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以根為話題的作文(精選32篇)
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的以根為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以根為話題的作文 篇1
世間萬物的生命都有自身的定律,它們也都有自己的根。各種事物的根又都是相互循環(huán)的,也就是這樣才維持著。
萬物起源的根沒有規(guī)律,才會(huì)有這世間的萬物。萬物的生命因根而豐富,因根而多彩。
課本的根是樹木,樹木的根是由有機(jī)物和無機(jī)物來維持的;人們的.根是父母、營養(yǎng)物質(zhì),父母的根是他們的父母和營養(yǎng)物質(zhì)……
這個(gè)世界都要靠根來維持,世間的萬物的根都在循環(huán),不可再生資源變化的太慢了,多則上千,上萬年才能演變而成,少則也要二三十年。
我們身為炎黃子孫,就應(yīng)該愛祖國,愛人民,愛母語,更要愛人類生存的環(huán)境——地球。
生命有根,思想有根,文化有根,事業(yè)有根,事物也有根……而萬物的根源是地球和太陽,如果沒有地球,就沒有生長的環(huán)境;如果沒有地球,就沒有生長的氧料;如果沒有太陽,就沒有生長的條件。
我們應(yīng)該珍惜每個(gè)根。保護(hù)地球,保護(hù)大自然是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該完成這個(gè)使命,才能保護(hù)我們自己的家園。
然而宇宙是偉大的,是神秘的,沒有人知道她有多大,她有多少顆星球,我們生活在宇宙里,就應(yīng)該保護(hù)這個(gè)根,這樣才是一名有思想,有愛心,有夢(mèng)想的學(xué)生。
“根”的意思太廣泛了,單單“源頭”這個(gè)意思就已經(jīng)可以用在宇宙萬物上了,它指各個(gè)生物的源頭。
以根為話題的作文 篇2
人人都有名字,理所當(dāng)然,我也有名字,我的名字叫馬超越。
為什么別人都不叫馬超越,偏偏就我叫馬超越?那一天,我突發(fā)奇想,想思索一下我名字的奧妙。我一邊思索,一邊把我的名字寫在一張紙上,有大的馬超越,也有小的馬超越,有狂草的馬超越,也有楷體的馬超越……我把深深淺淺、歪歪斜斜的馬超越,密密麻麻地寫滿了一紙,心思也像紙上的字一樣,變得越來越亂了。這時(shí),爸爸來到我的面前輕輕地說了一句:“問題要度角度去思索,尋找它的`根!
我躺著在床上回想爸爸說過的話,想著想著我就睡著了,睡得那么香,頭底下還枕著那張寫我有名字的紙。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見了一個(gè)仙女,她在我的面前,扇動(dòng)著翅膀,美若天仙。我驚呆了,難道世上真的有如此美麗的人嗎?我磕磕巴巴地問道:“你好,我叫馬超越,請(qǐng)問你的芳名是?”“你好,我叫名字天使!碧昧,我遇到知音了。我問她:“請(qǐng)問你知道我名字的含義嗎?”她笑著說道:“你姓馬,叫超越,你的父母之所以要起這個(gè)名字,當(dāng)然是希望你超越一切了!蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,點(diǎn)著點(diǎn)著,我就醒了,醒了以后發(fā)現(xiàn)自己還在點(diǎn)頭呢!啊,我終于找到我名字的根了!雖然我并不想超越一切,只想超越我自己,不過沒關(guān)系,既然是超越,總比平庸要強(qiáng),你說呢?
這就是我名字的根,你是否也找到了你名字的根呢?如果還沒有,那也趕快做個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中問一問仙女姐姐吧!她一定會(huì)給你一個(gè)答案的。
以根為話題的作文 篇3
樹根,許多人都沒有注意到它的存生。即使注意到它,也只覺得十分丑陋。的確,樹根的樣子并不美觀。但是,如果你懂了它的故事,便不會(huì)對(duì)它有這樣的偏見。
你知道樹根的.故事嗎?那就請(qǐng)來聽聽吧!樹根深深埋地底,它沒有光滑的樹皮美觀,沒有樹木的挺直,沒有茂密的樹葉明艷。它只有粗糙的表皮,彎彎曲曲的身架,顯示不出蓬勃的朝氣。其貌不揚(yáng)是它的代名詞。
樹根為了給大樹提供充足的養(yǎng)分,一味地向下扎,不惜扭曲自己的身體。為什么落葉要?dú)w根,樹干也一刻也離不開它嗎?我想正因樹根賦予了它們生命的力量。默默奉獻(xiàn)是它的特點(diǎn)。
請(qǐng)想一想,你們見過樹根體會(huì)過和風(fēng)細(xì)雨,欣賞過百花齊放,贏得過人們的贊譽(yù)嗎?
其實(shí),大樹就像一個(gè)國家,而樹根就像普通勞動(dòng)者,為國家。為社會(huì)獻(xiàn)出了自己的一生!作出了自己的貢獻(xiàn)。而我們的老師,不正是樹根中的一員嗎?他們夜以繼日地工作,默默奉獻(xiàn)卻從不炫耀于人。在祖國邊疆保護(hù)著我們的軍人,他們天天睡得晚,起得早!伴著集合哨聲刻苦訓(xùn)練,在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。一輩子在田里勞作的農(nóng)民,日復(fù)一日上工的工人不都像這樹根一樣嗎?
風(fēng)靜靜地吹著,大樹靜靜地立著,樹根靜靜地躺著。它低聲訴說著它的故事,一字一句,扣人心弦……
樹根的故事在風(fēng)中飄蕩,漸漸地,漸漸地,飛向了遙遠(yuǎn)的天邊。
以根為話題的作文 篇4
古往今來,文人墨客常陶醉于花的美麗,葉的翠綠,果的甜美,可這一切都是深埋于地下,“根”怕葉孤單,故托起了花——高高在上的王后,經(jīng)過無數(shù)次的努力,指頭上捧出了一張張的燦爛臉蛋——果實(shí),可是人們賞花賞葉時(shí),想到根了么?人們品嘗甘甜的果子時(shí),想到根了么?
我始終忘不了教我朗讀的那位老師,很多炎熱的午后,一間空蕩蕩的教師,總能看到她一遍遍教我的神情,一聲聲富有感情而又略帶沙啞的聲音。臨比賽之際,她會(huì)微笑著遞來一瓶水,輕拍我的肩膀告訴我別緊張。我獲獎(jiǎng)時(shí),她總是第一個(gè)祝賀我的人,頒獎(jiǎng)詞中只有我和作品的名字,卻沒有她!
她喜歡在水里養(yǎng)幾株吊蘭,又一次,她送了一株給我,并告訴我,不要把根弄掉了,不然吊蘭就活不成了,我看著剛剛冒出頭的雪白的小花苞時(shí),突然很想哭,那晶瑩剔透的`根像老師,小花苞像自己,老師甘為人梯,托起了我。
如今,那吊蘭仍被我放在最明亮的地方,開的茂盛的花,舒展翠綠的葉,當(dāng)然,還有那晶瑩剔透的根。
根,最不引人注意了,但植物卻離不開它,當(dāng)然,生活中,像根一樣的人也值得我們敬佩,他們甘為人梯,用自己的辛苦汗水渲染出別人的絢麗人生!
我怕自己拙劣的語言,無法描繪出根的偉大,總之,根,我贊美你,喜歡你,當(dāng)然,我更贊美和喜歡那些像“根”一樣的人!
以根為話題的作文 篇5
華羅庚說:“我?guī)腿思,莫記心頭;人家?guī)臀遥乐倦y忘!边@是多經(jīng)典的句子!
想要成為一個(gè)高尚的人,首先,不去計(jì)較得失,幫助別人,不應(yīng)以得到回報(bào)為目的。世界上有太多的犯罪分子,有想成為霸主的人,這往往都可成為心眼小,而導(dǎo)致心靈的缺失,從而犯罪的念想就在心里扎了根。然而,這一切的一切都來源于人們之間互助心里的斤斤計(jì)較。
如果每個(gè)人都真心的樂于助人,正確看待與接受別人的幫助,這世界就將會(huì)變得純潔,心靈邪歪的`人也將會(huì)減少?矗钟欣先搜b倒騙錢了,年輕人好心上去幫助。得到的卻是老人口口聲聲的賠償,虛偽的人類,導(dǎo)致了虛偽的世界。本來幫助是一件美好的事情,卻變成了一樁沉重的嚴(yán)申。這是多么的悲慘呀。
但我們必須去改變現(xiàn)狀,不能因?yàn)楸煌对V就蒙蔽雙眼,因?yàn)槔咸旆值那宄l對(duì)誰錯(cuò),伸出雙手,去幫助別人,用你的善良去溫暖誤入迷途的人,總有一天,他會(huì)感受到你的真心幫助,這比你賺再多的錢都要開心,都要滿足。
我們不要去質(zhì)疑,要相信,一個(gè)人的能力有限,但全世界的人的力量是無窮無盡的。用善良的心去擁抱社會(huì),社會(huì)用美好報(bào)答你,這就是最好的結(jié)果。
樂于助人,不求回報(bào),是人的基本美德,互幫互助,可以給社會(huì)帶來幸福!
以根為話題的作文 篇6
“這題又錯(cuò)了!”爺爺大聲喊道:“快點(diǎn)改!”
唉,爺爺又在喊了,每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),爸爸常常會(huì)這樣沖我喊,聽得我都煩了。我真想把馬虎趕跑,讓自己遠(yuǎn)離它,讓它不在我的數(shù)學(xué)題上出現(xiàn)。
這次,我開始翻我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),仔仔細(xì)細(xì)地批閱了起來。剛批了幾道大題,就發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我連忙改正了過來。僅僅改完一頁,就發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了二分之一,我的頭就覺得大了,越來越大。硬著頭皮,我又批閱起下一頁來,就這么批著批著,我就慢慢地趴在桌子上睡著了。
在夢(mèng)里,我夢(mèng)見一棵參天大樹上長有許許多多的果子,那果子有紅的.,黃的,還有藍(lán)的,對(duì)了,你是不是還沒有看到藍(lán)的果子吧?那天我看到了,我還在樹干上看到了三個(gè)大字——馬虎樹。我心想,管他馬虎樹還是不馬虎樹的,能吃到果子不就行了!我不管三七二十就往“馬虎樹”上爬,剛爬到一半的時(shí)候,突然聽到下面有人在喊:“這棵樹上的果子不能吃,吃了你就會(huì)變成馬虎的!”我不聽他的勸告,使勁向上爬,一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)一只大腳憑空向我踩了過來,我一下子從樹上掉了下來,這么一驚,我就醒了,才知道原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
醒了以后,我就回想我到底做了什么樣的夢(mèng),可我卻說啥也想不起來了,。●R虎樹的夢(mèng)消失了,我的馬虎也不見了。我倒是非常希望真的有一棵馬虎樹,這棵樹要是真有的話,我就把地球叫做“馬虎球”。
以根為話題的作文 篇7
我的家人種植花草樹木,所以我家的院子很大,而地方多是給植物留的。春季有迎春,夏季有梔子,秋季有菊花和金桂,冬季則有梅花。除此以外還有常青的柏樹。因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖,院子里一年四季都顯得生機(jī)勃勃。
花開得這樣好看,樹站得這樣挺拔,我自然是喜歡?晌液苌僮⒁膺^它們的根,我也沒有這樣的習(xí)慣。只有偶爾在摘花時(shí)會(huì)不經(jīng)意地瞅一眼梔子那彎曲突出的樹根或在玩耍時(shí)被長出土外的樹根絆倒而覺得它討厭。除此以外,不曾多注意過。
樹根不怎么顯眼,不引人注目。它既不似那或是含苞待放或是傲立枝頭的花朵那樣美麗,也不似那挺拔、筆直、修長的樹干那樣魁梧,可是它卻是整根樹木最重要的部分。它整日深埋在地下,為樹的成長、葉的萌發(fā)、花的開放汲取營養(yǎng);為樹的挺拔、葉的翠綠、花的嬌艷奠定基礎(chǔ)。它用盡力氣向前蜿蜒、向下扎根,卻只是為了陽光下枝、干、葉、花的耀眼。
樹根就像今天的工人和農(nóng)民一樣。他們辛勤地勞動(dòng)卻是為了保證今天社會(huì)最根本的'經(jīng)濟(jì)。他們毫無怨言,無怨無悔。他們或許會(huì)被別人輕視,就像花和干或許會(huì)輕視根一樣。但他們卻忘了是誰讓他們有資本站在那評(píng)頭論足的。
古往今來,文人墨客多是贊美花的艷麗,時(shí)的蒼翠,干的挺拔,卻很少有人能注意到在它們之下默默奉獻(xiàn)的根,F(xiàn)在,我為我對(duì)樹根的忽略而道歉,我覺得樹根那種無私、樸質(zhì)的精神值得我們每一個(gè)人去稱贊和學(xué)習(xí)。
以根為話題的作文 篇8
楚村雪晴后,蕭蕭落晚風(fēng)。因思故國夜,臨水幾株空。煮茗燒干脆,行苔踏爛紅。來年未離此,還見碧叢叢。秋來,風(fēng)吹,葉落,歸根。
人們常說“枝繁葉茂”,春天的嫩葉總在金燦燦的陽光之下,展現(xiàn)出那一抹的嫩綠,讓人感到生機(jī)勃勃。夏天的綠葉,顏色深綠,呈大長型,脈絡(luò)清晰可見,如一把碩大無比的綠傘,為人拂去炎熱的陽光。可又有多少人,曾注意到那秋天枯萎的落葉,落葉很黃又帶一些棕色或紅色,又有點(diǎn)兒皺,輕輕一捏,便碎了。
馬路兩邊有無數(shù)棵樹,就有無數(shù)片落葉,秋天一來,北風(fēng)“呼呼”,把它們從樹上吹落,一片一片飄落到地上,無數(shù)輛車從它們身上軋過,落葉卻無悔,我無法想象它們被風(fēng)刮下去的勇氣在哪,這不就是種自我了結(jié)的行為嗎??jī)簳r(shí),總認(rèn)為落葉飄零至地,是件很可憐的事,北風(fēng)把它們送離大樹,送離他們的母親,忍不住為它們感到婉惜,深秋之寒頓時(shí)涌上心頭。
可我才知道,我錯(cuò)了,徹徹底底地錯(cuò)了,落葉飄零往往不是種可悲的事,更多的是關(guān)愛,等它飄零到地,化為泥土?xí)r,卻哺育了下一代,使來年綠葉常青。順手撿一片落葉,用心靈去傾聽,那便像一個(gè)個(gè)小精靈在跳躍著,一股生命的力量在手指間躍動(dòng)……落葉,在夕陽的'陪伴下完成了最后一次飛翔的跳躍,又何嘗不是一種偉大,正如龔自珍所講的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
葉雖落,情還在,落葉飄零卻撒下了后代希望的種子,落葉如此,人亦如此。
以根為話題的作文 篇9
不管是什么樣的人都是有劣根的,就算他是偉人也會(huì)有的。人的劣根是不能放縱的,因?yàn)槿诉有一種致命的僥幸心理。
我也是到了初中才領(lǐng)悟出這個(gè)道理:放縱自己一時(shí),可能會(huì)害自己一世。
我在明白這個(gè)道理之后決定不再隱瞞自己的錯(cuò)誤,不再剽竊別人的知識(shí)結(jié)晶,不再放縱自己為所欲為。
盡管我明白了,盡管我能堅(jiān)持,可周圍的一切卻在誘惑著我:考試的時(shí)候,有人要我給他們答案;互背課文時(shí),要我給他們放水;作業(yè)沒做完,要“看看”我的作業(yè)我有點(diǎn)猶豫了,一面是友情,一面是不可放縱的`特性。我迷茫了,不知是哪一盞黎明的燈塔照亮了我前進(jìn)的道路,我豁然開朗,斷然拒絕了同學(xué)的請(qǐng)求,因?yàn)橛辛说谝淮芜會(huì)有下一次的,我不能這樣害人害己。
我從多次的考試中知道了自己的缺陷,找到了自己的不足,我用更多的努力去挑戰(zhàn)自己,超越自己,從而慢慢進(jìn)步著;他們懷著僥幸心理,騙著別人也騙了自己。
終于有一次,老師為了測(cè)試一下考試成績(jī)的真實(shí)性,把某幾行同學(xué)叫道門外做卷子,剩下的同學(xué)都背向黑板做卷子。老師的這次考試改革,捉出了許多“騙子”,有些同學(xué)前幾次考試都在90分以上,可這次卻考了個(gè)不能見人的成績(jī)。經(jīng)過這件事,我更加深了我的信念,因?yàn)樽约号Φ某晒麤]有人能抹去。
我想,老師如果不組織這次考試改革的話,他們那些“騙子”也逍遙不了多長時(shí)間的了,因?yàn)轳R上就要月考了,在嚴(yán)密的監(jiān)視下不會(huì)有人可以作弊。
以根為話題的作文 篇10
樹根徐紅“嘩啦啦……”一陣巨響打破了山谷的寧靜,鳥兒驚恐地拍打著翅膀,“撲棱棱”地飛走了,一棵大樹轟然倒地,在這無邊的大森林中,它算不得樹中巨人,伐木工人哼著號(hào)子把它抬走了……
樹根,留下的只有矮矮的樹根,它的汁液不斷向外涌著、流著、淌著……消失不見了。
炎陽烘烤著大地,這一段沒有綠蔭的樹根漸漸干枯了。它的根漸漸暴露出地面,像老人干枯的手,永久地失去了昔日的光澤。它漸漸離開了泥土,再也抓不住泥土的營養(yǎng)和水分。
“它快死了。”所有見過它的人都這樣說,對(duì)它表示萬般的同情,但在這炎陽的炙熱下,它無疑成了最好的'天然長椅,人們坐在它身上歇息、避暑,談笑風(fēng)生。它送走了一批又一批的游客。“它快死了!币恍┱谕孀矫圆氐暮⒆舆@樣想道。他們?cè)跇涓峦嬗螒,玩捉迷藏,累了就靠在樹根上歇息,在樹根旁采集野花,在樹根上撲蝴蝶……“它快死了!贝骞脗冞@樣說道。樹根漸漸開始腐爛,開始長出青苔,樹根上生長出了小傘一般的蘑菇,村姑們時(shí)常在樹根上采集蘑菇,做成一道佳肴。她們?cè)跇涓猿褶D(zhuǎn)的小調(diào),擺弄著她們美好的身姿!鞍Γ懒!睒涓K于腐爛透了,化成了泥土,人們表現(xiàn)出十二萬分的惋惜!皨寢,快看!
”一個(gè)孩童天真的聲音在樹林中響起。人們不約而同地轉(zhuǎn)過頭去,在樹根生長的地方,幾棵小樹苗在春風(fēng)中搖曵生姿。
以根為話題的作文 篇11
有人贊美頑強(qiáng)的小草,有人喜歡嬌艷美麗的花朵,有人總是被翠綠欲滴的樹葉所吸引,可哪有人會(huì)關(guān)心那深埋地下,不見陽光,卻支撐起了整棵大樹的樹根?
樹根也許是一棵樹最丑陋的地方,它總是把自己埋在土里,終日不見陽光,用自己的身體緊緊地抓住大地,拼命地汲取營養(yǎng),支撐著整棵樹,但,它最丑陋卻也最美麗。
樹根,它像一只大手,緊緊地,緊緊地抓住大地的身體,那么堅(jiān)定,從不放松,每次狂風(fēng)大作,樹根總是保護(hù)著一整棵樹,死死地抱住大樹,抓住樹干,才讓樹木得以幸存。
它總是讓自己深深地扎進(jìn)土里,為的只是到更深處尋找養(yǎng)料和水分,但從未喊過累,叫過苦,因?yàn)樗鼈兿胱尨髽涓幼聣选?/p>
當(dāng)冬天來臨時(shí),樹葉早已把自己與泥土混為一體,沉睡在大地的懷抱之中,可樹根卻在為春天的到來做準(zhǔn)備,它每時(shí)每刻都在工作,可它從未感到辛苦。無論它再怎么盡職,卻沒有人關(guān)心它,人們只贊美大樹的挺拔,欣賞樹葉的翠綠,卻遺忘了這個(gè)默默付出的樹根。
在我們的生活中,不也有一群像樹根一樣的人嗎?那托起了一棟棟高樓大廈的平凡勞動(dòng)者,那將自己的一生奉獻(xiàn)出來,教出一批又一批棟梁之才的.教師,那將自己的青春和汗水灑在了戰(zhàn)場(chǎng)上,保衛(wèi)著國家的軍人……他們就像樹根,從未埋怨過,從未考慮過自己,一心只想更好地服務(wù)別人。
多么平凡卻又偉大的樹根,它是丑陋的,更是美麗的。我們也要像樹根一樣,努力、盡職、不求回報(bào),為社會(huì)做貢獻(xiàn),為國家貢獻(xiàn)力量!
以根為話題的作文 篇12
說起根,人們的第一反應(yīng)絕對(duì)是清一色的丑陋,渺小,甚至是無比的厭惡,對(duì),它是沒有花朵那樣?jì)善G的姿態(tài),也沒有樹葉那樣青翠欲滴,唯一的特點(diǎn)可能也就是盤根錯(cuò)節(jié),透著一股泥土的味道。但它卻安分守己。根是樸實(shí)無華的.,但它能孕育出無比美麗動(dòng)人的事物,而沒有了它,這一切都將成為空話,世界將失去繽紛的色彩。它沒有索取一絲一毫的,無私的給那些能帶來快樂的花朵枝葉營養(yǎng),自己卻被千夫所指遭遭萬人唾棄,但仍然沒有絲毫怨言,兢兢業(yè)業(yè)。
面對(duì)家長,面對(duì)他們的厲聲詰問時(shí),你可能會(huì)感到反感,會(huì)感到不滿,但當(dāng)你仔細(xì)回想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多么可笑,為我們準(zhǔn)備飯菜接送上學(xué),我們何曾說過一聲謝謝,何曾心懷愧疚,感到不安呢,他們是這個(gè)家庭的根,是默默無聞,無私奉獻(xiàn)的完美代表。我們身處于這樣一個(gè)泱泱大國,你認(rèn)為我們的安全是理所當(dāng)然,但總有那么一些人,幾十年如一日守護(hù)者邊境線,面對(duì)敵人的威逼利誘和死亡的威脅,都是無所畏懼,為了國家的利益,視死如歸,這是國家的根,一團(tuán)由無數(shù)人的熱血所鑄成的,牢不可破的根。
根給了萬物生機(jī)和活力,它默默無聞,無欲無求,它身上所具備的品質(zhì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些花葉,它是石,能擦出星星之火,根是火,能點(diǎn)燃熄滅的燈;根是燈,能照亮夜行的路;根是路,能引你走向成功。
以根為話題的作文 篇13
每逢秋季到來之時(shí),就是落葉歸宿大地的時(shí)候了。它們隨著凄涼的秋風(fēng),伴著清爽的天氣,欣然的落下了,他的一生竟這樣結(jié)束。就這樣年復(fù)一年,春天發(fā)出嫩綠的小芽,夏日則十分茂盛,直至秋天枯黃落下。就這樣長了,再落,落了,再長。不斷地更新,不斷的代謝。不斷的.生長。
當(dāng)瑟瑟秋風(fēng)再吹來時(shí)。他又是怎樣安然的落下。當(dāng)他飄向另一個(gè)世界,歸于沉寂。在沒有什么力量可以挽回他的生命,讓他重返枝頭,鮮綠如初。這是時(shí)間的流逝,一段自然的過程。他最后將深入泥土,化為淤泥。滋養(yǎng)的卻是另一個(gè)頑強(qiáng)而又短暫的生命。這是他自身的延續(xù)和超越,也是落葉美的永恒。
在凄涼中,葉兒卻如彩蝶般在空中搖著,自由而又灑脫,猶如身懷絕技的芭蕾舞者,輕盈的旋轉(zhuǎn),尋找著屬于自己的生活,最后坦然的落入大地母親的懷抱,滿載的是幸福和滿足。
想到這片飛舞的落葉,我想到了許多,樹葉那頑強(qiáng)的生命力,從春天冒出嫩綠的枝丫到秋天金黃的落葉,走過他生命的輪回,在走向土地的最后一刻,他卻那樣從容不迫得去享受,因?yàn)樗鼘⑹谴禾斓哪骋粋(gè)勃勃的生命變得更加絢麗多彩。
人在遇到困難不應(yīng)該想落葉一樣鎮(zhèn)靜而沉著嗎?碌碌無為的一生是否為了別人,為了社會(huì)和國家一些小小的奉獻(xiàn)呢?
以根為話題的作文 篇14
我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上,仰起頭,只見一片枯黃的樹葉從樹梢上緩緩地飄落,一直飄到樹的根部,之后便一直躺在那,永遠(yuǎn)陪著樹根?吹竭@景象,我不禁嘆了一口氣,想這便是落葉歸根吧。也許是為了感恩為了陪伴生它養(yǎng)它的樹根。
我不知道我的這種解釋是否正確,但至少我是這樣認(rèn)為的。少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰,不正是落葉歸根的一幕嗎?自小闖蕩社會(huì)的游子,雖然時(shí)隔多年,故鄉(xiāng)早已變得有些陌生,然而他卻義無反顧的回家與親人相聚。而家鄉(xiāng)的親人又何嘗不是日夜思念著異鄉(xiāng)的游子呢?
其實(shí)在我們的生活中,這樣的例子也不乏存在。我的祖母就給我講過一個(gè)故事,就發(fā)生在我的家鄉(xiāng)。一個(gè)人外出打工多年,聽說在外面已經(jīng)很有成就了。后來得了一種病,知道自己時(shí)日不多后,就回到了家,陪伴自己年邁的母親度過晚年。母親去世時(shí),臉上還帶著微笑,也許是因?yàn)橛袃鹤优惆樗冗^了晚年而感到欣慰吧!后來,奇跡發(fā)生了,那個(gè)游子竟然平安地活了下來。這個(gè)故事一直在家鄉(xiāng)被傳為佳話。
這個(gè)感人的故事時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我心潮起伏。現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的`游子并不多。不少人只要登上了所謂的龍門,就會(huì)忘記當(dāng)初生它養(yǎng)它的地方,甚至到死了后還在異國他鄉(xiāng)風(fēng)光大葬。
人家說吃水不忘挖井人,更何況是生自己養(yǎng)自己的地方呢?葉落歸根是自然界的一種現(xiàn)象,本來是十分平常的,可在我看來卻是人生中最感人的一幕。
以根為話題的作文 篇15
從古至今,有多少文人墨客贊美過婀娜多姿的柳樹,堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子……,可又有誰想到過那深埋在泥土之中的不見天日、默默無聞的樹根呢?它樸實(shí)無華,幾乎沒有人會(huì)注意到它,但是正因?yàn)樗臉銓?shí)無華、默默無聞,才成就了枝葉茂盛的大樹,難道這不該令人深思嗎?
深秋時(shí)節(jié),當(dāng)你站在果園之中,看到那些垂涎欲滴的各色果子時(shí),你是否是會(huì)想到那些果肉鮮美的果子是誰一手栽培的'功勞?應(yīng)該是那默默無聞的樹根,它為了讓果樹能夠茁壯成長,它時(shí)時(shí)刻刻都在向更深處去尋找養(yǎng)源,它總是不斷地向更深更廣的地域擴(kuò)展,更多地隱沒了自己,它的要求甚少,只需要陽光、泥土,可它又何時(shí)有過抱怨呢?
想到樹根,就想起了蠟燭,想起了那些燃燒自己,而無私奉獻(xiàn)的辛勤園丁們——老師,老師是天底下最平凡的職業(yè),但是他們總是將自己所有的東西毫不保留的奉獻(xiàn)給學(xué)生,從無怨言,就像這樹根一樣,在知識(shí)的大海之中尋找那精華的珍珠,然后再把它教給我們,總能給我們提供無限的營養(yǎng)。
當(dāng)然還有像那些樹根一樣默默無聞的勞動(dòng)者,不也正在是為祖國的發(fā)展事業(yè)做出貢獻(xiàn)嗎?他們肩負(fù)著樹根一樣的責(zé)任,祖國的未來需要他們,需要他們那種樸實(shí)無華、默默無聞的品質(zhì),需要他們那種無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神。
我要大聲呼喊:樹根并不平凡!
以根為話題的作文 篇16
今天我在小橘燈用樹葉貼了一幅圖畫,名叫《葉落歸根》。
我上課遲到了,進(jìn)門時(shí),只見講桌上放著一堆樹葉,有剛摘的嫩葉,也有干了的標(biāo)本。老師給我們發(fā)了素描紙,讓我們自己動(dòng)手做一張樹葉貼畫。
開始,我撿出幾片嫩葉,并認(rèn)真觀察這些葉子。有綠的、紅的、黃的……它們仿佛有了生命,向我講述著它們各自的經(jīng)歷。于是我的腦海里浮現(xiàn)出一副畫面:一棵高大的樹上掉下許多落葉,鋪滿了樹下的草地……不過,要完成這幅作品,手頭的樹葉可不夠,我干脆去教室外面又摘了一些?粗貋淼娜~子,我又想到一個(gè)新的創(chuàng)意:一片草叢里有幾朵美麗的花,天空中正有樹葉飄落……
我先把幾片大葉鋪在畫面下方,構(gòu)成草叢,再擺上幾條細(xì)長的葉子作為樹枝,草叢中零星點(diǎn)綴幾朵小花,最后,天空中散落地?cái)[放一些小葉子當(dāng)做落葉。我的作品完成了,但還沒有名字。先看看其他同學(xué)的作品吧,“魚類大家族”、“畫魚點(diǎn)睛”……看起來都和魚類有關(guān)。有一副超出了我的想象,那是一張用四開素描紙做成的大型撲克牌,名字叫“綠桃A”。
我的作品該取個(gè)什么名字呢?看著這副畫,我想起了一個(gè)成語——葉落歸根。意思是,如果你要出去闖蕩一番,不管結(jié)果怎樣,還是要回到你的'家鄉(xiāng)。
老師說,這是一幅充滿詩意的作品:一片草地的上空,一片片葉子徐徐飄落,像是外出的人們正欣喜地趕回自己的家。
以根為話題的作文 篇17
在一棵大樹下,人們?cè)诔藳、下棋,孩子們(cè)谒車嫠!㈡覒,可是好花不長開,好景不長在。樹葉與樹根原是一對(duì)要好的朋友,它們共同接受風(fēng)雨的洗禮。樹根吸收水分把水分傳播給樹葉,樹葉吸收二氧化碳放出氧氣。
可有一天,不知是為什么,樹根不把吸收的水分傳給樹葉,樹葉問:“樹根大哥,你為什么不送水給我喝,生病了嗎”?樹根冷冰冰的回答:“我沒生病,但我不會(huì)在給你送水了”。樹葉問:“為什么”?樹根說:“你每天都在外面能看見美麗的世界,而我卻成天在地下,終日不見陽光,上天對(duì)我不公平,我不會(huì)給你送水了”,樹葉輕蔑的說:“你認(rèn)為沒有你我就不能生長了嗎”?樹根不吭聲了。每當(dāng)下雨時(shí),樹根就把水分存在肚子里。年復(fù)一年,日復(fù)一日,樹葉得不到營養(yǎng)被風(fēng)吹走了。
這棵原長得枝繁葉茂的樹,現(xiàn)在變得只有光禿禿的樹干了。人們不能在樹下乘涼了。樹根的肚子也快要脹破了。一天,飛來了一只小鳥,樹葉和樹根把事情的`來龍去脈講給小鳥聽,不管小鳥勸誰,誰也不愿主動(dòng)給對(duì)方道歉。樹根想了三天三夜,知道是自己錯(cuò)了,便主動(dòng)給樹葉認(rèn)錯(cuò):“樹葉弟弟,是我不對(duì),我不應(yīng)該不給你送水!睒淙~聽了說:“我也有不對(duì)的地方!”春天,這棵樹又吐出了新芽,長得枝繁葉茂了。
晚上,大人們又在這棵樹下乘涼下棋,孩子們?cè)跇渑酝嫠f覒颍▲B在樹上安家了。
以根為話題的作文 篇18
許炳根是我的太外公,他在5月份的時(shí)候去世了,享年93歲。它是一位優(yōu)秀的老共產(chǎn)黨,為社會(huì)改革做出了卓越的貢獻(xiàn)。
太外公長的并不出眾,但他老當(dāng)益中,八九十歲仍然堅(jiān)持鍛煉,步伐穩(wěn)重,目光有神。不像其他這個(gè)年齡的老人無精打采。
他十二多歲就離開了家,前往上海參加共產(chǎn)黨。他在那擔(dān)任地下黨的情報(bào)人員,是一項(xiàng)艱巨而又危險(xiǎn)的職業(yè)。經(jīng)過重重困難,他為黨和人民做出了貢獻(xiàn)。
退休后,他返回故鄉(xiāng),擔(dān)任了梅村大隊(duì)秘書長。當(dāng)時(shí)大隊(duì)里很窮,沒有錢,連一家廠房都開不起。于是,太外公就到全國各地從事養(yǎng)蜂職業(yè),所得的.錢為大隊(duì)里造了第一家工廠——磚瓦廠。從此,他不僅事一位秘書長,還是一位大老板,但他一生中沒有多少財(cái)富,因?yàn)槎季杞o了窮人。
太外公平時(shí)非常仁慈,并且心地善良。太外公和太外婆有好多個(gè)兒女,每天一家十口吃飯難得能好好吃上一頓。有一天,一個(gè)人到太外公的廠里對(duì)他說要給房子重新弄一批磚瓦,那個(gè)人手里拿了一袋大米。太外公的兒女們都說可以好好吃上幾天了。拿米來的人說他家里很窮,這袋米是他家里僅有的了。太外公聽了不僅沒收他的米還免費(fèi)幫他們家鋪磚瓦,并把自己家里的米拿出很多給他。但使家里吃了好幾個(gè)星期的稀飯。以前村里有一個(gè)孤兒,爸媽很早就死了。太外公收留了他,并把他當(dāng)親兒子對(duì)待,一直照顧到他長大成人。
這就是我家族中的名人,他仁慈、善良、廉潔……是我一生的榜樣。
以根為話題的作文 篇19
鳥兒的根,不是沿途看見的山川,而是遼闊的天空;魚兒的根,不是一簇簇綠油油的水草,而是給予它暢游的大海;花兒的根,不是那美麗的花瓣,而是那給予它安定的大地。
那我們的根,又在哪里呢?——家。沒錯(cuò),一個(gè)無論你身在何處,都在思念的家。家鄉(xiāng)是我們永遠(yuǎn)的依靠;氐郊亦l(xiāng),那一切都那么親切,讓人忍不住的親吻她。你躺在田間的小道上,呼吸大自然的清香,玩耍于快樂的池塘,眼淚已溢滿眼眶。
我們就像風(fēng)箏,永遠(yuǎn)無法逃離線,無論飛到哪里,總有一根繩子牽制住你,你試圖想掙斷這根繩子,可就在繩斷的那一刻,我們迷失了方向,茫然而無知。最后重重地一摔,結(jié)束了我們的自由。那時(shí)我們開始后悔,拼命地去尋找那根斷了的線。
家不是一杯濃烈的葡萄酒,它只是一碗沁人心脾的涼茶,只為了在你渴時(shí)給你解渴;家不是炫目的日光燈,它只是一盞小油燈,只為了讓你在黑夜中感受溫暖;家不是茂密的樹葉,她只是樹底下最深處的根,只是為了呵護(hù)你成長,然后默默等你回來。
秋天的黃葉一片一片輕輕的飄落大地,等到生命的輪回。根總是快樂而幸福、飽含深情地等待每一片樹葉回歸。
落葉歸根,心力憔悴的它仍念著那片熾熱的土地;鮭魚洄游,弱小單薄的.它仍掛念著那一方散發(fā)家鄉(xiāng)味的水域;裊裊私情不也是尋求鄉(xiāng)情的舉動(dòng)嗎?根,就是心底的那一份執(zhí)著的追求與信念。他們的根永遠(yuǎn)散發(fā)著耀眼的光芒,永遠(yuǎn)是盛開在祖國大地上的鮮花。
以根為話題的作文 篇20
我睜開眼睛,旁邊一片黑暗,伸手不見五指的黑暗,我動(dòng)了動(dòng),發(fā)現(xiàn)好像有什么東西包著我,但很軟。我努力往外頂,終于頂破了,在我面前仍然是一片黑暗,但憑感覺應(yīng)該是土壤,我連忙深吸一口氣,身體突然變得有活力了起來。當(dāng)我還是個(gè)種子的時(shí)候聽我的爸爸說:“往上長,你會(huì)看到太陽!蔽覉(jiān)信這句話,努力生長,這時(shí)我的兄弟葉子醒了過來,我告訴了他沖破種皮的方法,他在我的供給下生長著。突然,告訴我他看到外面的世界了!他說:“外面風(fēng)和日麗,太陽暖洋洋的,風(fēng)就象一雙手一樣輕輕地?fù)崦业哪!”頓時(shí)我對(duì)外面充滿希望,我努力生長。
于是,過了好久,我還是沒能看到外面的世界。我問葉子:“葉兄,為什么我還是不能沖出土去!比~子說:“傻兄弟,你是個(gè)根,你永遠(yuǎn)見不到外面的世界的!”“不,你不是根,你怎么知道地下沒有太陽!”“好吧好吧,你繼續(xù)堅(jiān)信吧!”
又過了很長很長時(shí)間,還是沒有見到外面的世界,慢慢地,我漸漸接受了我是根,根本無法見到太陽的事實(shí)。
到了秋天(葉子告訴我的),葉兄說外面秋風(fēng)習(xí)習(xí),自己也變黃了。而我呢,我生長在溫暖的土壤里,孕育著果實(shí),當(dāng)他們第一次叫我爸爸的時(shí)候,我的心中無比的驕傲與激動(dòng),這都是我的心血。
這一刻,我感到無比的幸福,甚至比見到外面的世界還要幸福一百倍、一千倍!
我是根,我生于混沌,在黑暗中成長,卻在尋找心中的光明,有失落,有接受,有反抗,有妥協(xié)。最終,我也找到了心中的光明。我的`孩子們,我終于明白了當(dāng)初父親指的太陽是什么了,是心中的光明,而并不是外面的光明,是指我面前的那一個(gè)個(gè)果實(shí),那一個(gè)個(gè)的光明……
以根為話題的作文 篇21
我是根,我在泥土下看不到枝頭的花朵,看不到樹上的果實(shí),更看不到天空上的陽光。土里非常黑暗、寂寞,沒有一絲光照射我,沒有一個(gè)人陪我說話,不過我沒有絕望。因?yàn)槲矣形倚枰瓿傻氖姑?/p>
我如大樹的血管,每時(shí)每刻都努力汲取養(yǎng)分并將它輸送給大樹。無論是暴雨襲來,還是狂風(fēng)肆虐,我都會(huì)緊緊地抓住泥土不松手,確保大樹安然度過難關(guān)。
我細(xì)細(xì)的,白白的,在地下盤根錯(cuò)節(jié)地纏繞在一起,融入黝黑的泥土中,延伸向地底的水源,不顧柔嫩的表皮被磨得粗糙。我永遠(yuǎn)在大樹下,決不出土,因?yàn)槲乙怀鐾,樹可能?huì)倒下,它的生命也可能就會(huì)走到盡頭。
一天有人問大樹:“你為什么長得那么高,那么粗?”它回答:“因?yàn)橛懈,它為我默默奉獻(xiàn),為我吸水,為我扎地,讓我成長。你們?nèi)祟愂澜绲那鍧嵐ぞ拖袼粯樱刻旌茉缙饋,在世界的每個(gè)角落默默清掃,把世界變得更干凈,更漂亮。你們世界里的老師也像它一樣,當(dāng)孩子們一個(gè)詞不會(huì)寫,他/她會(huì)不斷地教,他/她不會(huì)放棄任何一個(gè)孩子,一直到他們學(xué)會(huì)為止。在你們都睡了的'時(shí)候,他/她還在批改作業(yè),”大樹擺動(dòng)著它那翠綠的葉子,繼續(xù)說,“我還記得有一個(gè)夏天,蟲子們?cè)谖疑砩隙Rе遥业纳砩喜紳M傷痕,就在我要絕望的時(shí)候,根卻沒有放棄我,它不停地為我吸收養(yǎng)分。從夏天到秋天,在它的陪伴下,我漸漸地痊愈了。這就是我的同伴根,它有著默默奉獻(xiàn)的精神。我很高興能有這樣的伙伴!”
聽了大樹的話,我在黑暗的泥土里感受到了溫暖。大樹,它也是我的好伙伴,我會(huì)一直陪著它!
以根為話題的作文 篇22
根,多么平凡,多么地不起眼,可是誰知道呢?一棵參天大樹,它靠什么生長?它靠根,靠著它在土里扎下深根,靠它提供養(yǎng)料。最不起眼的根是正棵樹的生命,它默默地穩(wěn)住整棵大樹,人們看到樹,都是向上望,欣賞著大樹繁茂的枝葉,沒有人會(huì)低下頭去看看根,它永遠(yuǎn)被人踩著,可是它卻沒有生氣,沒有同樹葉紅花比美,只是默默地為大樹提供養(yǎng)分。
根默默無聞的精神,不正是和為我們嘔心瀝血的老師的精神是一樣的嗎?老師每天不辭勞苦地為學(xué)生講課,下課了,學(xué)生們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,老師在干什么?她坐在辦公桌前批改著同學(xué)們的'作業(yè)。放學(xué)了,走過老師的窗前,老師正在燈下備課,準(zhǔn)備著明天講課的內(nèi)容。老師是多么辛苦,可是還總是有不懂事的學(xué)生在課上搗亂,在課后罵老師,幫老師起外號(hào)。上課搗亂的同學(xué),課后老師還要花時(shí)間對(duì)他進(jìn)行教育,告訴他道理,叫他要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來會(huì)有用的。在一個(gè)山區(qū),曾有這樣老師,她從繁華的大城市來到貧困落后的山區(qū)教書,學(xué)生們都很聽話,不過她很想念那繁華的大城市,于是在一天早上,天還沒亮,她收拾好東西偷偷地走了,爬到了山頂,她聽見有一群孩子在喊她,轉(zhuǎn)過身來一看,是她的學(xué)生們,光著腳,齊刷刷地跪下了:“老師你別走”,老師感動(dòng)了:“好,孩子們,我們回去!”這一次回去她就永遠(yuǎn)也沒有走,知道她被查出患了絕癥,她為孩子們講完了人生的最后一堂課,她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。老師是多么偉大,我們要尊重老師。
老師是個(gè)多么偉大的職業(yè),我們的老師都是偉大的,我們要尊重老師,也許老師的一些做法令你無法理解,但是總有一天你會(huì)明白!
以根為話題的作文 篇23
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屈原就曾說過。追尋真理的路還很漫長,但要百折不撓地上天下地去探求。我認(rèn)為,這就是扎根精神,而我們都要有扎根精神。
有扎根精神的人內(nèi)心中有信念和希望。一個(gè)人一旦有了強(qiáng)大的信念,就會(huì)燃起熊熊烈火,鼓舞,激發(fā)著他向前走,去追求。我們不能缺少支撐自己的力量。周恩來中學(xué)時(shí)就曾立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,并一生努力追尋,為中國人民,為中國做出巨大的貢獻(xiàn)。范仲淹從小家境貧寒,內(nèi)心中唯一的念頭就是好好讀書。他勤奮好學(xué),從不奢求可口的飯菜,拒絕了富家子弟的饋贈(zèng),每天早晨做好粥,待凝固后用小刀劃成幾塊當(dāng)作一天的飯食。由于信念,范仲淹成為了偉大的文學(xué)家。所以,朝著內(nèi)心的向往和理想奔跑,擁有著扎根精神的人,必能嘗到成功的'碩果。
有扎根精神的人葆有毅力和堅(jiān)持不懈。我們的成功離不開日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力堅(jiān)持,就像大樹收獲累累果實(shí),離不開四季中根的蓄力,根的汲取養(yǎng)料。達(dá)芬奇開始學(xué)畫畫時(shí),耐心練習(xí)畫雞蛋,一個(gè)又一個(gè),漸漸掌握了真諦,向出色的畫家邁出了一大步。將全身心投入進(jìn)科學(xué)的居里夫人,經(jīng)過三年又九個(gè)月的苦心工作,終于提煉出鐳元素。這便是其懷有的扎根精神。反觀那些沒有扎根精神的人,是不會(huì)成功的,F(xiàn)在的社會(huì)中,有些人不肯潛心地努力,妄想通過手段一夜成名,變成“網(wǎng)紅”,帶來財(cái)富。但是一昧的尋求捷徑,終將不會(huì)成功。攀登上人生的高峰,獲得成功,需要腳踏實(shí)地地奮斗和堅(jiān)持不懈地努力。
我們應(yīng)放眼于自己所追求的目標(biāo),不顧一切的拼搏,正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們要懷揣著扎根精神,在追尋遠(yuǎn)方的道路上,不遺余力的探索下去。
以根為話題的作文 篇24
“父女”在我們生活中處處可見“父女”的身影。在生活中,父母?jìng)兌疾豢苫蛉,但他們從不為自己的女兒辛苦勞作,而且他們還會(huì)為兒女做些什么呢?
父親是一位老師,他教導(dǎo)我們的方法不多,但他卻是一位知識(shí)淵博的人。他的知識(shí)是有淵博的知識(shí)的。他不僅教會(huì)我們學(xué)習(xí),還教我們做人的`道理。
記得有一次,我和媽媽去超市買東西,走在回家的路上,我和媽媽都在想:如果我們能買東西該多好啊,我們能吃到甜甜的東西,我想到了做人的道理,我和媽媽就開始忙碌起來。
回到家,我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽說:“既然我們能做的到,那我們就讓你來做一個(gè)小小的人,你來做你自我介紹吧!”我爽快地答應(yīng)了,我先讓媽媽來做。
媽媽先在電腦上打字,打完了就讓我來做,我先把一張紙寫上“爸爸,媽媽,我今天是你的節(jié)日,我想要做你自我介紹”,然后媽媽就打開了電腦,開始打字。打著打著,我覺得有點(diǎn)頭暈,于是我就問媽媽:“媽媽,我的頭怎么疼?”“你自己看看,我是不是該說我自己的時(shí)候,我就打開了電腦,我的肚子就痛了,”媽媽一邊說,一邊自己去洗澡了。
我洗完澡了,我想我該怎么對(duì)爸爸說呢,我對(duì)爸爸和媽媽說:“爸爸你是不是該給我做一個(gè)人了?”“好了,我們?nèi)ハ丛璋。”我說,于是我就去洗澡了。
我先去洗澡,然后我把頭洗得更干凈了,接著洗腳,這是我最快的一個(gè)了,我把頭洗得更干凈了,可是我還沒洗到一半時(shí),媽媽突然說了一聲“你把頭洗干凈了!痹瓉,媽媽說的話我一點(diǎn)都不懂,我很后悔。我覺得很慚愧,以后要聽媽媽的話,做個(gè)真正的男子漢。
我的父母都在我們身邊,我們都應(yīng)該向父母說一聲謝謝,這句話說得很對(duì),爸爸媽媽,你們辛苦了。
以根為話題的作文 篇25
有人愛那高大挺拔的樹桿;有人愛那堅(jiān)硬細(xì)小的樹枝;有人愛那又香又甜的果實(shí),可是我愛那無私奉獻(xiàn)的根。
根對(duì)人們來說很平凡,可誰又知道根是偉大的!根被人們埋在地下,因?yàn)殚L期不見天日,所以根很快地就被人遺忘了,人們平日只看到那“驕傲”的表面,很少見到根,大概有很少一部分人才認(rèn)為根是優(yōu)秀的。
根長著許多根毛,植物的養(yǎng)份全是靠根毛從土壤里吸收的,根毛也是很重要的,人們移栽植物的時(shí)候,都是帶著土移栽的,那是為了保護(hù)根毛,只要根毛受到損害植物就會(huì)活不成。植物長得那么壯,那可全是根的功勞,根既可以吸收水分,又可以固定植物,使植物不會(huì)被暴風(fēng)刮走。其實(shí)根是很有靈性的,它對(duì)大自然的感覺甚至比對(duì)人類還要敏銳,南瓜的'根可以伸長到3-4米左右。在沙漠中有一種植物,它的根可以伸長到5-10米左右,根長這么長都是為了保護(hù)植物,不被暴風(fēng)損壞,是根給予了植物生命,可見根對(duì)植物有多么重要啊!人們都在贊揚(yáng)表面的植物,怎么怎么好,從沒有人贊揚(yáng)根,可是根還是在地下無私地奉獻(xiàn),一點(diǎn)也不嫉妒,默默地運(yùn)輸著養(yǎng)料,可見根是多么的偉大。 一見到根,就使我想到人,在我們班中,也有像根一樣無私的人,比如馬琳,馬琳在我們班中,學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)的呢!我們一有困難馬琳總會(huì)主動(dòng)地幫助同學(xué),從不計(jì)報(bào)酬,雖然我們大家在班會(huì)課上沒有人提到過她、表揚(yáng)過她,但是她還是愿意幫助大家,這樣的人多可貴啊!
根,是你的無私奉獻(xiàn)時(shí)刻在教育著我,你是多么地偉大。∥蚁耄瑢硪欢〞(huì)有更多的人贊美你喜歡你!
以根為話題的作文 篇26
有人愛那高大挺拔的樹桿;有人愛那堅(jiān)硬細(xì)小的樹枝;有人愛那又香又甜的果實(shí),可是我愛那無私奉獻(xiàn)的根。
根對(duì)人們來說很平凡,可誰又明白根是偉大的!根被人們埋在地下,因?yàn)殚L期不見天日,所以根很快地就被人遺忘了,人們平日只看到那“驕傲”的表面,很少見到根,大概有很少一部分人才認(rèn)為根是優(yōu)秀的.。
根長著許多根毛,植物的養(yǎng)份全是靠根毛從土壤里吸收的,根毛也是很重要的,人們移栽植物的時(shí)候,都是帶著土移栽的,那是為了保護(hù)根毛,只要根毛受到損害植物就會(huì)活不成。植物長得那么壯,那可全是根的功勞,根既能夠吸收水分,又能夠固定植物,使植物不會(huì)被暴風(fēng)刮走。其實(shí)根是很有靈性的,它對(duì)大自然的感覺甚至比對(duì)人類還要敏銳,南瓜的根能夠伸長到3-4米左右。在沙漠中有一種植物,它的根能夠伸長到5-10米左右,根長這么長都是為了保護(hù)植物,不被暴風(fēng)損壞,是根給予了植物生命,可見根對(duì)植物有多么重要!人們都在贊揚(yáng)表面的植物,怎樣怎樣好,從沒有人贊揚(yáng)根,可是根還是在地下無私地奉獻(xiàn),一點(diǎn)也不嫉妒,默默地運(yùn)輸著養(yǎng)料,可見根是多么的偉大。
一見到根,就使我想到人,在我們班中,也有像根一樣無私的人,比如馬琳,馬琳在我們班中,學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)的呢!我們一有困難馬琳總會(huì)主動(dòng)地幫忙同學(xué),從不計(jì)報(bào)酬,雖然我們大家在班會(huì)課上沒有人提到過她、表揚(yáng)過她,可是她還是愿意幫忙大家,這樣的人多可貴!
根,是你的無私奉獻(xiàn)時(shí)刻在教育著我,你是多么地偉大。∥蚁耄瑢肀仨殨(huì)有更多的人贊美你喜愛你!
以根為話題的作文 篇27
寧夏向西走,便漸漸深入到祖國的西域。
風(fēng)呼嘯著,卷著沙土而來,我睜開眼,一片樹林映入眼簾。不是幾縷淡淡的綠煙,它們鋪成了一面黛色的墻,扎根在祖國西域,巍然挺立著,毫不動(dòng)搖。皆是驚嘆,翻看幾十年前這里記錄的照片,一片荒漠,盡是黃色的地,黃色的天,零星的幾點(diǎn)綠構(gòu)成了這處地方。
往前走,在樹林邊上有一片小村莊。走近村莊里,幾個(gè)人探出頭來,招待我們。端著茶水遞到我們手中。從他們口中得知,幾家人五六十年前就在這里扎了根,跟隨父輩,每天在大漠間忙活,插樹苗,澆水,呵護(hù)著它們。他們帶我們?nèi)フ乙晃焕先,住在村子的西?cè),是最早投身于種樹的人。
走進(jìn)房屋內(nèi),一位普通的,平凡的`,花白胡須的老人正坐在窗子旁,端著一個(gè)茶壺,望著窗外那片高大茂密的樹林。他的嘴角含著淺淺的笑,眼眸深邃的如同幽深的潭水,又透亮,如同閃爍的星光。
當(dāng)時(shí),他與一群人響應(yīng)國家的號(hào)召,毅然決然走進(jìn)西域的荒漠,在這里扎根。風(fēng)強(qiáng)勁地吹著青年們的臉頰,烈日曬著青年們的臂膀。望而望不盡的西域,他們埋下心中的種子,扎根。一遍一遍先將草種在黃土,用手,用鎬頭。樹苗的根伸入了西域的荒漠,站牢了腳,不斷延伸,不斷生長,竭力地汲取水分,吸收養(yǎng)料。樹葉蔥翠了起來,植被繁茂了起來,祖國的西域生長,扎根著一片樹林,使沙漠的荒土牢固了。祖國的西域也扎根著一群熱血的人,使沙漠的風(fēng)沙穩(wěn)固了。
他們將青春、生命乃至子子孫孫扎根奉獻(xiàn)給了西域這片荒漠,奉獻(xiàn)給了祖國。讓祖國的荒漠變綠蔭,樹木固風(fēng)沙。
老人笑著,樹林的葉子隨風(fēng)搖擺,笑著。
以根為話題的作文 篇28
魚兒的根在水中;蝴蝶的根在樹上;鳥兒的根在窩里;小樹的根在學(xué)校。
——題記
小樹們?cè)趯W(xué)校生活了六年。六年的生活讓小樹們成長、成人、成才;六年的旅程讓小樹們留戀、思念、愛戀;六年的學(xué)習(xí)讓小樹們快樂、多智、多彩。但明天卻要離開,有很多的思念,有很多的不舍。
別了,親愛的伙伴。六年有你們的陪伴讓我感到學(xué)校生活的快樂,你們給了我無數(shù)的.鼓勵(lì),無數(shù)的幫助,無數(shù)的關(guān)心。在校園,每天都有變化,每天都有不一樣的新鮮事,有苦有樂,有酸有甜,有憂有喜。在花壇中我們播下了未來的夢(mèng)想;在泥濘的小路上我們有說有笑;在熱鬧的操場(chǎng)上,我們?yōu)⑾铝撕顾袢盏膿]手,明日的再見。別了,親愛的同學(xué)。
別了,尊敬的老師。在六年中您陪伴著我們,澆灌給我們豐富的知識(shí),我至今還記得:在講臺(tái)上您用粉筆書寫下了希望;在考試中您用紅筆矯正我們的錯(cuò)誤;在臺(tái)燈下的您用一顆孜孜不倦的心為我們批改,敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo)。別了,親愛的老師。
別了,小樹的根,在這片知識(shí)與紀(jì)律交織的地方有太多太多的美好記憶。雄偉的雙峰山下孕育了我們的小樹,清清的好溪水,流淌著我們的血液;朗朗的讀書聲是我們成長的搖籃。我們快樂,我們幸福,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,小樹怎么能忘記根呢?
魚兒報(bào)答溪水而流下了淚,聚成了大海;蝴蝶報(bào)答樹木傳遞了花粉,養(yǎng)成果實(shí);鳥兒報(bào)答窩,而到處捉蟲;小樹為了報(bào)答根,而努力學(xué)習(xí),讓我們一起加油,再加油,努力,再努力,一起為母校爭(zhēng)光。
以根為話題的作文 篇29
每一株花朵的綻放,人們總陶醉于花開時(shí)的絢麗,但更應(yīng)銘記那根在地里的奮力拼搏
那是一次初中足球班級(jí)聯(lián)賽。我有幸被隊(duì)長選入首發(fā)陣容。而技術(shù)稍遜色的小王成了替補(bǔ)。
足球比賽的前幾天訓(xùn)練,其他人都在有說有笑,做著一些華而不實(shí)的技巧動(dòng)作,而小王卻專注專注于實(shí)用的動(dòng)作。右腳停球,迅速轉(zhuǎn)身,再用左腳撥球,單是一個(gè)簡(jiǎn)單的過人動(dòng)作,讓他重復(fù)了上百遍,甚至上千遍,直到自己完全掌握,而體力早已透支。汗珠從他臉上滑落,掉在那綠蔭場(chǎng)上,鞋在草坪上摩擦,將其匯成大小不一的水洼,而這些,便是他努力的見證。
比賽的幾天,他好像比我們還激動(dòng)。沒發(fā)現(xiàn)有上場(chǎng)機(jī)會(huì)就開始熱身,他專注于比賽,在場(chǎng)外給出球員一些鼓勵(lì)和指導(dǎo)。但上天并沒有給他一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們表現(xiàn)得非常出色,他沒有一分鐘上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。賽后,我們歡呼雀躍,他也露出微笑,但誰又會(huì)發(fā)現(xiàn)我們比賽時(shí),他因無法為班級(jí)作出貢獻(xiàn)而流下的淚水呢?
決賽時(shí),兩隊(duì)針鋒相對(duì)。比賽已經(jīng)接近尾聲,雙方依舊以一比一戰(zhàn)平著。這時(shí),我方一名球員突然受傷,小王被換上了場(chǎng)。擔(dān)起了我方后防線的重?fù)?dān)。
眼看又是一波進(jìn)攻,對(duì)面帶球走入禁區(qū),門將出擊失敗,他成了最后的堡壘。球飛向門中,他抬起腿,找準(zhǔn)球的落點(diǎn),一腳將球踢了出去,球在空中飛過,精準(zhǔn)的落在了前鋒的'腳下。前鋒用盡全力給了對(duì)手最后一擊,我們成功反超對(duì)手,取得了最后的勝利。人們擁住了小王,他的眼中也煥發(fā)出了光彩。
小王就如同植物的根,在黑暗潮濕的土里向下,向下,終日見不到陽光,但屬于他的光明定會(huì)到來,因?yàn)樗肋h(yuǎn)相信地心有個(gè)太陽
以根為話題的作文 篇30
暖春的風(fēng),拂去了大地的憂傷,我飄揚(yáng)在姹紫嫣紅的短岡,帶走了那絲絲縷縷的芬芳,卻早已把你遺忘;驕陽的尾巴扇走了大地的冰涼,我閑步在寂寞梧桐下,享受著綠葉捎來的清爽,卻早已把你遺忘;蟋蟀的號(hào)角把深秋的節(jié)拍奏響,我倚在小樓里,沉浸在落葉的悲涼,卻早已把你遺忘
這就是你啊——根。蒼老而琨黃,難相憶,易相忘。沉浸在土里,聽不到棲鳥的.婉鳴,也看不到微風(fēng)中欲墜的夕陽,造物主給你蓋上了厚實(shí)的被子,注定你此生不能像花兒那樣綻放,讓你此生默默地支撐鮮花的幽香。自然如此,世事亦無樣,我們旋的人生的舞臺(tái)之上,注定不可百花齊放。如果我只能做配角,那就作好這個(gè)配角吧,為他人作好嫁衣裳。就像根一樣,也許任何人都對(duì)他不屑一顧,但他又何曾介意!那里放在心上!生命屬于自己!人生屬于自己!我們呼嘯在人生的軌道上,緊握著方向盤,駕馭著自己的方向,他人的苦臉,贊賞不過是沿線的風(fēng)光。走吧!路在腳下,夢(mèng)在遠(yuǎn)方…
看吧!向日葵永遠(yuǎn)向著太陽,太陽給予了他多少希望!在人生的喜瑪拉雅,我們是那跋涉的登山者。滿臉風(fēng)霜,腳指卻指向山頂?shù)姆较颉R箍彰烀,風(fēng)兒捎走了手中顫抖的燭光。何必惶恐!何必彷徨!心胸坦蕩,恰似明堂!揮灑臉龐的汗水,邁出咫尺的腳步,開辟自己的大道!就像根,為了夢(mèng)里的那弘甘泉,不斷地深插生長。待到秋節(jié)至,微笑的陽光映在沉甸甸的果實(shí)之上。就像山頂?shù)奈覀,憑嘯千里,青天,在我們的頭頂;萬丈,在我們的腳下!酒窩里盛滿成功的歡躍,昔日的憂傷。
以根為話題的作文 篇31
樹有根,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天,花有根,有根才經(jīng)冬歷夏,年年花落花開。那么在我們生存的這一片中華大地底下,也埋藏了深深的根,跨過世紀(jì),穿越秋冬,這根深深地扎在每一個(gè)中華兒女心里。
美輪美奐的皇家庭院,潛得住一代又一代的帝王將相,卻容不了那一個(gè)不羈的靈魂!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏。”李白有一個(gè)不安的靈魂,他有更高的追求,于是他選擇流浪,選擇遠(yuǎn)離宮廷的紛爭(zhēng)和世俗的熏擾。我們需要這清高的根!
人生本來如白駒過隙,榮華富貴、壽終正寢都將隨歲月的風(fēng)煙飄散,高吟“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥不求青史留英名,他沒有隨波逐流,雖然是馬革裹尸,卻要猶留正氣參天地。我們需要這正直的根。
腦子里浮現(xiàn)出歷史上那忠臣匡世救國卻往往身陷囹圄的身影,想起了一代又一代忠臣的'慷慨之歌。當(dāng)污吏無能而取其投降時(shí),林則徐去高歌“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之!碑(dāng)有人面對(duì)斷頭臺(tái)鋒利的刀而害怕,譚嗣同卻笑吟“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”我們需要這愛國的根。
千年激揚(yáng)的文字依然蕩漾在心中,那個(gè)皓首白發(fā)的老人吟詠著“舉世混濁兮我獨(dú)清,眾人皆醉兮我獨(dú)醒。”屈原認(rèn)為“余心之所善兮,雖九死而未悔!庇谑撬闳贿x擇把高潔的情操連同壯美的文字沉入江底。我們需要這高潔的根。
無際的吟哦,醉倒了世世的楚楚衣冠,撼動(dòng)了代代的凡夫俗子,歷史撫平了風(fēng)涌乍起的波浪,吹干了沙場(chǎng)上映日而揮的英雄鮮血,但是,他卻不能帶走那些融入人們生命靈魂的根,于是,這些正直、清高、愛國、高潔、不朽的根卻沖破歷史的塵芥,永世長存下來,成為連接每一個(gè)中華兒女情感的紐帶。
華夏存根,根扎龍子鳳孫。
以根為話題的作文 篇32
在牛漢的詩《根》中,寫出了根一生一世扎根地下,去尋找地下的太陽,它們雖然見不到地上的世間萬物,終無“翻身之日”,卻依然不覺得委屈煩悶。到了開花結(jié)果的季節(jié),它們也同樣的高興和幸福,因?yàn)闆]有它們默默地從地下汲取水分,哪里會(huì)有如此甘甜、飽滿的果實(shí)?在我們的生活中,一定也有像“根”一樣,默默為他人付出的人們吧!
在遙遠(yuǎn)的祖國邊疆上,那里有數(shù)不盡的根——邊疆的戰(zhàn)士們。他們?cè)吔,做著這個(gè)世界上最偉大的事——守護(hù)祖國的土地。他們默默地付出著,換來的便是我們現(xiàn)在如此和平安定的生活。在眾多扎根邊疆的人們中,守護(hù)茫茫大海之中的一葉扁舟“開山島”的王繼才的事跡不得不讓人敬佩。同樣在祖國的`邊疆上,王繼才和他的老伴隱姓埋名在島上已經(jīng)度過了幾十個(gè)春秋。雖然他們與外界隔絕,且犧牲了自己最美好的年華,但他們卻從未抱怨過什么,因?yàn)樗麄兩钌畹刂,自己所做的一切正是為了祖國更加的繁榮富強(qiáng),想必他們也會(huì)為祖國的強(qiáng)大而感到驕傲與自豪。
回到身邊,學(xué)校里也有著這樣不起眼的小人物,但他們同樣做著偉大的事情。食堂里的廚師和保潔人員想著如何給學(xué)生們提供健康營養(yǎng)的飯菜,如何營造一個(gè)干凈衛(wèi)生的飲食環(huán)境,我們的健康也是他們的默默付出所結(jié)出的“果實(shí)”。在教學(xué)樓里,保潔的阿姨們給我們創(chuàng)造了干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,她們?yōu)槲覀冞@些未來國家的棟梁一定也付出了許多吧。
這些像“根”一樣,不怕苦,不怕累,即使不被人們所銘記,也從不抱怨,不覺得委屈,只是默默的付出著,做著最基本但又最偉大的事。我們應(yīng)該向他們示以最崇高的敬意和對(duì)他們的尊重!
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