話題作文10篇【精選】
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的話題作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話題作文 篇1
因為有了期盼，所以有了等待的心情。這心情有時候很美，有時候卻很無奈。幾多等待，幾多絕望，于是又有了新的期盼，新的等待�！}記
夜涼如水，我靜靜地走在石塊鋪成的小道上。
突然，一陣硬物碰撞的聲音引起了我的注意。我隨著聲音發(fā)出的方向望了過去，原來是一個小女孩，她手上拿著一個小鏟子，蹲在地上不知在做些什么。
“小妹妹，你蹲在地上在干些什么呀？”我疑惑地上前詢問她。
“這位大姐姐，我正在種草莓呢！”回答我的是一陣屬于小女孩的清脆的聲音。我這才看見這個小女孩的樣子：扎著兩個長長的小辮子，紅撲撲的臉蛋上綻放著甜美的笑容，一雙大大的黑葡萄似的眼睛充滿著青春的活力。
“種草莓？小妹妹，不要再種了，這里的氣候不適合栽草莓，不會有結果的，快回家吧！要不你告訴我你的家在哪里，我送你回家？”我心里想，小孩子做什么事情都是三分熱，過一會兒就會把它忘記了，誰還會記得這件事�。�
“姐姐，我相信草莓一定能種活的，謝謝你。草莓成熟了，我一定會拿給姐姐看的.�！被卮鹞业氖切∨远ǖ脑捳Z。說完，小女孩又蹲在地上種起了草莓�？粗切⌒〉膮s又仿佛充滿了力量的身子，頓時，她在我心中的形象變得高大起來。
天空中不知什么時候飛起了風箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，不知這是不是天堂的外公帶給我的問候一…
愛敗落。
話題作文 篇2
關于座位，沒有比我對之分析更細的了。沒辦法，誰讓我是老師眼中的“焦點”呢。
坐第一排，太危險，容易被發(fā)現(xiàn)。一二三年級，我是第一矮的，在第一排，總能見我的身影。一舉一動，都在老師的眼皮底下�！拔簾�，你的本子呢？”其他人都不點，非把我給捉著。唉，第一排，永遠的重災區(qū)呀！
四五六年級，我淪落到第二排：漸自由、休閑型的座位，還算是較幸福的了。講話，有同學幫我擋著，玩耍，也有同學幫我擋著。與前面同學聊天，都有對方幫我擋槍。最好的地方，莫過于第四組的第二排，炎炎夏日，吹著風，轉著筆，有事沒事看著景，��！詩和遠方……
第三排：學霸夢想的.地方——學習型區(qū)域。雖然我沒坐過第三排，但我知道，那是某些愛表現(xiàn)的人的天堂。因為一堂課之間，就五個舉手發(fā)言回合之間，老師提問第三排就問了不下于20次。當然啦，在那個地方，學渣是存活不下來的。
第四排：休息區(qū)，沒有什么地方比此地更易于睡眠的。五年級的那一天，才下午三點，天空漸漸沉下來。風似巴掌一般，煽著外出者的臉龐。雷公揮舞著它的寶劍，在天宮怒吼。教室之中，燈搖搖欲墜，老師公獅般吼叫�？植赖奶欤@悚的“夜”。同學們一個個瞪大眼睛聽著課，而第四排的小侍同學呢，如燈般“搖搖欲睡”�！鞍�，侍佳民，你真勇敢，在這樣恐怖的教室之中，你竟然還能入睡，真了不起�！崩蠋熡芍再潎@！
第五排及第六排：語言區(qū)，專為學霸之用，是最熱鬧的地方。不管上課還是下課，不管點贊還是批評，不管盛夏還是寒冬，那里總回蕩著同學們聊天的聲音。無論老師再怎么整治，只要一秒鐘，那里秒變回“菜市場”。因為都是學霸，老師對那兒的管理寬松，因此，那里是自由度最高的地方，也是學渣最向往的地方。
老師，我的分析結束，請打分。
話題作文 篇3
我喜歡雪花飄舞的冬季，雪花像一位身著潔白的晚禮服的舞者在優(yōu)雅的跳著舞。我喜歡白色的太陽散發(fā)出微弱的陽光。我喜歡這一片粉妝玉砌的世界！
我喜歡柔和的`春風，輕輕地撫摸著小草、大樹、人們……我喜歡問桃花清新的香味，雖然沒有玫瑰、牡丹的花香濃郁、芬芳。但也沁人心脾。
我喜歡夏日的暴雨，那雨來時之快，豆大的雨珠打在人身上讓人覺得酣暢淋漓。雨后，空氣也漸漸變得新鮮起來，這一場暴雨驅走了酷暑，讓人覺得非常舒暢。
我喜歡收獲的秋季。金黃色的麥浪隨風搖曳。滿地的楓葉鋪滿羊腸小道那一切顯得格外美麗，像一個金黃色的王國。我更喜歡農民伯伯的笑容，那笑容包含著一年辛勤勞動和收獲的開心。
我不但喜歡美麗的四季，還喜歡萌噠噠的小狗。
我喜歡小狗，不管是哪一個品種。我喜歡敏捷的小鹿狗，傻乎乎的機靈狗，可愛的茶杯犬，聽話的比熊。我也喜歡路邊的流浪狗，我認為他們都應該被我們愛護和保護。
我喜歡世界上一切的美好事物，而且深深喜歡在我心中充滿真么多的喜歡！
話題作文 篇4
人這一生，坎坷漫路，我無窮無盡地奔跑，勇于創(chuàng)新。我不會停下，當歷經過無盡的奔跑，不斷超越他人，涉過重重小溪后，你將會看到一片遼闊的草原……。
這個星期，我們將迎來校運動會，老師指名道姓讓我參加，這再一次鼓勵我報名400米及800米的長跑比賽。可上次比賽失利，我無法忘記。
那天，我成了位小丑，受盡了侮辱，被人們嘲笑，班上同學用驕傲的眼神對我指指點點。我怕我這次又會成為一個小丑�！叭グ�，吳雨晗！”一個聲音在腦海中一閃而過。我堅定地在紙上寫上了名字。
運動會開始了，到處人山人海，好熱鬧，操場外被擠得水泄不通。我等待著自己的那場比賽，無論邊上有多吵，我似乎聽不見，只知道緊張。幾個同學一直在邊上對我說：“加油，你能行！”我鼓足了勇氣，變得信心十足。
“預備——跑！”我似一只脫韁的`野馬，飛快地跑著，盡量跟上大家的步伐子�？晌液芘�，我怕第一圈就被人反超，我會不會再一次失利！我在心中膽怯的一喊。
慢慢的，果真越來越多的人超越了我，我上接不接下氣，只有兩只腳是有力量的�！凹佑停佑�！”我聽到同學們在叫我，家人在鼓勵我�！翱炫馨�！”我踏足了勁，風一般地沖到前方。
你一定可以做到！我對自己說。只剩最后一圈了！我越來越跟不上步伐，只感到眼前越來越黑，慢慢沒了體力。突然，陸老師大喊一聲：“這不是你的終點！”是啊，這不是我的終點！我拼命地跑，奔向終點，終于！踩上了終點線！
奔跑吧！這不是你的終點！
話題作文 篇5
在我的相冊中，有一個俏麗的女孩。她梳著兩條長辮子，柳葉般的眉毛下鑲嵌著兩顆晶瑩透亮的黑葡萄；白凈的臉蛋配上那張能說會道的櫻桃小嘴，簡直是天生絕配；天藍色的白兔連衣裙搭上那雙玲瓏小巧的紅皮鞋，顯得更加俏麗端莊。她就是我的同學加表妹---麗麗。
也許是上天閑得無聊，故意作弄我倆，讓我們成為好朋友，又將我們分離，讓我們飽嘗悲歡離合，喜怒哀樂。
在三年級期末考試復習的一天，我的心中就遺留下了一個難解的'心結。
那 天早晨，我哼著小曲邁著歡快的腳步走進教室，只見學習委員桌子上放著一摞試卷。“復習試卷！”四個字閃現(xiàn)在我的頭腦中�！霸愀�！昨天晚上玩瘋了，竟把這事 給忘了！”我自言自語地嘀咕著，哎，廢話少說，趕緊做吧！我快速從書包中掏出試卷，道士畫符般做了起來。說來也巧，學習委員檢查完試卷，來到我的面前說 “媛媛，你的試卷呢？”“沒做！你等等，馬上就好！”她走近我看我忙碌的樣子說：“沒做？那也不能這樣啊，認真點！”“我忘記了，你通融一下嗎�！薄巴� 了！就得先向老師說明，不應該這樣鬼畫神圖！”我被她教訓得像個可憐的哈巴狗，心里難受極了。
我是個好強的女孩，當時的我再也容不下這個被我認為是在羞辱我的人，一怒之下我輕易說出了“我們絕交！”這句話。她聽了也哭了這是我平生第一次見她哭，哭得很傷心，很傷心……
學期結束，我們也就永遠分別了，一次安全事故奪去了她的生命�；冢矎拇嗽谖倚闹邪布衣鋺袅�。
如今，我只要看到這張照片，心中就無比悔恨。
話題作文 篇6
六月的心情就如這連綿的雨季一樣，是低沉的是悵悵的。在這個離別的季節(jié)，經歷的不是自己的離別就是別人的離別。是了，又是一個畢業(yè)的季節(jié)。一段段奮斗的故事，將我們打動，一個個拭去淚水換上笑容道別的面孔，將我們感染。只是他們不知道，那面上的笑容永遠遮不住眼中惆悵的情感。
忽然有一瞬的恍惚，兩年后的自己也會像他們一樣吧。
潮濕的空氣里彌漫著淡淡的憂傷，一如破舊的課桌上，那不知是誰留下的文字——青春固執(zhí)的.演繹，年少的聚歡離愁，明天仿佛總是那樣久遠，恍惚間 夢已醒 曲終 人已散。不禁問自己，這就是青春么？然而青春究竟是什么樣子的，誰也無法說清。
也許是孤獨的，寧愿一個人固執(zhí)的看著遠處發(fā)呆，感受自己清晰地存在。倔強的堅持著自己的想法，偷偷在日記里寫下一些自己堅信的“真理”。面對好友時，總是整天嘻嘻哈哈一副沒心沒肺的樣子，卻又對陌生人傾訴心底最深處的秘密。更多的時候，面對著電腦發(fā)呆，不寫文字也不聊天，聽著傷感的音樂，任憑一種莫名的感傷如蛛網般纏上心頭，蔓延了眉梢，浸染了雙眸。
閑暇時，喜歡坐在樹蔭下，看陽光透過樹葉的剪影，喜歡從指縫中順著光線向上看去，無數(shù)細小的顆粒在光線中不停飛舞，固執(zhí)的認為那是細微的時光。慢慢合攏手掌，光線在縫隙間漸漸消散；專注的神情，就好像手中的是時間，如流沙一般從指縫間溜走。
教室永遠是話題不斷的地方，男生，一群精力旺盛的家伙，聚在一起談論著游戲 車子 ，激烈時一個個寽著袖子爭論著，漲紅了臉皮，不顧形象的唾沫橫飛。上課時卻仿佛是因為之前的爭論消耗了太多的力氣，趴在桌上呼呼大睡起來。然后被老師提問，慌忙的站起來，卻將一頁紙張粘在臉頰上帶了起起來，引起一陣哄笑……女生則是三五成群，嘰嘰喳喳討論個不停，最近出了哪些好看的電影，誰又即將在哪開演唱會，被老師抓住回答問題 ,答完題俏皮的吐了吐舌頭，在老師輕聲責備完后坐下，卻又不安分的沖死黨做鬼臉……教室里只剩一片空寂，回蕩著與好友談論的美好未來，即將踏出的步伐，是邁向理想的第一步么？
此刻，年輕的心是奮發(fā)的，也是無奈的。誰將帶著承諾義氣奮發(fā)而去，誰又將帶著對誰的虧欠輾轉漂流。誰的話劇草草收場，空余獨白。誰又欠了誰的一曲新詞，只得匆匆落款。過往的一幕幕，快樂的，難過的，執(zhí)著的，失意的，都漸漸遠去隨風飄散，化為一聲嘆息。
這嘆息，是濃重的不舍，是對時光，也許是對人。是恨不得將一切都裝入眼睛里帶走的渴望；是相顧久久無言擦身而過時的低沉沙啞的一句珍重。忽然想起以前因為不知從哪看來的一個關于一聲再見的故事，于是總是留下一串爽朗的笑聲，向著背后揮一揮手以作道別�；蛞詾檫@樣的方式很瀟灑亦或只是為了避免那一聲再見。
不覺間走到了校門口，想起一年前初到學校的場景，不由臉上泛起笑容。仰起頭看著雨后方晴的天空， 微微上揚的嘴角彰顯年輕的傑傲，伸出手掌遮住那青黛的云色，只留下一弧絢麗的色彩與一聲不屈的呢喃——青春 不悔 由我 書寫。
話題作文 篇7
還記得三年前的那個夏天，書店門口的噴泉隨著音樂的跌宕起伏而時起時落，而我恰好一抬頭就看到了你。有時候緣分就是這么奇怪，一直尋它不著，一抬頭才發(fā)現(xiàn)原來它就在身邊。
你走到我身邊，對我說：給我拍張照片好不好，我特別喜歡這個音樂噴泉。那時候的你，留著烏黑亮麗的長發(fā)，穿著一條素麻布的裙子，可能是音樂太美妙了，也可能是微風剛好吹到我心坎里了，你就這么的闖入我的心里。我以開玩笑的口吻說，好，但是你得請我吃冰淇淋。你笑了笑說，好，只要你給我拍好了，冰淇淋要多少有多少。
…… 我時常還是會夢到這個場景，就好像是一切才剛剛開始，就好像是一切都還來得及。
我充分的發(fā)揮了不要臉的精神，跟在你后面一起回了學校，尾隨在你后面準備看看你究竟在哪個班。你一轉頭看到了我 對我說：怎么了，是不是看上我了。盡管我已經充分的發(fā)揮了不要臉的精神，但是面對心怡女生這樣的質問，我的臉還是紅到了耳后根，巴不得找個地縫鉆進去。大概你也看到了我的窘態(tài)，哈哈大笑起來。然后你說，其實我看你也蠻順眼的，要不我們試試加個QQ，留個聯(lián)系方式？ 當她說完這句話，我都感覺自己開心的要飛起來了。我連聲說：好好好。
那天是周五，下午上三節(jié)課，最后一節(jié)是課外活動，你特別喜歡朗讀 而我特別喜歡寫寫不成篇章的段落。我說我的夢想是當一個作家，你說你的夢想是當一個作家的媳婦。沉浸咋愛情里的人 智商小于等于零，我也沒有仔細想過你說這句話什么意思�，F(xiàn)在回想過來，才知道沒留住你是有多蠢。
而今天是周六，淅淅瀝瀝的小雨從早下到了晚。下雨天不自由的帶給人一種落寞感，帶給人一種欲說還休的.對某個人或者某件東西的思念。然后就不自覺地想到了你。你好嗎？你的夢想還好嗎？我在想你，你在想我嗎？
有人說當你想念一個人的時候，其實她也在想你，當你做夢夢見一個人的時候，可能她也在夢見你。我特別愿意相信這是真的，至少我在想你，至少在某個時間你也想過我。
高中三年，我一直在努力的去證明我跟別人不一樣，一直在尋找自己存在的意義�？墒菓嚱逃哪Ｊ剑睦锬苋萑棠阌羞@么多無聊的想法。于是我處處碰壁，老師不待見，同學孤立，或許這也是我為什么會喜歡讀書，上網的一個重要原因吧，因為太過孤獨。
因為不被老師理解，所以就跟老師對著干，老師讓往西我偏偏要往東，老師所以讓往北我偏偏往南，哪怕會撞到墻，哪怕會頭破血流。在老師們的眼里，我早已經無藥可救，所以他們也便坦然的選擇了放棄。于是我經常在正課期間可以光明正大從后門溜走，找個僻靜的地方看書，或者找個熱鬧的地方上網。
對于一個聞見煙味都想吐得人，在一個煙熏霧燎的環(huán)境里能呆多長時間？ 還記得那天，你整整呆了一個上午，就坐在我的身邊，看著我打游戲，時不時的給我買瓶水，還給我?guī)Я艘环蒿�。那天雨下的也很大，你只拿了一把傘，于是我的左肩和你的右肩都被淋濕�？墒悄愕哪樕弦廊皇悄歉碧鹈赖男θ�，并沒有一絲一毫生氣的痕跡。
我說 謝謝媳婦。你說 這些都是你應該做的，你之所以做這一切是因為你覺得值得，你也希望我可以這樣子對你，但是愛情不是買賣，也沒有什么公平不公平，所以你不強求我為，相扣，記得那天你告訴我讓我以后都走在你左側。
這么久了，不自不覺就六年了，就好像做了一個夢，這六年來，我時時刻刻在想念這個問題 當時你為什么讓我走在你左側，百思不得其解。直到后來偶遇一對情侶 同樣是雨天，同樣是兩人撐一把傘，同樣是男孩走在女孩左邊，同樣是男孩淋濕了左肩，女孩淋濕了右肩。看，像極了曾經的我們、路過他們的時候，女孩問男孩：你知道為什么我讓你走在我左側嗎？ 男孩說，不知道，女孩說笨啊，我只是想讓你離我的心臟近一些，我只想心里裝的都是你。聽完了她的話，我呆立在原地，內心卻是電閃雷鳴，久久不能平靜。
我打電話給你，可是另外一個女的一直接你電話，并且告訴我我撥打的電話是空號，開玩笑，怎么可能是空號？我開始漸漸明白，原來有些東西，錯過了就再也沒有了，有些東西不是說你想挽回就是可以挽回的了的。入戲的人是你，渾然不知的人是我，過了這么長時間，我才明白了當初你為我做過的一件一件的事情到底是為了什么到底有什么意義�？墒菚r間過得太快，而愚笨如我，卻明白的太遲。
大年初二見到了你，你牽著他的手，他為你梳理被風吹散的頭發(fā)。我就那么的跟在你們身后走了很長一段路，直到你們打了車離開。原來，什么都會過去，原來什么都可以從頭再來，原來，有些人，一旦錯過就再也不會回來。
還記得那天嗎？ 語文老師臨時考試 民不勝略，自誣服。 老師說，誰要能回答出這略是什么意思我給他獎勵，本來我本著讓讓他們的心理把機會給了其他同學，可全班沒有一個人回答出來，畢竟我是語文課代表， 于是我站了起來說，略的意思是嚴刑拷打。然后語文老師滿意的笑了，然后獎勵給我一塊糖。晚上，回寢室的路上我把那塊糖給了你，據說那塊糖你也不舍得吃，你保存了起來，直到拿塊糖化了，你也沒舍得吃。
還記得嗎？ 那時候你說廣播站的成員，然后我就拼命地寫些東西，我就是想聽聽你朗讀我的文章。后來同是廣播站的朋友告訴我說，每次我投稿你都會重新抄寫一遍，然后把我原稿留存，后來，我的稿子裝滿了你用來裝化妝品的盒子，你說你會永遠留存，等老了再慢慢念給我聽，。
……
那時候，我們最愛說的一個詞大概是終于吧。就像終于周五了 ，終于要放假了，終于要畢業(yè)了 ，終于要離開這里了，仿佛任何告別都是一種解脫。只是最后我們才發(fā)現(xiàn)，那些我們自以為是的如釋重負，才是真正讓我們思念的東西。就像三年高中時光，就像小時候做過的美夢，就像曾經剛好遇見的你。
哈哈，你看這些我都記得，我想大概你也記得，只是你學會了跟過去告別，而我習慣活在過去，走在左側。我也終于可以慢慢接受，慢慢可以明白，慢慢可以淡忘。
沒有什么會很久，沒有什么會一輩子，沒有什么敵得過時間，沒有什么可以打敗距離，沒有什么可以修改故事的結局。就像最后的曲終人散和分道揚鑣。其實讓我后悔的不是分開，而是分開的時候沒有好好的告別。
再見，那時候走在我右側的你，再見，那時候走在你左側的我。再見，其實是在說再也不見。
話題作文 篇8
說是孤獨，我感覺這是唯一一個能形容我童年的詞了。那時，我才七歲，剛上一年級不久。本來，我是很向往學校的，也很容易把學生們想成是很陽光，樂于助人的好孩子。很可惜，我想錯了。
一開始還好，可到了后來，我發(fā)現(xiàn)開始有人討厭我了，還在其他人面前說我壞話。因為我是一名課代表，要把作業(yè)沒完成的人記下來，不允許讓他們在學校里補，所以一旦被我發(fā)現(xiàn)了，就統(tǒng)統(tǒng)沒收。我照做了，沒有留情。行為我覺得那是一名課代表的職責，如果我不照做，對沒完成作業(yè)的人進行寬恕，那是在害他們�？伤麄儾幻靼�，說我小氣，說我很賤，雖然很委屈，但我沒說出來，我想，他們一定會明白的`。
又是如此，他們很惱火，不停的罵我，帶頭的，是咱班班長。我一直認為，作為一名合格的班長，需要的不是高分，而是一顆熱愛班級，熱愛同學的心。由于她是一班之主，又有許多人不與我玩了，都和我作對。慢慢的，除了我們班真正的好學生賈怡萱之外，他們都在排斥我，我犯了什么錯?
一年級，他們把粉筆灰往我身上撒，我并沒說什么，默默地承擔了。二年級時，他們開始向老師冤枉我，我反對，那有什么用?老師不信啊!看我不聽話，把我給”辭”了。她們笑的很開心。我的父母長期不在家，使我在七，八歲時就學會了獨立，學會了接受孤獨，喜歡一個人，喜歡把委屈藏在心里，因為我覺得，那才是最安全的地方，只有它，才沒有任何抱怨的傾聽我的話，無論我說什么，它都能接受，它，成了我唯一的伙伴。所以，請不要輕易說你了解我。因為不了解而接近，因為了解而分開，我與孤獨互相了解，只有它了解我。
話題作文 篇9
青春，是最美的年華；青春，是年少的標志；青春，是無憂無慮的時光；青春，是懵懂無知的少女心事。
——題記
青春是最美的年華，是這一生中的最美好的時光。她是一個美的代名詞，在青春里，我們可以盡情欣賞它的美麗，也可以用精美的裝飾來打扮自己。
青春是一個美的旅程，在這一段旅程中，每個人的行徑之路都不相同。有的人選擇了陽光大道，看見了翩翩起舞的蝴蝶，感受到了花香遍野的美景。有的人卻選擇了陰暗的小路，被人們加了一個不美好的名銜。所以，青春里選擇了對的道路，便是最美的年華。所以青春，請你別走。
青春，是年少的標志，是所有人都向往的。如果讓每個人說自己的最難忘的一段時間，那便是青春吧，因為那時正年少還不懂得未來的彎彎繞繞。經常能聽到別人，發(fā)出，這樣的嘆息：要是再年輕點該多好啊！要是回到年紀還小的時候該多好啊……時間總是不等人的，錯過了，沒抓住這個青春，將沒有下一個青春，再讓你重新來過，就像世上沒有后悔藥，做過的事已經發(fā)生不能再改變。或許我們應該做的是抓住現(xiàn)在，我們正青春，我們正年少。所以青春，請你別走。
青春里的`時光，是無憂無慮的，想說的話，不像小時候那樣想要說話，卻不會表達。也不用擔心別人的套路。說話做事，果斷，直接，從不計較后果。或許在某些人的眼中看來，這是一種莽撞的行為，但這不正是青春的“性格”嗎？青春的無憂無慮中，還包括一些叛逆。比如，不想在學校里面穿校服，想要穿出自己的個性，但是我認為，校服才是代表青春最好的標志。所以青春，請你別走。
青春的懵懂無知，讓青春增加了一份童真，少女的心事，也在慢慢萌芽，讓青春變的更加朦朧美。所以青春，請你別走。
青春啊，請你別走，讓那些頓悟的人抓住這最美的時光。在青春的世界里，我們自由徜徉；青春的魅力，無人能擋。
話題作文 篇10
一天清晨，雞媽媽帶著小雞在綠油油的草地上悠閑地散步，雞媽媽說：“寶貝們，我教你們學本領，捉蟲子！” 小雞們一個個地走到媽媽面前，一絲不茍地學著雞媽媽的樣子捉小蟲。
突然，傳來“沙沙”的腳步聲和“喵喵”叫的'聲音，原來是一只狡猾花貓！小雞見了說：“嘰嘰嘰，可惡的花貓又來給我們搗亂了”。雞寶寶眼睛睜得大大的，被花貓嚇得上竄下跳�；ㄘ堃幌伦影l(fā)現(xiàn)籬笆外有一只小雞正在專心的捉小蟲，就悄悄的向它走去，這只雞寶寶一點都沒有察覺，不知道已經到來的危險。
正在這危急時刻，雞媽媽瞪大眼睛，張開大大的有力的翅膀，瘋狂地撲向花貓�；ㄘ埧吹絹韯輿皼暗碾u媽媽，慌了神兒，縮著脖子逃走了。 雞媽媽咯咯咯地叫，告訴寶寶們危險解除，雞媽媽再一次用那有力的大翅膀把雞寶寶護在身下，微笑地看著孩子們。 母愛真?zhèn)ゴ�，雞媽媽真勇敢！
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