成長(zhǎng)為話題作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)為話題作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)為話題作文1
成長(zhǎng)路程上的第一縷陽(yáng)光，照亮那晶瑩的六七瓣雪蓮，落在手里，化為水痕;寒風(fēng)吹拂著大地，在冬天雪中傲然獨(dú)麗!
也經(jīng)常說(shuō)一個(gè)人在不斷的成長(zhǎng)，到底什么才是成長(zhǎng)?是你學(xué)會(huì)了唱歌，跳舞，或者某種才藝?還是你熟悉的學(xué)習(xí)到了一門外語(yǔ)?還是學(xué)會(huì)了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，所以你才說(shuō)你成長(zhǎng)了?
顯然這些都不是實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng)，真正的成長(zhǎng)是價(jià)值觀你有了新的提升。人的命運(yùn)就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化，而價(jià)值觀是由很多信念構(gòu)成的`，你有夢(mèng)想，有理想，你會(huì)有很多很多信念，而這些信念就是你的價(jià)值觀，你渴望成為科學(xué)家，但在成為科學(xué)家之前，你要有和別人不一樣的想法，有超乎尋常的膽量，有天馬行空的想象。
對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)是最重要的，我其實(shí)沒(méi)有資格去評(píng)論人生，我只是經(jīng)過(guò)了這短短的十幾年的時(shí)間，對(duì)于過(guò)去，更標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)，是對(duì)于童年——那些美好的事情，傷心的往事，我只能努力的去想，甚至有些事情都很模糊。但是對(duì)于未來(lái)我有這非常多的遐想，非常多的憧憬，甚至?xí)幸恍┖ε�，人生的路上是不是都�?huì)有失敗，可是，我不喜歡失敗，也不想有失敗，我只能比別人多付出一點(diǎn)，比別人多努力一點(diǎn)。
其實(shí)過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，如今我在辛苦的度過(guò)學(xué)習(xí)生涯······但是一切事情的最后，又會(huì)有多少希望，我只希望我可以好好把握現(xiàn)在，而將來(lái)，它一直都是一個(gè)未知數(shù)。
你有多久沒(méi)有看過(guò)那翠綠的小草在生長(zhǎng)，你有多久沒(méi)有看到夕陽(yáng)升落的情景，你又多久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)鳥(niǎo)兒在歡聲歌唱，你又有多久沒(méi)有傾聽(tīng)大自然的聲音。
多久沒(méi)有來(lái)留意夕陽(yáng)下斷瓦殘亙也有荒涼之美。
那嫩綠的草啊!在石頭縫里，仍然可以茁壯成長(zhǎng)，你有沒(méi)有考慮過(guò)，它為何能夠如此自強(qiáng)不息，你也迷茫過(guò)，我想如果小草也跟人人一樣的生命的話，它會(huì)說(shuō)些什么?
而這些你都沒(méi)有想過(guò)。
成長(zhǎng)為話題作文2
成長(zhǎng)道路上，我們總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后，也許有一道美麗無(wú)比的彩虹等著你……
一直很小的小鳥(niǎo)，它剛剛長(zhǎng)出羽毛，它的翅膀非常柔弱且不堪一擊，這只小鳥(niǎo)躲在自己的小窩里，羨慕地看著天空上自由飛翔的大雁，它心想：我什么時(shí)候能飛呢？它又看看自己的翅膀，心想：我的翅膀太嫩了，飛不起來(lái)的。
在我很小的時(shí)候，我喜歡讀書，讀到林海音的《城南舊事》中的“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子�！蔽覝I落如珠，我心想：我什么時(shí)候也能像大作家一樣，寫出這么感人的文字呢？我看看《城南舊事》，又看看自己寫的那么糟糕的作文，心想：哎，我寫的太糟糕了，還是別做“作家夢(mèng)”了吧，哎。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的大雁在天空中飛行，它這次抬頭看見(jiàn)天空中美麗的白云和陽(yáng)光，它越來(lái)越想飛，它習(xí)慣輕輕地拍拍自己的翅膀。
讀三年級(jí)的時(shí)候，聽(tīng)鄰居家的孩子說(shuō)，小桔燈作文培訓(xùn)很專業(yè)，我來(lái)到了小桔燈，這里的老師幽默，課堂氣氛活躍。教我怎么記筆記，怎么構(gòu)思作文，怎么去借鑒別人的'優(yōu)秀片段。我努力的去摘抄，努力的去讀別人的作文，心想：我一定要成功，一定要寫出優(yōu)秀的作文！
大雁對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“可愛(ài)的小家伙兒，鼓起你的勇氣，飛出藍(lán)天吧！”鳥(niǎo)兒說(shuō)：“我可以試試看嗎？”
我開(kāi)始試著寫一個(gè)個(gè)自然段，越寫越長(zhǎng)，桔子老師鼓勵(lì)我：“加油！你寫的句子很優(yōu)美，內(nèi)容具體，中心明確，我相信你一定會(huì)成為‘小作家’的�！�
小鳥(niǎo)從窩里走出來(lái)，站在樹(shù)枝上，那是一個(gè)天氣晴朗的日子。它努力地翩了翩翅膀，越拍越快，它成功了！
寫完了最后一行，我重新讀了讀我的作文，我終于成功了！原來(lái)寫作文不是那么難！看著自己的作文發(fā)表在佳作欣賞上，我心里興奮極了！作文寫好了，語(yǔ)文成績(jī)得到提高，期中考試成績(jī)班級(jí)第一。
在成長(zhǎng)道路中，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)到彩虹呢？
成長(zhǎng)為話題作文3
十六年來(lái)，無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的痛楚，無(wú)論是鮮花的芬芳還是淚水的苦澀，都悄然地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。回頭看著步伐蹣跚一路走來(lái)的我，才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我已非彼時(shí)的我，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)什么都回不去了，什么都過(guò)去了。
很久以前，我問(wèn)自己我為什么要那么努力學(xué)習(xí)？為何我就不能當(dāng)一名乖巧的差生，因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)承受那么多的壓力。但是現(xiàn)實(shí)告訴我不可以，因?yàn)槊慨?dāng)我看到父母蒼白的雙鬢時(shí)，我就知道我只能努力學(xué)習(xí)回報(bào)他們?yōu)槲业母冻觥Ｋ�，我一如既往地學(xué)習(xí)著，努力而頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)著。曾跌倒過(guò)，卻硬撐起來(lái)。盡管有時(shí)摔得頭破血流，淚流滿面，但流過(guò)淚之后看到的世界更清晰，更真實(shí)。我相信所有的困難都是可以解決的，即便是天塌下來(lái)，請(qǐng)相信我，活過(guò)來(lái)就是明天，明天就是希望。所以我快樂(lè)地接受著我開(kāi)心地生活著，因?yàn)樾χ^(guò)是一天，哭著過(guò)也是一天，為何不笑？為何不化悲憤為力量？成長(zhǎng)歲月中的選擇，是對(duì)是錯(cuò)，我無(wú)法衡量；是滿載而歸還是一無(wú)所獲，我無(wú)法回答；我只知道是自己選擇的就不要后悔，我只知道收獲了太多東西就貶值了。
每一份感動(dòng)，都隱藏在每一句話、每一個(gè)微笑的背后。若能感到彼此，那便是一份心靈的默契。在漆黑的夜里，燈光是我唯一的伙伴，也是黑暗中對(duì)我的心靈的'一種慰藉，它讓我擁有了這個(gè)世界永遠(yuǎn)的明亮和不變的寧?kù)o。一直以來(lái)，我都渴望自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都能給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)，可我不是天使不是精靈，我也有七情六欲。所以看著身邊的人傷心難過(guò)，我只能旁觀，想安慰卻說(shuō)不出聲。我不敢去傾聽(tīng)古老而破碎的過(guò)去，因?yàn)槟亲屛矣幸环N傷心的感覺(jué)。
成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的。無(wú)論是擁有還是錯(cuò)過(guò)，丟失還是迷離，都是我們用年輕、脆弱執(zhí)著的心靈去撞擊傷害而換來(lái)的。十六年了，屬于我的那種平淡，那種真實(shí)。我們都會(huì)長(zhǎng)大的，無(wú)論是釋懷了，還是悲傷的，我們終究會(huì)成長(zhǎng)，連年少無(wú)知的孩子都一樣。
成長(zhǎng)為話題作文4
媽媽總是說(shuō)：“要么你支配時(shí)間，要么時(shí)間支配你�！睆乃@么說(shuō)開(kāi)始，我小小的手脖子上就套上了一塊表。
這塊表，輕輕地約束著我，把我變得有條不紊，同時(shí)，我也愛(ài)上了它表殼上逞亮的綠色以及“滴答”“滴答”的聲音。
它總是走得那么平穩(wěn)，一步又一步，不肯為你的求情快一點(diǎn)，或者，慢一點(diǎn)，時(shí)間就是這樣的。
我習(xí)慣在它無(wú)形的監(jiān)督下，開(kāi)始一天的計(jì)劃，我知道我在這一刻要做什么，我也知道在下一刻我又該怎樣，我有一點(diǎn)懷疑媽媽說(shuō)的話，我現(xiàn)在不是在支配時(shí)間，時(shí)間也沒(méi)有支配我，我們?nèi)匀荒踔覀內(nèi)匀磺斑M(jìn)者著，不是這樣的嗎?
我喜歡在我休息的時(shí)候看天，“滴答”“滴答”的聲音帶著我的思緒飛向天際，那時(shí)的天空，很美麗。
可那次，我的時(shí)間突然停止了——那秒針不再跳躍，那聲音不再縈繞。我慌了，內(nèi)心涌進(jìn)一絲驚惶，走進(jìn)一家鐘表修理店，里面的燈光很灰暗，伴著很有節(jié)奏的“滴答”聲音，一位上了年紀(jì)的師傅迎接了我，他告訴我表芯壞了，要我過(guò)幾天來(lái)取，我答應(yīng)了。
跌跌撞撞的，我走出門去，從時(shí)間停止的那一刻，街上熙熙攘攘的人群的動(dòng)作都呆滯了，固定了;每個(gè)人的神情也都定格了，一霎間，整個(gè)世界都安靜了，連“滴答”“滴答”的.聲音也沒(méi)有了，我感覺(jué)到一種前所未有的空虛在蔓延，我游離在安靜的街道上，像步入了黑暗的蒲公英，孤零零地飄著，漫無(wú)目的——我的所有計(jì)劃被打亂，我的所有動(dòng)作都索然無(wú)味，我的火把呢?它去了哪里?
我開(kāi)始回憶：我迷戀的逞亮的綠色表殼以及“滴答”“滴答”的聲音;我習(xí)慣的抬頭看天的默契;我快樂(lè)地前進(jìn)的動(dòng)力……
不過(guò)還好，很快，它又融入了我的生活，我又能在晨曦時(shí)在“滴答”聲中醒來(lái)，我又能和它一起成長(zhǎng)!
我和時(shí)間有約定：我們要永遠(yuǎn)攜手走下去，永遠(yuǎn)!
成長(zhǎng)為話題作文5
小時(shí)候，看著爸爸媽媽在家干活，總以為好壞就是長(zhǎng)大，就覺(jué)得長(zhǎng)大一點(diǎn)也不好，要做好么多事件，又不能玩，很不想長(zhǎng)大，可是，當(dāng)時(shí)光不顧我的感覺(jué)仍舊前時(shí)，我在長(zhǎng)大。而且，我已經(jīng)從一年級(jí)變成二年級(jí)，然后又是三年級(jí)……但是我并沒(méi)有想象中的沮喪，因?yàn)樵谶@條不知盡頭的路上，我收獲了很多寶貝，我就覺(jué)得，我喜歡這種感覺(jué)，雖然有時(shí)，看不清前方，我忽然覺(jué)得，成長(zhǎng)，真是一件不可思議的事呢！我在慢慢成長(zhǎng)著，隨著我的身高一起，隨著我的體重一起，隨著我的年齡一起……當(dāng)然還有我的那顆正在跳動(dòng)的心，它也在變得健康，快樂(lè)，幸�！�，對(duì)了，一起長(zhǎng)大的，還有我的思想。
在學(xué)校里，我能夠認(rèn)得越來(lái)越多的字，看得越來(lái)越多的書，學(xué)得越來(lái)越多的知識(shí)……我總覺(jué)得我不再是以前的那個(gè)小孩子！在爸媽做事的時(shí)候，我不再想，不長(zhǎng)大就不要干活，而是走過(guò)去，幫著他們一起干，我們一起做著農(nóng)活，一邊分享著對(duì)方臉上的笑容，我會(huì)想，長(zhǎng)大真好！每次當(dāng)我看見(jiàn)奶奶一個(gè)人做坐在躺椅上，怔怔出神時(shí)，我會(huì)靜靜走過(guò)去，輕輕握住她的手，給她講我在學(xué)校里的趣事，讓她減輕一個(gè)人的.孤獨(dú)，看著她微笑而上揚(yáng)的嘴角，我的心會(huì)很暖，我就想，長(zhǎng)大真好！當(dāng)我的弟弟跑過(guò)來(lái)，讓我教他寫作業(yè)時(shí)，我會(huì)很高興，然后，在夏天的暖風(fēng)里，我們一起坐在門前的石塊上，兩個(gè)頭湊在一起，輕聲細(xì)語(yǔ)的，軟軟的，輕輕的，化去我心中的躁熱，我想著，長(zhǎng)大真好！……老師們的一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神告訴我，我在成長(zhǎng)；爸爸媽媽一個(gè)個(gè)會(huì)心微笑告訴我，我在成長(zhǎng)；鄰里的一句句贊美的話語(yǔ)告訴我，我在成長(zhǎng)……我知道了，當(dāng)別人有困難時(shí)，去幫助他們，然后我會(huì)收到一句真誠(chéng)的“謝謝”；當(dāng)別人難過(guò)的時(shí)候，陪著他們給他們溫暖，會(huì)收到一份心與心的友誼……當(dāng)在我的腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的名詞，比如“尊敬”、“孝順”、“友愛(ài)”、“善良”等等，我知道了，我在長(zhǎng)大，我在收獲就好比農(nóng)民的莊稼正長(zhǎng)得表綠，沒(méi)有蟲(chóng)害，享受雨露，陽(yáng)光的喜悅，我期待著，盼望著，我長(zhǎng)大，真真正正的長(zhǎng)在的時(shí)刻，因?yàn)檫@點(diǎn)收獲，還太少啊！
我發(fā)現(xiàn)，我能夠從別人那里得來(lái)的成長(zhǎng)，不處自己的，然后，我開(kāi)始在自己的身上尋找，要在自己的身上，得到我真正的快樂(lè)！
我找到了！我終于找到了！原來(lái)，它就在我一次次跌倒后，沒(méi)有淚花的眼睛晨，一個(gè)個(gè)自信的微笑里！在我打掃完房子，一片整齊的書柜里，一排干凈的桌椅里！在我努力做好自己的每一件事的汗水里！在我一次次拒絕云揮霍的語(yǔ)言里！在我一次次對(duì)著眾人練習(xí)朗誦的勇氣里！在我做錯(cuò)事時(shí)，承擔(dān)后果的責(zé)任感中！……當(dāng)我知道，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，努力，整潔，節(jié)檢，責(zé)任……這一個(gè)個(gè)名詞的含義時(shí)，我想，長(zhǎng)大，它并不是年齡的問(wèn)題，是當(dāng)你懂得他人，愛(ài)護(hù)自己，珍惜一切，感恩一切的思想時(shí)，我想，這才是真正的長(zhǎng)大，我突然深得，自己就是好壞收獲一顆顆麥穗的人，享受著那無(wú)與倫比快樂(lè)。
成長(zhǎng)為話題作文6
兒時(shí)住樓房，最愛(ài)站在窗前“看風(fēng)景”�？墒且�?yàn)槿诵。看味贾荒馨釓埖首优郎先タ�。每次爬凳子就想，長(zhǎng)大了多好啊，不用搬凳子就能看見(jiàn)外面。
時(shí)至今日，這個(gè)愿望早已不足以為人道，看到的什么“風(fēng)景”已依稀記不清，但我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)初那一顛一顛樂(lè)此不疲地去搬凳子，永遠(yuǎn)也忘不了腳跳上凳子時(shí)的開(kāi)心和激動(dòng)。
往往是這樣，經(jīng)過(guò)比結(jié)果給人留下的印象更深刻。電視劇《天下財(cái)富》中一個(gè)年輕人闖蕩了十幾年一無(wú)所成，但憑著一句“重在過(guò)程”，他一次又一次鼓起勇氣去追求財(cái)富。他的行為著實(shí)讓我感動(dòng)。
是啊，經(jīng)歷過(guò)，追求過(guò)，便是幸福，便是人生的財(cái)富。
每個(gè)人都在追求著屬于自己的財(cái)富，但不是每個(gè)人都能正確地理解財(cái)富，都能成功。時(shí)值新舊世紀(jì)之交，金錢在人們心目中的地位已不是那么絕對(duì)了。據(jù)一項(xiàng)在澳大利亞的調(diào)查顯示，人們心目中的財(cái)富排名依次是健康、高等教育、家庭、金錢�？梢�(jiàn)，位于中心地位的是“人”，注重是人去創(chuàng)造財(cái)富、追求財(cái)富。如果說(shuō)最終的成功是誘人的，那么創(chuàng)造、追求的過(guò)程則是彌足寶貴的.財(cái)富。無(wú)論結(jié)果如何，追求本身就是一種幸福；無(wú)論追求是如何艱辛甚至痛苦，它仍將成為一生中最寶貴的財(cái)富。如果你正遭受苦難，那么就請(qǐng)你感謝命運(yùn)的賞賜，因?yàn)樗鼘⒕毦湍阌啦坏瓜碌纳碥|和意志。不要以為成功遙不可及，始終保持著積極追求的狀態(tài)，你就永遠(yuǎn)與成功同行。
如果說(shuō)成功、發(fā)財(cái)這些是可以拿來(lái)自我炫耀的，那么奮斗、追求的經(jīng)歷作為一種財(cái)富則不僅僅屬于個(gè)人，同時(shí)也是對(duì)社會(huì)發(fā)展的一種推動(dòng)，對(duì)社會(huì)進(jìn)步的一種奉獻(xiàn)。無(wú)論是名人不是普通個(gè)人的奮斗實(shí)踐，都會(huì)或多或少、直接間接地對(duì)社會(huì)歷史產(chǎn)生一定的作用。同時(shí)，任何一個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展，都是個(gè)人與集體努力的結(jié)果。人與社會(huì)就是這樣一個(gè)辯證統(tǒng)一的關(guān)系。人，作為社會(huì)的人，就必須要有奉獻(xiàn)精神。這種奉獻(xiàn)精神，也就體現(xiàn)在不斷追求奮斗的過(guò)程中。
奉獻(xiàn)不僅是一種美德，不是一種品質(zhì)，一種境界�！伴L(zhǎng)江計(jì)劃”中有多少熱血青年放棄國(guó)外的百萬(wàn)收入回國(guó)來(lái)當(dāng)一個(gè)“十萬(wàn)元特聘教授”，為的就是回報(bào)。科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，但科學(xué)家有自己的國(guó)籍。為自己的國(guó)家服務(wù)，才能使他們真正抬起頭來(lái)，全身心地投入。這就是他們最大的財(cái)富，也是一個(gè)國(guó)家最大的財(cái)富。
華人巨富李嘉誠(chéng)不斷投巨資于公益事業(yè)，他變?yōu)闉樯鐣?huì)、為人民服務(wù)才是他的財(cái)產(chǎn)應(yīng)有的、也是最好的歸宿；投資奇才、個(gè)人資產(chǎn)名列世界前茅的巴菲特對(duì)子女們說(shuō)：“想過(guò)超級(jí)富翁的生活？別指望你老爸！”他建立了巴菲特基金會(huì)，還動(dòng)員朋友們把財(cái)產(chǎn)回贈(zèng)社會(huì)。我們應(yīng)該為這樣一群走在世界前列的社會(huì)精英感到驕傲，他們追求的不是金錢，而是能為社會(huì)盡一份力。他們的言行預(yù)示著21世紀(jì)的財(cái)富觀、價(jià)值觀將是全新的，更高級(jí)的。
其實(shí)何止他們，人世間這樣的故事簡(jiǎn)直太多了。小男孩亮亮突遭車禍身亡后僅3小時(shí)，其父母就做出了捐獻(xiàn)器官的決定。眼角膜被取下，兩位失明患者重見(jiàn)光明，從此世界上又多了兩個(gè)健全的生命。這是一個(gè)多么高尚的家庭�。∷麄儼逊瞰I(xiàn)的涵義闡釋得如此直接、透徹、感人肺腑。
誰(shuí)能說(shuō)這不是人間最寶貴的財(cái)富？
問(wèn)世間財(cái)富為何物，從來(lái)就沒(méi)有過(guò)定論�；蛟S財(cái)富本身是什么并不重要，重要的追求的過(guò)程和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)為話題作文7
光陰荏苒，白駒過(guò)隙。我告別了初一生活，踏上了初二這個(gè)初中階段新的階梯。
都說(shuō)初二是一條分水嶺，的確如此。在這個(gè)學(xué)習(xí)生涯中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們的學(xué)科又增加了一門，各科的知識(shí)難度也有了顯著提升。在這個(gè)時(shí)期，我明白了：人與人之間的差距，就是一天天拉大的，人生就要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。你不去適應(yīng)它，你遲早要被淘汰。在遇到困難與挫折時(shí)，我們要勇于面對(duì)；當(dāng)確定目標(biāo)后，我們要勇于揮灑汗水；當(dāng)做好當(dāng)前的事后，我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一種等待，等待那破繭成蝶的自己；成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一種追求，追求那明天最好的自己；成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一種坦然，坦然地面對(duì)那平凡的生活。
在我們成長(zhǎng)的`道路上無(wú)數(shù)次聽(tīng)到“要把這件事情做到最好”這種話，不可否認(rèn)的是它伴隨著我們的成長(zhǎng)。它在各種的學(xué)習(xí)中都出現(xiàn)過(guò)，而每個(gè)人對(duì)它都有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，它并不是你的某個(gè)具體的目標(biāo)，而是你在成長(zhǎng)之路上一段苦心造詣的經(jīng)歷。
初中的自己儼然就是幼兒時(shí)期咿呀學(xué)語(yǔ)的自己的化身，也是那童年時(shí)期初學(xué)數(shù)學(xué)的自己的化身。當(dāng)你第一次成功地說(shuō)出第一句話時(shí)，當(dāng)你第一次成功地邁出第一步時(shí)，當(dāng)你第一次成功地從一數(shù)到一百時(shí)，當(dāng)你第一次成功地背出乘法口訣時(shí)，當(dāng)你第一次成功地獨(dú)立看完一本書時(shí)，當(dāng)你第一次完成一篇作文時(shí)，你就向你的成功邁進(jìn)了一步。
還記得第一次翻開(kāi)課本時(shí)，懵懵懂懂的我拿起那當(dāng)時(shí)在我眼中近似“神圣”的鉛筆認(rèn)真地寫下一行歪歪扭扭的、帶了數(shù)個(gè)拼音的、毫不通順的一句話。它，“開(kāi)始”了我的成長(zhǎng)。如今，那行字大大方方地落在上面，就像刻在石碑上的訓(xùn)言，“刻骨銘心”。它，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
我結(jié)束了之前童言無(wú)忌的時(shí)光，而那隨之迎來(lái)的，是一個(gè)不同平常的開(kāi)始，一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)新的班級(jí)和一個(gè)更重的負(fù)擔(dān)。初二時(shí)期的我，少了一份依賴，少了一些抱怨，多了一個(gè)無(wú)形的擔(dān)子。在這個(gè)擔(dān)子的勉勵(lì)下，我長(zhǎng)大了許多。
成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
成長(zhǎng)為話題作文8
在我的人生道路上，身邊有這樣一個(gè)人，對(duì)我很好，也非常關(guān)心我，如同我的母親一般，它最能使我感動(dòng)了，她，就是我的姥姥。
姥姥今年已經(jīng)62歲了，很清瘦，姥爺在我很小的時(shí)候便去世了，小時(shí)候，我的爸爸媽媽需要上班，我沒(méi)有人看，媽媽便讓姥姥看著我，這一看便是十幾年。聽(tīng)姥姥說(shuō)，小時(shí)候的我十分淘氣，我剛會(huì)爬，便到處亂爬。有幾次都從床上摔下來(lái)了呢。有一次，爸爸在家看著我，姥姥去做飯了，爸爸在我旁邊看著電視，電視正播一場(chǎng)球賽，爸爸看著津津樂(lè)道，沒(méi)有留意到我。
我便趁他不注意順著沙發(fā)爬到了窗戶上去。當(dāng)時(shí)以為玻璃是透明的，便使勁一頭撞了上去，玻璃都碎了，頭撞破了，出了血，痛得哇哇大哭。爸爸這才明白出事了，扭過(guò)頭看了看我和滿窗臺(tái)的玻璃碴，嚇得愣在了那里。好在姥姥聞聲趕來(lái)，讓爸爸趕緊把我送去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查我腦袋上的傷口時(shí)，姥姥斥責(zé)了爸爸照顧不周，弄得爸爸在眾人面前甚是慚愧呢。
姥姥在日常生活中對(duì)我的照顧無(wú)微不至。每天放學(xué)回家，總能看到桌子上擺滿香噴噴的飯菜。如果不回到家，姥姥就不肯吃飯。在飯桌上時(shí)，姥姥總是不時(shí)把好的飯菜往我碗里夾，說(shuō)是補(bǔ)身體。晚上睡覺(jué)時(shí)我總愛(ài)蹬被子，姥姥總會(huì)起身幫我蓋嚴(yán)被子，掖好被角。姥姥做的這些日�，嵤驴偰苁刮腋袆�(dòng)。我愛(ài)我姥姥。
姥姥不是什么文化人，但我從她身上學(xué)來(lái)的東西是在知識(shí)里學(xué)不來(lái)的，那就是節(jié)儉的習(xí)慣。姥姥自己特別節(jié)儉，每天晚上看電視時(shí)，總會(huì)把別的沒(méi)用的燈閉了。只有我學(xué)習(xí)的`屋子和電視亮著。我不解的問(wèn)姥姥為什么這么節(jié)儉，姥姥回答了這么一番話："電視上播的那些在邊疆的孩子總是沒(méi)有電用，沒(méi)有電用晚上便學(xué)不了習(xí)。我一人雖然節(jié)約不了多少電，但是人漸漸多了，時(shí)間長(zhǎng)了，也就能節(jié)約出來(lái)不少電呢！"我聽(tīng)了這番話后甚是感動(dòng)，姥姥總是為別人著想。姥姥的心地真好。
姥姥十分關(guān)心我，疼愛(ài)我。記得有一次由于考試沒(méi)有考好，老師訓(xùn)斥了我，媽媽也說(shuō)了我?guī)拙�，我便委屈地哭了。姥姥�?jiàn)我哭了，便放些手頭的活兒，來(lái)到我身邊問(wèn)我："瑩瑩，為什么哭�。�"我便告訴了姥姥，姥姥見(jiàn)我淚水滑落，便為我擦拭。說(shuō)："考不好一次有什么關(guān)系，下次努力就是了。不哭了，你再哭，姥姥會(huì)心疼��！"聽(tīng)了這話，我感動(dòng)了，淚水再次涌入眼眶。姥姥對(duì)我真好，下次我一定好好考，取得好成績(jī)拿回來(lái)讓姥姥高興。
歲月不經(jīng)意間從身邊劃過(guò)，在每個(gè)匆忙的身影背后，長(zhǎng)輩們常對(duì)我們關(guān)愛(ài)的目光使我們感動(dòng)，每個(gè)人對(duì)爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸等長(zhǎng)輩們可能有深深的謝意，或者太多來(lái)不及說(shuō)的話，但長(zhǎng)輩們的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻地不圍繞我們前后。無(wú)論我們遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，長(zhǎng)輩們對(duì)我們的愛(ài)，我們對(duì)長(zhǎng)輩們的感動(dòng)都在我們身上緊緊纏繞。
成長(zhǎng)為話題作文9
風(fēng)，匆匆掠過(guò)，悄悄地拂過(guò)了日歷上的一頁(yè)。紙張隨風(fēng)而動(dòng)的沙沙聲吸引了我的眼眸，我抬眼望去，今天是21號(hào)了。隨著滴答滴答的時(shí)鐘聲，我也度過(guò)了那數(shù)不清的歲月。然而，當(dāng)我站在那本帶著少許微塵的日歷面前，這平凡的一天卻勾起了我許多不平凡的回憶。
坐下來(lái)沉思著，這些曾經(jīng)給予過(guò)我快樂(lè)和憂傷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被我封存在記憶寶盒里，而現(xiàn)在，我要將它們釋放。
實(shí)現(xiàn)理想要守望。在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，這是學(xué)習(xí)中前行的哲理。過(guò)去的我曾擁有過(guò)許多理想，有些遙不可及，有些卻很簡(jiǎn)單，想實(shí)現(xiàn)它易如反掌，至于對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)的理想有時(shí)候會(huì)放棄，有時(shí)候雖努力去用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它，但最后卻不得不對(duì)困難妥協(xié)，導(dǎo)致成績(jī)?cè)靥げ剑Ａ舨磺��？蓵r(shí)間的匆匆掠過(guò)已不容許我有選擇的余地，我只有定下一個(gè)長(zhǎng)久的目標(biāo)，在挫折與困難之中破釜沉舟，靠自己的力量，在逆境中堅(jiān)守自我，堅(jiān)守理想的信念。時(shí)間的推移，教會(huì)了我應(yīng)把握時(shí)間、從容面對(duì)困難，對(duì)于自己的理想應(yīng)抱有信心，坦然面對(duì)；對(duì)于失敗而不應(yīng)該改變自己的理想，不應(yīng)時(shí)時(shí)更換，不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想，怎么會(huì)看見(jiàn)勝利的曙光？
維護(hù)世間真善美。每個(gè)生命都有它的獨(dú)特之處，每個(gè)人在完善自己的同時(shí)，也應(yīng)該尊重在這個(gè)世界上與我們共存的萬(wàn)物生靈。但人們殊不知在自己的雙手下，有多少生靈被我們無(wú)情的.誅伐和毀滅，它們和我們一樣也珍愛(ài)自己的生命，也珍愛(ài)自己的家園，而我們卻貪圖個(gè)人利益，讓我們自己犯下了多少令人憤慨的罪行。一聲聲撕心裂肺的吶喊，一次次不知悔改的錯(cuò)誤，一句句后悔不已的話語(yǔ)，就足以讓人類的罪行永載史冊(cè)！時(shí)間的推移，教會(huì)了我維護(hù)世間真、善、美是我們的義務(wù)，尊重每一個(gè)生靈是我們應(yīng)持有的態(tài)度，人與自然平等，我們擁有同一個(gè)世界、同一個(gè)美好的自然、同一個(gè)平等的舞臺(tái)。
從容面對(duì)每一天。人生無(wú)常，最熟悉不過(guò)的也就八個(gè)字——酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。不必為一些傷心事而過(guò)分憂慮，也不必為一些小成功而過(guò)分竊喜，只要以平常的態(tài)度去面對(duì)人生中的每一次失敗和成功，正確運(yùn)用自己的智慧，做一個(gè)有自信的人。當(dāng)我在學(xué)習(xí)勞累之余，就會(huì)捧著一本讀者或者青年文摘來(lái)緩解自己身心的勞累，從那一本本的課外書中，我懂得了：人就該懷著一顆平常心去面對(duì)人生，一個(gè)事物都有不同的方面，只要用樂(lè)觀、積極的心態(tài)去看它們，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，頭頂上是一片明媚的藍(lán)天……我心釋然，內(nèi)心從未如此輕松，于是振作精神，開(kāi)始奮斗，開(kāi)始拼搏，雖然很忙但日子過(guò)得很充實(shí)——這才是有意義的人生！
金色的童年逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，小小的我越發(fā)成熟起來(lái)。那些曾經(jīng)快樂(lè)的時(shí)光經(jīng)過(guò)車輪一碾，它就成了過(guò)去，成了回憶。在這十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，我感受到靈魂在升華，洗凈了心靈的污漬，卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。
日歷上鮮紅色的21號(hào)翻了一頁(yè)，當(dāng)我從記憶寶盒里找到那些珍貴的回憶和啟迪時(shí)，我明白我又長(zhǎng)大了。今天將會(huì)過(guò)去，明天即將迎來(lái)，當(dāng)新的一輪紅日冉冉升起時(shí)，我也期待著新的一天黎明的到來(lái)，盼望著自己的艱苦奮斗能有豐收的那一天。
成長(zhǎng)為話題作文10
自然萬(wàn)物，存在即真理，龍蝦脫殼，青蛙褪去尾巴，毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，以及人的成長(zhǎng)。當(dāng)我們審視動(dòng)物成長(zhǎng)時(shí)，我們也在審視自己的成長(zhǎng)。而我認(rèn)為：不破不立非成長(zhǎng)。
我最近就“破”了。整整一個(gè)星期，沒(méi)有在科學(xué)課上昂首挺胸。因我學(xué)得不夠好，想得不夠快，思考得太多卻寫得太少，所以我挨罵了，還挨打了。表面上和同學(xué)插科打諢：“等到明年中考畢業(yè)，我手都被打斷了�！眳s從心底里開(kāi)始不想也不敢面對(duì)黑板上的一個(gè)小小的“科”字。愈膽怯就愈緊張，愈緊張就愈要挨打罵。直到回到家，才能將一顆爛得粉碎的玻璃心呈給父母，混以哽咽和淚水。卻在母親問(wèn)我是否要和老師溝通時(shí)垂了眼，立馬點(diǎn)頭，又緩慢地?fù)u了頭。
去年去世的萊昂納德·科恩輕唱：“萬(wàn)物皆有裂痕，那又怎樣？那是光照進(jìn)來(lái)的地方�！边@位歌手將生命打破，正是這場(chǎng)“粉碎”，才讓生命投進(jìn)光亮，如果生命永遠(yuǎn)保守自固，那么它將安全，卻暗無(wú)天日，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)外面的'美麗，只能垂淚倚老；毛澤東高呼：“各民族起各種之大革命，時(shí)時(shí)滌舊，染而新之，皆生死成毀之大變化也，宇宙之毀亦然，吾人甚盼望其毀，蓋毀舊宇宙而得新宇宙，豈不愈于舊宇宙耶！”，這位革命家將中國(guó)打破，如果沒(méi)有這場(chǎng)“破碎”，中國(guó)還要內(nèi)憂外患多少年？國(guó)人又何時(shí)才能從大國(guó)迷夢(mèng)中醒來(lái)？中華民族偉大復(fù)興又需要多久？中國(guó)如何能去攀世界之巔！故此，成長(zhǎng)，須得先破后立。
我很喜歡羅振宇的一段談成長(zhǎng)之話，他只是靜靜地說(shuō)：“成長(zhǎng)就是主觀世界和客觀世界碰撞間的一條溝，你掉進(jìn)去了，叫挫折，你爬出來(lái)了，叫成長(zhǎng)�！笨陀^世界就像深不可測(cè)的深海，危機(jī)四伏，我們的主觀世界就是水生動(dòng)物，深海一次次將我們的主觀世界擊得粉碎。此時(shí)我們面臨選擇，我們可以默默重建，逃離危險(xiǎn)，再向周圍哭訴，討要憐憫和紙巾，這是寄居蟹，這是挫折；但總有人會(huì)選擇用無(wú)形的手，將那些痛苦與艱難攏起來(lái)，放入自己身體里，再重建，這是龍蝦，這是成長(zhǎng)。
我最終還是做了一只龍蝦，當(dāng)我搖頭那刻，我已經(jīng)拾起了破碎的自己，還有讓我恐懼并破碎的根源。這就是一次成長(zhǎng)，而從挫折到成長(zhǎng)之間，僅僅只相差一個(gè)先破后立。
成長(zhǎng)為話題作文11
夕陽(yáng)西下，殘余的太陽(yáng)光把天邊映得通紅。我又走進(jìn)了那個(gè)院子，又走進(jìn)了那個(gè)被雜草和牽牛花交錯(cuò)生長(zhǎng)覆蓋著的小土丘，又蹲坐在旁邊。這個(gè)小丘顯得格外的好看，但是看著它我的心會(huì)一陣陣的疼。里面安睡著的是閃耀在我成長(zhǎng)記憶中的一顆恒星-——比比。
比比是一條在我出生那年領(lǐng)養(yǎng)的才一個(gè)多月的小狼狗，但一直都寄放在小叔家，我7歲那年才接到�？�。剛到家，比比就非常的興奮，顯然它還記得我這個(gè)一年看到它兩三次的小主人。
在家，比比除了爸爸外最喜歡和我玩了。每天回家一開(kāi)門，比比聽(tīng)到動(dòng)靜就從樓上跑下來(lái)，尾巴瘋狂的搖著，還用它棕色的松軟的身子和頭蹭我的衣服，我會(huì)故做生氣的輕輕拍它的頭，然后帶它到院子里溜達(dá)。那是一個(gè)長(zhǎng)滿了我說(shuō)不出名字的花草的院子，那里我知道的.只有雞蛋花樹(shù)和牽�；恕Ｎ医�(jīng)常和比比在院子里瘋跑，它跑得總是比我快，沒(méi)一會(huì)我就氣喘吁吁了，可它還可以蹦來(lái)蹦去，“汪”星人經(jīng)歷很“汪”盛��！還有，比比最喜歡的花是牽�；�，它會(huì)在花地里滾來(lái)滾去，很舒服很享受呢�？上Щㄩ_(kāi)在深夜，想看到花開(kāi)很難，于是我常常在晚上摘上幾朵牽�；ù髟诒缺阮^上，每次這樣它都會(huì)很開(kāi)心在原地轉(zhuǎn)圈。
它是我的好伙伴，一個(gè)一直陪著我的好伙伴。心情好我會(huì)和它在雜草上狂奔，心情不好會(huì)和它一起看落日。比比看著我笑陪著我哭，一直都在。
可是在那年。那年五月，我漸漸的開(kāi)始發(fā)現(xiàn)比比的體力越來(lái)越差了，在院子沒(méi)玩一會(huì)就大口大口的喘氣，并且開(kāi)始不喜歡吃東西。直到五月底的一天，放學(xué)回家的我沒(méi)看到比比飛奔下來(lái)的身影，于是奇怪的走上樓找它。在陽(yáng)臺(tái)，一縷陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái)，溫柔的照射著比比，它無(wú)力的趴在地上，后腿微微的抽搐著，鼻子發(fā)出陣陣痛苦的吟叫，平日閃爍的大眼睛半瞇著，媽媽心疼的撫摸著它嘴里嘀咕著：“比比，喝點(diǎn)水……”媽媽告訴我它生病了。比比看到我，似乎很興奮，四肢劃動(dòng)著，我明白，它只是想站起來(lái)，它只是想和我一起去院子！我的眼角瞬間泛出淚水，我急忙跑過(guò)去跪坐在它身旁摸著它，讓它不要?jiǎng)印蟮倪@幾天學(xué)校放學(xué)我就用最快的速度到寵物醫(yī)院看比比，不能讓它那么孤獨(dú)的在病房里等我這么久，這個(gè)時(shí)候它需要我多陪陪它。
那天是兒童節(jié)，我在學(xué)校有演出，活動(dòng)持續(xù)到傍晚，那天的每一分每一秒我都在焦急，我想去看比比！就在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，接到了一個(gè)電話，媽媽說(shuō)、說(shuō)比比走了……我的心像遭到了猛烈的撞擊，我跑到了寵物醫(yī)院，但是看到的，只是白白的空空的床位，我又跑回了家。演出的妝花了，狼狽不堪的我在院子里看到了躺在草間里的比比。太陽(yáng)要落山了，余暉籠罩著整個(gè)院子，草都映紅了。我抱著尚存體溫的比比在牽牛花交錯(cuò)生長(zhǎng)的草地上痛哭著。比比你為什么不等我回來(lái)，你怎么可以離開(kāi)我，你走了我要和誰(shuí)在這里狂奔和誰(shuí)一起看落日和誰(shuí)在這里打滾，誰(shuí)看我笑、誰(shuí)陪我哭……
隨著夕陽(yáng)，爸爸媽媽把它埋在了它最喜歡的牽�；▍怖铩Ｎ蚁嘈疟缺戎皇菦](méi)有時(shí)間了，那年我11歲，那天6月1日。
它是我成長(zhǎng)記憶中的一顆恒星，永遠(yuǎn)閃耀在我的生命里，比比。
成長(zhǎng)為話題作文12
長(zhǎng)大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長(zhǎng)大，是酸痛，是幸福。
不管一天又一天是怎樣度過(guò)，太陽(yáng)總是無(wú)休止的升起又落下，花兒總是這次第綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，站在時(shí)光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來(lái)。
張愛(ài)玲寫過(guò)一篇文章，關(guān)于“路”，指的便是成長(zhǎng)的路，這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過(guò)來(lái)得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因?yàn)樗榔缜议L(zhǎng)，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來(lái)呢�！�
于是，一個(gè)又一個(gè)的人走過(guò)這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長(zhǎng)的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷，卻還是執(zhí)拗的自己選擇。
從我“呱呱”墜地起，父母就向我傾注了他們最溫暖的愛(ài)。在愛(ài)中我幸福地成長(zhǎng)著。在我“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ)時(shí)，我總會(huì)碰到一些困難；在學(xué)習(xí)走路時(shí)，我總會(huì)有說(shuō)“怕”的時(shí)候，這時(shí)，耳邊總會(huì)縈繞著父母那親切的'話語(yǔ)“加油啊，你能行的！”當(dāng)我能夠清楚地背出第一首童謠、勇敢地跨出第一步時(shí)，我的內(nèi)心又是多么快樂(lè)！原來(lái)，在磨煉中也能得到快樂(lè)呀！
隨著歲月地飛逝，我也該讀小學(xué)了。當(dāng)我邁進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，我很興奮，因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我更快樂(lè)了！快樂(lè)得像一只在空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒。從此，我開(kāi)始沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光中，在知識(shí)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我變得懂事了，記得那一年的冬天，父母整天唉聲嘆氣的，雖然我不明白他們?yōu)槭裁床婚_(kāi)心，但我總是當(dāng)他們的“開(kāi)心果”。我稚聲稚氣地唱起了走了調(diào)的歌曲，跳起了一支剛從老師那兒學(xué)來(lái)的舞蹈，逗得父母哈哈大笑。
當(dāng)時(shí)，我還一本正經(jīng)地問(wèn)爸爸媽媽：“你們快樂(lè)嗎？”父母眼里噙著淚，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地大叫起來(lái)：“耶！爸爸媽媽快樂(lè)了！我能為他們‘排憂解難’了！”原來(lái)，快樂(lè)是從別人臉上的笑容中得到的。
“在進(jìn)步中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂(lè)。”這是我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)的話。如今的我終于清楚地知道成長(zhǎng)――快樂(lè)之間的意義，在愛(ài)的陽(yáng)光中成長(zhǎng)是快樂(lè)的，給予別人也是快樂(lè)的。
成長(zhǎng)為話題作文13
那天，她和父親吵架了，對(duì)于她而言，這并不是第一次了，而原因總是一個(gè)，現(xiàn)在的她覺(jué)得自己不再需要父母的管教了。“不要你管啦！”這句話她幾乎是吼向父親的。
屋子里一陣沉默。不知是因?yàn)檫@次她的脾氣大了點(diǎn)還是別的什么，她竟沒(méi)有等到父親的訓(xùn)斥，其實(shí)在之前，她已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但是這樣的情況使她有些措手不及。她不敢看父親的眼睛，因?yàn)槟欠路鹂梢詫⑺耆赐�。只�?tīng)耳朵里清晰的傳來(lái)平淡的聲音：“那我就不管你了�！比缓�，又聽(tīng)得門被關(guān)上的聲音。
她心里頓時(shí)傷心極了，雖然她沒(méi)有看父親，但是，她可以想象，父親有些蒼老的眼睛中透著無(wú)奈或是難過(guò)。在床上哭了一會(huì)兒，她穿上衣服，想去外面散散心，但是又怕看見(jiàn)父親，于是在門前猶豫了一下，在透著門縫看見(jiàn)父親不在客廳后，她才決定打開(kāi)了門。
在外面毫無(wú)目的的走著，吹過(guò)臉頰的風(fēng)不免感覺(jué)有些冰冷和疼痛。她心里想著：為什么父親不理解我？我明明已經(jīng)長(zhǎng)大了呀！很多事我自己做主就可以了，可是……
直到地上有一塊石頭差點(diǎn)把她絆倒，她才來(lái)回了思緒似的'望望周圍，發(fā)現(xiàn)自己走到了這里——那是一座有一點(diǎn)冷清但并不是很曲折的山，而且也并算不高，至少她是這么認(rèn)為的，悲傷于沒(méi)有地方去的她又決定爬一爬這座山。
往前一直走著，她覺(jué)得一點(diǎn)也不困難，心情也好了一些，突然想起自己5歲時(shí)的一件事。
那時(shí)，小小的她央求著父親來(lái)爬這座山，因?yàn)槟菚r(shí)她對(duì)高高的山上是什么充滿了好奇，并向父親保證獨(dú)自一定爬到山頂。然后，周六的時(shí)候，他們一起上了這座山。起初，她追著一只偶然飛過(guò)的蝴蝶跑，父親在后面跟著，她追累后，和父親一起在一塊大石頭上休息，但是她卻不知不覺(jué)地睡著了，然后是父親背她上了山頂，還記得當(dāng)時(shí)，她睜開(kāi)眼看見(jiàn)已經(jīng)在山頂時(shí)，心中滿是激動(dòng)。
即使路上有一些礙事的樹(shù)枝，還劃了一下她的臉，但是她還是蠻輕松的爬上了山頂，而且根本就沒(méi)有之前的壞心情了。她望著底下的樓房自言自語(yǔ)道：“爸爸，現(xiàn)在我自己爬上了山頂�！�
她笑著跑回了家，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)做好了飯?jiān)诘人�，她忙向父親道歉，并提出洗碗的工作。父親笑著對(duì)她說(shuō)：“你呀，長(zhǎng)大了�！彼匆�(jiàn)父親的臉上滿是欣慰。
在廚房里，她的嘴角露出了一抹笑容。
成長(zhǎng)為話題作文14
雁字回時(shí)，我騎著單車穿過(guò)八街九陌。天微涼，清淺的風(fēng)中仿佛傳來(lái)你附耳低吟的軟語(yǔ)，聲聲入心。頓時(shí)間，心事悠悠浮動(dòng)。
七歲，我剛吃完你做的早餐，渾渾噩噩地走出家門。你把我抱上自行車的后座，輕輕地放在墊子上�！肮怨缘芈�(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，晚上睡覺(jué)前我給你講故事哦！”到了那幢高大的校園樓的時(shí)候，你轉(zhuǎn)過(guò)上看我，陽(yáng)光灑在遠(yuǎn)處的瓦房上，被瓦片格成一節(jié)一節(jié)的，似是有了節(jié)律的美好。而你的臉鍍上了一層金，柔和又美好。我點(diǎn)點(diǎn)頭，為了走進(jìn)那一個(gè)個(gè)水晶泡泡般的安徒生的夢(mèng)幻王國(guó)，我成為了老師同學(xué)們眼中斯文的好學(xué)生。
九歲，我像一只歡樂(lè)的小獸本想自行車的后座，迫不及待要向你“吟詩(shī)誦詞”�；蛟S沒(méi)有如此風(fēng)月，但也是別有風(fēng)趣。記得一個(gè)星期前，我在床頭發(fā)現(xiàn)一本書以及一張小紙條。你的娟秀字跡赫然紙上：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。那天起，我就總是稚嫩著聲音對(duì)你朗朗道來(lái)：“低頭弄蓮子，蓮子清如水�！薄芭e世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”。這本讀完了，很快又會(huì)有下一本出現(xiàn)在我的書架上。那本讀完了……不，我的書是永遠(yuǎn)讀不完的，因?yàn)橛心�！我在這些書里，領(lǐng)略了禮拜“放白鹿于青崖間”的`曠達(dá)；陶潛“不為五斗米折腰”的清高；屈原“紉秋蘭以為佩”的執(zhí)著……為他們?nèi)松械臍g喜而歡喜，憂傷而憂傷……
那時(shí)，每當(dāng)車駛過(guò)林蔭小道時(shí)，似懂非懂的我竟也懷揣了“醉臥花陰”的夢(mèng)。江南初夏，紅塵陌上，落花枯葉斑駁成了地毯，日光下樹(shù)影婆娑，樹(shù)身挺拔。你的眼時(shí)而落在遠(yuǎn)處被陽(yáng)光賦予節(jié)律的房瓦，時(shí)而落在樹(shù)上金黃搖曳的桂花上，留下了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的聲聲輕嘆。多年后，我才懂了。
十二歲的時(shí)候，我不例外的和其他男生一樣拔高了，已經(jīng)超過(guò)了你。家里離學(xué)校遠(yuǎn)，你幾年如一日，依舊載著我去上學(xué)放學(xué)。那曾令我“爬”上去都舉步維艱的單車，現(xiàn)在顯得好小。后墊上的我，因?yàn)閯e扭不再親昵地?fù)е愕难�，不再用已�?jīng)變了的嗓音是不是與你歡笑，不再憧憬曾經(jīng)喜歡如今覺(jué)得幼稚的童話。我們之間開(kāi)始少話了，林蔭之中不再有你悠揚(yáng)如泉水般清越的嗓音闖蕩，有的是讓我厭煩的絮絮嘮叨。前座與后座墊的縫隙，成了我們之間不可逾越的鴻溝。
上了初中，我想我應(yīng)該長(zhǎng)大了呢。便要求你和爸爸給我買輛新單車。你猶豫了一下，最終還是答應(yīng)了。幾天后你去出差了。我一個(gè)人一次一次在空曠的操場(chǎng)上摔倒，但每想起“聊發(fā)少年狂”的老東坡，再看看現(xiàn)在的自己，難道不應(yīng)該為年少而輕狂嗎？心中的熱血翻涌了，不怕痛地挑開(kāi)腳上的沙粒。終于，我也可以騎著單車，迎著晨風(fēng)，張開(kāi)雙臂擁抱朝陽(yáng)了……也是那時(shí)，高你半個(gè)頭的我想起了你——那抹已經(jīng)瘦小的身影，心中充滿了想念。
媽媽！
你操持著這個(gè)三個(gè)人的小家，天天與柴米油鹽打著交道，為我思前想后傷透腦筋。愛(ài)美的你有了白發(fā)，綠蔭下的佳人也和廚房的油垢聯(lián)系在了一起，眼角的皺褶平添波蘭，只有眼中的愛(ài)波瀾不起，愈演愈濃��！
我又騎著單車，穿過(guò)九轉(zhuǎn)回腸的小徑。
又是一年秋，清風(fēng)拂面，花香依舊，情正濃……
成長(zhǎng)為話題作文15
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，這是一句膾炙人口的名句，詩(shī)中的小孩子把月亮比作了白玉盤，這就是想象，美好的遐想。
想象好似一股泉水，滋潤(rùn)我們干枯的心靈。
想象好似一縷陽(yáng)光，照亮我們心中的角落。
想象好似一股春風(fēng)，驅(qū)散我們心中的陰云。
小時(shí)候，喜歡望著潔白的云朵，看它們?cè)谒{(lán)天這塊深藍(lán)色的幕布上面做著各種變幻。一塊塊如同棉花糖的云朵，一會(huì)兒像梨，會(huì)像小雞，一會(huì)又像一個(gè)調(diào)皮的孩子，遮住了太陽(yáng)。
想象力帶給了我快樂(lè)。
不僅如此，想象還帶給了我天真與幸福。
一張畫紙鋪在桌上，還有幾支彩筆。我在畫畫，不像是雜亂無(wú)章的涂鴉，而是用心靈和豐富的想象力去一筆筆勾勒，一筆筆描繪，于是，一幅幅色彩艷麗的畫在我的筆下誕生了。
我笑了。想象力帶來(lái)了純真的幸福。
想象力就是這么神奇……
長(zhǎng)大以后，作文取代了畫畫所用的想象空間，寫作文成了我“譜寫”想象力的工具。想象力對(duì)我又是那么的重要。
想象不是幻想，不是那種虛幻的空想，而只是一種內(nèi)心拓展的空間，創(chuàng)新與發(fā)展的空間。一個(gè)會(huì)想象的人，也是一個(gè)會(huì)創(chuàng)新與發(fā)展的人。
今天，就在考場(chǎng)里，當(dāng)我們用空洞的目光面對(duì)作文題目時(shí)，想象力就是你的救世主，它會(huì)幫助你清除所有的思想障礙，把你亂如麻的思維重新排列，不會(huì)再對(duì)著作文這猙獰的怪獸望而生畏了。
成長(zhǎng)的.道路上不能沒(méi)有想象力，一個(gè)沒(méi)有想象力的人，就像一棵被吸干養(yǎng)分的枯樹(shù)，沒(méi)有一絲生機(jī)。
我們的童年充滿想象。據(jù)說(shuō)在湖州有一名神童——鐘暢，他才4歲，卻能認(rèn)3000多字。科學(xué)家分析，這與他的想象力有著密切的關(guān)系。
想象力像一位形影不離的好朋友，伴著我成長(zhǎng)，它如同我的影子，我的靈魂，我生命中的一部分。
想象引領(lǐng)我成長(zhǎng)……
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