關(guān)于話題作文集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的話題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題作文 篇1
生活中，我們有過許多第一次。第一次做飯，第一次洗衣……第一次對(duì)于我們來說總是難忘的，它就像童年這片沙灘上的五彩貝殼，流露出幻彩的光芒……——題記
今天，我一覺醒來，已是九點(diǎn)四十了，媽媽為了讓我多睡會(huì)兒，不忍心叫醒我，便給我留了一張字條。上面寫著：“我中午回不來，自己下包方便面吃吧！”
娃哈哈！機(jī)會(huì)終于來了，我高興地手舞足蹈。這次終于可以見證一下我的“奇跡”了。
剛起床，也不餓，心想：什么時(shí)候餓就什么時(shí)候吃吧！順便拿起我最喜歡的《明朝那些事》津津有味地讀了起來。這一讀不要緊，咋一看表已是下午一點(diǎn)多鐘。這時(shí)間怎么會(huì)過得這么快？這時(shí)才突然感覺到肚子里咕嚕嚕地直叫。我可不想吃方便面，我想吃“大餐”。
我“沖鋒陷陣”似的沖進(jìn)廚房，看著各種各樣的廚具，不禁讓我眼花繚亂。這吃啥呢？家里啥菜也沒有，就有幾棵蔥。
有了！干脆吃雞蛋炒米吧，省事！
我系上圍裙，冷靜了一下，看如何下手。嗯，應(yīng)該先把米蒸上，我把米洗了兩遍（記住哦，米不能多洗，一般不要超過三遍，還不能用力搓，不然營養(yǎng)成分就流失了。嘻嘻，這是我從課外書中學(xué)到的）
蒸米已搞定。接著，我把炒鍋用淘米水洗凈，（因?yàn)樘悦姿粌H去污力強(qiáng)，還不含化學(xué)物質(zhì)，它可勝過洗潔精喲。這一點(diǎn)我也是從課外書中學(xué)到的）放到灶臺(tái)上，再把蔥洗好，切成小碎末。哈哈，又一次搞定！這時(shí)我的心里一陣歡喜，哼著王心凌《dada》的歌曲，又磕了兩個(gè)雞蛋，“嘩”的一下倒進(jìn)炒鍋里。
咦？怎么沒反應(yīng)？哎喲媽呀，看把我激動(dòng)的，忘了開火倒油了�？蛇@雞蛋？再倒出來吧。嗨！挫折不斷，失敗難免喲。（自己給自己了一個(gè)微笑，安慰自己）
大約20分鐘左右，一陣香味撲鼻而來，我打開鍋蓋，迫不及待地嘗了一口，嗯，真香！
我將雞蛋和米成功地混合在一起，又撒上少許鹽和星星點(diǎn)點(diǎn)的蔥花，來回翻吵著。
OK！金黃的`雞蛋炒米飯“新鮮出爐”了。我迫不及待地將蛋炒飯往嘴里送。哇，鮮美的味道在口中彌漫著，這時(shí)的我也不顧自己淑女形象了，狼吞虎咽一下吃了個(gè)精光。
娃哈哈，娃哈哈，吃著自己做的飯我不禁感慨萬千：這做什么事呀，都離不開實(shí)踐，這一次實(shí)踐的成功，是因?yàn)槊看巫鲲垥r(shí)我都幫著媽媽打下手。所以，日積月累就把媽媽的手藝學(xué)來嘍。
其時(shí)，很多問題本身都不是問題，只要平時(shí)善于觀察，勤于實(shí)踐，你就會(huì)學(xué)到很多，對(duì)嗎？
話題作文 篇2
人生，其實(shí)就是一場沒有終點(diǎn)的奔跑，唯一能做的就是突破一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，在這場比賽里，我們會(huì)超越一個(gè)又一個(gè)因困難而放棄的運(yùn)動(dòng)員，但前方總會(huì)有人堅(jiān)持著為我們領(lǐng)跑。
轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名，之前在運(yùn)動(dòng)會(huì)上每次都是“吃瓜群眾”的我，這次因?yàn)橄胱C明自己而報(bào)名了1500米！當(dāng)看到那長長的賽道，我頓時(shí)就崩潰了！
唉！上了賊船就下不來了啊沒辦法，還是好好備戰(zhàn)吧！那天起，我?guī)缀趺總�(gè)晚上都會(huì)去江濱路夜跑，從原來的力不從心到漸漸好轉(zhuǎn)，再到現(xiàn)在的'不是十分疲憊，我感受到了我的進(jìn)步。
很快，就到了比賽那天。我隨著“請(qǐng)五年級(jí)1500米運(yùn)動(dòng)員上道”的聲音，伴著同學(xué)和老師期待的眼神，我踏上了跑道，心里越來越忐忑，腳不住地發(fā)抖。
“各位選手注意，預(yù)備……砰！”裁判的槍聲響起，我和其他選手一起，如離弦的箭般沖出了起跑線。一開始，我還跑在前面，可慢慢的，兩三圈下來，我被甩到了后面。
不行！我不能得第八！抱著這種心理，我奮起直追，在還剩一圈的時(shí)候，我終于跑到了第七，但……第一、二、三名都已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，他們整整快了我一圈呀！
在最后一圈里，我完成了沖刺，抱著“第七”和沒有力氣的身體下了賽場。其實(shí)，我還是有點(diǎn)不甘心的，明年，我一定要進(jìn)前三！
奔跑，它教會(huì)了我學(xué)習(xí)；奔跑，它教會(huì)了我進(jìn)步；奔跑，他還給予了我一種十分可貴的品質(zhì)——勇敢。陳林澤，明年，你的名次最好能去掉“7”上那橫��！
奔跑，永不放棄，奔跑，竭盡全力！
話題作文 篇3
“吳文翔，該去做《課課練》了！”媽媽喊道。“明天做行不行？”我在書櫥旁說，“我正在看《岳飛》呢！”“不行，明天還有明天呢！”媽媽說。“要不要讓爸爸叫你做？”“唉，不要不要！”我無可奈何，只好不情愿地去做《課課練》了。我多么希望有那么一天，媽媽會(huì)說：“吳文翔，可以去玩了！”
吃過中飯，我知道媽媽不會(huì)讓我看電視的，但是我還是要試試，希望媽媽沒有反應(yīng)。結(jié)果媽媽說：“誰讓你看電視，去做《一本通》�！薄笆裁�，還要做《一本通》�！蔽也铧c(diǎn)昏了過去�！爱�(dāng)然嘍！誰叫你數(shù)學(xué)只考九十三分�！闭媸菦]有一點(diǎn)自知之明。我沒有辦法，只好去做《一本通》了，這次，我心里有數(shù)，故意寫得很慢，可是被媽媽識(shí)破了我的`詭計(jì)，還弄了個(gè)水落石出。計(jì)劃又落空了，我還被媽媽罵了一頓。
黃昏時(shí)，媽媽讓我下樓去玩了一會(huì)兒，這段時(shí)間對(duì)我來說是黃金時(shí)間。上來后，我口干舌燥，剛喝了點(diǎn)水。媽媽又喊起來，我的心一下吊到了嗓子眼，“完了，又要去做作業(yè)了�！薄皡俏南�，去給媽媽買點(diǎn)鹽�！蔽蚁渤鐾�，下了樓邁著輕快的腳步，一路上，我看見樹枝上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，熱鬧非凡，心想：小鳥啊小鳥，你們多么自由啊，無憂無慮，沒有人來管你們，隨時(shí)可以玩?zhèn)�夠，累了在樹枝上唱會(huì)歌，渴了去河邊喝水，而我卻是一只籠中之鳥，得不到自由和快樂。媽媽處處都管著我，盡管我知道這一切都是為我好。
可憐天下父母心，但是誰又能可憐可憐我呢？
話題作文 篇4
又到一年春節(jié)。
街頭巷尾，張燈結(jié)彩，陸續(xù)出現(xiàn)在大門上的“倒�！碧嵝阎藗冞@個(gè)只屬于中國人的節(jié)日又將來臨。
年，對(duì)于每個(gè)人來說都不一樣。對(duì)于無法歸家的游子，年是苦的，混合著牽掛與思念，難以下咽。對(duì)于輾轉(zhuǎn)千里終于回家的行人，年，是甜的�；旌现鴾嘏c親切，令人迷醉。對(duì)于歷盡坎坷的探索者，年，是咸的。交雜著過去一年里受過的委屈，忍受的痛苦和對(duì)未來的美好的憧憬與祝愿，神秘，復(fù)雜，刺激著味蕾。
春節(jié)，新年，不能明白道來它在我心中的份量，但隱約感覺它所承載的情義與感情不可估量。
在我們家，一年到頭來，最忙的要數(shù)祖母，炸藕夾，炸圓子，蒸豆腐圓子，曬臘肉，小小的空間里堆滿了祖母為家人準(zhǔn)備的年貨。祖母已經(jīng)接近80歲了，爸爸勸祖母休息，讓她不要再忙碌。祖母有時(shí)也生氣地罵咧：“都要吃，又都不學(xué)著做，真是累死了，明年再也不做了�！笨墒敲恳粋�(gè)“明年”祖母都拿著鍋鏟重操舊業(yè)，又罵咧下一個(gè)“明年”，不再做了。我從來不勸祖母休息，因?yàn)槲抑酪粋�(gè)就這么忙碌了大半輩子的人，只能以這種方式，在羊的最末，表達(dá)對(duì)子女們的關(guān)心。不勸，因?yàn)閯癫粍?dòng)。
初中三年，高中三年，因?yàn)樵谕馇髮W(xué)，所以每半年才能回一次我在“城中村”的.家。我總是開玩笑說，人家都是省際大春運(yùn)，我是城內(nèi)小春運(yùn)。放寒假，對(duì)很多人來說都沒什么，但對(duì)我來說它意味著回家，意味著炸圓子，意味著“年”。圓子我只吃祖母做的，一如今年從英國回來的哥哥，見到祖母問的第一句話便是：“做了粉蒸排骨嗎？”
于我而言，年，沒有久別重逢的熱淚盈眶，相聚有時(shí)又何必故作傷感？也不是爸爸一直教育我的“傳統(tǒng)”，“家庭”，那好像有點(diǎn)沉重了。它很簡單，就是祖母炸圓子的味道。重油，精廋，酥軟，咬下一口，那種嘴巴和心都被填滿的充實(shí)是獨(dú)屬于“年”的味道，也是這世間不可多得的美妙味道。
吃了十多年的圓子，只好這一口，是真的好吃。
人的記憶很有意思，那些在腦海了頑固盤踞的東西都連接著一段段不可替代的經(jīng)歷或者事件。正如我，貪念圓子的味道，無非也是貪念那些過去的記憶。五歲，十歲，十五歲，吃著圓子，我數(shù)著年歲不斷成長。很多東西都在不斷剝落，外表漸漸模糊褪色，不再記憶。只有這玩意，與祖母，與家人，與年，與希望融為一體，成為一年又一年里，只屬于我的牽掛，只屬于我的年味。
去年年飯時(shí)，哥哥在英國，和我們?nèi)巳硕荚陔娫捓锇萘四辏墒侨藳]到，不能叫團(tuán)圓。今年年飯，他回來，反而是我因?yàn)楦呷�，最后回家。上桌時(shí)發(fā)現(xiàn)第一個(gè)菜就是他的粉蒸排骨，第二個(gè)就是我的炸圓子。
祖母坐在一邊傻樂，她什么都記得，一個(gè)不落。
酒過三巡，興致正高，大家紛紛站起舉杯。特別熱鬧。聲聲祝福里，人人歡快的飲下各自杯中，那無法言說的，美妙的，年味。
話題作文 篇5
當(dāng)盤古用肩膀扛起藍(lán)天時(shí)，他肩負(fù)的責(zé)任是為大地上、藍(lán)天下所有生靈創(chuàng)造生存空間。于是他的血液流淌成江河，身軀矗立成高山，呼吸幻化為微風(fēng)，淚水揮灑作細(xì)雨，當(dāng)他用雙肩挑起日月，他用生命成就肩負(fù)的責(zé)任。
當(dāng)女媧用肩膀擔(dān)起五色石時(shí)，她肩負(fù)起了為暴雨中的生命創(chuàng)造一方晴空的責(zé)任。于是，她燃起熊熊烈火。任滾滾濃煙黯淡她明亮的雙眸，任紅熱炭火灼傷她的細(xì)嫩肌膚。當(dāng)她用柔弱肩膀擔(dān)起五色石飛向傾斜的天柱，她用美麗成就肩負(fù)的責(zé)任。
當(dāng)大禹一次次用肩膀擔(dān)起泥沙時(shí)，他肩負(fù)的責(zé)任不是自己一個(gè)小家的安危，而是天下蒼生的憂樂。于是，他三過家門而不入，用毅力與洪水斗爭，用智慧對(duì)抗洪水的糾纏，當(dāng)他挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，用有力的肩膀擔(dān)起治水的責(zé)任，他用無私成就肩負(fù)的責(zé)任。
當(dāng)生命的肩膀上壓上一副擔(dān)子時(shí)，不應(yīng)想著卸下，而應(yīng)念著責(zé)任。
布衣的肩膀，不應(yīng)只享受如林和靖“梅妻鶴子”的'悠閑浪漫，而應(yīng)擔(dān)起像譚嗣同“我自橫刀向天笑”的豪邁激情；巨人的肩膀，不應(yīng)扛起陶淵明“種豆南山下”的鋤頭，而應(yīng)擔(dān)起范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大義；天子的肩膀，不應(yīng)像周幽王一樣沉溺于褒姒的溫柔撫摸，而應(yīng)擔(dān)起唐玄宗行舟水上的屬勤謹(jǐn)慎。
勇敢承擔(dān)起肩頭的責(zé)任，就不能沉湎于疏影橫斜、暗香浮動(dòng)的園林小景，而要有胸中肝膽照昆化的豪氣沖天；勇敢承擔(dān)肩頭的責(zé)任，就要不安心于登高抒嘯、清流賦詩的愜意，而要有不以物喜、不以己悲的爽朗；勇敢承擔(dān)肩頭的責(zé)作，就不能玩為妃子一笑烽火戲諸侯的游戲，而要有居安思危、戒奢以儉的責(zé)任心。
做人，就像大地挺起胸膛以負(fù)載萬物，就像大樹強(qiáng)壯枝干以保護(hù)鳥巢，就像小草直起身子以裝扮春天。讓心靈豐富起來，讓智慧明達(dá)起來，讓肩膀強(qiáng)壯起來。擔(dān)負(fù)起肩頭的責(zé)任，無論是個(gè)人的，集體的，還是民族的，國家的。
話題作文 篇6
這是多么涼爽清明的秋夜！星星比任何時(shí)候都要亮，都要大飛……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜。
走在大街上，路邊栽種的樹木的清香傳來，帶著些雨后的混泥土味兒，我不禁閉上眼睛深吸了一口氣，心情不由得豁然開朗，獨(dú)自一人走在大街上，雖是孤獨(dú)，心中卻有種說不出的愉悅�？粗值纼膳匀藖砣送�，絡(luò)繹不絕。現(xiàn)在是夜晚，天上的月亮悄悄的躲了起來，寥落的星星閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光。靜謐的夜晚，微涼的晚風(fēng)，獨(dú)自行走的寂寥，常常上演。驀地，似是有一顆流星閃過，劃破黑寂的'夜空。我沒有看清楚，但卻感覺有人在陪著孤獨(dú)的我，一起歡笑。
突然，有一個(gè)身影占據(jù)了我的眼簾，那是一位十七，八歲的女孩，如墨的黑發(fā)散亂開來，甚至還帶著點(diǎn)點(diǎn)雜草，風(fēng)吹開了她的黑發(fā)，露出了一張雖年輕卻顯得十分憔悴的臉龐，我走近一看，臉上還帶著兩行淚痕，眼睛里早已沒有了該有的顏色，顯得黯淡無光，濃濃的黑眼圈也可顯出她深深的疲憊身前有一張用瘦金字體寫出的一排排字我大概讀了一番后，恍然大悟哦，原來是是一名無錢上學(xué)的貧困學(xué)生。
我低下了頭，嘆了一口氣，不只是為自己還是為她，沉默一番后，我突然間摸了摸自己的褲包，像是有什么，拿出一看，是一張十元錢的紙幣。正當(dāng)我準(zhǔn)備捐獻(xiàn)出去的時(shí)候，旁邊有人道：“唉，小朋友，當(dāng)心著點(diǎn)兒，萬一是騙子怎么辦？”我停下了手中的動(dòng)作，苦苦冥思，對(duì)啊，萬一是騙子怎么辦？可不知為何，我心里的另一個(gè)聲音道：“相信自己的第一直覺，戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。”對(duì)，相信自己。
我俯下了身子，將錢輕輕放在大姐姐的身旁�；蛟S是壓抑會(huì)有人相信她吧，我甜甜的回了大姐姐一個(gè)微笑，發(fā)現(xiàn)她眼中少了那一些憔悴，憂傷，卻多了這個(gè)年齡段該有的星光。我站起身，抬頭發(fā)現(xiàn)夜空深邃依舊，只有一顆不太耀眼的星星一閃一閃的。似乎在看著這一切，這是多么美麗的星空，掛著一道彎彎的月牙，凝望著你在遠(yuǎn)方的燈火闌珊，兩顆相犀的心靈守望者，直到海枯石爛！
話題作文 篇7
六年，對(duì)我來說，是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�；貞浧鹦W(xué)的六年，我得到的，真的是很多很多。友情、親情、知識(shí)、健康、快樂、支持…
當(dāng)我做完這張期末考試卷后，意味著我要小學(xué)畢業(yè)了，昔日，朝夕相處的同學(xué)從此就要天各一方了。校園的景色，課室的陳設(shè)，比賽的友誼，同學(xué)之間的爭論，激起了多少感情的波瀾！
回望起小學(xué)間六年生活，突然覺得就像一個(gè)瓶子散發(fā)出不同的味道，甜的、酸的、苦的。又好像五顏六色的調(diào)色板，五彩繽紛。作文
我還記得，剛剛來到小學(xué)時(shí)，一種陌生的感覺，離我越來越近。怎么說是第一次上學(xué)讀書，心里難免會(huì)緊張。我最記得，就是在科室里自我介紹，我差點(diǎn)嚇得暈過去�！皻W旭健同學(xué)”，啊，到我了，但是，我的心情即緊張，有好奇。害羞的我走了出來，吞吞吐吐地說：“我叫歐旭健，今年六歲，請(qǐng)大家以后多多關(guān)照。”說完，我像風(fēng)一樣沖回了座位。我的心終于平靜下來了，短短的一分鐘，我懂得了怎樣自我介紹。
不知不覺，來到了二年級(jí)，在過去的一年中，我和同學(xué)們已經(jīng)建立了深厚的感情。我們大家有說有笑，但也難免會(huì)又吵架的時(shí)候，但是，這一些小小的風(fēng)浪，又怎么能沖的破我們用友誼建成的城墻呢？我們經(jīng)常在一起玩耍，一起討論學(xué)習(xí)的事情，彼此之間，漸漸地，已經(jīng)成為了好朋友，甚至好兄弟。那是我們經(jīng)常當(dāng)同學(xué)是自己的哥哥或者是妹妹，就是說像對(duì)待家人一樣去對(duì)待同學(xué)。在快樂的日子里，我又在我的人生筆記里，寫下了短短的一句話：生活不能沒有朋友，朋友之間不能沒有深深地友誼，也不能沒有吵架。作文
終于能學(xué)英語了，這可是我期待已久的。三年級(jí)了，我不能再像以前那樣散慢了。叫我們英語的是彭老師，第一眼看到她，覺得她還是和藹可親，我聽別人說，教英語的老師，都不會(huì)經(jīng)常罵人的。開始的幾個(gè)月，我真是挨不過去了，又要背單詞，又要背課文，英語作業(yè)比其他科的作業(yè)多出好幾倍。又一次，老師找我去辦公室。為什么今天的辦公室和以往不同呢？我感覺到，有一些不祥之兆。原來老師叫我去參加一個(gè)英語口語的比賽，她說我學(xué)英語要潛質(zhì)，才讓我去。在這一刻起，我知道了什么叫堅(jiān)持，什么叫期望，什么叫責(zé)任心。
還有幾個(gè)星期，我就要畢業(yè)了。這一次，真的是要和母校說再見了。而且這一次，也是我們最后一次集體的`旅游了。在度假的兩天，我珍惜好和同學(xué)相處的機(jī)會(huì)，不想再有什么吵架的事發(fā)生了�；貋碇螅覀兙鸵魃|西了。十分鐘，在這最后的十分鐘，我有許多話要跟老師說，要和我一起度過六年時(shí)光的同學(xué)說，但是，已經(jīng)沒機(jī)會(huì)了，說的不再是過去，再相見，也只不過是一種回憶。我真想再回到小學(xué)，和同學(xué)一起談話，玩耍，不過，已經(jīng)過去了。擺在我面前的，就是新的開始，新的同學(xué)，和他們?cè)俅胃惺苡颜x中的快樂。
啊，六年了，我真的覺得自己長大了，雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)初中生，但是，我像是草地上的一棵小草，和風(fēng)雨抗戰(zhàn)了六年，依然堅(jiān)毅不倒。這一刻，我懂得了怎樣與同學(xué)和睦相處，怎樣對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)任。它教會(huì)了我勇敢地對(duì)抗困難與挫折，教會(huì)了我要在同學(xué)們面前大方地展示自己的才華。人生有多少的六年呢？只求活的有意義，有價(jià)值，就足夠了。只要從每一次成長的過程中吸取經(jīng)驗(yàn)，那么，就對(duì)得起自己了。
小學(xué)的六年，你是閃耀的明珠，照耀地上的絆腳石；你又是一葉扁舟，載著我向未知的世界飄去！
話題作文 篇8
讀了《美麗中國 幸福起航》這本書，讓我對(duì)“夢想”有了更加深刻地理解。
夢想是什么?
夢想是繩，升起飽滿的帆;夢想是帆，推動(dòng)希望的船;夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引我走向黎明……
夢想是一種無聲的希冀，給我們信心，讓我們堅(jiān)定。它在每個(gè)人的心中都沒埋下了一顆種子。從古至今，讓這顆種子開花的人也有許許多多。張衡從小立下夢想，從一個(gè)愛數(shù)星星的孩子，成為了一位頗有名氣的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家，為我國古代的天文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面立下了汗馬功勞。文天祥從小家境貧寒，懂事得也早，早早地就在心中許下志愿，在他的不懈努力下，使他自己在文學(xué)方面大有成就。邰麗華，那個(gè)驚艷全場的“千手觀音”的領(lǐng)舞女孩。她2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽力，從此進(jìn)入了一個(gè)無聲的世界�？伤龥]有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。經(jīng)過邰麗華不屑的努力，她終于綻放出了最華麗的光彩，詮釋了她心目中最美麗的“看得到的音樂”。顯而易見，夢想對(duì)一個(gè)人來說多么的重要!夢想，讓我們擁有一雙最美麗的翅膀，即使面前是崇山峻嶺，是荊棘密布，我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!
夢想，夢想!多少人為你付出一生!夢想，夢想!多少人為你癡狂一世!有的人將夢想的種子培育成了一朵絢麗的鮮花，點(diǎn)綴著他們的人生。而有的人卻沒能讓種子在自己的心中成長，而是原封不動(dòng)地把它永遠(yuǎn)埋在心底;甚至，還有的人，不僅沒讓種子開出花，還使它在心中干枯了，再也長不出來了……
仔細(xì)想想，同樣的條件，為什么有人就能讓夢想開花，能讓夢想結(jié)出果實(shí)，而我們很多人心中的這顆夢想種子卻不會(huì)?那是因?yàn)閴粝胧莻�(gè)不折不扣的“兩面派”：對(duì)待愿意為它付出的人，它慷慨地實(shí)現(xiàn)了他們的愿望;對(duì)待那些懶惰者，它則是給予他們后悔和失望。夢想是照亮我們路線的燈，但你可曾想到，這盞燈沒有我們的保養(yǎng)，終有一天會(huì)熄滅;夢想是一本充滿哲理的書，但你可曾想到，這本書沒有我們的經(jīng)常翻閱，終有一天會(huì)被蟲蛀……所以實(shí)現(xiàn)夢想最關(guān)鍵的`一步，就是行動(dòng)!行動(dòng)對(duì)于夢想來說太重要了，如果只是在嘴上說說自己的夢想，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
夢想也是一座房子，需要我們自己建造。我們現(xiàn)在就是在為“夢想”這座房子的建造打基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)一個(gè)詞、解開一道題，每一個(gè)小步的成功，都可以在“房子”上多加一塊磚，多加一只釘子，要讓這座“房子”建好，需要許多磚瓦才能讓它牢固。以前，我總是把不懂得題埋在心里，現(xiàn)在，我決定有不懂的就問，補(bǔ)修“房子”上的漏洞。
我們每個(gè)人的夢想雖然各不相同，但大多都想為國家的繁榮貢獻(xiàn)力量。可見美好的夢想不僅是我們自己的，更是大家的，是13億同胞的，是我們祖國母親的。中國的夢從我們的夢開始。只要所有人的夢想連在一起，就能勾勒出中國這個(gè)大家庭的夢。
努力吧!相信夢想一定會(huì)眷顧我們!
話題作文 篇9
橋，是絕處逢生的一條通道。它像一條遠(yuǎn)方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。不只是江河溝渠，就是在生活的其它領(lǐng)域，當(dāng)你要擺脫困難，跨過厄運(yùn)時(shí)，你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉(zhuǎn)、頓入光明之地的“橋”。這也許是“心橋”、“智慧之橋”、“財(cái)富之橋”、“命運(yùn)之橋”……
請(qǐng)以“橋”為話題，寫一篇作文。題目自擬，文體不限，不少于800字。
思路領(lǐng)航
1) 可以寫成一篇說明文，向人們介紹橋的組成、種類、歷史等，可從中選取一兩種有代表性的橋如趙州橋、南京長江大橋等加以重點(diǎn)說明。
2) 可以以橋?yàn)榫�索，以橋在不同時(shí)代的發(fā)展變化來寫社會(huì)的進(jìn)步。如古代社會(huì)是石橋、木橋等，當(dāng)今社會(huì)是鋼筋水泥橋，是斜拉索橋等。
3) 可以寫與橋有關(guān)的故事，如故鄉(xiāng)的小橋邊兒時(shí)的友情，他鄉(xiāng)橋邊與老友的相逢，異國橋頭對(duì)家鄉(xiāng)的思念等等，以橋?yàn)楸尘�，寄寓各種情感。
4) 可以以橋喻人生，我們目前的生活是現(xiàn)實(shí)，我們的理想在河的彼岸，只有以奮斗為橋我們才能到達(dá)理想的彼岸。
5) 橋的作用在于溝通，任何形式有溝通都可以比作橋，如改革開放是橋，它溝通了國內(nèi)外，談話是橋，它溝通了心與心等等。
人生之橋
關(guān)鍵構(gòu)思
1. 以現(xiàn)實(shí)生活中的橋來比喻“人生之橋”；
2. 寫一個(gè)中學(xué)生離家出走的故事。
楚子涵狠狠地踢了一下橋欄。已經(jīng)是離家出走的第三天了，三天中他就一直露宿在這座橋上，口袋中的幾塊零錢早已花光了，饑腸轆轆的他無力地坐在了橋旁。
秋的夜來得特別早，今晚的月亮沒有升起，只有滿天的繁星在眨著眼睛。橋燈已經(jīng)亮了，河水反射著燈光，幽幽地泛起微波。三天前因?yàn)榭荚嚥患案衽c父母吵了嘴，一氣之下便逃離了那個(gè)他感到滿是煩悶、古板而毫無自由的家。他逃離了束縛，逃離了學(xué)校，自以為已開始了人生的闖蕩，夢想成為小說中的俠客。而現(xiàn)實(shí)并不像他想像中那么充滿激情，每天他所做的只是在街上閑逛。藍(lán)色牛仔褲早已布滿灰塵，白色球鞋上沾上了不少泥巴，亂蓬蓬的頭發(fā)是他幾天沒梳洗的“杰作”，整夜的失眠和寒冷刻畫了一臉的疲倦。
前幾天跑出來的時(shí)候，天氣還很暖和，現(xiàn)在卻冷得要命。楚子涵只好站起來，在橋上來回跑跳驅(qū)寒�；蛟S是橋燈昏暗，或許是老人車技不佳，“咣當(dāng)”一聲，小小的車禍便發(fā)生了，老人、自行車加同又冷又餓的楚子涵一同摔在地上。老人慌忙把他扶起：“小同學(xué)，你沒事吧？”本來有些惱怒的他見老人一臉的慈祥與歉疚，氣也消了大半：“沒事兒。”“在橋上跑跳很危險(xiǎn)的，已經(jīng)這么晚了，快回家吧”楚子涵臉上閃過一片陰云。這時(shí)，不爭氣的肚子卻鬧起了“革命”。老人一愣，接著笑了：“餓了吧？他遞給他兩個(gè)蘋果，饑餓促使他接過來就大口咀嚼起來�！澳銥槭裁床换丶�？”老人驚奇地看他狼吞虎咽地吃著，疑惑地問�！拔译x家出走了�！崩先艘惑@：“與父母吵架？”楚子涵也不回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭�！鞍�，孩子呀，”老人拍了拍他的肩膀，飲經(jīng)風(fēng)霜的臉上閃過一絲憂郁的神色，經(jīng)過了歲月洗禮后的那份莊嚴(yán)籠罩了他，“看看這座橋，每個(gè)人都是從橋的這端走向另一端。有的人順利通過，而有的人卻在中途停頓，甚至走回頭路�！崩先祟D了頓，他的眉峰微微一翹，仿佛在回憶，仿佛在思考，“或許以你現(xiàn)在的社會(huì)閱歷，很難體會(huì)我這個(gè)走完人生大半旅途的老人的話�，F(xiàn)在堅(jiān)持學(xué)業(yè)是你惟一的選擇，不要因?yàn)槟贻p是垢地時(shí)沖動(dòng)而毀了你自己的整個(gè)人生。橋的那頭是另一片燦爛的光景，你現(xiàn)在站臺(tái)在這頭，看不見未來的美好。但我現(xiàn)在就可以告訴你，只要好好地并且堅(jiān)持走完人生的橋，橋絕對(duì)是到達(dá)光渾未來的通道……”老人語重心長地說著，楚子涵心中燃起了小小的火苗。他眼前仿佛真的出現(xiàn)了一座橋，上面記載著他幼小的夢想和一生的腳步，一直通向很遠(yuǎn)……他感覺全身都充滿了力量，血液在血管里翻滾，他跳起來，飛一般地向家中跑去。
橋燈已經(jīng)滅了，只有滿天的繁星仍發(fā)出藍(lán)色的光亮。橋，仍靜靜地臥在那里，仿佛也在閃光。
說橋
關(guān)鍵構(gòu)思
1. 以現(xiàn)代漢語典中對(duì)“橋”的解釋為引子。
2. 從有形的橋談到無形的橋（互聯(lián)網(wǎng)），展現(xiàn)“橋”在人們生活中起到的紐帶作用。
什么是橋？現(xiàn)代漢語詞典說：“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物�！睕]錯(cuò)，橋是一座建筑物，可在這瞬息萬變的當(dāng)今世界里，橋以使人無法駐足的速度千變?nèi)f化，向前發(fā)展，自然它的含義也是豐富多彩的。
在中國古代，橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期，突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下，長驅(qū)直到渭水便橋北，威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔水責(zé)問，最終雙方達(dá)成協(xié)議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國有名的“渭水之盟”，從此漢族和突厥和平相處。
歷史在發(fā)展，橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展，我國著名橋梁專家茅以升主持建造了中國人自己設(shè)計(jì)建造的第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。這座橋至今仍屹立于浩浩大江之上，向全世界顯示了東方熊獅的覺醒！之后中國人民又陸續(xù)建造了武漢長江大橋、黃河大橋等舉世矚目的大橋。最令人振奮的還是新型橋——立體交叉橋在中國的出現(xiàn)。連外國專家都不禁感嘆：“即使在發(fā)達(dá)國家，這種建設(shè)速度也不多見�！边@充分表明了社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越。
在全新的21世紀(jì)，知識(shí)爆炸的時(shí)代，一種更神奇的'橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說前面所講的橋是看得見的橋，那么這種橋就是看不見的橋——全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò) 。這種橋?qū)嵤鞘澜缛嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶，隨著世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過這座無形的“橋”，我們可以游遍世界：可以足不出戶，去參觀大英博物館，去游玩迪尼斯樂園，去了解愛斯基摩人的原始生活方式，去尼羅河畔體會(huì)人類發(fā)展的艱難步伐；還可以在家里傾聽遠(yuǎn)方教授的講課，和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說過：“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁。”是啊，互聯(lián)網(wǎng)已把整個(gè)地球連成一個(gè)村落，世界各國人民也像一個(gè)大家庭，大家共同合作，團(tuán)結(jié)友愛，共建成地球這個(gè)美好的家園。
橋不論從精神上，還是從物質(zhì)上，在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快，世界的發(fā)展如此之快，作為新一代少年，讓我們用自己的勤勞和智慧，共同構(gòu)建人類文明之橋。
橋
關(guān)鍵構(gòu)思
1. 把孩子比作連接父母的“橋”。
2. 從三幕話劇的形式展開。
一輛結(jié)婚轎車駛過了立交橋，在錯(cuò)綜復(fù)雜的路上直接開往結(jié)婚禮堂。離婚8年的張明、王芳再次步入這神圣的地方，再次奏響那雄壯的〈婚禮進(jìn)行曲〉。
神父：張明先生 ，您愿意娶王芳女士為妻度與她白頭到老嗎？
張明：我愿意。
神父：王芳女士，您愿意嫁給張明先生并一直到老嗎？
王芳：我愿意。
嬌嬌：爸爸，媽媽，祝賀您們重歸于好，更謝謝您們給了我這個(gè)溫馨的家。（眼里充滿了歡樂的淚。）（在場的鄰居、親友無不落淚都為他們夫婦有一個(gè)懂事的女兒高興。）
故事發(fā)生在8年前的一個(gè)雨夜，屋外暴風(fēng)急雨，一個(gè)美滿的家庭就在這天破碎了，正是嬌嬌，在這8年里，像一座寬闊、平坦的橋，溝通了父母，消除了他們之間的隔膜，重建了這個(gè)家庭。
（離婚后，王芳常去張明家看望嬌嬌。恰好，這天是星期日，王芳又買了許多好東西來看嬌嬌。）
嬌嬌：媽媽，您來看我，還拿這么多東西干嘛？我只希望您常回來看看我，好嗎？（嬌嬌滿臉喜悅地問著。）
王芳：你爸不在家吧！那他什么時(shí)候回來？
�。▼蓩赡X子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。）
嬌嬌：爸爸今天加班，得晚上才能回來，今天，您得多陪我一會(huì)兒，好媽媽�。▼蓩扇鰦傻匕褘寢屚狭讼聛怼Ｆ鋵�(shí)，張明十分鐘以后就到家了。）
�。ㄒ煌崎T……）
張明：嬌嬌！嬌嬌！看！爸爸給你買了最愛玩兒的fight97。還有好多好吃的。（王芳有些著急。）
王芳：嬌嬌，你為什么騙媽媽？
嬌嬌：爸爸，爸爸，您看誰來看我了！（嬌嬌拉著媽媽往客廳走。）
張明：哦，你來了。（張明有點(diǎn)驚訝。）
（王芳只點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒回答。）
（嬌嬌又忙把媽媽拉回自己房間。）
嬌嬌：媽媽您別怪我，是爸爸讓我把您留下的。爸爸想和您談?wù)劇＃▼蓩捎峙艿綇N房，這時(shí)張明正在洗菜。）
嬌嬌：爸爸，今天媽媽特意回來看您和我，媽媽想看看你的手藝，今天您可得露一手兒。
嬌嬌：媽媽，爸爸非得留您吃飯，不然，他就會(huì)怪我，還叫您提點(diǎn)兒意見。爸爸的手藝棒多了。（嬌嬌又跑回房間和媽媽說了許多爸爸離婚后的改變。王芳似乎又些被打動(dòng)，胸色緩和了許多，決定留下吃飯。）
此后，張明、王芳經(jīng)常在家一起吃飯，彼此之間不再像仇人了。
特殊的機(jī)會(huì)，使一家破鏡重圓。
�。▼蓩蛇^生日，一家人去飯店吃飯，為嬌嬌慶祝。）
服務(wù)員：您一家人吃點(diǎn)兒什么？為孩子過生日吧！一個(gè)蛋糕，多少根蠟燭？
嬌嬌：十三根蠟燭。（嬌嬌高興地回答。）
服務(wù)員：多可愛的孩子��！祝賀你們有這樣可愛的女兒。（服務(wù)員夸獎(jiǎng)著。）（飯店里看著這溫馨的一家人，都議論著。）
顧客：多好的一家人，看人家的女兒多可愛……
�。牭竭@“一家人”，又“一這家人”，嬌嬌哭了。）
嬌嬌：爸爸，媽媽，我真想像以前一樣，真想再擁有那個(gè)美好的家。嗚嗚……
�。◤埫�、王芳出于對(duì)女兒的愛，更出于對(duì)女兒的良苦用心，終于決定復(fù)婚。）
�。ɑ氐浆F(xiàn)在，一家人快樂地團(tuán)聚在一起。）
街上的橋多種多樣，立交橋、過街天橋、石拱橋……他們?cè)跍贤ㄖ鴥砂�。嬌嬌——一座溝通父母的橋，更加偉大、難得。讓世上多些“橋”，多些理解，理解萬歲！橋，萬歲！
話題作文 篇10
慈愛的眼神，鼓勵(lì)的眼神，失望的眼神，疲憊的眼神，就是媽媽的眼神。
慈愛的眼神
小時(shí)候，媽媽的眼里充滿了慈愛。幾年前的一天，我與媽媽一起上街，看到一個(gè)賣金魚的地?cái)�，望著魚缸里活潑可愛的金魚，我便不肯走了。媽媽就和我一起蹲下來逗弄著金魚，在我的`央求下，媽媽幫我買了幾條金魚和一個(gè)漂亮的玻璃魚缸。媽媽摸著我的頭說：“你要好好愛它們，要經(jīng)常給它們換水喂食�！蹦菚r(shí)，我看見媽媽的眼神，充滿了慈愛。
鼓勵(lì)的眼神
長大后，媽媽的眼里更多的是鼓勵(lì)。有一次，我的考試考砸了，只得了70多分，自己非常慚愧，覺得丟光了臉面。媽媽知道后，并沒有罵我，而是讓我拿出試卷，要我一道一道地重新解答一遍，碰到我不懂的就耐心地分析，而且還指出我的錯(cuò)誤主要來于我的馬虎，然后用鼓勵(lì)的眼神望著我，使我感受到了無盡的力量。那以后，我就在心里下定決心，一定要考好，讓媽媽開心。我在暗地里努力學(xué)習(xí)，終于在第二回考了高分。
失望的眼神
但是，媽媽的眼里也會(huì)有失望。記得那一回，我沒完成老師布置的作業(yè)，還撒謊蒙騙媽媽。后來，這事兒讓媽媽知道了，媽媽仍然沒有罵我，而是一邊搖頭嘆息，一邊用失望的眼神看我，眼角似乎還有晶瑩的淚水。不過，從那一回以后，我再也沒有缺交過作業(yè)。
疲憊的眼神
現(xiàn)在我所見到的媽媽的眼神常常是疲憊的。每天早晨，當(dāng)我還在睡夢中時(shí)，總會(huì)聽到急匆匆的腳步聲和那熟悉的關(guān)門聲，我知道媽媽又上班了。而中午和晚上總是在我們吃好飯后媽媽才拖著沉重的腳步回來，這時(shí)，我也總能看到媽媽疲憊的眼神。飯后，媽媽又總是用這疲憊的眼神詢問我在學(xué)校一天的表現(xiàn)……
各種各樣的眼神，都表達(dá)了母親對(duì)我無盡的愛。
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