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    以書為話題的作文

    時間:2022-07-03 22:04:18 話題作文 我要投稿

    以書為話題的作文(通用12篇)

      相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其作為作文里的重要分類的話題作文,話題作文是以所給的話題為中心,并圍繞這個中心內(nèi)容而進行選材寫出的文章。那么問題來了,話題作文應該怎么寫?下面是小編為大家收集的以書為話題的作文(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    以書為話題的作文(通用12篇)

      以書為話題的作文1

      我十分喜愛看書,因此我的書架上擺放著許許多多的書。

      莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔前,書還讓人廢寢忘食呢。有一次,我做完作業(yè),拿起一本課外書看起來。書里面的'好詞妙句仿佛帶領我來到知識的海洋,我在知識的海洋中盡情的遨游。突然,有一個詞語“頹唐”難住了我,我不知道是什么意思,于是,我拿起字典查起來,啊,終于知道了,原來“頹唐”是精神不振的意思,我又認識一個新的詞語。放好字典,我又開始如癡如醉地看起來。我發(fā)現(xiàn)了一個好句,趕緊把這句話摘錄下來,我拿出摘錄本,把句子摘錄下來?斓匠燥垥r間了,我還在如饑似渴地讀書呢,媽媽一個勁地敲我房門,可我聽不見,因為我已經(jīng)融入了故事當中,可我正在奇怪:咦,不是快吃飯了嗎?媽媽怎么不來叫我吃飯,不管她了,繼續(xù)專心讀吧。我終于把書看完了,我依依不舍地合上書,放回書架,走出房門,媽媽已經(jīng)在吃飯了。我問媽媽:“您為什么不叫我吃飯?”媽媽答道:“我敲了你的房門,可你不響,我就不打擾你了。”

      書像一朵花,書里的文字就像芬芳的花香,一直陪伴著我,陪伴著我……

      以書為話題的作文2

      書,是知識的天地,仿佛有著磁鐵般的吸引力,會使人受益匪淺,既增長了見識又得到了知識,何樂而不為?

      我是書蟲我怕誰!書不離手,目不睛。當我看到催人淚下的文章,我的淚水就像洪水泛濫,一發(fā)不可收拾;當我看到許多英雄懲罰揚善,除奸斬惡的大快人心時,我會情不自禁的拍手叫好;當我看到有些壞人誣陷好人,結(jié)果自食其果的片斷,令我大快人心……總而言之,書就像一個精靈,帶我去感受人間人暖。書,是知識的天地,仿佛有著磁鐵般的吸引力,使人受益非淺。何樂而不為?

      認識書并不難。我從小就喜歡偎依在媽媽的懷里聽媽媽念故事。即使是千遍一律我也會不厭其煩地聽。書伴隨著我的成長,是我最忠實的朋友。我喜歡沉浸在美妙的童話故事中;喜歡遨游在知識的海洋中;喜歡置身于動人的情節(jié)里……

      書,是智慧的.源泉,牽引你,召喚你,讓你在知識的源泉中大飽眼福;讓你在智慧的天堂中盡情歡笑;讓你去懂得人生的哲理;讓你去品位真正的人生。

      對書陌生的朋友,難道你還不為所動嗎?快去看看你那剛剛認識的朋友吧!!相信它會給你帶來樂趣。

      以書為話題的作文3

      莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全世界的營養(yǎng)品,智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀;當生活失去陽光,當鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色,世界將不再精彩……

      讀書帶給我無窮無盡的知識,讀書也可以帶給我快樂。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍俏倚撵`的歸宿,也是我心靈的解剖刀。

      讀書的樂趣不是在于你讀的`書多,而是在于你有沒有用心去讀;有沒有用心去體會;有沒有用心去記住書中帶給你的道理;有沒有真正的運用它。

      我很愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待的去讀。我學會了讀書的方法,書里的知識自然而然的印在我的腦海里。慢慢地,我覺得讀書帶給我許多快樂。讀書其實很輕松,只要你有好的方法,書中的知識一定不會忘記。

      就是書,讓我的生活變得充實!皶凶杂悬S金屋”,書是作者給讀者無窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂。

      書是當今社會人類的瑰寶,書中的知識像寶藏一樣,它等待著我們一點點的開啟、挖掘、獲得。書是知識的源泉,我們應該多讀書,讀好書,那么你就會體會到書帶給你的無限樂趣。

      以書為話題的作文4

      蜜蜂的好伙伴是花朵,羊兒的好伙伴是青草,魚兒的好伙伴是水,鳥兒的好伙伴是藍天,我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的話,那書就是海洋上的一只只滿載乘客的游船。我,就是船上的一名小乘客。

      書,傳遞知識的使者,它把我?guī)У搅朔榛鸬臅r代,讓我知道了我們偉大的祖國所經(jīng)歷的種種苦難,“落后就要挨打”深深地烙在我的心里,也讓我知道了偉大領袖帶領我們中國人民走向光明的輝煌路程。

      書,它把我?guī)нM了童話世界,那善良的白雪公主,勇敢而充滿正義的.美女戰(zhàn)士,機靈的人參娃娃和純潔的田螺姑娘,這些可愛的小精靈跟我歡聚一堂,翩翩起舞。

      書,它和我一起周游世界,讓我欣賞到雄偉的金字塔,巍然屹立的埃菲爾鐵塔,莊嚴肅穆的巴黎圣母院,瑰麗多彩的盧浮宮……使我身臨其境,大飽眼福。

      書,不僅給了我知識,而且讓我懂得了做人的道理,使我受益匪淺。

      “愛書吧,它是知識的源泉!弊屗絹碓截S富的營養(yǎng),哺育每一個追求知識的人。知識是無止境的,讀書是沒有盡頭的,讓書陪伴你我走向更高的境界,陪伴你我勇往直前,找到通向成功的路……

      以書為話題的作文5

      “立身以立學為先,立學以讀書為本”這是歐陽修先生的一句名言,我以前不是很喜歡讀書,可是當我看完《狼王夢》這本書之后,我便愛上了讀書。

      這本書給我的第一印象很普通,封面上畫著:一只狼在懸崖邊嚎叫?墒钱斘艺嬲哌M這本書的時候,我深深地被狼王所感動。

      一只叫紫嵐的母狼產(chǎn)下了五只小狼崽,其中一只小狼崽被饑餓,嚴寒奪走了幼小的生命,這是多么脆弱的一個小生命呀,后來紫嵐為了讓自己的'孩子順利當上狼王,整天為他們操碎了心,最終活下來的只有一只小母狼媚媚,紫嵐精心照顧著自己孩子,日漸消瘦下去,連最初追求過自己的卡魯魯也不再搭理自己了,紫嵐的孩子媚媚終于找到了自己心中的狼王,并產(chǎn)下五只小狼崽,紫嵐為了給小外孫創(chuàng)造一個安全的環(huán)境,在一次與老雕決斗中同歸于盡,這偉大的母愛深深打動著我,讓我肅然起敬,直到看完這本書,我才知道這本書為什么叫《狼王夢》了,僅僅是因為一只狼想要實現(xiàn)讓孩子坐上狼王的一個夢。

      我讀書,我快樂!我讀書,我成長!我們一定要多多讀書,在書籍的海洋里遨游,學習知識,讓書籍成為我們的好朋友。大家有時間可以一起看看這本《狼王夢》。

      以書為話題的作文6

      “書籍是人類進步的階梯”我愛書,因為她給力量我母親般的厚愛;我愛書,因為她帶我遨游天際,漫游海底,領略楓橋的鐘聲……

      在我牙牙學語,蹣跚學步時,是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未干的少年時,是書告訴了我祖國的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心里鼓起勇氣,要報效祖國。當我奮發(fā)圖強時,是書滿足了我的渴望,讓與知識淵博的老人聊天,與為國捐軀的戰(zhàn)士們對話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風生,與我品詩論章。

      我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什么《三國演義》、《會飛的教室》《綠山墻的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。

      是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個樂于助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的.心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創(chuàng)造了一個買好的童年夢,讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。

      與書為友我要與書為友,讓湛藍的星空,發(fā)出耀眼的光芒!

      以書為話題的作文7

      用媽媽的話來說,我的臥室就是一個經(jīng)典的“書窩”,無論是桌子上、書柜上,還是床上都堆滿了書。因為這“亂攤子”是我自己制造的,所以每個周末我都得無條件收拾自己的房間,可是沒過幾天,我的臥室便又成了一個“書窩”。

      書是我的好朋友。從小到大我都離不開書,從小時候在搖籃里聽媽媽講故事,到在爸爸懷里翻畫書,再到我現(xiàn)在自己在床上靜靜地翻著名著,我成長的路上到處都是書的影子。

      書是我的好伙伴。書有很大的魅力,有時我看書看入迷了,都到了廢寢忘食的地步;書還是我的良藥,開心時,我喜歡看書,讓書分享我的歡樂;悲傷時,我也愿意沉浸在書中,讓我的'淚水在書海里煙消云散……書伴隨著我的成長。

      書是我的老師。它教給我知識,讓我領悟到了很多道理。每當我遇到因難時,我就會想起湯姆·索亞,想起他那堅持到底的精神,就有了戰(zhàn)勝因難的勇氣;每當我沮喪時,我總會想起安妮,想到她那樂觀的生活態(tài)度,我就會振奮精神,樂觀面對生活。書讓我受益匪淺。

      書是我的朋友,它伴我生活,伴我成長。

      以書為話題的作文8

      “朋友,朋友!陛p聲念著這個詞你是否想起自己的知心好友呢?而我所念想的,這是那在嘈雜世界中為我捎來一絲一縷恬靜的書籍。

      在閑暇的時光里,與其放縱自己玩了,倒不如坐下來,靜下心,朋友本書,在書海之中遨游,找尋屬于自己的那份享受,在夕陽的余暉中,翻閱一本書籍,不管是那耐人臆想的童話仙境,還是那閑適抒情的散文詩集,還是那振奮人心的勵志小說,都令我著迷,我仿佛進入了書的世界,女主人公牽手共同暢游,欣賞只屬于書中的壯麗景觀,感受只屬于書中的人生哲理,收獲豐富的知識,收獲滿懷的好心情。

      不論何時不論何地叔這個知心朋友總帶給我新的感受,在我受挫時,書中的道理總能讓我重新振作,在我自滿時,書能讓我適當?shù)氖諗,在我迷茫時數(shù)能讓我看清前方的道路,重新啟航……書,這個不可多得的朋友總想把對我說的.話蘊含在字里行間,沒有言語卻好像早已參透我的內(nèi)心。

      書中的文章讓我深深的著迷。有人說文章是有生命的,有性格和思想,文章和文字,反過來會造就一個人。在第一次閱讀連環(huán)畫冊時,是被色彩鮮艷的插畫所吸引。而現(xiàn)在,我則是被那文字間深厚的底蘊所深深吸引。

      書,會一直陪伴我,是我人生道路上最好的朋友,是最好的導師。

      以書為話題的作文9

      學校的音樂課,只要講完正課,老師就給我們看電視節(jié)目。所以,每次上音樂課,我都隨身帶著一本書,別的同學看電視的時候,我就看書。

      那天,我的書把鄰座的莊同學吸引住了,她和我一起看起來。我看完一頁,正準備翻過去,莊同學用手按住那頁,用眼神示意我等她看完。我被故事情節(jié)深深吸引,迫不及待要往后翻,被莊同學擋了一下,心里有些不高興,怎么辦呢?我想了想,故意把音樂書碰到凳子底下,然后說了一聲:“啊,書掉了!蔽覐澭煲魳窌,順便把看著的書合上了。

      不能繼續(xù)看,莊同學自知沒趣,搖搖頭看電視了。我等了一下,又小心翼翼地打開書,警惕地繼續(xù)看,生怕被莊同學發(fā)現(xiàn)?蓵翊盆F一樣吸引著莊同學的眼球,她又湊過來了,我只能讓她一起看。不過,我喜歡囫圇吞棗地看,速度特別快。莊同學咬文嚼字,我們又不能同步了。我便又合上書,去看電視了。

      我的臉朝向電視機,但心里還是在乎莊同學的感受,于是偷偷地瞟了她一眼。莊同學的'臉上呈現(xiàn)出平時沒有的遺憾?吹剿淠谋砬,我不禁想起我們一起游戲,一起玩耍的開心情景,心一軟,對她說:“我們一起看書吧!”莊同學立刻精神一振,露出興奮的笑容。盡管看書的進度有些慢,但我耐心地和莊同學一起專心致志地把書讀完。

      看見莊同學溫馨的笑容,一股暖流包圍了我。分享,讓莊同學獲得了笑容;分享,照亮了我的心田,滋潤了我的心靈。

      以書為話題的作文10

      放學了,天色已經(jīng)暗了。滾滾的烏云如惡魔般地向下壓,仿佛到了“世界末日”?磥,一場傾盆大雨就要來臨了。我急急忙忙地整理好書包,趁著天還沒有下雨,趕回家去。

      我剛回到家,就聽到雷鳴聲,接著下起了傾盆大雨。我放下書包,正準備寫英語作業(yè)。我突然發(fā)現(xiàn)我的英語作業(yè)本不見了。我急行像熱鍋上的螞蟻,要知道,沒做英語作業(yè)可是會被劉老師告訴全班同學的家長的!多丟臉呀!呀!對,我肯定是把它丟在課桌里了。可是天上電閃雷鳴,下著傾盆大雨,窗外又是一片漆黑,要讓我一個人出去,那我可害怕極了。再說了,我家離學校挺遠的',就是快走,也要走上近半個小時的時間,來回差不多要一個小時時間。等我拿回英語作業(yè)本,那要到什么時候才能將作業(yè)寫呀?

      正在我十分矛盾的時候,聽到了有人在敲門。我連忙去開門,門外站著的是我的同學石雪微。她雖然打著傘,但由于雨太大,渾身上下全淋濕了。她一進門就說:“你呀!真粗心,連英語作業(yè)本都忘帶了。幸好今天我值日,幫把作業(yè)帶過來了!蔽衣犃烁吲d極了,心想:這可真是“雪中送炭”呀!我翻了一下那本書,居然一點也沒有濕。我連忙向她道謝,讓她先坐一會兒,她卻說:“不用了!謝謝!這沒什么,我先走了!

      望著她漸漸消失的背影,我感動得什么也說不出來。

      謝謝你,石雪微!

      以書為話題的作文11

      “我給忘了,對不起。”我著急地解釋道!澳闾皇匦帕耍f好按時歸還的。怎么能忘呢?我們不再是朋友了!蔽业暮门笥焉鷼獾卣f!澳阍俳o我一次機會呀!”我誠懇地說!昂冒,我就再信你一次!迸笥颜f。說完以后,我的內(nèi)心像被電擊中了一樣的痛苦。你想知道發(fā)生了什么嗎?這件事還要從前幾天說起。

      那一天,我沒帶數(shù)學課本,就像隔壁班里的我的一位朋友借了一本——他是五年級一班的。下課的時候,我本來要把書還給他的,可是有一位同學把我叫下去踢足球,我就把這事給忘了?旆艑W的時候,我又發(fā)現(xiàn)了朋友的數(shù)學課本還放在我這兒,這時才想起還沒有還朋友的'書。我剛想去還給她時,又被另一個同學叫住說:“我們趕緊收拾書包走吧,要不然趕不上公交車了。”回過頭時,我又忘了還,后來竟然把我朋友的書帶回了家。寫數(shù)學作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)我有兩本數(shù)學課本,這讓我有想起朋友借給我的書,我還沒有還給他。到了第三天,我才得知我的朋友,因為數(shù)學課上沒有數(shù)學書,被老師大罵了一頓。這時候我才意識到,因為我沒有及時還書給朋友,給他帶來了苦惱。于是,我馬上來到五年級一班把書還給了他。因此,我被他痛罵了一頓。

      通過這件事,我明白了:借人東西要及時歸還,否則會給別人帶來麻煩。

      以書為話題的作文12

      家書就是一個家庭成員互相來往的書信,信中包含了自己在外的事情,但較多的還是平安信書信的目錄,使得家書也得以消失。但是,對于親人的愛不僅僅寄托于家書之上,是深深的藏匿于自己的心中。

      烽火連三月家書抵萬金,春望,中杜甫因多年的丈夫與家人的分離,讓詩人不禁發(fā)出這樣的感慨,是懷著怎樣的心情才能讓一封瀟瀟江蘇如東萬兩黃金,這就是親人之間緊密相逢的結(jié)果吧?梢娂視嵌嗝吹闹匾!

      在寫家書的這一項目是最出名的,應當是傅雷吧。傅雷家書就是他和兒子們相互來往的書信,靠著寫信的方式,嘔心瀝血地培養(yǎng)著他的兩個孩子,家書也被他開發(fā)出了另一種用法,傅雷用家書表達了他對兒子的愛。

      現(xiàn)代信息技術的`飛速發(fā)展,讓書信離開了歷史的舞臺,進而有了一種更為方便的交流方式。電話,電話代替了書信。電話也成為了家書,有事電話在外的游子可以更加方便地和自己家里的人進行溝通,更加促進了親人之間的親情。

      在外的游子心中無限的思念著家鄉(xiāng),這事只能靠著這一封小小的家書來寄托自己的情感,無數(shù)的親情都被裝進了一個信封之中,這是中華5000年所凝聚下來的。

      無論是書信還是電話,都是家人之間愛的體現(xiàn),讓我們來承接這一美好的事情,在閑下來的時候給家人寫上一封信,不需要過多的篇幅,只要表達出心中對家人的愛就好。

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