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    以愛(ài)為話題的作文

    時(shí)間:2024-03-09 06:58:19 話題作文 我要投稿

    以愛(ài)為話題的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的以愛(ài)為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    以愛(ài)為話題的作文

    以愛(ài)為話題的作文1

      愛(ài),猶如茫茫夜空中的顆顆璀璨的繁星,因有了它們,夜空不再寂寞;愛(ài),猶如顆顆大樹(shù)上機(jī)靈的小鳥(niǎo),因有了它們,大樹(shù)不再孤獨(dú)……

      種下了一顆顆愛(ài)的種子,來(lái)年收獲了滿(mǎn)樹(shù)愛(ài)的果實(shí)。于是,在成長(zhǎng)道路上,我也漸漸明白愛(ài)是什么。

      記憶中,愛(ài)是每天放學(xué)回家,那一桌充滿(mǎn)媽媽味道的飯菜;是在每個(gè)夜晚,那燈光下片刻的等待;是在我即將上考場(chǎng)時(shí),那一抹淡淡的笑容;是媽媽手中,那替我縫補(bǔ)衣服的針線,是我感覺(jué)寒冷時(shí),那個(gè)溫暖的懷抱——感謝媽媽給予我無(wú)私的`母愛(ài)!

      追隨著記憶的腳步,發(fā)現(xiàn)前方“白茫茫”一片,那是友愛(ài)所形成的美麗結(jié)晶。它是當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),那句清楚的解析;是我在跑步跌倒時(shí),那張潔白的紙巾,是在我沒(méi)有帶鉛筆時(shí),那根開(kāi)著友誼之花的鉛筆,是當(dāng)我傷心時(shí),那句安撫心靈創(chuàng)傷的慰問(wèn),是……。友愛(ài)所形成的美麗結(jié)晶,在太陽(yáng)的照耀下,愈發(fā)閃爍,宛如,顆顆散著光芒的鉆石,純潔又耀眼……

      友愛(ài)的結(jié)晶,純潔而又耀眼。那么,老師的愛(ài)又是什么樣呢?

      老師的愛(ài)是默默無(wú)聞的,它在無(wú)聲中所貢獻(xiàn)著自己的所有。古人曰:“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔茄,老師就像是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,卻只為照亮我們前程的路。難忘,那根正在燃燒的蠟燭,那片跳躍的火苗……。

      世間千萬(wàn)個(gè)你,千萬(wàn)個(gè)我,共同把愛(ài)的種子播灑,一棵、兩棵、三棵……最后,數(shù)不清的種子長(zhǎng)大后,形成了一片愛(ài)的森林,我漫步于林中,無(wú)意間,竟收獲這么多愛(ài)的果實(shí),于是嘴角勾起一抹微笑……。

    以愛(ài)為話題的作文2

      愛(ài)是什么?這個(gè)問(wèn)題可能會(huì)有很多人不懂,有些懂的卻不深刻。在我看來(lái),愛(ài)是依靠,愛(ài)是關(guān)愛(ài),愛(ài)是幫助。

      我想,我們每個(gè)人都需要愛(ài),在我的生活里,也會(huì)有愛(ài)。從人海里走過(guò),我看到一望無(wú)際的田野,萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī),這是愛(ài);我還看到在疫情中萬(wàn)眾一心的人們,互幫互助,這是愛(ài);我還看到一對(duì)夫妻照顧著他們的孩子,哺育他們成長(zhǎng),這是愛(ài)。

      在我的家庭里,也充滿(mǎn)了愛(ài)。雖然不是很明顯,但我能深深的感受到,愛(ài)就在我的身邊。不是愛(ài)不存在,而是我們往往缺乏創(chuàng)造愛(ài)的`勇氣和決心。

      我坐在客廳,等待著下一秒的到來(lái)。果然,在家里爸媽到我,我就一定有事做!靶h,去把垃圾倒掉,然后收拾一下,去買(mǎi)菜,還要記得洗碗、洗衣服,記得全部弄完再去工作哈!”媽媽深情地看著我。我沒(méi)辦法,只好接受。我想,父母是在鍛煉我,是為了我以后自己生活的時(shí)候能夠自理。父母的愛(ài)無(wú)處不在!

      教室里,有懂你的同桌,關(guān)心你的老師。當(dāng)你成績(jī)一落千丈時(shí),總會(huì)有一個(gè)同學(xué)站出來(lái)安慰你、鼓勵(lì)你;當(dāng)你成績(jī)上升達(dá)到目標(biāo)時(shí),全班同學(xué)和老師都會(huì)為你唱彩;當(dāng)你生病痛疼難忍時(shí),你的老師和同學(xué)會(huì)為你擔(dān)心、照顧你;當(dāng)你人生迷茫的時(shí)候,你的老師和同學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)你、傾聽(tīng)你的心聲……我想,師生之情和友誼也是一種愛(ài)吧!

      在這個(gè)世界里,雖然會(huì)有黑暗,但是也會(huì)有光明。那么,愛(ài)始終會(huì)存在這個(gè)世界,請(qǐng)不要忽視愛(ài)的存在,因?yàn)槿绻麤](méi)有愛(ài),我害怕你會(huì)失去一切。

      希望從現(xiàn)在開(kāi)始,世界能有更多的愛(ài),讓世界變得更加溫馨和諧。

    以愛(ài)為話題的作文3

      《孟子》中有這樣一句話:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。曾經(jīng)問(wèn)自己到底什么是愛(ài),現(xiàn)在我明白了,愛(ài)分很多種,有友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、疼愛(ài)。而人與人之間最多的還是關(guān)愛(ài)。這愛(ài)并不是一定要舍棄自己的生命,從一些小事中也能發(fā)現(xiàn)這種關(guān)愛(ài)。

      一天,我照常出門(mén),準(zhǔn)備乘公交車(chē)去學(xué)校。雖然下著雨,媽媽也讓我?guī)О褌悖驗(yàn)橄碌檬敲擅杉?xì)雨我也沒(méi)太在意。

      車(chē)子還有5分鐘就到了,可雨卻大了起來(lái)。別人都打開(kāi)了傘,可我沒(méi)帶傘。沒(méi)淋至一分鐘,我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時(shí),我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看,看見(jiàn)的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了,上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣,似一只紅蘋(píng)果,這一切只因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)λ钠缫暋?/p>

      車(chē)子來(lái)了,傘都收起來(lái)了,我不敢回頭直視她的眼睛。我沒(méi)有說(shuō)一句感謝,也不敢說(shuō),只是默默地讓她先上車(chē)了。我想她應(yīng)該能明白我的一半歉意與一半謝意。

      通過(guò)這件事,我知道了人與人之間關(guān)愛(ài)的重要性。當(dāng)你對(duì)別人伸出援助之手時(shí),不僅你自己會(huì)開(kāi)心,他人也會(huì)隨之快樂(lè)起來(lái)!這是我親身經(jīng)歷的一個(gè)真實(shí)的故事,也是值得我們品味的`一個(gè)生活小片段。她用關(guān)愛(ài)贏得了我的贊許,贏得了我的反思。我也希望我能用關(guān)愛(ài)去影響別人。

    以愛(ài)為話題的作文4

      “伊恩,爸爸和媽媽要出差去山上體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活!澳隳芸刂谱约?jiǎn)?”晚飯時(shí),爸爸突然問(wèn)Wenlanlan。伊恩自信地回答:“是的!但在你出差之前,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你必須回答。”

      “好吧,有什么問(wèn)題嗎?”

      蘭蘭指著桌子上的未使用的紙巾,說(shuō):“這紙巾可以發(fā)芽開(kāi)花?”

      “哦,蘭蘭,別幻想了!”爸爸說(shuō)。

      “不,一定是.”

      晚飯后,蘭立刻拿起紙巾,拿出花盆,埋在土里。一切都準(zhǔn)備好了,蘭拿起她最喜歡的草帽,為花盆蓋了一座房子。最后,取出預(yù)先制作的愛(ài)情水(由溫水、糖、檸檬汁制成),澆上紙巾種子。

      每一天,蘭蘭給“紙巾種子”倒愛(ài)水,而且天天對(duì)著它唱歌。當(dāng)風(fēng)吹雨打,蘭放面板移動(dòng)到他的房間,讓它免受風(fēng)吹雨淋。

      一天又一天,蘭蘭發(fā)現(xiàn)“紙巾籽”長(zhǎng)出了綠芽。巴德低下頭,像個(gè)害羞的`小女孩。這是蘭蘭精心照料的結(jié)果。蘭蘭的父親不敢相信他的眼睛。

      一天晚上,一朵花開(kāi)了,蘭蘭被香氣喚醒了。當(dāng)她來(lái)到窗口,組織芽變成了組織花。房間里充滿(mǎn)了檸檬的味道。一只蝴蝶被香味吸引,飛進(jìn)了窗戶(hù)。蘭蘭忍不住用手指觸摸“組織花”的花瓣。一片花瓣掉了下來(lái)。蘭蘭迅速收回了她的手。她不希望美麗的組織花枯萎。

      幾天后,爸爸媽媽出差了。家里只有一朵花和一只蝴蝶和蘭蘭在一起。

      這是愛(ài)情的力量,它可以發(fā)芽枯木,鐵樹(shù)開(kāi)花。什么!愛(ài)的力量是多么美妙的強(qiáng)勁的威力吧!

    以愛(ài)為話題的作文5

      回憶往事,會(huì)有許許多多感動(dòng)的記憶,至今,都令我難以忘懷。因?yàn),就是她,;令我感受到了身邊的?ài)。

      她是一個(gè)與我沒(méi)有任何關(guān)系的陌生阿姨,然而就是她,把我領(lǐng)進(jìn)了通往愛(ài)的大門(mén)。

      那天,我正邁出校門(mén),便下起了蒙蒙細(xì)雨。我打開(kāi)那把早已準(zhǔn)備好的雨傘,剛打開(kāi),我又有了想法:萬(wàn)一等會(huì)兒上車(chē)后,雨傘關(guān)不上的話,那可就糟了。心動(dòng)不如行動(dòng),我便馬上動(dòng)了手,可我用了全身的勁,手都通紅了,就是關(guān)不上。這可把我給急壞了,我三步并做兩步地跨到人行道上,叫住了一位年輕的阿姨。阿姨和藹可親地問(wèn)道:“小朋友,有事嗎?”我跟阿姨講了我的麻煩后,阿姨二話不說(shuō),馬上放下了自己的.雨傘,幫我使勁把雨傘關(guān)上,可是雨傘就是不聽(tīng)使喚。之后,這位阿姨并沒(méi)有走開(kāi),而是幫我在路邊又叫了幾個(gè)好心人,可結(jié)果都不理想。我頓時(shí)顯得垂頭喪氣。

      我像泄了氣的皮球似的,無(wú)精打采地正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),阿姨把那雙帶著信心的手放在我的肩膀上:“不要放棄,只要有信心,什么事情都能解決。我們現(xiàn)在去找一找哪里有修自行車(chē)的地方,讓他給雨傘擦點(diǎn)油就可以了。”阿姨的這番話,使我又重新振作了起來(lái)。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈后,便找到了修自行車(chē)的地方,那里的爺爺給我的雨傘搽過(guò)潤(rùn)滑油后,我的雨傘終于聽(tīng)話了,我頓時(shí)變得欣喜若狂。

      在和阿姨告別之前,我懷著無(wú)比真誠(chéng)的心情對(duì)阿姨說(shuō)了聲:“謝謝您,阿姨!”此時(shí),我的心里有許多說(shuō)不出來(lái)的感謝。我和阿姨雖然告別了,但她那助人為樂(lè)的精神會(huì)一直深記在我的心中。我深深地被感動(dòng)了。

    以愛(ài)為話題的作文6

      在父母,老師,同學(xué)的關(guān)愛(ài)中我茁壯成長(zhǎng),我也逐漸懂得了關(guān)愛(ài)他人。尤其是那次在校園中發(fā)生的一件事,使我懂得了關(guān)愛(ài)的真諦。

      那天天氣好冷。∥叶酥砂桶偷某疵罪垇(lái)到那一大鍋冒著熱氣的湯鍋前。正在盛湯時(shí),發(fā)現(xiàn)身旁那個(gè)丟三落四的小季正愁眉苦臉地望著那鍋香噴噴的湯。不用說(shuō),肯定他又沒(méi)帶湯碗。只見(jiàn)他像霜打了的茄子蔫蔫地站在那里。眼睛不住地盯著別人手中湯碗里的湯,還時(shí)不時(shí)地舔舔嘴唇。打湯的同學(xué)越來(lái)越多,他只得繞著那一大鍋湯走來(lái)走去,一副可憐巴巴的樣子。最后,他無(wú)可奈何、垂頭喪氣地離開(kāi)了。

      回到教室,早已饑腸轆轆的我們開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。一邊吃一邊喝。有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地舔舔嘴,有的同學(xué)發(fā)出“嘖嘖”的聲音,仿佛喝道了這世上最美味的.瓊漿。我也趕緊捧起碗,“咕咚”、“咕咚”喝了兩口湯。。≌媸娣!回過(guò)頭,一眼瞥見(jiàn)小季,只見(jiàn)他正在那里艱難地下咽著那干巴巴的炒米飯。他的喉結(jié)上下滾動(dòng)。我的心也隨著他那上下滾動(dòng)的喉結(jié)而揪得越來(lái)越緊。突然,他的喉結(jié)停了,我的心也咯噔了一下,準(zhǔn)噎住了。我突然意識(shí)到,我應(yīng)該和他分享湯。關(guān)愛(ài)他人并不在于我是否喜歡這個(gè)人,而是在于這個(gè)人是否需要幫助!

      我拿著熱氣騰騰的湯的湯碗走上前去,把我碗里的湯折一半到他的飯盒里。他看見(jiàn)我的舉動(dòng),眼睛里充滿(mǎn)感激。說(shuō)了聲“謝謝!”就低下頭津津有味地喝起湯來(lái),臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滿(mǎn)足。我感到非常高興,臉上浮現(xiàn)出一絲微笑,心想:原來(lái)只是一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓別人感到快樂(lè)和滿(mǎn)足,這件事我做對(duì)了。

      關(guān)愛(ài),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!

    以愛(ài)為話題的作文7

      如果你問(wèn)我世界上誰(shuí)最?lèi)?ài)我,那一定非我爸爸莫屬了!

      我的爸爸,有一雙炯炯有神的大眼睛,一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉,一雙有力的大手,個(gè)子高高的,皮膚白白的,看上去挺帥的呢!他常常加班,一年休息不到半個(gè)月,周末都是在加班,雖然他工作很辛苦,但是從來(lái)沒(méi)有在我們面前抱怨過(guò)。

      記得小時(shí)候有一次家里停電了,那時(shí)正值夏天,天氣非常炎熱,空調(diào)、電風(fēng)扇都罷工了,我熱得要命。爸爸看見(jiàn)了,就拿把扇子站在我身后對(duì)我說(shuō):“兒子,你快寫(xiě)作業(yè)吧,爸爸給你扇扇風(fēng)!庇谑牵揖吞崞鹗种械墓P開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。可是我做作業(yè)的速度太慢了,一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)就做了半個(gè)小時(shí)。當(dāng)我寫(xiě)完回頭一看,才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,他的`兩只手也都麻了?吹桨职譃榱宋夷馨残膶(xiě)作業(yè),竟然一句話也沒(méi)說(shuō),頓時(shí),我心里感覺(jué)酸酸的。

      還有一次,我在練習(xí)卷上遇到了一道很難解決的問(wèn)題,絞盡腦汁想了半天也想不出來(lái)。我去問(wèn)了媽媽?zhuān)戳艘仓睋u頭,最后只好去問(wèn)爸爸。我走到爸爸跟前問(wèn):“爸爸,有一道題,我和媽媽都做不出來(lái),您幫我看看唄!”爸爸接過(guò)卷子看了一會(huì)兒后,不到一分鐘就做把那道題給解出來(lái)了。然后,他又在慢慢地給我講解題思路?伤v解了一遍又一遍,我還是丈二和尚摸不著頭腦,但是爸爸還是不厭其煩地為我講解,最后我終于明白了。要是沒(méi)有爸爸的耐心,我想我的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定沒(méi)這么好。

      爸爸,謝謝您在我成長(zhǎng)的道路中,默默地為我付出,不求任何回報(bào)。在父親節(jié)到來(lái)之際,我想祝您:父親節(jié)快樂(lè),身體健康、工作順利!

    以愛(ài)為話題的作文8

      母愛(ài)像一束柔和的陽(yáng)光,溫暖自己兒女的身軀,像蠟燭那樣,犧牲自己,照亮自己的兒女。母親是偉大的,也有最深沉的母愛(ài)。

      記得有一次,放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起了很久,天漸漸暗了下來(lái),我的心不由自主地害怕起來(lái)。我看媽媽久久不來(lái),便一個(gè)勁地嘟囔起來(lái)了!暗未穑未,呼呼……”冰冷的雨點(diǎn)還夾帶著一股冷冷的北風(fēng),我穿著棉被似的衣服,還瑟瑟發(fā)抖。我透過(guò)窗戶(hù),看見(jiàn)一些前來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)們,拿著的傘都被風(fēng)吹翻了。北風(fēng)吹得十分猛烈,把窗戶(hù)吹得“啪啪”響的。時(shí)鐘“滴答,滴答”地響著,我的心不由自主地害怕起來(lái),我的心頭又再一次繃緊了起來(lái)。這時(shí),在風(fēng)雨中,一個(gè)熟悉的身影映我的眼簾。是媽媽?zhuān)寢層沂謸沃鴤,左手拿著我那件花花綠綠的小雨衣。看見(jiàn)媽媽的身影,我那塊沉重的心頭大石在放了下來(lái)!翱齑┥希覀兓丶已!可要小心別著涼了啊!本褪沁@句樸素溫柔的話,溫暖了我的心。但后來(lái),我知道了媽媽原來(lái)是要在廠里值班,所以才會(huì)晚了來(lái)接我。

      校門(mén)外,雨還在下,媽媽還把她唯一的雨傘給了我,我已經(jīng)穿了雨衣,便把雨傘給了媽媽?zhuān)瑡寢尣灰舶延陚闳o我。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的'推蹂,媽媽還是勝利了……我看著她背我而去的身影,感動(dòng)了淚水流了下來(lái)。

      這就是我的母親,她樸實(shí)的話語(yǔ)里蘊(yùn)含了多少母愛(ài)。我無(wú)以回報(bào)母親,只有用優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答,才是最好的。

    以愛(ài)為話題的作文9

      愛(ài)其實(shí)就在身邊,只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。一顆體會(huì)愛(ài)的心靈。愛(ài)有時(shí)只要你肯歪下頭,轉(zhuǎn)下身就可以發(fā)現(xiàn)的,只要你用心。

      朋友的鼓勵(lì)是愛(ài),考試的失利,困難的面前,朋友的一聲聲鼓勵(lì),安慰,朋友的一句句加油!相信自己一定能行。讓我有了“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”的醒悟,讓我有了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍。讓我更加堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切挫折。所以我發(fā)現(xiàn)了朋友的鼓勵(lì)之愛(ài)。

      老師的嚴(yán)厲是愛(ài),“春蠶到死絲方盡”這留傳千古的名句歌頌的正是祖國(guó)的辛勤園丁教師。嚴(yán)厲的教導(dǎo)記批評(píng),為的就是教育出更好的下一代,讓下一代青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。老師不畏學(xué)生的指責(zé),說(shuō)他一些“嚴(yán)厲過(guò)頭”的壞話,依舊堅(jiān)定不移得無(wú)私的教誨子弟。同學(xué),你可曾知道,老師的嚴(yán)厲是無(wú)形的愛(ài),這個(gè)愛(ài)讓我們更加懂得如何為人處事、所謂的嚴(yán)師出高徒嘛!想想看老師對(duì)學(xué)生不在嚴(yán)厲,任其自生自滅,那將會(huì)更加使學(xué)子們放蕩不羈,不學(xué)無(wú)術(shù)的不是么?所以我們要用心去體會(huì)老師的嚴(yán)厲之愛(ài)。

      父親的嚴(yán)厲是愛(ài),母親的慈祥是愛(ài)?荚囀Ю麜r(shí),回家面對(duì)的是父親的`嚴(yán)肅:“這次的失利,自己認(rèn)真去反省,哪里不足的要去加緊補(bǔ)回,下次爭(zhēng)取考好”。而面對(duì)的是母親和藹的鼓勵(lì):“孩子,這次的失利不要緊,下次努力點(diǎn),媽媽相信你可以的哦”。一邊是嚴(yán)厲,一邊是慈愛(ài)。嚴(yán)厲有慈愛(ài)的平衡,讓我體會(huì)到父母無(wú)限的愛(ài)意。父親的嚴(yán)厲是望子成龍,母親的慈愛(ài)是盼女成鳳。這就是愛(ài)。

      愛(ài)其實(shí)就在身邊,我發(fā)現(xiàn)了的這些愛(ài)只是少部分的而以,大千世界的愛(ài)是說(shuō)不進(jìn)道不完的,如寬容的愛(ài)·給予的愛(ài),等等。親愛(ài)的朋友們相信吧!愛(ài)就在身邊,只要你用心去發(fā)現(xiàn),你會(huì)體會(huì)到愛(ài)的真諦!讓我們攜手去聆聽(tīng)愛(ài)的禱告吧!

    以愛(ài)為話題的作文10

      母愛(ài)是偉大的,它哺育著我們成長(zhǎng);母愛(ài)是健康的,它不讓我們致。荒笎(ài)是幸福的,它陪伴著我們每一天。

      有一次,我發(fā)燒了,媽媽知道了,馬上打開(kāi)電動(dòng)車(chē)帶我去了醫(yī)院,我們出去,正好下大雨,媽媽看見(jiàn)了,他的雨衣推遲給我穿,但只有當(dāng)她穿著一件薄外套,讓我很苦惱。

      我問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):媽媽?zhuān)阍趺窗涯阕约旱挠暌旅撓聛?lái)重新給我穿,你自己卻不穿呢?

      媽媽說(shuō):你發(fā)燒了,如果下雨,就會(huì)感冒,這樣你的病就會(huì)更嚴(yán)重。媽媽是成年人了。下雨一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。你不用擔(dān)心我,現(xiàn)在最重要的是你,兒子,在媽媽結(jié)束之前,醫(yī)院到了。

      下了車(chē),媽媽可以馬上就帶我去他們掛號(hào),找醫(yī)生,媽媽老師帶我去找了一個(gè)一位張醫(yī)生,張醫(yī)生提供給我診治了患者病情后說(shuō):沒(méi)什么什么大礙,開(kāi)兩盒藥,每天工作按時(shí)吃,吃完了再來(lái)拿。媽媽聽(tīng)到了很多醫(yī)生自己的.話,這才慢慢緩了發(fā)展過(guò)來(lái)。我們出醫(yī)院通過(guò)門(mén)口的時(shí)候,雨停了,在回家的路上,媽媽還買(mǎi)了兩個(gè)包子和豆?jié){沒(méi)有給我吃。中午十二點(diǎn),我們回到了家,一回到家,媽媽就拿藥時(shí)間給我吃。

      我吃完了藥,媽媽又煮面條也是給我吃,面條可香了,香得我的心暖乎乎的,到處都可能充滿(mǎn)著一種濃濃的傳統(tǒng)母愛(ài)。媽媽?zhuān)x謝你!你撫育了我成長(zhǎng),我受傷了他們給我擦藥,我餓了,就給我做好吃的。媽媽?zhuān)量嗔耍x謝,我親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>

    以愛(ài)為話題的作文11

      花不可以無(wú)蝶,山不可以無(wú)泉,石不可以無(wú)苔,水不可以無(wú)藻,大自然中不可以沒(méi)有那花朵以嬌艷欲滴、萬(wàn)紫千紅的姿態(tài),舞出生命的熱情。大自然,一張千變?nèi)f化的臉,時(shí)而高興,時(shí)而憂(yōu)愁;時(shí)而歡喜,時(shí)而憤怒。

      有時(shí)念書(shū)讀累了,我會(huì)選擇到大自然里,在大自然的懷里,總會(huì)讓我感到放松和平靜,接近大自然時(shí),好像能貼近大地之母的胸懷一般,細(xì)細(xì)傾聽(tīng),會(huì)發(fā)現(xiàn)它那溫暖的心跳,我喜歡大自然,喜歡它的沉穩(wěn)、柔軟,更喜歡它的清新宜人。

      在大自然的氛圍里,或許有著成千上萬(wàn)的動(dòng)植物,但卻因?yàn)槿藗兊腵濫伐,而導(dǎo)致大自然的面積已經(jīng)不像從前的大了,幸好大家都慢慢的驚覺(jué)到不能再濫伐樹(shù)木或捕獵動(dòng)物,而更要積極保護(hù)植物和動(dòng)物,以達(dá)生態(tài)平衡的目標(biāo)。

      親近大自然,成了我課余時(shí)宣洩壓力的活動(dòng),我愛(ài)看山,也愛(ài)看水;愛(ài)聽(tīng)蟲(chóng)鳴,也愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,在大自然里,爬山和踏青都能夠活絡(luò)我的筋骨,對(duì)我而言,探索自然、接近自然是一段最美的課余時(shí)光,不必矯情飾貌,亦可不用盛妝打扮;我持著愉快的心情,或拖著滿(mǎn)身的憂(yōu)煩,大自然都一樣張開(kāi)雙臂,用真誠(chéng)不偽的熱情歡迎我。

      法國(guó)雕刻大師羅丹說(shuō):“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,你曾靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)大自然嗎?大自然是一首動(dòng)人的旋律,它能深入你的心坎,融化你的心靈;它能敞開(kāi)你的心胸,陶冶你的心性,只要你能仔細(xì)傾聽(tīng),你也會(huì)敬佩他得天獨(dú)厚的美妙!

    以愛(ài)為話題的作文12

      書(shū),只有帶著文字的一些紙,上面畫(huà)著一些圖畫(huà)和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,但它總是讓我愛(ài)不釋手,我愛(ài)讀書(shū)。

      小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我只會(huì)看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà),記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候,我迷上童話故事,借同學(xué)的故事書(shū)看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿(mǎn)了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…。。那些動(dòng)人的故事,一伴隨著我成長(zhǎng)。

      隨著年級(jí)的逐漸升高,認(rèn)識(shí)的字地越來(lái)越多了,漸漸地對(duì)童話和漫話有些不感興趣了,對(duì)書(shū)產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。有一天,我向爸爸索要書(shū),爸爸不肯給我買(mǎi),但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買(mǎi)了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái),作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對(duì)我說(shuō)“曲文雪”讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了?這樣,書(shū)我先沒(méi)收,你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū),我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個(gè)不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一整天,終于寫(xiě)完了,寫(xiě)完之后的第一件事就是向爸爸要書(shū),爸爸把書(shū)給我之后我又捧著書(shū)高興的讀,毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書(shū),上側(cè)所的`時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著書(shū)睡,每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上,這本書(shū)我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。

      書(shū),是人類(lèi)思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類(lèi)思想的母胎,書(shū)是人們精選出來(lái)財(cái)富,也是我們的朋友。我喜歡讀書(shū),你喜歡讀書(shū)嗎?

    以愛(ài)為話題的作文13

      一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)字,是一個(gè)說(shuō)不盡的話題,有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)親人、愛(ài)朋友、愛(ài)同胞、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)植物、愛(ài)自然等等、有濃烈的、纏綿的、熱情的、深沉的、刻骨銘心的……而我要說(shuō)的是,讓許多人刻骨銘心的——珍愛(ài)生命。

      生活在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,身于六年級(jí)畢業(yè)生的我,忙于學(xué)校、家庭兩點(diǎn)之間,一切美好的東西在我們的疲憊的眼中都變得愛(ài)黯然吳廣,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),但是,自從今天,老師給我們講了生命的重要性后,不得不讓我再次反思。

      在三年級(jí)前,和我們朝夕相處的外爺去世了,當(dāng)我們沉浸在失去親人的悲痛中時(shí),當(dāng)我們以一個(gè)生者的身份來(lái)面對(duì)眼前的.一切時(shí),我們又怎能不為自己的生存而信息,而驕傲。

      親人的音容笑貌還印在我的腦海中,可眼間這樣一個(gè)活生生的人就突然消失了,在這鐵一般的事實(shí)面前,我們不得不感慨生命的脆弱與短暫。失去親人的痛苦,我們無(wú)法忍受,對(duì)親人的追憶,也只能放在心上,讓夢(mèng)神聽(tīng)我們反復(fù)呢喃。此時(shí)此刻,我們又怎能不體驗(yàn)到歲月蹉跎,人生苦難。所以我們既然活著,就應(yīng)該把握時(shí)間,珍愛(ài)生命。

      為了享受聲明,為了我們自己,珍愛(ài)生命,不要輕言放棄。我們應(yīng)該明白,上帝在賦予我們生命的同時(shí),也賦予了我們很多的責(zé)任。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有多少人給了我們無(wú)私的愛(ài),父母、老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)、朋友的友愛(ài),澆灌了我們的生命之花。所以,如果我們不重視生命,草草的放棄生命,那樣既對(duì)不起自己,也對(duì)不起那些愛(ài)自己的人。

      珍愛(ài)生命。

    以愛(ài)為話題的作文14

      以前,父親在我心中是一個(gè)兇神惡煞的形象,可是就從今天開(kāi)始,我改變了對(duì)父親的看法,原他也有和藹慈祥的一面。

      有一次,我被人欺負(fù)了,我害怕爸爸打我,便告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽卻把我嚴(yán)厲的批評(píng)了一番,我聽(tīng)了以后偷偷地躲在角落里,傷心的流了淚。突然,被兇神惡煞的爸爸看見(jiàn)了,他輕輕地?fù)崦业念~頭說(shuō):&ldqu;男子漢大丈夫,要流就流血,流什么眼淚,跟爸爸說(shuō)說(shuō),什么事。&rdqu;我擦干了眼淚,向爸爸說(shuō)明了龍去脈,爸爸聽(tīng)后說(shuō):&ldqu;兒子,明天爸爸陪你去和他評(píng)理。&rdqu;此時(shí),我特別疑惑,這是我前幾天因考試,而把我棒打的`爸爸嗎?

      還有一次,由我淘氣,在姥姥家被鐵勾子燙傷了手心。回到家,爸爸知道了我淘氣才成這樣的,我以為爸爸會(huì)說(shuō)我,可是卻得了一句溫馨的勸告:&ldqu;兒子,以后不要這么淘氣了。&rdqu;我想:以前我淘氣時(shí)爸爸總會(huì)把我說(shuō)一頓,可今天是怎么了?爸爸輕輕地端起我的手,左看右看還不時(shí)地為我吹吹。買(mǎi)藥后,爸爸怕媽媽笨拙的手加重我痛苦,便親自為我上藥。他用一雙比媽媽還笨拙的手為我上藥,一邊輕輕地抹還一邊問(wèn)我:&ldqu;疼不疼。&rdqu;此時(shí)我想我的爸爸也有如此溫柔的時(shí)候啊?

      母愛(ài)是張揚(yáng)的,父愛(ài)是深沉的,母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,我一定要報(bào)答父母如山一樣高,海一樣深的愛(ài)。

    以愛(ài)為話題的作文15

      也許以前太小,未能體味出媽媽的愛(ài),總覺(jué)得那份愛(ài)很朦朧,摸也摸不到邊,有時(shí),還可能產(chǎn)生一絲厭煩。至今想來(lái),感覺(jué)自己當(dāng)初是那么的幼稚與可笑,心中也不免有一種悔恨,也許自己在不經(jīng)意間曾傷了媽媽的心。

      現(xiàn)在的我,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)與親人,獨(dú)自一個(gè)人生活在這陌生的城市。雖然有了新的同學(xué)和老師,但心里面總有一種空空的感覺(jué)。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)接通媽媽的電話,也許也沒(méi)什么聊的,只想聽(tīng)聽(tīng)她的聲音。在母親的愛(ài)中生活了這么多年,卻從未用心去體味過(guò)那種愛(ài)的滋味,F(xiàn)

      前天,媽媽打來(lái)電話,叮囑我要變天了,讓我多加些衣服。當(dāng)時(shí)心里暖暖的`,眼里也濕濕的,雖然千里的距離,阻斷了視野的延伸,卻隔不斷母親對(duì)兒女的掛念。不覺(jué)間,想起了很多往事,眼前也有無(wú)數(shù)的影子在躍動(dòng)。

      記得小時(shí)侯,家里比較窮,為了支撐這個(gè)家,媽媽不得不去工地當(dāng)力工,做苦力。晚上回到家后,還要給我們做飯,洗衣服。每天都是這樣忙碌,每天都是這樣辛苦,但她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么。家里的伙食很差,只有過(guò)節(jié)時(shí),媽媽才會(huì)買(mǎi)些肉回來(lái),但這些肉她從來(lái)沒(méi)有吃過(guò),總是把它們夾到我和姐姐的碗里,每當(dāng)我和姐姐問(wèn)起,她總是笑著對(duì)我們說(shuō):“媽媽?zhuān)粣?ài)吃這個(gè),你們吃吧!”當(dāng)初很傻,信了媽媽的話,如果時(shí)光可以倒流,我多想對(duì)媽媽說(shuō)“媽?zhuān)阋渤渣c(diǎn)吧!”

      媽媽的愛(ài),像暖風(fēng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖我的心靈。她給了我一種力量,讓我體會(huì)到了人世間最純真,最質(zhì)樸的感情。我不知道用怎樣的方式去感謝我的媽媽?zhuān)词故鞘澜缟献蠲赖霓o藻也顯得蒼白無(wú)力,即使是世界上最眩目的財(cái)富也顯得暗淡無(wú)光。我現(xiàn)在所理解的對(duì)母親的愛(ài)就是將來(lái)功成名就,返鄉(xiāng)陪伴著她。

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