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    以誤會(huì)為話題的作文

    時(shí)間:2022-07-03 15:18:15 話題作文 我要投稿
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    以誤會(huì)為話題的作文12篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的以誤會(huì)為話題的作文,歡迎大家分享。

    以誤會(huì)為話題的作文12篇

    以誤會(huì)為話題的作文1

      星期六,媽媽讓我去買菜,我拿上10元錢,就前往超市。

      到了之后,看見(jiàn)蔬菜區(qū)里人山人海,大家都爭(zhēng)著搶著要買油麥菜,因?yàn)檫@幾天種植出的最新品種的油麥菜上市了,大家都想嘗嘗鮮。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,使出吃奶的力氣,往人群里擠。剛抓起一把菜,就感覺(jué)到有一只大手把我拽到外面,害得我差點(diǎn)摔倒在地。

      我生氣地把菜裝進(jìn)袋子里,工作人員幫我貼上標(biāo)簽。就在這時(shí),我看見(jiàn)又有一個(gè)小女孩被擠出來(lái),不過(guò)她沒(méi)有搶到菜,還摔倒在地。她站起來(lái)拍拍衣服上的土,正當(dāng)她準(zhǔn)備重新擠進(jìn)去時(shí),菜都被搶光了,她只好去買別的菜。

      我看了之后心里很同情她。我準(zhǔn)備提著袋子去總服務(wù)臺(tái)時(shí),那不爭(zhēng)氣的袋子破了一個(gè)大洞,菜全都漏了出來(lái)。就在這時(shí),那個(gè)小女孩的頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),眼睛直盯著那些油麥菜,并飛快地走過(guò)來(lái)。我心里不由升起一股疑惑之情:這個(gè)人不會(huì)要把我搶到的菜拿走吧?只見(jiàn)她二話沒(méi)說(shuō),拿起自己的袋子,把掉在地上的亂七八糟的菜裝進(jìn)袋子里。她撿菜的時(shí)候,我邊撿邊看著她,生怕她把我好不容易搶到的菜搶走。

      小女孩把地上的菜撿完后,我和她都站了起來(lái),我做好了追她的準(zhǔn)備。令我意想不到的'是,那個(gè)小女孩沒(méi)有把裝菜的袋子拿走,而是走到我面前,說(shuō):“哥哥,你掉的菜。”我接過(guò)菜,連聲說(shuō):“謝謝你,小妹妹。”她說(shuō):“不用謝!”說(shuō)完,一轉(zhuǎn)身,就去買別的菜了。

      這件事情,讓我明白了:人與人之間只要互相幫助,互相信任,世界將變得非常美好!

    以誤會(huì)為話題的作文2

      大家天天在一起,難免發(fā)生誤會(huì)。你們受到誤會(huì)之后心里一定很難受很委屈,感覺(jué)對(duì)方很討厭吧!其實(shí),我就誤會(huì)過(guò)我的同學(xué),肯定讓她心里難過(guò)了。好了!不多說(shuō)了,還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)那次由鋼筆引發(fā)的誤會(huì)吧。

      有一次下課,我和甘祺、易鑫等幾個(gè)好朋友玩“僵尸拖下水”的游戲。這個(gè)游戲很好玩,規(guī)則就是一個(gè)人站在臺(tái)階下當(dāng)僵尸,臺(tái)階上面的人要當(dāng)誘餌跑來(lái)跑去,再讓另幾個(gè)人去采“寶石”,我們用樹(shù)葉當(dāng)作寶石,如果誰(shuí)的'腳或者衣物被“僵尸”抓住了,那他就下去當(dāng)“僵尸”。我們玩得可高興了,甚至都上課了還不想回教室?墒牵绻贿M(jìn)教室上課,回家就得吃“筍子燒肉”的。所以,等到第二道上課鈴叮叮叮響過(guò)之后,我們才急匆匆地跑回教室。還好,老師還沒(méi)有來(lái)。老師來(lái)了,上課了,老師就在黑板上寫字,我拿出了本子做筆記,這才發(fā)現(xiàn)本來(lái)該躺在我文具盒里的鋼筆卻不見(jiàn)了。這時(shí),我看見(jiàn)我的同桌陳敏手上有一支鋼筆和我掉的那支一模一樣,我就十分氣憤地跟陳敏說(shuō):“陳敏,你拿我的鋼筆干嘛?”陳敏說(shuō)那是她的鋼筆。我對(duì)陳敏很懷疑,就跟她說(shuō):“看一下你的文具盒。”陳敏把她的筆袋推過(guò)來(lái),我趕緊拉開(kāi)拉鏈,果然發(fā)現(xiàn)我的筆就躺在她的筆袋里睡大覺(jué)。我拿出我的筆,對(duì)陳敏說(shuō):“這是我的筆.這里有記號(hào)的!比缓笪矣中÷曕止镜溃骸靶⊥怠!标惷粽f(shuō)這肯定是別人放進(jìn)去的。我說(shuō):“那你怎么不把鋼筆還給我?”陳敏急了,說(shuō):“那是別人動(dòng)過(guò)我的筆袋,羅耀陽(yáng)看見(jiàn)了的!

      下課之后,我問(wèn)羅耀陽(yáng),羅耀陽(yáng)說(shuō)是有那么一回事兒,我就覺(jué)得上課時(shí)我真不該冤枉陳敏,雖然我沒(méi)有親口對(duì)陳敏說(shuō),但是我心里原諒了陳敏,也希望她原諒我。

    以誤會(huì)為話題的作文3

      我是一個(gè)11歲的小女孩,我非常膽小,自從我上幼兒園后,別人都會(huì)惹我。我非常傷心,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。每次回家,我的心中都有數(shù)不盡的委屈,真想把今天所發(fā)生的使我傷心的事情都告訴媽媽,但又怕媽媽說(shuō)我膽小,怕事,沒(méi)出息。所以每次都忍著。

      有一次下課,我正和我的好朋友在下棋。忽然,“啪”的一聲,一個(gè)鉛筆盒重重地掉在地上,里面的筆撒了一地,其中一些筆的筆芯也蹦了出來(lái)。我望了望自己的桌子。我的鉛筆盒不見(jiàn)了,再望望地上,“天哪!我的鉛筆盒。”我驚呼到,剛想找到是誰(shuí)干的“好事”,可是那人卻頭也不回地走了。我很傷心,他為什么都不跟我道個(gè)歉呢,這不是明擺著欺侮我嗎?我真想追上去問(wèn)個(gè)明白,可是我不敢。只有彎下腰,慢慢地收拾我的鉛筆盒……

      回到家,我就像泄了氣的皮球坐在沙發(fā)上。剛才的那一幕又浮現(xiàn)在我眼前,莫名的委屈又涌上心頭:“為什么別人都要欺侮我?”眼淚忍不住在眼眶里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      第二天,我像往常一樣坐在教室里做作業(yè)。突然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音:“何可人,對(duì)不起!”我一抬頭,心里一驚,這不是昨天撞我的那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住眴幔恐灰?jiàn)他紅著臉說(shuō):“昨天我跑去辦公室交作業(yè),由于太急,所以不小心撞到了你的鉛筆盒,真是對(duì)不起,我不知道把你的.鉛筆盒撞翻了,后來(lái)是同學(xué)們跟我說(shuō)了我才知道,請(qǐng)?jiān)徫液脝?”我?tīng)了,只覺(jué)得一股暖流涌遍全身。我微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的”。

      此刻,我的心里一下敞亮起來(lái):從前我這么膽小是因?yàn)槲野褎e人想的太壞了,老覺(jué)得同學(xué)們都會(huì)欺負(fù)我,其實(shí)并不全是這樣的。我想我以后不會(huì)再這樣膽小了。

    以誤會(huì)為話題的作文4

      在世界上,誤會(huì)是非常多的!那你知道世界上最無(wú)恥的誤會(huì)是什么嗎?我來(lái)告訴你!

      寒假的一天,我在門外搬了一張椅子,苦苦地練習(xí)小提琴,練了快有兩三個(gè)月的時(shí)候,我忽然對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你在干什么呢?”媽媽說(shuō):“我在臥室和弟弟玩呢!蔽覒岩蓩寢屧诳措娨暎谑潜阃崎_(kāi)房門,媽媽在給弟弟吃好吃的呢,我一看,心里就很不爽。這時(shí),那一個(gè)瞬間徹底點(diǎn)燃了我的`怒火,媽媽在給他玩我的手機(jī)。

      我見(jiàn)到這兒勃然大怒,我用力抓著小提琴和提桿,拉了一曲凄婉的歌曲,可是媽媽并沒(méi)有注意,接著又和弟弟談笑風(fēng)生,我火了,扔下手中的小提琴,頭也不回地回到臥室里,我躲在被子里傷心地哭泣。

      第二天,媽媽來(lái)叫我起床,我打開(kāi)房門,見(jiàn)到媽媽便問(wèn):“你是誰(shuí)?”媽媽傻眼了,說(shuō):”你連我都不認(rèn)識(shí)了嗎!”我冷笑著說(shuō):“誰(shuí)是你女兒,你不是已經(jīng)有一個(gè)兒子了嗎?”我又說(shuō)了她幾句,便跑到學(xué)校去了。

      我把今天的經(jīng)過(guò)跟同學(xué)講了一遍,可是同學(xué)剛喜洋洋的臉便立馬變成臉色蒼白:“姓徐的,腦子沒(méi)問(wèn)題吧,她養(yǎng)了你,她沒(méi)有錯(cuò),你母親生了兩個(gè)娃,高興還來(lái)不及,就算她生八百個(gè),她都還是愛(ài)你的,你和她生活這么多天,都沒(méi)有觀察一下她的臉上有多少皺紋嗎?”我一聽(tīng),傻了。

      回到家,我看見(jiàn)媽媽臉上的皺紋越來(lái)越多,說(shuō)道:“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了!眿寢尵托χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,打是親,罵是愛(ài)!闭f(shuō)著,我們又笑了起來(lái)。

    以誤會(huì)為話題的作文5

      外面天色很暗,黑壓壓的烏云在天邊翻騰著。一陣狂風(fēng)吹過(guò),彎曲的樹(shù)枝上,樹(shù)葉嘩嘩作響,落葉裹著塵土旋轉(zhuǎn)上升,一個(gè)塑料袋在半空中飄蕩。

      “快要下雨啦!”我趴在窗臺(tái)上,朝樓下看了又看。再回頭看看鐘,已經(jīng)中午十二點(diǎn)了。“好餓啊,外賣怎么還沒(méi)到?”我心里有些不滿,十一點(diǎn)鐘點(diǎn)的外賣,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還沒(méi)有送到。

      嘩啦啦,豆大的雨點(diǎn)終于砸下來(lái)了。陽(yáng)臺(tái)上的遮陽(yáng)板變成了小軍鼓,咚咚咚的敲擊聲越來(lái)越緊。

      咕嚕!忠魂嚩亲咏小N夷眠^(guò)媽媽的.手機(jī),撥通了外賣送餐員的電話,想問(wèn)到底什么時(shí)候才能送到。奇怪的是,電話那邊只聽(tīng)到嘩嘩的雨聲和氣喘吁吁的跑步聲。

      咕嚕嚕,咕嚕!亲羽I得更厲害了。這時(shí)手機(jī)震動(dòng)了一下,好像進(jìn)來(lái)一條短信,我氣得不想看。

      時(shí)針指向了十二點(diǎn)半,正當(dāng)我躺在沙發(fā)上生悶氣的時(shí)候,門鈴響了。我跑去開(kāi)了門,只見(jiàn)一個(gè)濕噠噠的送餐員站在門口。他一臉歉意,頭發(fā)上的雨水滴落在臉上,順著臉又流到了肩上,身上都濕了!鞍 丁彼檬直葎澲N宜查g明白了,這是一位聾啞人送餐員。媽媽趕緊拿出紙巾,讓他擦擦臉,請(qǐng)他進(jìn)來(lái)休息一下,他笑著擺擺手。

      這時(shí),媽媽把手機(jī)塞給我,我看了短信里的一行字:“您好,我是聾啞外賣騎手,不能說(shuō)話,電動(dòng)車出了問(wèn)題,可能會(huì)耽誤一會(huì)兒,對(duì)不起!

      我愣在那里,不知道說(shuō)什么好。他轉(zhuǎn)身又沖進(jìn)了風(fēng)雨中。

      “叔叔,對(duì)不起——”我朝著他大聲喊。他好像聽(tīng)到了,轉(zhuǎn)身沖我笑了笑,消失在茫茫大雨中……

    以誤會(huì)為話題的作文6

      誤會(huì)是把人與人情感橋梁切斷,增加人與人之間的憤怒之情;誤會(huì)是把曾經(jīng)的好友;變成一對(duì)仇人,誤會(huì)是一把匕首,深深刺進(jìn)人們的心,但是,只要在誤會(huì)之后互相原諒,那樣誤會(huì)就會(huì)消失。

      曾經(jīng),我也被誤會(huì)過(guò)別人,使我們的.心像被一把匕首刺傷。但是在我們的相互原諒下,終于痊愈了。在某一年的某一天事情發(fā)生了。

      事情是這樣的:我們班有一個(gè)成績(jī)名列前茅的學(xué)生,因?yàn)樗煽?jī)好,所以我們都很喜歡他,他也十分愛(ài)助人為樂(lè)。同時(shí)我又是我十分要好的朋友,他叫周杰。

      可是,有一天,語(yǔ)文考試,我打開(kāi)我心愛(ài)的“文具之家”,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的一號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)——黑水筆,我十分著急,在這情況下,我只能出動(dòng)二號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)——鋼筆來(lái)消滅試卷大軍了。

      考完試,我十分著急,因?yàn)槲疫沒(méi)找到我的黑水筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。

      就在這時(shí),周杰拿出了這支筆,放到筆包里,等他出去之后,我翻了翻他的筆包,果然找到了那支筆。我憤怒地跑出教室,找到周杰,對(duì)他吼道:“周杰!這筆你哪來(lái)的?”周杰若無(wú)其事地說(shuō):“自己買的!蔽腋討嵟1阋欢,再而三地追問(wèn),而周杰卻還是這個(gè)答案,我的心被一把匕首深深地刺傷;丶液螅艺頃,發(fā)現(xiàn)了那支筆,我驚訝地站在那里。

      在那一天后一天早晨,我對(duì)周杰說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了。而周杰卻笑了笑,拍拍我的肩膀說(shuō):”沒(méi)事!

      經(jīng)歷了那件事后,我明白了,一支筆沒(méi)了可以重買,而朋友之間的情感卻永遠(yuǎn)也換不回來(lái)呀。

    以誤會(huì)為話題的作文7

      有一件事過(guò)去了很久,但我始終不能忘懷,深深地印在我的腦海里,因?yàn)槲艺`會(huì)了我最好的朋友。

      那是四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)圖形。尺子是不可缺少的,可那天,我的尺子卻離奇地失蹤了。馬上就要上課了,我在教室里哭泣著……這時(shí),我的好朋友小紅走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“亮亮,你怎么了?準(zhǔn)欺負(fù)你了?我替你出氣!蔽姨痤^,支支吾吾地說(shuō):“我……我的尺子不見(jiàn)了!薄班!原來(lái)是這樣,我還以為什么天大的事呢?小事一樁嘛!”說(shuō)著,她從桌子上拿來(lái)一個(gè)新尺子,說(shuō)是自己用過(guò)的。我接過(guò)尺子,激動(dòng)萬(wàn)分。不知如何感謝她,可我看到尺子上的標(biāo)記,心一下涼了!斑祝∵@尺子怎么和我的一模一樣?連標(biāo)記都一樣!蔽蚁搿!班蓿抑懒,原來(lái)是你拿了我的尺子,還假惺惺地來(lái)裝好人!蔽蚁蛩闪艘谎郏故意推了她一下。她傷心地看了我一眼,回到了座位上。

      回到家,我在書桌上競(jìng)發(fā)現(xiàn)了我的尺子。再拿出小紅的那個(gè)和自己的尺子比較了一下,一模一樣。這時(shí),我想起了幾天前的一件事。我們的尺子是一同買的.,便做了一個(gè)相同的記號(hào)。我們?cè)f(shuō)過(guò):“這兩把尺子象征著我們的友誼地久天長(zhǎng),尺子在,我們的友誼便在!卑!我失去了我們的友誼,是我把這友誼給丟失了。

      第二天,我來(lái)到學(xué)校,想好好向她道歉?-小紅卻沒(méi)有來(lái),同學(xué)告訴我:“她轉(zhuǎn)學(xué)了!甭(tīng)后,我懊悔萬(wàn)分,繼續(xù)問(wèn):“轉(zhuǎn)到哪里去了?”“不知道!蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)。聽(tīng)后,我非常傷心,感到很遺憾,沒(méi)能求得她的原諒,我恨自己無(wú)知,沒(méi)能好好珍惜這段美好的記憶,竟然輕易誤會(huì)了她。

      這件事過(guò)去了很久,可它在我的心上劃了一道傷痕,在我童年時(shí)光留了一處傷疤,使我終身難忘。

    以誤會(huì)為話題的作文8

      今天約了小伙伴們8點(diǎn)半一起打籃球。玩得是很盡興,可我和媽媽之間卻發(fā)生了一些誤會(huì)。

      我怕遲到,特意起得很早。吃完早餐,收拾好東西才七點(diǎn)多。我媽媽有事一大早就出門了,讓我自己踩單車去打球。畢竟是第一次沒(méi)有媽媽的陪同,心里有點(diǎn)發(fā)毛,下意識(shí)給媽媽打了個(gè)電話,當(dāng)時(shí)她好像很心急,聽(tīng)不進(jìn)我的半句話。

      “沒(méi)準(zhǔn)老媽太忙了呢?”我自我安慰。

      騎著自行車終于順利來(lái)到籃球場(chǎng)。時(shí)間不早不晚,離約定好的八點(diǎn)半集合時(shí)間還剩十多分鐘,籃球場(chǎng)上空空如也。我只好一個(gè)人玩投籃。

      不一會(huì)兒籃球場(chǎng)來(lái)了很多學(xué)生,原來(lái)今天這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他們客氣地對(duì)我下了逐客令。瞄了一眼手表,現(xiàn)在已經(jīng)8:40多了,還沒(méi)見(jiàn)小伙伴們來(lái)到,我開(kāi)始急躁起來(lái)。就又給媽媽打了個(gè)電話。

      電話那頭的聲音十分嘈雜。說(shuō)了一大通后,老媽居然問(wèn)我剛才說(shuō)了什么?還讓我等下別再打電話給她。

      我這下子真的生氣了,拿起球,猛地往地上一摔,氣鼓鼓的'。

      小伙伴們來(lái)了,我才慢慢冷靜下來(lái)。

      隨著越玩越嗨,我漸漸把剛才的不愉快忘記了。就在這時(shí),電話響了。一聽(tīng),是媽媽,她說(shuō)剛才在辦事,現(xiàn)在事情辦完了,問(wèn)我在哪里?恰好隊(duì)友正給我傳球,匆忙之下,我只好敷衍了事,很急很大聲地回答,也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)她說(shuō)話。

      這次貌似是媽媽生氣了。

      其實(shí)我和媽媽之間存在的誤會(huì),一開(kāi)始是她心急,到后來(lái)又是我心急,就這么簡(jiǎn)單。

      媽媽忙完事情后過(guò)來(lái)了,特意把剛才的前后經(jīng)過(guò)都跟我慢慢解釋。我覺(jué)得自己也挺過(guò)分的,不夠耐心,不夠冷靜,有話應(yīng)該好好說(shuō),不是嗎?

      經(jīng)歷了這次誤會(huì)小風(fēng)波,我又明白了一個(gè)做人的基本道理——耐心、溝通。

    以誤會(huì)為話題的作文9

      我有個(gè)從小班起就十分要好的朋友,叫盧鵬超;他是一個(gè)男孩子,和我一樣瘦瘦高高,一看見(jiàn)人就笑。我們呀,有好書交換了看,有好吃的,互相分享,周末還到對(duì)方家里玩。相處了六年了,感情越來(lái)越好,我喜歡和他玩,他也喜歡跟我在一起。

      有一天,下課鈴響了,我就四處找盧鵬超玩,可是找遍了教室,也找不到,我想:“盧鵬超到哪兒去啦?平時(shí)都是他找我,今天怎么不來(lái)啦,難道……”忽然,盧鵬超的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的一個(gè)角落里,我想:“他在那邊干嗎?”我想弄個(gè)清楚,便跟著他。到了那個(gè)角落,只見(jiàn)盧鵬超在踢我們班的一個(gè)比他矮的同學(xué),我十分震驚,因?yàn)橛洃浿械谋R鵬超十分溫和,淚花在我眼中打轉(zhuǎn),本來(lái)我想不哭的,但忍耐不住,一顆一顆豆大的淚水落了下來(lái),我擦干眼淚,奔向盧鵬超,大吼一聲:“住手!”然后扶起那個(gè)挨打的同學(xué)說(shuō):“別跟那個(gè)瘋子玩!。 贝藭r(shí),盧鵬超愣住了,聽(tīng)見(jiàn)我憤怒的話也不禁傷心的哭了,俗話說(shuō):男兒有淚不輕彈。他一定是想:“跟我這么好的朋友竟然為了一個(gè)普通的人,跟我絕交。”雖然我看他的樣子也有些不忍心,但最后還是狠下心扶著被打的同學(xué)走了。

      回家后,和媽媽說(shuō)起這事,我忍不住又哭了:“媽媽,我真沒(méi)想到盧鵬超是這樣的人,這個(gè)欺軟怕硬的`家伙,我要和他絕交!”媽媽說(shuō):“你也太沖動(dòng)了,你去問(wèn)問(wèn)盧鵬超為什么打架,說(shuō)不定事情不是你看見(jiàn)的那樣啊!蔽艺f(shuō):“問(wèn)就問(wèn),反正我是看見(jiàn)盧鵬超打人的!笔聦(shí)結(jié)果卻大大的超出我的想象,是被打的同學(xué)先動(dòng)手打盧鵬超的,盧鵬超只是還擊。了解了事情真相,我心里很后悔,后悔不該沖動(dòng)和他絕交。后來(lái)我找盧鵬超,向他道了歉,我們終于又重歸于好了。

      原先屬于我們之間的那份笑聲又回來(lái)了!

    以誤會(huì)為話題的作文10

      放學(xué)后,高明在校園門口剛要往回走。突然,他看見(jiàn)同學(xué)小吉好像非常痛苦地蹲在一旁,高明趕緊跑上前,問(wèn)小吉怎么啦?原來(lái)小吉肚子痛,高明趕忙扶著同學(xué)又走進(jìn)了學(xué)!

      此時(shí),已經(jīng)是八點(diǎn)整了,高明還沒(méi)有回到家,爸爸媽媽已經(jīng)等得不耐煩了!一直在那焦急地來(lái)回走著……時(shí)間一分一秒地走著,九點(diǎn)整了,高明還是沒(méi)有回來(lái)。

      當(dāng)月亮掛在半空中時(shí),高明終于回到了家,當(dāng)他推開(kāi)門的一瞬間,爸爸頓時(shí)一聲怒吼:“為什么這么晚才回來(lái)?你去哪兒了!”此時(shí)的爸爸,怒氣沖天,嚇得高明沒(méi)敢回聲。爸爸更加生氣了,揚(yáng)起大巴掌,在空中掄了一圈,大力地朝桌面拍去,“啪!”的'一聲,高明可以感受到桌子快裂開(kāi)了一樣,爸爸死盯著他,眉毛像兩把利劍一樣。高明頓時(shí)感到心里很委屈,眼角的淚水忍不住滴在了地上。此時(shí),月亮也被烏云遮住了,屋子里靜得可怕。

      高明知道自己讓父母擔(dān)心了,于是,他一字不漏地說(shuō)給了父母聽(tīng),父母聽(tīng)了之后,轉(zhuǎn)怒為喜,“原來(lái),是我們錯(cuò)怪你了,真是對(duì)不起!”父母說(shuō)到。爸爸媽媽的心平靜下來(lái)后不好意思地說(shuō)道:“以后我們一定會(huì)慢慢問(wèn)清楚并且跟你講道理,不再亂發(fā)脾氣了。”

      這時(shí),小吉的父母敲門來(lái)了,說(shuō)道:“謝謝你兒子今天幫助我家小吉回家哦!

      “不用謝,這只是舉手之勞而已!”高明開(kāi)心地回答道。

      這時(shí),高明抬頭看見(jiàn)天上的月亮依舊高高地掛著,他細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)月亮的光芒是多么的柔和,如同孩子純真般的笑容。

    以誤會(huì)為話題的作文11

      在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),草寶寶們探出腦袋,大叔哥哥穿上新裝,鳥姐姐們唱上了歡快的歌,就在這時(shí),一位與我年紀(jì)差不多的女孩,同鳥姐姐的歌聲一同伴來(lái)了。我很快與她交上了朋友。

      她有一雙圓圓的大眼睛,皮膚白白的,有一張大大咧咧的嘴巴。

      一天,我約她在花園里見(jiàn)面,她來(lái)了,穿上了一條粉色的連衣裙,因?yàn)樗軔?ài)美,所以打扮的像個(gè)小公主似的.。我們肚子餓了,便一同去了超市買東西吃。那里有個(gè)毛絨絨的小熊,她的眼球立刻轉(zhuǎn)到小熊上面去了。她問(wèn)我這個(gè)小熊是否可愛(ài)。我瞅了一眼,故意說(shuō):“不好看!逼鋵(shí),我的心里覺(jué)得這個(gè)小熊很可愛(ài),不過(guò)只是跟她開(kāi)個(gè)玩笑罷了。沒(méi)想到她當(dāng)真了,與我發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。我們一直在冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理誰(shuí)。

      當(dāng)她的媽媽告訴我,她們要搬去浙江去了。我的心立刻分成兩半——碎了。我想問(wèn)她媽,能不能不去?可是話到嘴邊又說(shuō)不出來(lái)了。一想到我朝夕相處的好朋友要走了,就淚流滿面,就像水龍頭嘩啦嘩啦,不停地流。我決定了,在她走的那一天,與她說(shuō)了對(duì)不起,是我的不對(duì)。她從車上拿下一個(gè)那個(gè)小熊說(shuō):“對(duì)不起,這個(gè)小熊雖然你不喜歡,你就留著做個(gè)紀(jì)念吧!蔽疫B忙擺擺手:“其實(shí)這個(gè)小熊蠻可愛(ài)的,都怪我開(kāi)玩笑。這個(gè),你那么喜歡,你就留著吧!

      “上車走了!”她媽媽喊道。我依依不舍的跟她離別。她在上車前,把那個(gè)小熊硬塞在我的手上,與我永遠(yuǎn)不再見(jiàn)面了。

      這幾年來(lái)我們都在發(fā)電子郵件。記得她說(shuō):“諒解對(duì)方,就能讓一切誤會(huì)解除了。”

      我回答說(shuō):“是呀。”我的內(nèi)心不僅僅想說(shuō)的是單純的兩個(gè)字,更重要的是我們的友誼!

    以誤會(huì)為話題的作文12

      一次一次的誤會(huì)如一縷縷絲編織成人生的嫁衣,一次一次的誤解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長(zhǎng)河。

      有一個(gè)人,他的太太因?yàn)殡y產(chǎn)死了,而他有忙于工作,又忙著看家,因?yàn)闆](méi)有人照顧小孩,他只好訓(xùn)練了一只狗,這只狗聰明聽(tīng)話,很快就學(xué)會(huì)咬著奶瓶給孩子喂奶,會(huì)照顧孩子。

      有一天,主人要出差,便在走之前交代狗照顧孩子。

      第二天,主人回來(lái)了看見(jiàn)地上全是血,便以為是狗吃了孩子,便到廚房拿起菜刀殺死了狗。正在這是傳來(lái)了孩子的哭聲,順著哭聲主人找到了孩子而且發(fā)現(xiàn)了另一只死狗。這時(shí)主人全明白了,原來(lái)狗是為了保護(hù)小主人才殺死另一只狗的主人懊悔的抱著被他殺死的狗,失聲痛哭。

      一條忠實(shí)的狗,被主人殺死究其原因,全是誤會(huì)惹的禍,類似這種應(yīng)誤會(huì)而導(dǎo)致的`故事實(shí)在不少。

      誤會(huì)是人在被蒙蔽的情況下產(chǎn)生的,如果此時(shí)不理智、無(wú)耐心、缺少思考,往往會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的大錯(cuò)。

      如何避免誤會(huì)別人呢?

      冷靜和理智至關(guān)重要。

      誤會(huì)多因不解而生,加上沖動(dòng)之火的助長(zhǎng),便會(huì)產(chǎn)生星火燎原之勢(shì),一發(fā)不可收拾。此時(shí)需要良藥,便是冷靜和理智,用冷靜的甘露澆滅沖動(dòng)的火花,沖動(dòng)誤會(huì)的煙云;用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾,消融誤會(huì)的冰峰。唯有冷靜與理智坐守行靈之門,誤會(huì)才會(huì)無(wú)機(jī)可乘。

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