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    以校園的四季為話題的作文

    時(shí)間:2022-05-14 12:53:38 話題作文 我要投稿
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    以校園的四季為話題的作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的以校園的四季為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    以校園的四季為話題的作文

    以校園的四季為話題的作文1

      我們的校園——市實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常美麗,而校園的四季更是美不勝收。

      春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園,為校園披上了桃紅柳綠的新裝。這時(shí),小草悄悄地露出了自己的小而尖的頭,為春姑娘的到來(lái)送上了美好的祝福,開(kāi)啟了一年四季的新征程。園里的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,不僅為我們的校園增添了一絲生機(jī),也為老師,同學(xué)們帶來(lái)了愉快的心情。

      夏天是非常炎熱的季節(jié)。夏鼠鼠坐在陽(yáng)光下悄然來(lái)到我們的校園,把粉紅色的衣服脫了,被樹(shù)木所取代,烈日新衣服。在屋頂上強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,是那么的明亮,這么熱。然而,強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,并沒(méi)有停止學(xué)生,誰(shuí)在那個(gè)綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)下,聊天,用,玩追逐,形成了一道亮麗的風(fēng)景。為校園樹(shù)木陰影的學(xué)生加入到校園增添一個(gè)可愛(ài)和天真。

      秋天,秋姨成兆豐孩子悄悄地走進(jìn)我們的校園,樹(shù)木,烈日衣服脫掉,換成了富有成果的新衣服。這時(shí),石榴樹(shù)的結(jié)果,有的像一個(gè)可愛(ài)的女孩,膽小到不敢看別人;而另一些則像一個(gè)活潑的年輕人,調(diào)皮地暴露自己,大型紅腹。當(dāng)學(xué)生吃石榴籽,味道,心里有說(shuō)不出的高興。

      冬天,冬天爺爺把雪花悄悄地吹下我們的'校園,把水果的衣服脫掉,為下雪的新衣服。白色的雪花從天而降,像一支雪白的精靈舞“快樂(lè)舞”,落在空中,雪的土地越積越多,同學(xué)們?cè)谏钌畹难┲锌鞓?lè)追逐,留下一個(gè)個(gè)腳印,變成一幅幅美麗的圖畫(huà)?!打雪仗開(kāi)始了。一串笑聲回蕩在校園里。

      什么!四季校園真漂亮!

    以校園的四季為話題的作文2

      和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園,校園頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。小草從泥土中探出尖尖的腦袋,看著這么大的校園很好奇。花壇里開(kāi)滿了花。其中,春天的花長(zhǎng)得最快,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,上面有幾十個(gè)小芽,好像有幾只小蝴蝶停在樹(shù)枝上玩耍,但很漂亮!早晨,學(xué)生們坐在樹(shù)下看書(shū),俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!睂W(xué)生們正在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

      夏天中午烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火?墒切@里卻很涼爽。那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、游戲,一陣又一陣的'歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。

      秋天的校園,天空那么藍(lán),那么高;云朵那么白,那么輕;陽(yáng)光那么燦爛。操場(chǎng)旁的老樟樹(shù)還在站著;樹(shù)葉從深綠色變成了黃色,仿佛畫(huà)家在濃綠中添加了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片黃葉像在校園操場(chǎng)上翩翩起舞的黃鎮(zhèn)飛。五星紅旗在藍(lán)天襯托下,顯得更加鮮艷,在秋風(fēng)吹拂下,迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      秋天的校園屬于學(xué)生,上課,操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有老樟樹(shù)還站在操場(chǎng)上。它靜靜地站著,仿佛聽(tīng)著教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,同學(xué)們都在這個(gè)美好的季節(jié)里抓緊時(shí)間讀書(shū)。下課后,空曠的操場(chǎng)沸騰起來(lái),同學(xué)們從教室到操場(chǎng),歡聲笑語(yǔ)盤(pán)繞在學(xué)校上空,讓秋天的校園更加充滿活力。

      我們的校園并不像北方冬季積雪,或溫暖如秋。冬季校園里,人們可以看到山茶花的痕跡,生下茶芽的秋天終于開(kāi)了,紅色,白色,黃色……五顏六色,校園裝扮格外美麗,香樟依然是那么挺拔,墨綠葉繁茂。快樂(lè)的學(xué)生在操場(chǎng)上玩,那溫馨快樂(lè)的氣氛,仿佛帶你回到那些炎熱的夏天。

    以校園的四季為話題的作文3

      我的校園生活一年一個(gè)四季景色環(huán)境優(yōu)美,處處都是充滿著勃勃生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。

      春天,墻上的校一面覆蓋著茉莉花瓣細(xì)小,真可以稱得上是小,非常漂亮!有了綠葉的襯托下,金黃色的迎春花更美麗!有點(diǎn)像一個(gè)可愛(ài)的,可愛(ài)的小女孩!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在樹(shù)枝上的迎春花,仿佛細(xì)棍,覆蓋著剛剛炸,金爆米花!冉實(shí)在想吃幾個(gè)“爆米花”!

      夏天,學(xué)校的另一面就是墻上爬滿了爬山虎,爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子已經(jīng)長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大或者引人社會(huì)注意,引人相關(guān)注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些通過(guò)葉子綠得那么對(duì)于新鮮,看著一個(gè)非常簡(jiǎn)單舒服,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么可以均勻,沒(méi)有重迭起來(lái)的,也不留任何一點(diǎn)兒時(shí)間空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的`葉子就漾起波紋,好看得很!

      秋天,水杉旁邊的校舍真美。∶利惖牟皇菢(shù),而是落葉,一打水杉一起在同一條走廊上落葉,仿佛下了“水杉暴雨”真是迷人的風(fēng)景!

      冬天,潔白的雪花像一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的孩子,和我們可以一起進(jìn)行嬉戲,有的還落在樹(shù)伯伯他們身上睡大覺(jué)呢!整個(gè)中國(guó)學(xué)校教育都被裝點(diǎn)得雪白雪白的,仿佛是一個(gè)學(xué)習(xí)童話作為世界,漂亮極了!同學(xué)們玩著、跑著,大家自己沉浸在一種歡樂(lè)中……

      時(shí)間流逝,四季變化,我們的成長(zhǎng),校園里始終保持著美的份額,它增添了不少色彩給我們的童年。啊,我愛(ài)你,校園!

    以校園的四季為話題的作文4

      校園是我最熟悉、喜愛(ài)的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季,完美的展現(xiàn)了出來(lái),感覺(jué)每一季節(jié)的校園,都有這樣一種具有不同的感覺(jué)。

      春天來(lái)了,校園草花開(kāi)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香..冬去,植物也舒展,起身..小花給我們看笑臉,小草抬起頭,小樹(shù)的頭發(fā)又長(zhǎng)了出來(lái)。走進(jìn)校園,你能感受到一種清新的感覺(jué),美麗的海棠,芬芳的郁金香,微笑著看著這些學(xué)生,學(xué)生們看到自己鮮艷的頭發(fā),不禁贊嘆道:“多么美麗的花朵啊!”

      夏天還是來(lái)了,但是這個(gè)炎熱的'夏天,火辣辣的太陽(yáng),根本就可以照射時(shí)間不到需要我們。校園文化像是有一個(gè)沒(méi)有樹(shù)葉防護(hù)罩一樣,小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了,頭發(fā)也慢慢的長(zhǎng)多了,大樹(shù)就是媽媽把樹(shù)葉并到一塊,讓我們一起乘涼,大樹(shù)媽媽可真好!但大樹(shù)媽媽有多少進(jìn)行樹(shù)葉,也有存在很多的地方,太陽(yáng)公公照射著校園,我們也不得不發(fā)展受著來(lái)自太陽(yáng)公公的懲罰。

      秋天終于來(lái)了,夏天了,我們就不會(huì)被曬了,但是風(fēng)是涼爽。進(jìn)入涼爽的校園,我感覺(jué)輕松,很舒服。然而,當(dāng)風(fēng),這是不好的,一片樹(shù)葉,一塊垃圾,由風(fēng)姐,只是一個(gè)爛攤子吹周?chē)?/p>

      冬天已經(jīng)到了,我們把薄薄的外套脫掉了,換成了一個(gè)暖和的棉襖。雖然中國(guó)天氣很冷,但是我覺(jué)得這個(gè)冬天可以玩了。一片片雪寶寶從天上降落時(shí)間下來(lái),那潔白的雪花漂亮極了!我們通過(guò)幾個(gè)部分同學(xué)三五成群地來(lái)到大學(xué)校園生活里來(lái)打雪仗,堆雪人,真是非常開(kāi)心極了!

      我喜歡校園里的四季!!因?yàn)樾@的四季不一樣的美,就沒(méi)有一樣的快樂(lè)!

    以校園的四季為話題的作文5

      我愛(ài)熱鬧的春,夏,炎熱,喜歡,喜歡碩果累累的秋天和寒冷的冬天。我們來(lái)看看我的校園的季節(jié)吧!

      春天已經(jīng)到了,校園里沒(méi)有一片充滿生機(jī)。大樹(shù)都是爺爺伸伸懶腰,瞧,它的枝干上長(zhǎng)出了一次幾片嫩葉。小草作為弟弟從土里迫不急待地鉆了出來(lái),用好奇的眼光,仔細(xì)打量著我們這個(gè)社會(huì)世界。小花們也從土里冒出,向同學(xué)們可以展現(xiàn)學(xué)生自己的美麗,聽(tīng)著老師同學(xué)們對(duì)它的贊不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧,玩得不亦樂(lè)乎。

      夏天來(lái)了,校園里的小池塘無(wú)數(shù)荷花,美不勝收!小魚(yú)活在水里,多么像一個(gè)天真可愛(ài)的孩子!他們太熱了,只好用紙巾把水弄濕,敷在額頭上,孩子們笑了起來(lái)。

      秋天我們來(lái)了,校園里的小桃子樹(shù)碩果累累,大家用小木棍,爭(zhēng)先恐后地來(lái)打果子,誰(shuí)打著了,就歸誰(shuí)。大楓樹(shù)下,落葉紛飛,似火的葉子落滿了一地,女生們跑到老師這兒來(lái),撿起自己一片紅色楓葉,將它通過(guò)夾在其中書(shū)里做標(biāo)本。草地上,小草都變黃了,但從其他遠(yuǎn)處看。也別有一個(gè)一種美。

      冬季,上覆蓋著一層寒霜操場(chǎng)假草。低年級(jí)的學(xué)生來(lái)到掌握一點(diǎn)點(diǎn)奶油,面臨的其他合作伙伴,說(shuō):“嘿,看啊我趕上了雪!钡珱](méi)過(guò)多久,意志的奶油。有時(shí)候,我們會(huì)在這里下起了鵝毛大雪,校園冷,手淋漓,它會(huì)立即變成冰。學(xué)生冷發(fā)抖,牙齒打冷戰(zhàn),幸運(yùn)的是,我們已經(jīng)把“防冷設(shè)備,”一個(gè)學(xué)生像小胖子,走路,搖曳生姿,真像一只小鴨子。

      花紅柳綠的春天,烈日當(dāng)空的.夏天,秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天,你喜歡選擇哪一個(gè)呢?我呀!全部都進(jìn)行喜歡!

    以校園的四季為話題的作文6

      我們學(xué)校通志拔小學(xué),它坐落在沱江畔,一年四季美麗,是一所美麗的學(xué)校。

      春天,陽(yáng)光,清新的空氣,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出綠芽草是從土里長(zhǎng)出來(lái)的。草坪就像一塊綠地毯。學(xué)校里的柳樹(shù)也在春天的陽(yáng)光下抽出了綠色的樹(shù)枝。細(xì)長(zhǎng)的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞,仿佛它們是天堂的女兒。這時(shí),我想起了唐代詩(shī)人的詩(shī)賀知章:“一棵樹(shù)是碧玉做的,一萬(wàn)條綠絲帶垂下來(lái)!薄5阒肋@些纖細(xì)的葉子是誰(shuí)剪出來(lái)的嗎?初春的風(fēng)如剪刃般刺骨!

      夏季,校園金太陽(yáng),黃桷蘭的葉子長(zhǎng)得很茂盛,葉子密密層層之間,白色的黃接蘭之類(lèi)的葉子,微風(fēng)之間的害羞的小女孩躲在,發(fā)出了一陣陣列浸泡心香。園里的紅色九重葛笑了,引得蝴蝶和它比美。蘑菇亭已成為學(xué)生享受涼爽的`地方去。

      秋天,秋雨綿綿,下個(gè)不停。綠葉上還覆蓋著一層金光和落葉,像一只在空中飛翔的黃蝴蝶。我想起了宋代詩(shī)人蘇軾的詩(shī):“荷花無(wú)遮掩,菊花仍有傲霜枝。今年對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)好年頭,你要記住,現(xiàn)在正是橙色、黃色、橙色和綠色的時(shí)候!倍拼(shī)人杜梅的詩(shī):“遠(yuǎn)在寒山石徑上,有人居住在白云!蓖O聛(lái)坐在愛(ài)情楓林里晚了,霜葉紅了二月花!边@兩首關(guān)于秋天的古詩(shī)。

      冬天,爺爺?shù)亩焖土艘魂嚴(yán)滹L(fēng)。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),有些人在跑,有些人在打乒乓球,有些人在踢足球,有些人正在跳繩,有些人正在玩游戲。他們的快樂(lè)笑聲趕走了冬天的寒冷,給冬天的校園增添了許多活力。

      桐梓壩風(fēng)光小學(xué)是如此的美麗!我愛(ài)桐梓壩小學(xué)。

    以校園的四季為話題的作文7

      我每天的生活就發(fā)生在這樣一座漂亮的“花園”里,它就是因?yàn)槲覀冎袊?guó)美麗的校園。對(duì)于社會(huì)生活可以在那里的孩子們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),它的一年四季變化都有看不完的美景。

      春天,你會(huì)看到操場(chǎng)上有一大片綠草,它們就像一群春天的使者,一個(gè)個(gè)站在操場(chǎng)的`中央,告訴我們春天來(lái)了,春天的小草,總是那么美麗,那么生機(jī)勃勃..

      夏天,學(xué)校校園西南角的欄桿設(shè)計(jì)上有存在許多有關(guān)爬山虎,它們可以慢慢的爬,一直沒(méi)有爬到欄桿的最上面遮住炎炎還是烈日,爬山虎這個(gè)就像自己一把把遮陽(yáng)傘,為我們中國(guó)在此進(jìn)行玩耍的孩子遮擋著烈日。每我們玩熱了,正大汗淋淋的時(shí)候,就會(huì)去“遮陽(yáng)傘”的下面去乘涼,來(lái)消除使用熱氣。

      秋天到了,覆蓋在欄桿學(xué)校美麗的牽;ǖ牧硪贿叄麄円粋(gè)個(gè)像一個(gè)小號(hào),看牽;ǖ拈_(kāi)放,幾乎聽(tīng)不到美妙的音樂(lè),他們演奏,音樂(lè)是如此的美麗,音樂(lè)也有觸摸清香,深味兒讓所有的煩惱在我們眼前消失。晚上,牽;ㄊ諗n,但是,它是如此的美麗。

      冬天,潔白晶瑩的雪花一般紛紛發(fā)展落在我們學(xué)校的操場(chǎng)上可以閃閃發(fā)光,好看極了。讓我們自己忍不住去校園的操場(chǎng)上滾雪球、打雪仗、堆雪人,那時(shí)的校園又成了一個(gè)孩子們帶來(lái)歡樂(lè)的銀色作為樂(lè)園。

      這是我們校園的四季,我愛(ài)我的校園!

    以校園的四季為話題的作文8

      我們的學(xué)校坐落在一個(gè)充滿生機(jī)和友好庭院花園路,美麗的庭院環(huán)境,有很多曲折的小徑盤(pán)旋,像膠帶條與拉伸交織遠(yuǎn)。

      春天,春回大地,冰雪開(kāi)始消融,可愛(ài)的春姑娘邁著更加輕盈的步子,拖著一條長(zhǎng)裙來(lái)到一個(gè)人間,整個(gè)社會(huì)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇了。小燕子叫著:“春天我們來(lái)了!春天已經(jīng)來(lái)了!”大樹(shù)披上了綠裝,準(zhǔn)備去參加一些春天的婚禮,高興地迎接春姑娘。小草探出了頭,小花又那樣一位亭亭玉立在樹(shù)旁,路上中國(guó)到處是生活綠色的。

      夏天,開(kāi)了百花,五彩紛呈,小花都害羞了,臉頰都紅了!紅色,白色的'玫瑰花,鵝黃的美人焦,深紫色的牽;,以及各種顏色的無(wú)名小花都開(kāi)了,小路成了一條五顏六色的花路。

      秋天,枯黃的秋葉飄落到一個(gè)地上,紅的、黃的葉子踩上去“吱吱”響,小路已經(jīng)成了對(duì)于孩子們的樂(lè)園!我漫步在小路上,望著這個(gè)滿地的落葉,不禁想起了:“落葉可以歸根”,秋天也有可能是通過(guò)樹(shù)葉開(kāi)始想家了吧,想回到中國(guó)大地幫助媽媽的懷抱,為大地披上金裝,秋天的路就變成了具有金黃的了。

      在冬季,北風(fēng)刮起像刀子一樣猛烈的冬天女孩在這里開(kāi)眼睛。根據(jù)與大雪花,樹(shù)木和雪地天空,壓彎了樹(shù)枝被雪,冬天變成雪世界,道路變成純白色。在這一點(diǎn)上,鮮花盛開(kāi),十二個(gè)紅色點(diǎn)綴白色花的世界,給道路帶來(lái)了很多的生活。

      小路我們已經(jīng)可以陪伴我走過(guò)了其他四個(gè)春夏秋冬,一路歡歌笑語(yǔ)……

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