關(guān)于話題作文集合八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的話題作文8篇，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
我姓x，名xx，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字，是希望我能成為一塊“美玉”，做一個(gè)有用的人吧。我今年11歲，可是個(gè)小龍女噢！
我看似個(gè)文靜的小女孩，頭上扎著一個(gè)小辮子，無論見到誰，總是笑瞇瞇的。不過，你可不要被我的.外表迷惑了，我可活潑好動(dòng)了。我喜歡跳拉丁舞，滑冰，滑板也在行。不過，要問我最喜歡的，那就是旅游了。這幾天我在家拼命地做家務(wù)活，為了就是賺取足夠的暑假旅行費(fèi)。
我有個(gè)缺點(diǎn)，那便是粗心大意。早晨，快到校門口了，我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾、學(xué)生證忘帶了，可真是個(gè)小馬虎。又一次，數(shù)學(xué)考試，我早早地完成了試卷，心里美滋滋的，覺得這次肯定能拿100分，接受媽媽的表揚(yáng)。可結(jié)果，我才考了95分，不該寫的地方都錯(cuò)了，都是粗心大意惹的禍啊！
這就是我，你們喜歡嗎？
話題作文 篇2
人不是機(jī)器人，機(jī)械的程序無法完全約束人的行為。但人是感情動(dòng)物，無言的愛讓我們和諧相處。
在這個(gè)世界上，法律不是萬能的，沒有法律是萬萬不能的。但總有一些漠視他人和自己生命的人。酒駕在法律的空白之上�？v使撞了死了人，判個(gè)死刑了事，抑或賠個(gè)十萬、八萬坐上幾年牢，都止不住我們的唏噓：難道人的生命就如些一文不值，以致可以隨意揮霍？我認(rèn)為只有愛，愛生命愛社會(huì)，愛他人愛自己的愛才能填補(bǔ)法律的空白，甚至作為不成文的法律來規(guī)劃這個(gè)世界的方圓。
在新加坡，且不看隨地吐痰要罰款的法律有沒有隨處可見的警察來執(zhí)行，只要看看一塵不染的`地面就知道——在這里，文明展現(xiàn)出了它應(yīng)有的光輝。那么為何國內(nèi)重罰隨地吐痰卻屢禁不止呢？我認(rèn)為，因?yàn)槲覀內(nèi)狈π录悠氯藢?duì)社會(huì)、對(duì)他人的愛。因?yàn)閻鬯�，所以怕痰里的病菌將使他人患��；因�(yàn)閻凵鐣?huì)，所以怕一點(diǎn)小小的痰損害了整個(gè)社會(huì)的文明形象。所以說，我們也要懷著一顆愛的心，去待他人，待社會(huì)。這樣，文明形象才能樹立起來，安全交通才有可能實(shí)現(xiàn)。
然而，“愛”想做到你不容易。因?yàn)閼�，所以選擇將痰吐在地上而不是垃圾桶中；因?yàn)榕聸]有座位，所以爭先恐后；因?yàn)樽砸詾榫屏看�，爽一把沒關(guān)系，所以隨意酒駕……不是我們不會(huì)去愛，不想去愛。而是，現(xiàn)實(shí)中的誘惑令我們或多或少喪失人性。
難道這個(gè)世界就因?yàn)檎T惑而失去愛，而漠視法律，而成為一盤散沙？不，絕不！只要我們時(shí)時(shí)刻刻想到：我愛大家，同時(shí)大家也在愛我，愛的付出會(huì)讓我們在不經(jīng)意間收獲文明，收獲溫馨，收獲那個(gè)可能原本已經(jīng)逝去在斑馬線上的生命。這樣，我們就不再埋怨：為什么別人不愛我？為什么我還要愛他？愛也將成為我們自覺履行的責(zé)任。
若寫在紙上的法律擋不住飛速旋轉(zhuǎn)的輪胎，我們每個(gè)人心中的愛將筑起一道堅(jiān)固的墻擋在飛車的前方。有愛，亦成方圓！
話題作文 篇3
今天傍晚，在放學(xué)回家的路上，當(dāng)我準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候，看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺不小心摔倒在路邊，并且無助的看著匆匆而過的路人，看他痛苦的表情，好像摔的不輕。
看到了這個(gè)情景，我心想：“這么大年紀(jì)了，會(huì)不會(huì)摔的很嚴(yán)重�。 本瓦B忙趕過去，熱情的問到：“老爺爺，您沒事吧，要不要我聯(lián)系您的家人！”
老爺爺回答到：“我沒事，休息一下就沒事了�！�
我急切地說：“爺爺，我來扶您起來吧！”
老爺爺感激的說：“謝謝你，小朋友�！�
于是，我就把老爺爺扶了起來，看他緩過勁后能穩(wěn)穩(wěn)的`站著，我就扶著爺爺小心翼翼地過了馬路。
到了路邊，老爺爺又對(duì)我說了聲謝謝。我開心的說：“不用謝，您是長輩，這是我應(yīng)該做的�！笨粗阶咴竭h(yuǎn)的背影，我也不再擔(dān)心了，然后我就繼續(xù)往家的方向走去。
回到家，我把這次“愛心行動(dòng)”告訴了媽媽，媽媽撫摸著我的頭，高興的對(duì)我說：“尊敬長輩是我們每個(gè)人應(yīng)該做的，你真是個(gè)乖巧的好孩子�！�
話題作文 篇4
花開花落，轉(zhuǎn)眼之間，六年；時(shí)光飛逝，少年在這里眺望……
十三歲那年踏入三中，青澀、懵懂，對(duì)這里的一切事物感到新奇。那座獨(dú)一無二的校標(biāo)，紅綠相間的跑道，佇立在升旗臺(tái)邊上的圖書樓，還有那棵木棉樹，毫無疑問，我對(duì)這所學(xué)校一見鐘情。我時(shí)常站在一號(hào)教學(xué)樓的走廊上向遠(yuǎn)處眺望，憧憬著我的未來。遠(yuǎn)處的木棉枝繁葉茂，到了開花的季節(jié)，一片火紅。那時(shí)，眺望著木棉樹，我希望我的熱情像木棉花一樣燃燒，再大的困難也擋不了我堅(jiān)定的步伐。
升入高中，原本的興高采烈消失得無影無蹤。慘淡經(jīng)營著我的學(xué)業(yè)，卻毫無起色。煩躁時(shí)，我總會(huì)眺望初中時(shí)的教室，試圖拼湊出曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，找回那個(gè)熱情如火的我，找回那個(gè)平淡不平凡的`我。臺(tái)風(fēng)后的木棉倒下又重新站起，用它依舊高大的身影告訴我，沒有什么不可能。無所畏懼，堅(jiān)定前行，當(dāng)我拋開所有的煩悶與憂慮，我發(fā)現(xiàn)窗外的天空是那么廣闊，云朵是那么潔白，于是高三的日子里，我開始眺望窗外的藍(lán)天，展望未來。
如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)的人有隱形翅膀？這六年，歡樂、痛苦、辛酸、眼淚，我將所有的滋味嘗了個(gè)遍，猶記得初三第一節(jié)課老師寫在黑板上的文字：成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。從初一到高三，我不斷地眺望，不斷地思索，不斷地成長。
這里的人們喜歡用“小三中”來稱呼我們親愛的學(xué)校，三中雖然很小，但卻細(xì)小而精致，六年的時(shí)光，你從這一頭，眺望不到你當(dāng)初來時(shí)的模樣，一如你當(dāng)初踏入三中，眺望不到現(xiàn)在的模樣。當(dāng)所有的一切都過去，舊的事物不復(fù)存在，新的事物又在不斷出現(xiàn)，終有一天，三中會(huì)變成什么模樣？望穿秋水，回憶中那依舊的模樣？
我們所能做的，不過是拼出所有的力氣，在六月的考場上發(fā)揮出我們的實(shí)力。珍惜現(xiàn)在能夠眺望的時(shí)光吧！我眺望著美好而又難忘的過去，眺望著未知的未來。
話題作文 篇5
20xx年5月12日14點(diǎn)28分，四川省汶川縣發(fā)生里氏8級(jí)地震。地震讓無數(shù)幼小的生命承受太多超出他們年齡所能承受的苦難，當(dāng)災(zāi)難來臨的那一刻，他們卻表現(xiàn)出無比的頑強(qiáng)和勇敢。汶川映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生林浩在倒塌的`校舍自救后，馬上用弱小的身體將一名昏迷的同學(xué)背了出來。
隨后，他又重返已倒塌的校舍又背出來一名昏迷的同學(xué)，成功救出兩名同學(xué)后林浩被塌方砸傷了胳膊。林浩在大災(zāi)面前表現(xiàn)出來的冷靜與果敢，令人感動(dòng)。而從倒塌的校舍中他救出了兩名同學(xué)勇敢行動(dòng)，絕不是“出生牛犢不怕虎”所能言盡的。
他的英雄之舉至少說明，他知道同學(xué)不救出來就會(huì)遭遇不幸，他要救他們出來。在媒體上知道了小英雄林浩的事跡后我深受感動(dòng)，同樣9歲的年齡而我在父母的呵護(hù)中就像一個(gè)長不大的孩子，衣來伸手飯來張口，從沒真正去為誰想過。我以后要學(xué)習(xí)小英雄在災(zāi)難面前表現(xiàn)出的大無畏精神，自力自強(qiáng)，成長為向林浩一樣的小男子漢。
林浩你真棒，你是中國的驕傲，向你致敬！
話題作文 篇6
“其實(shí)這地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”
——魯迅
兒時(shí)的我，總是闖禍。把鄰居家新買的青花瓷瓶打碎了；自己玩打火機(jī)把頭發(fā)燒了；把家中魚缸里的金魚的眼挖下來，要爸爸做魚眼吃……以至于，在和媽媽逛超市時(shí)，她總說：“你別動(dòng)?xùn)|西，想要什么媽媽來拿。別動(dòng)，我來�！�
現(xiàn)在的我，把兒時(shí)的闖勁兒也一直帶著。不服輸，也不怕輸，一直相信自己。
有一次考試，我退步了50多名，數(shù)學(xué)只考了76分，當(dāng)時(shí)的心像被一針一針地刺過，很痛。那顯眼的76分，好像在咧著嘴嘲笑我。同桌來詢問我的分?jǐn)?shù)，只被我的一個(gè)白眼就給駁走了。外面晴空萬里，金色的陽光映在同學(xué)們笑逐顏開的臉上，可它與我的心情一點(diǎn)也不和諧。
頒獎(jiǎng)典禮上，看著那些熟悉的'身影，走過自己曾無數(shù)遍走過的路，心中涌起的是失落和不甘。我相信，那條路，我會(huì)再走，并一直走下去，直到畢業(yè)。
我改掉了以往的懶散，披上了奮斗的新衣。目標(biāo)是每次考試后，要踏上那條路。
早上，第一個(gè)奔向操場，進(jìn)行忘我的背誦；中午，吃完午飯，回到教室，繼續(xù)做題，等到不得不走了，才合上書頁，戀戀不舍地離開了教室。晚新聞，輔導(dǎo)室里多了一個(gè)女孩的身影。晚上9點(diǎn)53仍奔跑在卓越大道上。
經(jīng)過不懈努力，我終于帶著我的闖勁兒站回了原來本屬于我的位置。
其實(shí)這地上本沒有路，闖的人多了，也便成了路。
話題作文 篇7
臺(tái)風(fēng)菲特出了我們的意料，打了我們一個(gè)措手不及。
父親如前些年一般，在服裝店的貨物前放了沙袋，以防臺(tái)風(fēng)侵入。據(jù)說很多貨物還搬進(jìn)了倉庫，放在了倉庫的上柜。但也夠折騰，幾個(gè)人一起搬了好一陣兒。
父親自認(rèn)為安心了，回到家便與我們介紹他所做的防范措施。我也在旁聽著，卻總覺得這抗臺(tái)做的準(zhǔn)備似乎多了，多余的完全可以舍去。萬一到頭來臺(tái)風(fēng)只是路過而已，不僅白忙活且所做的一一又需搬回原處，也需要時(shí)間和精力的。我這么想好像抱著僥幸的心理，似乎我的猜測有極大的概率的。
晚上就這么睡了。
第二天卻是早早被叫醒，父母早早出門了，也不和我解釋什么緣由，只讓我看住正睡著覺的妹妹。
中午的時(shí)候，聽見一陣急促的敲門聲，打開門，迎面的是父親的面無表情與母親焦慮重重的'眉頭，眉宇間仿佛在向我預(yù)示：不好了！昨天的僥幸心理早就驚散去了，父母傳達(dá)出的不安定也傳染了我，我的預(yù)感告訴我：這次臺(tái)風(fēng)不小。
后來只聽他們說：“水滿到膝蓋上，完了�！�
他們之后從店里趕回來帶來了一堆濕漉漉的衣物，顯然事情是更嚴(yán)重了。
而后的沖洗、烘干甚至用熨斗燙是一道道艱難的工序。我接連兩三天看著父母重復(fù)同樣的工作，房間霎時(shí)像個(gè)工場，弄得出門經(jīng)過客廳的那段路越艱難了，連我的房間邊上也堆上了幾堆，哎！
在臺(tái)風(fēng)面前，是我們的準(zhǔn)備都還很單薄還是臺(tái)風(fēng)是無所不能的猛獸呢？它的恐怖，或許會(huì)讓我以后面對(duì)自然災(zāi)害做更大的防范，或許也讓我有一個(gè)教訓(xùn)，就是以最悲觀的心情想它到來的弊處，切不要自信我們在臺(tái)風(fēng)面前的準(zhǔn)備做得很充分了，或許它就在你說這話的同時(shí)無意間已經(jīng)侵入了。
話題作文 篇8
漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
路悠悠，人濟(jì)濟(jì)，風(fēng)雨飄搖，思緒雜然，凌駕于回憶與暢想之上。
六年。
一條青蔥的小路，陪伴著，走完了小學(xué)的時(shí)光。幾聲款款笑語，充斥了整條林蔭小道;一幅幅歡快的`剪影，在咆哮，在飛奔。一顆顆童心充滿了斗志，騎車、奔跑，非爭個(gè)你死我活。也許是為了博奪別人一笑，騎車故意撲倒在麥田，引起路旁人一陣哄笑。雨中，兩只赤條條的小腳，踩著別人的腳印，艱難地“跋涉”。手里拎著兩只沾滿泥巴的鞋，也脫掉了身上的雨披，此時(shí)，還沒忘卻與同伴嬉戲。站在這條路的一端，那時(shí)覺得這條路永遠(yuǎn)走不完，永遠(yuǎn)望不到終點(diǎn)。
昨天。
我特地來到了這條林蔭小道，很寧靜，很溫馨，很令人懷想。一幕幕還在腦中放映，笑聲還在耳畔回響，我仿佛看到了那些跳動(dòng)的背影。
兩年。
三車并排，急速前行，車水馬龍，笛聲四起，侃侃而談。一顆童心已漸漸淡去，路上，只留下同伴們的討論聲。一幅幅跳動(dòng)的剪影，仍在咆哮，在飛奔。不再是為了追逐，只是想贏得時(shí)間。站在路的一端，仍望不見終點(diǎn)，卻絲毫沒有感到疲倦，但那已不是輕車熟路。掛在耳邊的已不是歡聲笑語，而是父母的語重心長。這條路伴隨著滴滴沉重，艱難地伸向遠(yuǎn)方。
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