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以葉子為話題的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的以葉子為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以葉子為話題的作文1
古人云：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。由此看來，人們是多么喜歡紅葉��！當(dāng)然，我也是當(dāng)中的一員，我一直想欣賞一下香山的紅葉。
終于，在一次偶然的情況下，我得以欣賞到香山的紅葉。我乘車趕往香山，大老遠(yuǎn)的就看見了香山的滿山紅葉。哇！我不禁發(fā)出贊嘆，只見香山紅葉開滿山丘，好似一團(tuán)團(tuán)的火，走近一瞧，原來不只是有紅色的，還有黃色的、綠色的、金色的，還有嫩綠中透著金黃，金黃中透著嫩綠。美極了，讓人贊不絕口。你瞧，金黃的葉子掛在道路兩旁的古樹上，好似一位老伯伯手提燈籠站在道路兩旁為人們照亮道路……不知不覺間我已登上了頂峰，挑眼望去，香山紅葉盡收眼底，一片片金黃的、嫩綠的、火紅的`等等，讓人眼花繚亂，目不暇接。你瞧，那一輛輛飛來飛去的纜車猶如一只只快樂的小蜜蜂在花叢中飛舞……
不知不覺中，天漸漸的黑了，我戀戀不舍的離開了香山，只見樹葉也在搖頭，仿佛也在給我告別，再見，香山，再見，香山的紅葉！
以葉子為話題的作文2
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，我會看到教學(xué)樓和教學(xué)樓之間有3棵梧桐樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹來，樹葉們都在“沙沙”地歌唱，而有些樹葉就被風(fēng)姑娘吹落下來，它在空中翻滾了好幾圈，像一只在翩翩起舞的金色蝴蝶，樹葉也就落到地上去了，這也就是意味著秋天來了，我拿起地上的一片樹葉，摸了摸，感覺到葉子很脆，也非常大，像一把大扇子，也像一只大人的.手一般，葉子的每一個(gè)角都卷起來了，我把梧桐樹的葉子放在泥土上，給梧桐樹當(dāng)作肥料。
就在梧桐樹的旁邊有一棵金桂樹，它的香氣撲鼻，秋天時(shí)，它的葉子還是綠色的，下雨時(shí)，它的葉子就是桂花兒的保護(hù)神，所以桂花在葉子下面，雖然葉子蓋住了桂花兒，但是葉子是永遠(yuǎn)也蓋不住桂花兒的香氣。金桂樹的葉子是橢圓狀的，就像是一個(gè)綠色的小小小盤子一樣。
我愛秋天，但是我更愛秋天的樹葉子。
以葉子為話題的作文3
回頭想一想，做一片葉子是那么的快樂，可以沒有痛苦，沒有煩惱，自由自在的生活，還有那些花草樹木，在它酷葦?shù)臅r(shí)侯，有人給它保護(hù)，給它生存，沒有誰會去傷害它，可以靜靜的歌唱，歡快的跳舞，還有那些可愛的小鳥，嘰嘰喳喳在樹上叫，好像在說，我要飛了，飛到南方去了，因?yàn)槲依哿耍脬@到我的被窩里好好的休息。
還有長在樹上那些紅彤彤的'果子是那么的生氣勃勃，那么的香甜可口啊。�。蝗~子，我好想像你那樣做一片葉子，可以沒有痛苦，沒有憤怒，形形色色，瀟瀟灑灑，再說了，這是不可能，這也許永遠(yuǎn)也不可能，只好默默的在夢幻中去你的葉子吧。
以葉子為話題的作文4
秋天到了，葉子一片一片慢慢變黃掉下去了，斑斕的秋天再慢慢啟動。（慢慢的向我們的生活走來）
螞蟻看見了說：“我把葉子抬到河邊當(dāng)船冒險(xiǎn)旅行，再找一些水手。”螞蟻就爬走了，螞蟻很順利找到了很多出色的.水手在海上冒險(xiǎn)。
小朋友看見了說：“這個(gè)葉子真漂亮，我要把它夾到我的書里當(dāng)書簽。
燕子看見了樹葉掉下來，就往南方飛去了。
風(fēng)把葉子吹向天空飛走了，看他們多快樂，跟小鳥一起體驗(yàn)藍(lán)天的遼遠(yuǎn)，還有很多小朋友在樹葉堆里打滾。
秋天的景色真美呀！
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