- 以荷花為話題作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
以荷花為話題的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的以荷花為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以荷花為話題的作文1
花中君子
有人贊美梅花的堅毅，有人贊美牡丹的嬌艷，有人贊美玫瑰的芳香，可是，我卻唯獨喜愛亭亭玉立的水中仙子——荷花。
月光皎潔，有幾絲清風(fēng)掠過，帶著淡淡的清香，不時地傳來幾聲蛙叫聲。螢火蟲成群悄悄飛過來，為這幽美的夜色增加了幾分和諧，我坐在小船上，悠閑地欣賞這美景，我陶醉了，陶醉了。
在小船緩緩慢慢前進的時候，我聞到了一種沁人心脾的.清香，淡紅色的花瓣中鑲嵌著幾點白色，碧綠的荷葉映襯著她，閃閃發(fā)光的溪水孕育著她，花蕊中有著露水和泥土的芳香，她像這水中的公主，可是，誰想過，在她美麗的外表下，卻有著多少苦楚，但她依然持續(xù)著潔白和正直。從淤泥里面生長卻不受沾染，被清水洗滌卻不顯的妖媚，這是多么難得的啊！
蓮花的美，美在天真，美在無邪。每一朵蓮花都是從一顆蓮子開始，在蓮田的污泥中掙扎，一寸寸長壯，一尺尺拔高，一切的努力都是為了一個純粹的目標，那就是不斷的成長，在陽光下愜意的舒展——這就是蓮花的智慧，無論應(yīng)對多大的阻力，都不會浪費上天恩賜的生命。
此時，我的腦海思緒萬千，荷花的品質(zhì)是多么高尚！多么值得我們學(xué)習(xí)啊�。�
以荷花為話題的作文2
一個風(fēng)和日麗的中午。我們?nèi)ネ馄偶一貋淼穆飞希覀兊难矍虮灰环纣惖木跋笏钌畹匚恕?/p>
眼前的景象已經(jīng)不能用“美”這個字來形用了。一片碧綠的荷葉上亭亭玉立著許多五顏六色的荷花，走近一看，許多荷葉挨挨擠擠的，一望過去，眼前一片碧綠，使人心曠神怡；荷花隨著微風(fēng)輕輕的舞動，那樣子，既像一位婀娜多姿的少女，又像一名柔弱的舞者。
再往前走，又帶給人不一樣的感受。每一朵荷花都置身在綠色中，仔細看看，荷花的顏色真是太美了！奶白色的.，是那么濃郁，那么純潔；粉紅色的，是那么可愛，那么美麗；深紅色的，又是如此熱情，如此絢麗；還有雪青色的，讓人感覺它好似一位冰清玉潔的姑娘。荷花的花瓣肥而厚，顏色繁多，真是絢麗多彩，美不勝收�。�
近距離接觸荷花，你會發(fā)現(xiàn)荷花就像一個小盆，中間的花蕊被一層又一層的花瓣包圍著。它的莖部還有一些小疙瘩似的東西，有點像玫瑰上的刺。
這個荷花展不僅展覽荷花，還有在藕田里設(shè)了“捉泥鰍”體驗區(qū)，“荷花艇上游”等項目，我們玩得不亦樂乎。
大自然真是太奇妙了，竟然能孕育出這么美麗的荷花！參觀完荷花展，我真是大開眼界��！
以荷花為話題的作文3
我的家鄉(xiāng)揚州有一個十分美麗的地方，毫不比風(fēng)景名勝遜色。
荷花塘。在鄉(xiāng)村的一個偏僻之處。那兒的周圍長滿了綠色的小草，還有幾棵茂盛的香樟樹，放眼望去，一片翠綠。而荷花塘就成了這翠綠中的一顆明珠。
春天剛到時，小草長得異常繁盛，而荷花塘卻剛長出一兩片荷葉。稀少的荷葉十分翠綠，快要流出來了。深春，荷葉多了起來，瘋狂地占據(jù)了池塘。荷葉的綠不再那樣嬌嫩，給人感覺是種健康的綠。而荷花塘的主角——荷花正害羞地躲在荷葉下方，它還縮成一團，以防別人看到它呢!
夏天到了，荷葉吸收了陽光的力量，變得健壯起來。荷花也在一番梳妝后露出了面�，F(xiàn)在，荷花塘最美的季節(jié)也要經(jīng)過一番洗禮——暴風(fēng)雨�！皣W!嘩!”雨勢很大，荷葉和荷花在風(fēng)中搖曳。雨兒似乎在關(guān)照剛出現(xiàn)的荷花，來得快，去得快。荷花塘此刻變得十分干潔，荷葉更綠了，荷花更美了。
但好景不長，秋天這位大叔不會放過任何一個把植物變黃的機會。荷葉也泛出黃來，荷花也在充滿涼意的.晚風(fēng)中掉落花瓣。一個個蓮蓬出現(xiàn)了，它是荷花的結(jié)晶，它承載著荷花塘的生命。
冬天，寒風(fēng)凜冽，種子在泥中蓄勢，等待新一輪回的到來。
家鄉(xiāng)的荷花塘是如此的美麗，給人的感覺是如此地震撼，它的美，穿透人的靈魂!
以荷花為話題的作文4
我愛荷花，每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊，看著亭亭玉立的荷花，我的心中總會浮現(xiàn)出一種美的欲望荷花是君子的象征有著純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛的荷花！那是一個微風(fēng)徐徐的上午，炎熱的太陽還沒有抬起頭來，賞荷花作文。我獨自一人懷著激動的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠遠望去荷花塘中的荷花就像一個個婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些，我又覺得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫的`予獨愛蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著我不禁笑出聲來，情不自禁的說道：“荷花真是太美了！”這時我又想到朱老師教導(dǎo)我們的話：要學(xué)習(xí)荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時感到受益匪淺······· 又一陣微風(fēng)吹過，我的臉上感到十分愜意再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，笑聲。。水面泛起的波紋聲和荷花擺動的聲音匯在一起聽了使人心曠神怡，如同走進了桃源仙境一般！· 這次我在外婆家看到的荷花既像一個個披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無暇！
以荷花為話題的作文5
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這是宋朝詩人楊萬里的作品曉出凈慈寺送林子方看，夏天，正是荷花盛開，荷葉飄香的季節(jié)。
荷葉很美，像一個個碧綠的大圓盤，又像一把把小綠傘。它們挨挨擠擠的，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在竊竊私語。荷葉的形狀千奇怪：有圓圓的、尖尖的、小小的、矮矮的……看到尖尖的荷葉，我突然又想起楊萬里寫的'一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�。荷葉的姿態(tài)也不同：有的像張牙舞爪的龍，在不停地動著；有的像一位白發(fā)蒼蒼的老人，正緩緩地走著……形態(tài)各異，姿態(tài)萬千，真是有趣極了！
微風(fēng)輕輕的吹，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞。
除了荷葉，荷花就更美了，你看，那個白色的花苞，緊緊地合攏在一起，像睡得正香的小白免，你看那個花苞粉的像晚霞，荷花有的花瓣兒已經(jīng)全開了，像觀音菩薩的蓮花座。有的只開了兩三片花瓣，像害羞的小姑娘用手捂住自己美麗的臉蛋。
雨過天晴，荷葉上沾滿了水珠，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，一陣風(fēng)吹來，水珠在荷葉上來回地滾動著，時而東，時而西在水池中顯示出另一番景象。
以荷花為話題的作文6
有人贊美梅花的堅毅，有人贊美牡丹的嬌艷，有人贊美玫瑰的芳香，可是，我卻唯獨喜愛亭亭玉立的水中仙子——荷花。
月光皎潔，有幾絲清風(fēng)掠過，帶著淡淡的清香，不時地傳來幾聲蛙叫聲。螢火蟲成群悄悄飛過來，為這幽美的夜色增加了幾分和諧，我坐在小船上，悠閑地欣賞這美景，我陶醉了，陶醉了。
在小船緩緩慢慢前進的時候，我聞到了一種沁人心脾的清香，淡紅色的花瓣中鑲嵌著幾點白色，碧綠的荷葉映襯著她，閃閃發(fā)光的溪水孕育著她，花蕊中有著露水和泥土的芳香，她像這水中的公主，但是，誰想過，在她美麗的外表下，卻有著多少苦楚，但她依然保持著潔白和正直。從淤泥里面生長卻不受沾染，被清水洗滌卻不顯的妖媚，這是多么難得的啊!
蓮花的.美，美在天真，美在無邪。每一朵蓮花都是從一顆蓮子開始，在蓮田的污泥中掙扎，一寸寸長壯，一尺尺拔高，一切的努力都是為了一個純粹的目標，那就是不斷的成長，在陽光下愜意的舒展——這就是蓮花的智慧，無論面對多大的阻力，都不會浪費上天恩賜的生命。
此時，我的腦海思緒萬千，荷花的品質(zhì)是多么高尚!多么值得我們學(xué)習(xí)��！
以荷花為話題的作文7
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在炎熱的夏季，唯一能夠給人們帶來清涼的植物，那就當屬荷花啦！夏天到了，不賞荷花就猶如到了洛陽不看牡丹。正巧銀灘舉辦了荷花節(jié)，我怎么能錯過這個好時機呢？于是，我們一家三口驅(qū)車來到了銀灘觀賞荷花。
為了近距離的與荷花接觸，爸爸為我們租了一條小船。我們劃著小船飄蕩在碧波上之上，來感受千畝荷塘帶給來的奇美和壯麗。船緩緩地行駛到了一朵雪白的荷花旁，我忙上前聞去，荷花由內(nèi)而外散發(fā)著一縷清香還夾雜著陣陣清涼。荷花外部的花冠每一片都很柔軟，仿佛像是小姑娘那柔嫩的臉頰。而內(nèi)部黃色的，雄蕊與雌蕊猶如是小蜜蜂的蜂巢，召喚者成群的蜜蜂來這里玩耍。而荷葉上那碩大的露珠，晶瑩剔透，時而在荷葉上跳躍，時而在荷葉上打滾，像是在迎接著我們的到來。俗話說的'好，紅花襯綠葉。荷葉的嫩綠充滿著生機與荷花的潔白高尚相結(jié)合在一起，更引人入勝。荷花是如此雪白美麗，可是它腳下的池水，卻被淤泥染的渾濁不堪，真可謂是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。遠遠望去，荷花猶如一個個小籃子，你看，荷仙姑正提著它們向大家微笑致意呢？
荷花，不僅美麗，還渾身是寶。荷花可以供人欣賞，荷葉可以藥用，蓮子與蓮藕可以食用。
我愛荷花的美，但更愛它清廉無私奉獻的品質(zhì)。
以荷花為話題的作文8
今天是一個星期天，我家這池荷花，也算是集南北荷種的一體，我每去一個地方，只要見到荷花，總會帶幾株回來，有朋自遠方來，也會送幾株，這一池荷花，也算是一群君子之交，淡雅而不失高貴，平常而不失馨香。
荷花象征清白。荷花花朵艷麗，清香遠綻，碧葉翠蓋，十分高雅。周敦頤之名篇《愛蓮說》，稱其“出淤泥而不染”，贊美荷花的高貴的品格，將其視為清白，高潔的象征。
荷花在我記憶中根深刻，古埃及人相信荷花象征緘默之神，隱藏著眾神的秘密。
到宋朝理學(xué)大儒周敦頤的“愛蓮說”一出，荷花“出淤泥而不染”，“可遠而不可褻玩”的高尚形象，更深入人心，“華中君子”也非她莫屬。
荷花的香，為歷史文人雅士所欣賞，每每讀到這些詩句，現(xiàn)在正是暑期，讀到這些詩句，都感到清心爽神，暑氣頓消。
“露重花多香不消，荷邊弄水一身香�！薄斑^雨荷花一院香，兒女也知解暑香�！薄�
陽光下，我是一條漫游的.魚
寫給未來的你
女人，我想對你說
第一千根琴弦
世上萬事，不過是“一懶二拖三不做”。
以荷花為話題的作文9
我愛荷花，每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊，看著亭亭玉立的荷花，我的心中總會浮現(xiàn)出一種美的欲望荷花是君子的象征有著純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛的荷花！那是一個微風(fēng)徐徐的上午，炎熱的太陽還沒有抬起頭來。我獨自一人懷著激動的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠遠望去荷花塘中的荷花就像一個個婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些，我又覺得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨愛蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著我不禁笑出聲來，情不自禁的說道：“荷花真是太美了!”這時我又想到朱老師教導(dǎo)我們的話：要學(xué)習(xí)荷花的純潔和永不屈服的`精神，頓時感到受益匪淺······· 又一陣微風(fēng)吹過，我的臉上感到十分愜意再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，笑聲..水面泛起的波紋聲和荷花擺動的聲音匯在一起聽了使人心曠神怡，如同走進了桃源仙境一般！· 這次我在外婆家看到的荷花既像一個個披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無暇！
以荷花為話題的作文10
荷花是圣潔美麗的象征，它們亭亭玉立，惹人喜愛。
走進荷花池，遠遠就能聞到一股淡淡的香味。我首先看見的是一望無際的荷葉，就像是綠色的海洋。有的荷葉才露出一點嫩尖，像一支綠箭向天空射出去;有的微微展開右手掌般大了;有的'已經(jīng)全部展開來了，像碩大的玉盤......這些大小不一，高低錯落的荷葉密密麻麻，挨挨擠擠。微風(fēng)吹來，荷葉們隨風(fēng)搖擺，荷花池里翻滾起一片綠色的波浪，一直涌向遠方。因為現(xiàn)在是早晨，所以荷葉上沾染著水珠，這些水有的才展開兩三篇花瓣珠晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠在玉盤上滾來滾去。在碧綠的荷葉間盛開著朵朵荷花，這些荷花千姿百態(tài)，有的還是個綠色的花苞;有的是含苞欲放的花骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣兒;有的全部展開了，露出了個黃色的小蓮蓬，向著游客露出了燦爛的笑容。這些荷花的顏色有白的，有紅的，有粉紅的，也有深紅的，在陽光的照射下光彩奪目。真是“接天蓮葉無窮碧，映日紅花別樣紅”。
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子曬干了可以泡茶喝，可以做粥，有清涼解毒的功效，可以做中藥。它的根——藕，可以食用，荷葉還可以做食品包裝材料。
啊!我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那出淤泥而不染，無私奉獻的品質(zhì)。
以荷花為話題的作文11
一池碧綠，映襯著白里透紅的荷花，蔚藍的天幕，點綴著朵朵銀花、片片白絮。我想大家也都猜到了吧！對，我喜歡荷花，更喜歡白里透紅的荷花，前些日子我去了詩情畫意的東湖，去欣賞荷花！
來到東湖，我們先是去了劃船采蓮蓬的地方。到了那兒，我和哥哥先撲了上去，在上船時，我的腳突然間一滑，差點掉進了河塘里，還是哥哥把我拉了上來，真險呢，差點兒就要成落湯雞了。
但這并不影響我的興致，我們乘上了船還不到10分鐘，就來到采蓮蓬的外邊，望著那翠綠欲滴的蓮蓬，真是口水直流三千尺呀！中午，我們又吃了荷葉飯，味道香中帶鮮，惹得我還不時舔上幾口。
吃完荷葉飯，我們還一起去看了荷花展，到了那我忍不住大聲地說：好美啊！過了一會兒，我就開始畫荷花了，荷花有很多樣的，有的全部開了，就像穿著白里透紅的紗裙的幾位仙女；有的只開了一、二瓣的，就像一只小船，中間有一位仙女，又過了一會兒，下雨了。我們又退回到了旁邊的亭子里繼續(xù)看荷花，在風(fēng)雨中的'荷花就是跟晴天的荷花不一樣，風(fēng)雨中的荷花很生動，而晴天的，卻死氣沉沉的！這時天上落下了許多銀色的水珠，其中有幾顆滴落在了荷花的脖子上，像是給她帶上了一串晶瑩的珍珠項鏈，這時荷花仙女在搖擺，好像說：你們看，我有多美麗！
雨停了，風(fēng)住了，我們依依不舍地離開了這個讓我流連忘返的地方。
【以荷花為話題的作文】相關(guān)文章：
以荷花為話題作文06-11
荷花話題作文07-21
荷花話題作文12-02
荷花的話題作文11-24
以讓為話題作文03-22
以經(jīng)典為話題作文02-24
以讓為話題的作文12-20
以把握為話題的作文精選_話題作文12-15
以親情為話題的作文02-07