細(xì)心的熱水，媽媽晚上永遠(yuǎn)存在的竹筷……這一個(gè)又一個(gè)溫暖的小細(xì)節(jié)，構(gòu)成了那個(gè)我所喜愛(ài)的，互相體貼的家。
話(huà)題作文 篇2
記得小時(shí)候，我最喜歡的東西除了自己心愛(ài)的玩具之外就數(shù)父親的肩膀了。他的這雙肩膀總給人以寬厚、強(qiáng)壯的感覺(jué)，就像一座燈塔，當(dāng)你在人生的大海中迷失方向的時(shí)候，它總會(huì)指引你將人生的小船順利的駛進(jìn)避風(fēng)港；他也是一陣和風(fēng)，當(dāng)你的心里因失敗而堆滿(mǎn)悲傷的時(shí)候，他會(huì)將和風(fēng)輕輕注入你的心中，吹走所有的不高興，將快樂(lè)留在你的心底；他更是一句話(huà)，當(dāng)你因成功驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，他總會(huì)告訴你為人要謙虛。但是隨著時(shí)光的流逝，這雙肩膀已不能夠再完全引導(dǎo)我們了，于是新的肩膀便出現(xiàn)了。他們總是任勞任怨，用自己的真心關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，這種愛(ài)護(hù)之中不摻任何雜質(zhì)，永遠(yuǎn)是那么的精純，永遠(yuǎn)是那么的無(wú)私，他們與孩子為伍，以粉筆為伴，但是盡管這樣，他們卻絲毫不覺(jué)的單調(diào)乏味，因?yàn)樗麄冎浪麄兯鶑氖碌氖沁@個(gè)世界上最高尚的職業(yè)，正因?yàn)橛兴麄冊(cè)�，我們�(nèi)祟?lèi)文化才能夠：指窮于為薪，火傳也。就這樣他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠄?jiān)守著，就這樣他們用自己的肩膀給每個(gè)人及其一座通往成功的橋梁。我們把這種人叫做人民教師，他們就是我們可以依靠的新的肩膀。
正因?yàn)橛兴麄冞@樣的肩膀，我們才可以在知識(shí)的`海洋里盡情的遨游，在未知的世界里努力的探索著，追尋著那昔日曾深深埋在我們心底的夢(mèng)想。
盡管在追夢(mèng)這條道路上荊棘叢生，充滿(mǎn)艱辛，但是他們始終無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著我們，當(dāng)我們遇到困難而停止不前時(shí)，他們總是第一時(shí)刻出現(xiàn)在我們身旁，輕輕的挽起我們的手告訴我們應(yīng)當(dāng)勇往直前；當(dāng)我么您迷惘而站在追夢(mèng)的道路上久久徘徊時(shí)，他們總會(huì)想盡一切辦法來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們懂得人應(yīng)該抓住機(jī)遇，挑戰(zhàn)自我；當(dāng)我們每個(gè)人都考入理想的大學(xué)時(shí)，這便是他們最開(kāi)心的時(shí)候了，他們仔細(xì)的看著錄取通知書(shū)上一個(gè)個(gè)鮮紅的名字，內(nèi)心的喜悅之情溢于言表。
的確，他們就是這樣一種人，只是一味的替別人著想，卻絲毫不為自己著想。也許只有他們才稱(chēng)得上是人民教師，也許只有他們才派得上春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句話(huà)吧！
話(huà)題作文 篇3
在世界的一隅，總有那么一些人，編織著一個(gè)平乏而又千篇一律的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)的主角往往是同一個(gè)關(guān)于“金錢(qián)”的話(huà)題。他們喊著：“貧窮限制了我的想象力�！被孟氤蔀轳R云一樣的成功人士。然而，倘若真有了些錢(qián)，他們便毫不猶豫的胡吃海喝，肆意炫耀�？上攵湔嬲呢毟F，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止物質(zhì)那么簡(jiǎn)單。也就是——當(dāng)他們看到雪花飄落，體會(huì)不到肅穆；聽(tīng)到兒童的歡笑，感受不到純真；聽(tīng)聞內(nèi)心的呼喚，卻不知如何關(guān)愛(ài)靈魂……
原來(lái)，更可怕的是其精神的貧窮。
周?chē)?guó)平說(shuō)：“精神只住在一個(gè)祖國(guó)，那里是萬(wàn)物的意義。”然而，這些人連通向精神國(guó)度的路徑都未曾尋找，也只好揣著自己的衣兜抱怨貧窮了。更有甚者認(rèn)為，精神富裕又怎么可能勝過(guò)物質(zhì)富裕？我就不以為然，相反，我認(rèn)為精神之豐盈是高于物質(zhì)層面的。從某一程度上講，精神的富裕也許更接近真正富有的含義。
還記得坐在河畔釣魚(yú)的莊周，他不似姜太公獨(dú)坐江邊垂釣，實(shí)則愿者上鉤，釣取周文王。莊子釣的確乎是現(xiàn)實(shí)意義上的魚(yú)。的確，他的物質(zhì)生活已貧窮到了一個(gè)度，以至于擔(dān)心溫飽。然而當(dāng)大臣來(lái)請(qǐng)他去朝廷為官做宰時(shí)，也就是在這貧困潦倒之時(shí)，前面是浩瀚的河面，身后功名利祿。他毅然決然選擇當(dāng)一只在泥澤中搖尾的烏龜，拒絕化成為國(guó)君供奉起來(lái)的龜骨。換言之，莊子放棄了金錢(qián)與地位，他寧可清貧，寧可這種親于自然的自由。因?yàn)橛谒�，物質(zhì)的窮困只是一個(gè)表像，實(shí)則有一個(gè)富有而飽滿(mǎn)的靈魂。他守護(hù)著屬于自己的精神世界，那里有“翼若垂天之云”的大鵬，有“不知其幾千里”的大鯤，有以八千歲為春秋的大椿，亦有蜩與學(xué)鳩，在那個(gè)可愛(ài)富饒的國(guó)度里，他是個(gè)富翁。在那里他灑脫而超然的追求著逍遙。而在這般富饒的'精神王國(guó)前，物質(zhì)意義上的貧富又顯得多么蒼白無(wú)力。
無(wú)獨(dú)有偶，住在木桶里的西哲第歐根尼不正也是一方精神天地的主宰者。我想，應(yīng)該不會(huì)有人認(rèn)為他在物質(zhì)上是富裕的吧，但這并不妨礙他追尋自然的精神，他快樂(lè)的實(shí)踐著，且告訴亞歷山大大帝，不要擋住他的陽(yáng)光，這也可見(jiàn)其精神，這富裕已然戰(zhàn)勝物質(zhì)生活之貧苦，否則他該去好好巴結(jié)前來(lái)問(wèn)候的亞歷山大了。
如此，在我看來(lái)，物質(zhì)之貧窮并非絕對(duì)意義的窮，而精神的貧窮才是“窮”的真正意義。因而有的人盡管身無(wú)分文，一樣熠熠生輝；有的人坐擁金錢(qián)名利，卻仍然寒酸落魄。前者精神之富，遠(yuǎn)勝于物質(zhì)之窮；后者精神之貧乏，更顯窮酸不堪。
于我們而言，就算物質(zhì)上是貧窮的又何妨？精神的飽滿(mǎn)一樣帶著高貴的氣質(zhì)，這種富是物質(zhì)的東西所不可比擬的。就如豐子愷畫(huà)中所言——小桌呼朋三面坐，留將一面與梅花。由此，構(gòu)建一個(gè)純粹而豐盈的精神世界，再一點(diǎn)點(diǎn)壯大，又怎么可能有空閑去抱怨窮呢？
話(huà)題作文 篇4
周五放學(xué)前，老班宣布：“因?yàn)橹锌既煺{(diào)休，接下來(lái)的三個(gè)周六都要到校上課�！贝嗽�(huà)一出，頓時(shí)怨聲載道。有幾個(gè)膽大的對(duì)著老班的背影對(duì)著口型，夸張得哭爹喊娘，但對(duì)于這樣的.安排又不得不服從，最終我們滿(mǎn)懷著不爽與憤怒回家了。
周六早上，值日、晨讀、收作業(yè)，忙得我不可開(kāi)交，又在堆積如山的作業(yè)中煎熬了一下午。終于，在期盼和疲憊中等來(lái)了“回家”這一美妙動(dòng)人的訊號(hào)，拖著灌了鉛似的雙腿慢慢走回家，一頭栽倒在沙發(fā)上，心中滿(mǎn)是氣憤和委屈。
星期日早上醒來(lái)，懶洋洋地睜不開(kāi)眼，先在心里罵一通校長(zhǎng)：這累死人不償命的校長(zhǎng)，怎么搞得每個(gè)星期六都要上課呢？！害得我不得不放棄星期日“春眠不覺(jué)曉”的早晨，做那“花落知多少”的作業(yè)。正憤憤地想著呢，老媽就趕我“上工”了。我只好極不情愿地起了床，刷牙、洗臉、吃早飯，一氣呵成。一看手表，神速啊！才用了不到十分鐘。
走進(jìn)書(shū)房，迎面一股熟悉的油墨味撲鼻而來(lái)，讓我聞了以后覺(jué)得更加不爽。
我一屁股坐下，打開(kāi)作業(yè)本，先攻克英語(yǔ)，再突擊數(shù)學(xué)，最后圍殲語(yǔ)文。大約兩小時(shí)后，終于走完了周末作業(yè)的“長(zhǎng)征”，可以打游戲嘍！轉(zhuǎn)頭卻無(wú)奈，老媽已擋在電腦桌前，陰沉著臉，用不容商量的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“打什么游戲，快練鼓去吧，晚上還要去上課呢，還想不想學(xué)了�。俊蔽覠o(wú)言以對(duì)，只得無(wú)可奈何地向可惡的架子鼓走去�！岸《‘�(dāng)當(dāng)、咚咚鏘”，一天到晚都是這些，都背熟練爛了，唉，郁悶呀！老媽呀老媽?zhuān)瑸槭裁磩e人做完作業(yè)都能痛痛快快地玩電腦，我卻要遭此大難呢！
好不容易到了下午，按理說(shuō)我可以放松放松了，可是“刀子嘴刀子心”的老媽又讓我去拖地，我再次妥協(xié)了，誰(shuí)叫我有個(gè)心狠不知疼人的老媽呢？幾個(gè)房間拖下來(lái)，累得我氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。剛坐下歇了沒(méi)幾分鐘，屁股還沒(méi)焐熱乎呢，老媽又開(kāi)始支使我了：“休息好了吧，再去打一盆水，把自己的房間擦一擦。還有茶幾沙發(fā)，也要擦一擦，順便把自己的書(shū)桌也整理一下�！蔽乙宦�(tīng)，差點(diǎn)兒沒(méi)把肺給氣炸了，可又不敢發(fā)作，只好拖著疲憊的身軀繼續(xù)干活兒去了……
一天下來(lái)，我比上學(xué)還要累不知多少倍，唉，命苦�。�
話(huà)題作文 篇5
沙子問(wèn)珍珠：“我們本是同根生，憑什么你價(jià)值連城我卻一文不值？為什么大家都來(lái)尋你，卻對(duì)我視而不見(jiàn)？”
是啊，大家本同為沙子，為什么呢？
不經(jīng)意間，那個(gè)還是沙子的珍珠進(jìn)了貝殼。它倍感恐懼，它討厭這種不見(jiàn)天日的黑暗，它討厭貝殼在它身上染滿(mǎn)那黏糊糊又火辣辣的粘液。它無(wú)法忍受這樣的生活，它想海岸曬太陽(yáng)，想被大海淘來(lái)淘去，它想媽媽?zhuān)胨幕锇閭儭＿@樣的生活它一刻也不想多待！
它每天都在努力，努力著從縫隙中看到那奪目去又令它向往的陽(yáng)光，它努力地發(fā)現(xiàn)外面的世界，想找機(jī)會(huì)領(lǐng)略大自然的生機(jī)與太陽(yáng)的光明。它不知道有多少次撞向那條光明的'縫，每一次都撞得它頭暈眼花�！盀榱斯饷�，我不惜耗盡全力！”它發(fā)誓�？墒牵菞l縫的邊緣似乎堅(jiān)不可摧，無(wú)論它再怎么努力，縫的邊緣都面不改色地望著它。那眼神中有嘲笑、有譏諷，嘲笑它愚蠢，譏諷它不自量力。
“為什么，為什么這樣待我？無(wú)論我怎樣的努力，為什么就是不肯給我一條活路？上天為什么這樣待我？”它覺(jué)得自己快要憋死了，失聲地大喊道�？伤鼪](méi)有放棄。
直到有一天，貝殼被人打開(kāi)了，它向往的光明溢了進(jìn)來(lái)。它不知所措，像它剛進(jìn)來(lái)遇到黑暗時(shí)那樣緊張。過(guò)了一會(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)，是陽(yáng)光！是那令它敬仰的刺眼的陽(yáng)光啊！它蹦了出來(lái)，快樂(lè)地滾動(dòng)著，奔跑著。所有見(jiàn)到它的人都夸它漂亮、美麗、金光閃閃。它不相信，跑到海邊看到自己的倒影，啊，那還是它么？那樣光彩奪目！
人生亦像珍珠。大家本都是普通人，誰(shuí)經(jīng)歷的痛苦越多，誰(shuí)經(jīng)歷的磨難坎坷越多，誰(shuí)的經(jīng)驗(yàn)就越多，誰(shuí)的經(jīng)歷就越豐富。在我們經(jīng)歷痛苦時(shí)，不要悲傷，讓“暴風(fēng)雨”來(lái)得更猛烈些吧！那是上天給我們歷練的機(jī)會(huì)；那是上天給我們成功的最短途徑！
所以，當(dāng)面對(duì)沙子的問(wèn)題時(shí)，珍珠淡然一笑，平靜地回答：“因?yàn)槲医?jīng)歷的痛苦比你多。”
話(huà)題作文 篇6
媽媽的謊言讓我……
“叮鈴鈴”調(diào)皮的鬧鐘把我從美夢(mèng)中拉了起來(lái)。我揉了揉眼，睡眼蒙眬地從床上起來(lái)。這時(shí)，媽媽輕輕地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，媽媽晚上給你做辣子雞！”我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺。
“咕咕……”時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到夜晚。我正跟老爸津津有味地下著象棋，正下得激烈時(shí)，一陣香味從廚房里迎面撲來(lái)，讓我們父子倆不僅咽了口口水，而且肚子也叫了起來(lái)。
“吃辣子雞了！”我們一邊喊著，一邊爭(zhēng)先恐后地跑到廚房，看著媽媽手中端著的誘人的辣子雞，不僅饞涎欲滴。“啪”，媽媽把辣子雞端在餐桌上。我們看了，迅速拿起筷子，像一匹餓狼似的狼吞虎咽地吃著。吃著吃著，才發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)吃，于是問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阍趺床怀阅�？”媽媽故意挺起肚子說(shuō)：“媽媽都吃得飽飽的.，你們吃吧�！比嗳喽亲�，就干活去了。
我心想，不對(duì)呀！媽媽什么時(shí)候吃的呀？于是我躡手躡腳地走到廚房一看，媽媽正端著一碗早上剩的面條在吃了。頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)媽媽為了我們多吃點(diǎn)，撒了一次謊。我的眼淚在眼眶中不停的打轉(zhuǎn)。我飛也似的跑到媽媽旁邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦e吃剩飯了，我們一起吃辣子雞去吧！”說(shuō)完，我就把媽媽拉到了餐廳……
媽媽這次的謊話(huà)，讓我感動(dòng)不已，也是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的謊話(huà)。
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