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五年級600字優(yōu)秀作文（通用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級600字優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
五年級600字優(yōu)秀作文 1
呵，有你，真好！
以前，我并不了解你。放學(xué)回家，奶奶為我燒了一桌飯菜，可我總嫌這個(gè)太淡或那個(gè)沒肉；寫作文時(shí)，媽媽催促我重新修改，可我總找一些理由遲遲不肯接受；下課時(shí)間，同學(xué)不小心踩了我一腳，可我總是帶上有色眼鏡，覺得這純屬故意。
直到那一天，我看了《與愛同行》，感受書里的每一個(gè)故事，才發(fā)現(xiàn)那里全是你真實(shí)的身影，散發(fā)著你淡淡的芬芳，輕輕彌漫著我的心房，清新而雋永
漸漸地，我了解了你。金黃的鴨梨不就是奶奶燒的'飯菜嗎？也許并不美味，但樸實(shí)無華中卻有一番愛的味道；媽媽的催促不也是粉粉的手套嗎？也許有些煩燥，但閑言碎語中浸泡的是愛的溫度。
呵，有你，真好！
慢慢地，我喜歡上了你。前段時(shí)間，每到下午第三節(jié)課，我們這些參加英語模仿秀的同學(xué)便要參加嚴(yán)格的訓(xùn)練，英標(biāo)識記、篇章表演、單詞書寫、動(dòng)作演練一波又一波的浪潮壓得我們喘不過氣，更為緊張的是晚飯過后還得繼續(xù)操練，完成一系列的作業(yè)。時(shí)間對于我們來說，真的是彌足珍貴。有的同學(xué)為了擠時(shí)間，干脆把值日工作也拋之腦后，不聞不問�？粗淌乙黄墙�，身心俱乏的我卻還是放下了已經(jīng)掛在后背的書包，雖然今天不是我值日，一大堆的作業(yè)還在等著我，可不知怎么的，為暈倒的行人撐傘的小女孩，用手臂接住墜樓孩子的最美阿姨，她們的身影卻一直閃現(xiàn)在我的眼前，頓時(shí)，我的心如深海一般恬靜，毫無雜念地拿起勞動(dòng)工具打掃了起來。看著教室整潔而又干凈，幸福的祥云圍繞著我。累點(diǎn)算什么呢？最重要的是，你在我身邊！
呵，有你，真好！
五年級600字優(yōu)秀作文 2
家鄉(xiāng)景寧四面環(huán)山，高高低低的山上種滿了一畦畦一壟壟郁郁蔥蔥的惠明茶樹。
清明前后，茶山上煙雨渺渺，似煙非煙、似霧非霧，茶芽汲取了大地的精華，狠命地生長著。此時(shí)的農(nóng)家們必然抓緊時(shí)間背起竹蘿，上山采摘茶的嫩芽。嫩綠的茶芽被輕輕摘下，裝進(jìn)竹蘿。經(jīng)過一上午的辛勞，竹蘿里盡裝滿了香甜的茶芽。
采回的茶芽經(jīng)過篩選、炒青、揉捻、烘焙、封裝，才能走向千家萬戶�；菝鞑杩梢耘莶韬龋龈怙灣�，還能提取茶的精油制成美容護(hù)膚品，深受人們喜愛。過年時(shí)，泡上幾杯清澈、溫潤、飄香的茶水，接待客人，別提有多開心、多體面！
盛夏，蔥蔥蘢蘢的茶山，可以在松軟的草地上摸爬打滾、嬉戲取樂，追逐童年的歡喜；也可以在涼爽的叮咚泉中潑灑水花、盡情游戲。但享受茶山最好的方法無疑是搭帳篷露營。躺在帳篷中，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，仰望星空，嗅著茶葉、泥土和綠草的清香，聞聽著鳥兒、昆蟲的鳴叫聲，享受茶山的清涼與浪漫。
暮冬時(shí)節(jié)，正是茶樹花盛開的季節(jié)。置身茶樹花叢之中，看到的是白如雪的花瓣兒和嫩黃的'花蕊。朵朵茶花大而不傲，嫩而不嬌。它帶有一絲絲的柚香，這淡淡的清香真使人難忘
此時(shí)，最開心的應(yīng)該是我們這些孩子，男孩兒一窩蜂地跑向茶山，玩起躲貓貓。有人從茶樹后面突然冒出來，頭上還掛著剛才不小心被撞下來的茶花。見狀，他還不抖掉頭上的花朵，而是滑稽地婀娜起來，逗得我們哈哈大笑。女孩則是東躲西藏的鉆到茶樹后面，找自己認(rèn)為適合的茶花，然后戴在自己的頭上，臭美一番。
只要回到景寧，那片茶山自然非去不可。約上往日一同玩耍的小伙伴，盡情在這座四季溢香的美麗茶山上瞎侃、歡呼、追逐真是人生一大享受呀！
五年級600字優(yōu)秀作文 3
十月，是將要結(jié)冰的日子，都要凝結(jié)成霜啦。我的英語學(xué)校要開展北培金果園秋令營，我也要去。
可是要坐車！這不是要我命嗎？我很無奈，只好買了暈車貼。
到了英語學(xué)校集合后，同學(xué)們?nèi)蔽溲b，都懷著激動(dòng)的心情上了車。我跟另外一個(gè)同學(xué)付敬含坐在一起。上車之后，我就貼上了暈車貼，我屏住呼吸，用嘴巴吸氣，神色顯得有些慌張。付敬含嘲笑我，一邊說著，一邊笑：“劉力欣！你好像金金金魚啊！”她笑得上氣兒不接下氣兒，幾分鐘后，她又接著說：“哎！算啦，算啦！誰叫你暈車呢！真是可憐的人兒��！我還是把我的手機(jī)拿給你玩兒吧！免得你暈車，吐到我身上來�！闭f完，她做了一個(gè)非常惡心的表情。我迫不及待地?fù)屵^手機(jī)，像一頭鯊鯨要把手機(jī)吃了似的'。
我打開手機(jī)，進(jìn)入了一個(gè)叫《永不言棄》的游戲�！斑祝窟@里怎么有一坨黑球球，我用手一按，哇！它跳了起來！”“小心點(diǎn)兒！有臺階！這里又有一大波臺階！快按一下，快”還沒等付敬含說完，這個(gè)黑球球就撞在了臺階上，化作了一灘墨水，這時(shí)，我才恍然大悟，原來這是一個(gè)墨點(diǎn)。不甘心的我經(jīng)過了無數(shù)次挑戰(zhàn)后，終于闖過了第一關(guān)！“�。 蔽议L吁了一口氣�！坝羞@么難嗎？”在一旁的唐藝誠小聲地并諷刺到道。嘿嘿！但還是被我的“順風(fēng)耳”給聽到了。我一把拎起了他的衣服，叫他也玩了一把，結(jié)果，他剛進(jìn)入游戲，就撞到了臺階上，“哈哈！你智商太低啦！哼！還說我們呢！”我和付敬含異口同聲地說道“到啦！”帶隊(duì)老師喊道。
我居然沒有暈車！我可是“暈車極度恐懼者”呢！
快回家了！我和付敬含在返回的途中，帶動(dòng)所有的老師、同學(xué)們唱起了《去郊游》，伴著歡聲笑語，一同回了家
五年級600字優(yōu)秀作文 4
在我們班上，有許許多多與眾不同的“傳奇”人物，而在這些“傳奇”人物中，最多話、最愛管閑事、最討打的則是大名鼎鼎、無人不知、無人不曉的“閑事佬”小段。
小段頂著一頭有趣的沖天發(fā)，下面長著一雙尋找閑事的眼睛，在那秀氣的鼻子下面長著一張口若懸河的“櫻桃”小嘴，加上他那不經(jīng)風(fēng)吹的小身板，活像一個(gè)猥瑣的“婆子?jì)尅薄?/p>
那次，我們在上體育課，小段吃飽了撐了閑著沒事干，競嬉皮笑臉的去向小趙撒嬌。要知道小趙可是“傳奇”人物中的`“霸王龍”�。∷欀≮w，口中念念有詞，不用說，準(zhǔn)是一些我們聽不懂的兒戲。終于，小趙忍無可忍，擺出了武松打虎的架式。隨后，一個(gè)背跨把小段打得六神無主，可小段就像“趕死隊(duì)”一樣，令死不放棄這個(gè)“任務(wù)”，還在那叨念個(gè)不停，小趙還想打他，可見大勢不妙小段的念叨吸引了大把來看熱鬧的觀眾。終于，在我們的調(diào)解下，兩個(gè)虎視眈眈的敵人，轉(zhuǎn)眼間變成了形影不離的“好哥們”。
記得還有一次，小明和小朱在位置上進(jìn)行殊死搏斗，小明用肥壯的身軀把小朱壓成了“植物人”一動(dòng)也不動(dòng)了。小段見到自己的狐朋狗友被襲擊了，馬上想過去為朋友兩肋插刀。只見他一過去，一本正經(jīng)道：“你們這是在干什么？”
“關(guān)你什么事！”小明說。
“我們是同學(xué)，你的事就是我的事，我的事也是你的事！”
真可謂是“風(fēng)馬牛不相及，牛頭不對馬嘴”
“我就要管！”
“不給你管！”
“我要”
他們就這樣你一言，我一語的開始了唇槍舌戰(zhàn)，繞了一大圈，寶貴的下課時(shí)間就過去了。
這就是小段，一個(gè)不折不扣的“閑事佬！”
五年級600字優(yōu)秀作文 5
平凡的人也有一顆不平凡的心題記。
小時(shí)候我們村里有一個(gè)以撿破爛收廢品為生的老人。7，8年前，他的兒子出過死了，他想起來就哭，眼睛到現(xiàn)在還紅著，而且還鬧個(gè)心痛的毛病。他是個(gè)80多歲的老人了，還有一個(gè)雙腿癱瘓的老伴。為了給老伴治病，他花了不少錢，至今還欠著幾萬元的債，可是終究還是沒有治好老伴的病。
這個(gè)老人可“小氣”了，大家捐給他的新衣服舍不得穿，面包舍不得吃，非要等到發(fā)霉了才開始后悔
老人每天早上準(zhǔn)時(shí)起床收費(fèi)品，他總是這么想，早起的鳥兒有蟲吃。在垃圾的四處總有老人的陰影，樹上的知了不叫了，樹葉也不熱了，周圍陰沉沉的，一片死寂。
“收廢品，收廢品。”遠(yuǎn)處傳來了老人粗糙的聲音。
這天早上來了一群人，說是為一個(gè)重病的小孩捐錢�？墒谴蠹叶疾豢暇桢X，畢竟大家賺錢都不容易。這就算了，居然還有人為了掩蓋自己的自私謊稱這一定是騙人的。正當(dāng)那群人要無奈地走時(shí)，遠(yuǎn)處傳來一個(gè)粗糙而又熟悉的聲音�！暗葧�(huì)兒我捐。”走來的是那個(gè)老人，老人蓄著一撮短而硬的八字胡，一雙棕色的眼睛陷在眼窩里，長著一頭蓬亂的白頭發(fā)。老人拄著拐杖，背上背著一袋瓶子，一瘸一拐的'走過來。他的步伐的明顯比平常快了，老人將自己手中一大疊零錢毫不猶豫的遞給那群人。
“不好意思，”老人笑著說，“這是我一輩子的積蓄，拿去吧，希望那個(gè)孩子早日康復(fù)�！薄爸x謝你�！蹦侨喝算蹲×�，緊緊握住的老人的手，激動(dòng)的流淚了。他們深情地向老人鞠了一躬。
“沒什么，每個(gè)人都有自己最困難的時(shí)候�！崩先舜认榈卣f
。說完老人便走了，她的背影真高尚。
天啊，老人居然將辛辛苦苦攢的錢全都捐給了那個(gè)小孩。他就是一個(gè)高尚的人。
五年級600字優(yōu)秀作文 6
[我做了很多夢可是里面都沒有你]
陳舊的風(fēng)扇在頭頂上發(fā)出“嘎嘎”燥耳的聲響。
教室里喧鬧得厲害。紀(jì)律委員帶頭起哄。
一切就是因?yàn)樯险n時(shí)老師臨時(shí)有緊急狀況出去了一下，紀(jì)律委員就與別人爭吵起來。有人把她的文具碰到地上。
夏涼睡了兩節(jié)課，卻被這突如其來的吵鬧給弄醒。眉頭不自覺得皺起來，雙眸軟軟睜開，緩緩地把腰伸直，懶散的打了個(gè)哈欠。
她微瞇著雙眼，左右環(huán)視了一下。緊接著鎖定了目標(biāo)后，隨手扯下一張便利貼，埋頭在上面畫了幾筆。然后甩掉筆，慢吞吞地走向紀(jì)律委員，此間又忍不住打了個(gè)哈欠。夏涼輕點(diǎn)了一下她的肩膀，示意她轉(zhuǎn)過來，可是紀(jì)律委員卻不耐煩的轉(zhuǎn)過身一把將夏涼手中的便利貼揉成團(tuán)甩向一旁。
夏涼的瞳孔微微收縮了一下，當(dāng)然，也就那么一下。
紀(jì)律委員本來沒看清眼前的人是誰，以為是一個(gè)搗亂的�？墒牵�(dāng)她看清時(shí)，已經(jīng)晚了，心里后悔的要死但面子上卻是死撐。
“怎樣？不服阿？”紀(jì)律委員的氣勢明顯少了幾分，但敢對著夏涼這么吼，也是不錯(cuò)的。
夏涼不說話，面部表情的轉(zhuǎn)過身去，把那個(gè)揉成團(tuán)的便利貼撿起來，緩緩攤開。然后疾步走向紀(jì)律委員，毫不猶豫地將便利貼貼在紀(jì)律委員的臉上，腳抬高……不夠，于是夏涼把紀(jì)律委員的臉往下按，腳再次抬高，夠了，用力的'踹下去。
畫面太美，簡直不忍心看。
四周安靜，沒人敢出聲，夏涼倒是好，又伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠，慵懶的欠揍。
目光漸漸轉(zhuǎn)向那張帶著點(diǎn)血的便利貼上。幾個(gè)大膽的同學(xué)往前靠近一步，看了看那張便利貼。
只見上面寫了幾個(gè)字：
謝謝你閉嘴。
紀(jì)律委員何時(shí)受過這樣的苦？但又不敢叫出來，只能在心里恨的抓癢。
夏涼心安理得的回到座位上，爬下去繼續(xù)睡。
五年級600字優(yōu)秀作文 7
我們每天都沐浴著溫暖的陽光，聆聽著關(guān)愛的話語，享受著美好的生活。幸福的確時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身邊，我無時(shí)不在感受著幸福的歡樂。
體育測試中，老師一聲令下我如箭一般射了出去，我嘴角漾起一絲微笑，心想：“這次測試我肯定得優(yōu)！”最后一圈時(shí)，我還沉浸在高興中，絲毫不知我已經(jīng)踢到了同學(xué)的腳，結(jié)果我重重地摔倒在地上，我感到痛苦萬分。最后一圈，就差那么幾米我就到終點(diǎn)了，我的.心情一下跌到了谷底，幾個(gè)我最要好的朋友也放棄了得優(yōu)的機(jī)會(huì)，紛紛扶著我一瘸一拐地走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，她們的腳步不停的走來走去，為我消毒，上藥，就在她們跪著給我上藥時(shí)，我的心中泛起了一圈圈幸福的漣漪，一雙手被我緊緊地握著，此時(shí)，它成了我精神上的支柱，上完藥她們又背著我邁著沉重的步伐進(jìn)教室，朋友們怕我熱著一個(gè)個(gè)輪流給我扇風(fēng)，而她們的臉上布滿了黃豆般大小的汗珠。朋友們的精心關(guān)照下傷口一個(gè)星期就完全好了，但留下了一個(gè)傷疤，過了幾天我才知道，我因?yàn)樘弁词箘拍笾晃慌笥训氖�，使她疼了好幾天。我那時(shí)被真正的感動(dòng)了，同時(shí)我也非常開心，我雖然摔了一跤還留了一個(gè)疤，但是我得到了真正的友誼和幸福。原來，幸福就藏在純潔的友誼中擁有一份真摯的友誼就是擁抱幸福。
幸福是一種感覺，幸福是一種體驗(yàn)，幸福更是一種品格。幸福是大熱天里，朋友給的一個(gè)冰淇淋；幸福是屢戰(zhàn)屢敗時(shí)，覺得自己仍有著信心和希望；幸福是在寒冷的冬季，一句真切的話語；幸福是瞟一眼窗外，驀然發(fā)現(xiàn)天已放晴；幸福是憂傷失意時(shí)，貼心好友的一個(gè)真切的擁抱。幸福是那么美好的瞬間，于是輕巧地將它們連綴起來，幸福便成為永恒！
五年級600字優(yōu)秀作文 8
聞名中外的悠悠農(nóng)莊在余姚，是一個(gè)美麗的地方。我一直想去玩都沒有機(jī)會(huì)。這次機(jī)會(huì)終于來了。
11月中旬的一個(gè)周日，我們班全體同學(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)下，迫不及待地乘車去悠悠農(nóng)莊玩。一路上的風(fēng)景真美�。∥覀円贿呅蕾p美景，一邊閑聊著，不知不覺就到了那里。
到了農(nóng)莊之后，我們參加了許多體驗(yàn)活動(dòng)。我們先是玩沙子，玩了一會(huì)兒后，我們就去玩運(yùn)南瓜的游戲。運(yùn)南瓜游戲很有趣，大家爭先恐后地用推車運(yùn)"南瓜"，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，但沒有一個(gè)喊累的`。
運(yùn)完南瓜，我們喝了兩杯果汁，就去吃燒烤了。燒烤味道可真美，我一邊吃一邊興奮得又蹦又跳。媽媽看到后，趕緊拉住我說:別蹦，別蹦，老老實(shí)實(shí)坐那吃！
吃了一會(huì)兒燒烤，我又去玩沙子了，正當(dāng)我玩的不亦樂乎的時(shí)候，哨聲響了，我們要集合了。集合后，老師讓我們玩抓魚游戲。我一聽又玩游戲，心里別提多高興了，差點(diǎn)笑出聲來。魚"抓完后，我們統(tǒng)計(jì)了一下魚的數(shù)量，猜猜我們一共抓了幾條魚？告訴您吧，我們抓了足足有八十條呢！我們小組成員都興奮得手舞足蹈。
到了下午，我們休息了一會(huì)兒，就準(zhǔn)備去挖寶了。老師說：＂里面有兩樣?xùn)|西，一個(gè)是化石，還有一張小紙片。＂聽了老師的話，我趕緊去找，可找來找去還是找不到。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處的一個(gè)草窠里好像有東西，我過去扒開枯草一看，啊，寶貝找到了。里面真有一塊化石和一張紙片。紙片上寫著表演節(jié)目"。我大大方方地表演了一個(gè)節(jié)目，老師發(fā)給我了小禮品，我高興極了！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了返校時(shí)間了。我們依依不舍地離開了悠悠農(nóng)莊。悠悠農(nóng)莊真好玩！我愛悠悠農(nóng)莊！
五年級600字優(yōu)秀作文 9
春天，萬物復(fù)蘇，象征著生機(jī)，象征著活力，象征著繁榮昌盛。我喜歡她，人們喜歡她，萬物都喜歡她！當(dāng)冬爺爺剛拂袖而去之時(shí)，春姑娘便悄然降臨人間，她叫上風(fēng)姐姐，喊上雨妹妹，她們就像鬧鐘一樣，按時(shí)去喚醒萬物，給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。
她們來到被凍結(jié)的溪邊，齊心協(xié)力喚醒了正待演出準(zhǔn)備的“溪水樂隊(duì)”。他們放聲歌唱，“叮咚嘀嗒”好像在感謝春姑娘她們的恩情。小草們聽見了這美妙的音樂忍不住想出來看看新鮮，就背著媽媽悄悄探出頭來搖呀甩啊!春風(fēng)吹醒了婀娜多姿的'桃花，不斷釋放著香味，走進(jìn)一聞陣陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處望去桃花就像是一位披著粉紅色紗衣的仙女。
河邊的柳樹上的樹皮上隱隱約約還有另一種顏色，這就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽，他團(tuán)著身軀，像是熟睡在夢鄉(xiāng)中。實(shí)際上它早已蘇醒，正在成長，努力展示著生的氣息。
經(jīng)過一陣春雨的洗禮，像是給油菜花鍍上了一層金漆，經(jīng)過陽光的照射發(fā)出刺眼的光芒。他們不斷散發(fā)出陣陣幽香吸引了無數(shù)只翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂來采蜜，邊采還邊“嗡嗡嗡”得叫，就像是開設(shè)了一個(gè)大型的演唱會(huì)。一陣風(fēng)刮過油菜花此起彼伏，如同海上掀起的波瀾。
其他的花草也不甘示弱都競相開放，牡丹花、迎春花、三月紅等，尤其是玫瑰花漫山遍野都是她的身影，挨挨擠擠，猶如火海一般。
一年之計(jì)在于春，春是競技場上的起跑線，是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，我們要抓緊時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)長大為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。�。〈禾於嗝疵篮醚�！我向往春天，人們向往春天，萬物都向往春天！
五年級600字優(yōu)秀作文 10
時(shí)間的列車緩緩駛過，我一心想要到達(dá)終點(diǎn)，即便一路上的風(fēng)景再美，我也無心去欣賞。終于有一天，我偶然抬頭，才發(fā)現(xiàn)原來自己忽略了什么。那么，現(xiàn)在醒悟，不算晚吧?
剛踏入初中時(shí)的情景仿佛還在眼前。我們坐在教室里，45雙眼睛帶著好奇與忐忑同時(shí)看向你。一身旗袍的你，站在講臺上，神采飛揚(yáng)。一縷陽光從窗戶里射進(jìn)來，照得你格外耀眼。那時(shí)候的你，就像是我們的女神，神圣的好像永遠(yuǎn)不可能倒下。
初二時(shí)的拔河比賽令我印象深刻，我們班始終坎坷，是你輕聲安慰著我們。直到有一刻那條紅線終于徹底地倒向我們這一邊時(shí)，我們反而很鎮(zhèn)定。而你，卻高興地像個(gè)小孩子，激動(dòng)地?fù)肀覀�。那時(shí)候的你，是我們身邊最美麗的天使。
初三的一次課間，與同學(xué)嬉鬧的我偶然看見你流淚，你怕我們看見，又悄悄地拭去。那一刻，我的心突然很疼。一陣風(fēng)吹進(jìn)來，吹亂了你的短發(fā)。我才發(fā)現(xiàn)，那么年輕的你，竟已有了白發(fā)。
真的永遠(yuǎn)忘不了你離開的那一天，你疲倦的倚在門旁，笑著讓我們等你。我們那時(shí)才發(fā)覺，我們對你是那么的依賴和不舍。
后來啊，我們中考結(jié)束了。我們結(jié)伴去看你，與你一同圍在茶幾前，高興地與你聊著聊那。你指著被剪得更短的頭發(fā)，跟我們說著與理發(fā)師開的玩笑。你慢慢地晃動(dòng)左臂，淡然地說自己不能將手抬太高。
你笑著跟我們說放療、化療的經(jīng)歷，聽著那些觸目驚心的數(shù)字，我們都很想哭，卻又都不敢哭。因?yàn)槲覀冎溃绻幸粋�(gè)人落淚，緊接著的便是集體的痛哭。你的.樂觀與堅(jiān)強(qiáng)深深地感染著我們。
親愛的老師，我們是那么的愛你，你的笑容與話語永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
您對我們的愛一直都在，我們對您的愛從未離開!
五年級600字優(yōu)秀作文 11
露珠，沿著枯黃的小草的美夢滑落，“�！睘R起一片薄薄的霧靄，四處飛濺，在一種灰白色的喧嘩中，孵出一個(gè)略微潮濕的黎明。無論是藍(lán)白調(diào)混合而成的天空，還是有些衰弱的大樹，被凄冷的風(fēng)吹過后，總是被抹上一層似有似無的寒意。
興許是來得早的緣故，校園是空曠的，了無人跡，一層薄霧在空中輕盈的飄舞著，不愿揭開校園美麗的面紗。于是就在樹下早已布滿了枯葉的小路散步，伴隨著“嗚呼”尖叫的寒風(fēng)。走過之處，也必有一兩片落葉，或許是寒風(fēng)強(qiáng)行將它擄走，又也許是因?yàn)槌休d太重，離落枝頭。他們承載了太多什么呢？我常常想，也許是無奈，也許是辛酸。他們落地時(shí)，“沙沙，沙沙�！庇忠宦曒p輕嘆息。正應(yīng)了“樹高千丈，葉落歸根”的感嘆。
漸漸的，學(xué)校的人多了，四五個(gè)，七八個(gè)。于是，寂靜的校園也有了一絲顫動(dòng)。樓上，樓下，小心又安靜的談?wù)撝�、交流著。陽光透過薄霧探到了這逐漸熱鬧的地方，寫下長長的衣紗。校園中的一切，也就鍍上了一層金黃。
沒有發(fā)覺的`，竟已不知不覺間邁向了湖邊。然而卻不如我預(yù)料之中的美麗。雖然仍是那夏季的滿池綠水，但沒有了那時(shí)“波清魚戲水，月明云吐風(fēng)”的詩情了，倒顯得有些死寂。此時(shí)太陽不知何時(shí)躲進(jìn)了厚厚的云層，天開始微微下起了小雨，細(xì)雨如線，縱橫交織成薄紗，籠罩著蒼穹，寒風(fēng)喜悅的吹送著。落在地上，屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也凈化了心中的郁積。
冬日的鹽中，還未擺脫深秋的凄涼，也無法像深秋那樣帶著喜悅的基因。興許吧，但它卻令我著迷，因?yàn)槲覐乃募澎o里，總能給我以無限的遐想……
五年級600字優(yōu)秀作文 12
今年6月1日，我們觀看了精彩的表演，參加了有趣的比賽，這讓我們感到很棒！
在學(xué)生們熱切的期待下，我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。早上，學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來到學(xué)校。校園里，彩旗飄揚(yáng)。節(jié)日的舞臺上，巨大的幕布上寫著一個(gè)美麗的`藝術(shù)詞“追逐陽光，快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子，似乎在歡迎我們。
藝術(shù)表演就要開始了，但是天氣不太好。本來只是晴空萬里，現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過同學(xué)們都沒什么情緒，大家都在興致勃勃的談?wù)摻酉聛淼谋硌荨?/p>
表演開始了，第一個(gè)節(jié)目是我們五年級聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開始時(shí)，演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞，女孩們整齊地?fù)]舞著漂亮的裙子。他們的舞蹈是無止境的，牽手轉(zhuǎn)了一會(huì)兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù)，有動(dòng)人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午，最吸引學(xué)生的有趣的花園活動(dòng)開始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚”游戲…
其中最有意思的一個(gè)游戲是“用爆破聲吹蠟燭”，游戲場地前排隊(duì)的學(xué)生排起了長隊(duì)。我花了很長時(shí)間玩游戲。游戲開始的時(shí)候，主持人問我：“你最喜歡的水果是什么？”我歇斯底里地對著蠟燭大喊：“葡萄！”第一個(gè)是我吹出來的。然后，主持人又問我：“過年該放什么？”我還是歇斯底里地叫道：“煙火！”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭，如愿得到兩張彩票。然后，我參加了“平衡木”和“猜對”的游戲，用彩票換了一個(gè)漂亮的口哨。
哈！有61的感覺真好！
五年級600字優(yōu)秀作文 13
“丁毒鈴毒……”響了，我們都關(guān)了燈，休息了一會(huì)兒。過了一會(huì)兒，“胡露露，胡露露”的呼嚕聲，“咳咳，咳咳”的咳嗽聲，“吱呀，吱呀”的翻身聲引起了床的震動(dòng)，仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著這首歌，吵吵鬧鬧的.房間突然平靜下來，我卻無法平靜下來。我不時(shí)在床上翻來覆去，有時(shí)看表，有時(shí)看夜。為了快，我擠進(jìn)了前20名，于是我把拖鞋放在了最好的座位上，少脫了一條內(nèi)褲，連襪子都脫了一半。我心想：“擠不進(jìn)去怎么辦，我又要受罰了……”我不敢想下去，眼睛一直睜著，時(shí)間一分一秒的過去，耳朵也在仔細(xì)聽著隨時(shí)可能發(fā)生的哨聲，但很快就睡著了。
“集合！集合！來，你看，其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場了，都起來了……”高老師一邊喊，一邊把學(xué)生拉了起來。我猛的睜開眼睛，聽到催促的聲音，拎著一雙衣服鞋子坐了起來，然后沖出宿舍，向操場走去。也有一些學(xué)生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來，又睡著了。這對高老師來說很累！事實(shí)上，我還沒有完全清醒，所以我在排隊(duì)。出乎意料的是，我擠進(jìn)了前排，我們班只有一半的人。
在看不見手指的夜晚，我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍，沒擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜甜的睡著！
五年級600字優(yōu)秀作文 14
我的表妹今年七歲，她天真、活波可愛，別看她年紀(jì)不大，可她鬼機(jī)靈。
大年初七，我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯，（因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班），表妹每次來我家玩，我老是吃虧，這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù)，使我有些憤怒哦。這不一到我家，爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃，玩具讓妹妹玩，也不管我愿意不愿意，有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的親生女兒，弄得我很不開心，結(jié)果他們要出去打羽毛球，我賭氣不去，任他們再三叫我，毫不領(lǐng)情。
過了一段時(shí)間，二達(dá)來接表妹回家，由于表妹在操場上，也不想回家，最后還是留了下來。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí)，媽媽又問我去不去，我還是禁不住誘惑。最后來到操場。我來到操場，表妹飛一般的速度跑來接我。表妹啦著我的手，向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前，媽媽說：”趕緊來為我報(bào)仇，打敗你爸�！坝谑俏疑狭岁嚕液桶职执虻牟环稚舷�。表妹在旁邊一直在喊：”姐姐加油，伯伯漏油。“好像在討好我，像在拍馬屁，她真是個(gè)小人精。
在回家的.路上，我們認(rèn)真欣賞每家門上春聯(lián)，有楷體、隸書、草書、有的是電腦打印，可妹妹說：”他們寫的都不如姐姐寫的對聯(lián)好�！扒疲∷烧鏁�(huì)說話。
從這件事中，我懂得了人與人之間要寬宏大量，不要斤斤計(jì)較，這樣世界才會(huì)更美好！自己才會(huì)更快樂。
五年級600字優(yōu)秀作文 15
我在電視上偶然看見了有賣作文機(jī)的廣告新聞，上面寫著：學(xué)生憑學(xué)生證一律50元。我興奮地不得了，連忙帶好學(xué)生證、拿著壓歲錢，活蹦亂跳地出了家門去專賣店。
一進(jìn)店門，作文機(jī)琳瑯滿目，我看中了一臺款式新穎的作文機(jī)，那是粉紅色的，上面有5種按鈕，各有各的功能：紅色是作文題目輸入按鈕，黃色是作文字?jǐn)?shù)，綠色的是復(fù)印安鈕，藍(lán)色的是寫作時(shí)的心情鍵，白色的.是寫作通順鍵，現(xiàn)場使用了幾次覺得真方便就買下了。
回家的路上我想：這下寫作文不用愁了！明天上午的第二節(jié)課正好是作文課，馬上能派上用場了。
作文課上，我偷偷從書包里拿出作文機(jī)，按下紅色鍵，把題目“我是——”輸入，并把所有鍵都按下，就等待著好文章，直到有細(xì)小的聲音出現(xiàn)時(shí)，我便把紙拿出來，一看，滿滿三張，“寫”好以后，我連忙把它交給了老師，心里別提有多么興奮了，想著老師肯定會(huì)表揚(yáng)我了。可是，老師把作文改出來，不但沒表揚(yáng)，反而把我叫到辦公室，讓我看自己的文章，我怎么也弄不懂，一看才知道，上面清楚地寫著：“你是死罪犯，馬上執(zhí)行槍決�！蔽抑厘e(cuò)在那里了，臉紅得像紅蘋果，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從這以后，我深刻體會(huì)到只有自己寫出的文章才是好文章，我吸取了教訓(xùn)，每次作文都有了很大的進(jìn)步。
五年級600字優(yōu)秀作文 16
星期二的作文課上，王老師給我們做了一個(gè)”猜動(dòng)作”的游戲。
王老師先拿出一個(gè)紙盒子，里面裝的是做動(dòng)作的紙條，隨后請了10名同學(xué)上來按要求做動(dòng)作。有的同學(xué)做動(dòng)作被"觀眾"猜中，而有的同學(xué)做的動(dòng)作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的`要數(shù)李青昆和張登輝做的動(dòng)作。
誰也不知道平時(shí)機(jī)智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個(gè)紙條，然后，站到講臺前，一手握成一個(gè)空心拳，在另一個(gè)手上來回移動(dòng)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道：“李青昆在抓癢�！崩钋嗬]吭聲，繼續(xù)做，只見他手往下一豎，隨后往嘴里一放�！八⒀馈�，“吃蘋果”， “吃生梨”臺下的同學(xué)高聲叫道。王老師公布了答案：吃生梨。
第三小隊(duì)推薦了張崢，他在臺前真是別提多有趣了。只見他先空著手拿出一個(gè)東西，隨后，手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動(dòng)作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅�！薄板e(cuò)了，錯(cuò)了，他在調(diào)槳糊�！笨此@動(dòng)作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會(huì)故弄玄虛吧！咦？怎么又動(dòng)了？哦，別急，動(dòng)作還沒完呢！只見他拿起這個(gè)東西往嘴里一放，立刻有個(gè)同學(xué)叫道：“吃藥！”“哈哈哈……�！迸_下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果，紙條上面寫的卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個(gè)吃西瓜能手，你瞧，他做的動(dòng)作多么像。只見他捧起一個(gè)什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費(fèi)神就脫口而出：“吃西瓜！”
這節(jié)作文課可真有趣，同學(xué)們都樂呵呵的。
五年級600字優(yōu)秀作文 17
國慶節(jié)的七天小長假到了，我約了朋友：單可欣、路程程、袁一諾、曾慶瀧、王天煜、康書歌一起去渭河公園野餐。
因?yàn)樘崆胺峙浜昧苏l要干什么，要帶什么。所以開始一切都很順利。按照我對大家的安排，所有的女生都乘坐路程程家的車，曾慶瀧和王天煜乘坐曾慶瀧家的車。而康書歌因?yàn)橥扔行﹩栴}，沒辦法，他只能坐自己家的車了。好了，話不多說。向渭水公園出發(fā)！
我們從學(xué)校出發(fā)，全程約有四十公里，用了五十分鐘，那么我們一分鐘平均能走幾公里呢?這個(gè)問題需要用“路程除以時(shí)間等于速度”來解決。路程是四十公里，時(shí)間是五十分鐘，求速度，用：40/50=0.8（公里/分）即可求出一分鐘平均能走0.8公里。
終于到了渭河公園，我們是7時(shí)40分到達(dá)目的地的，現(xiàn)在已經(jīng)8時(shí)30分。我們迅速地把自己帶的吊床、帳篷、防潮墊等等一一從包里拿了出來，我們用了十五分鐘才把所有的裝備都打理好。我們要趕緊了，不然就沒有玩的時(shí)間了。
我們玩了好久，玩得十分盡興。
該回家了，可我還想玩，我就和路程程借了袁一諾和單可欣的'平衡車，我不太會(huì)玩，路程程因?yàn)橐呀?jīng)玩平衡車玩得十分熟練，于是她十分耐心的教我，在她的引導(dǎo)下我也玩得輕車熟路了。
今天，我不僅復(fù)習(xí)了關(guān)于路程的問題，還學(xué)了平衡車的玩法，真開心呀!
五年級600字優(yōu)秀作文 18
今年暑假，媽媽給我辦了一張圖書館的借書證。以前是媽媽陪我一起去那里看書、借書。
一天媽媽說讓我自己去借書，離開家的時(shí)候，媽媽讓我把我自己的手機(jī)帶上，說有事給她打電話。當(dāng)時(shí)，我還想：嗨，不就借本書嗎？沒什么！媽媽給我送到圖書館就走了，媽媽一走，我的心不由自主的緊張起來。來的路上的那種輕松、滿不在乎的心情突然隨著媽媽漸漸走遠(yuǎn)的身影而消失的蕩然無存，我擔(dān)心不能跟圖書館的工作人員說清楚，擔(dān)心找不到要借的書，擔(dān)心不知道借書的`手續(xù)，擔(dān)心……無數(shù)的擔(dān)心這時(shí)只能化作力量了，我鼓足勇氣站到了排的隊(duì)伍中，輪到我了，我也像其他人一樣，把卡遞給阿姨，阿姨刷了一下卡讓我進(jìn)去了，這時(shí)，我突然想起《虹貓藍(lán)兔傳奇》這本書很好看，但沒有借全，我決定就借它了，可是，我轉(zhuǎn)了好幾圈也沒有找到，于是我問了一位工作人員，那位阿姨告訴我說：“在動(dòng)漫類，第五個(gè)書架”。很快，我就找到了，我把我缺的第4.6。7冊找了出來，然后，找了一個(gè)書桌坐下，津津有味的看了起來，時(shí)間過得很快，快到中午的時(shí)候，我把沒看完的6.7冊拿過去，告訴阿姨我要借這兩本書，阿姨把書的條形碼在機(jī)器上掃了一下，就把書給我了，我想其實(shí)借書也并不復(fù)雜呀，于是，我拿起手機(jī)給媽媽打了電話，讓媽媽來接我了。
其實(shí)，很多事情，在我們沒有親自去做之前，我們可能會(huì)給自己想象出很多的困難，就不敢去做。當(dāng)你真正去做的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)：哦，原來這么簡單，真的不用那么緊張！
五年級600字優(yōu)秀作文 19
在我的想象中，未來的世界一定很精彩、很干凈。
在未來世界里，道路和交警機(jī)器人扮演著重要的角色，它們有著妙不可言的功能——道路可以自動(dòng)識別垃圾或雜物，它會(huì)把垃圾吸入地下工廠里，能回收的就回收再利用;不能回收的將被轉(zhuǎn)化成肥料輸送給農(nóng)田，掉下來的雜物會(huì)被彈回指定的位置統(tǒng)一處理。
道路中央的機(jī)器人可以像交警那樣指揮車輛通行，對于超載或強(qiáng)行違反交通規(guī)則的車輛，機(jī)器人可以在一秒鐘之內(nèi)分身和識別，分身后的另一個(gè)交警機(jī)器人將去阻攔違規(guī)車輛。
不過你別看道路上人多，大家可都不是去上班的，而多半是去旅行的，因?yàn)槟菚r(shí)人們都不用去上班。每個(gè)人的家中都有一臺保姆機(jī)器人，他每天會(huì)幫你做很多的'事情，而你只需給它充上幾瓦電就行了，非常節(jié)能和環(huán)保。
喝咖啡時(shí)，如果咖啡太苦了，你只需要在一個(gè)叫智能感應(yīng)器的東西面前，說一句：“給我的咖啡加點(diǎn)兒糖!”這時(shí)，保姆機(jī)器人會(huì)彈出一個(gè)機(jī)臂，從廚房里拿來糖，不多不少，倒入杯子里。
如果你餓了，可以把菜單輸進(jìn)廚房里的傳遞機(jī)里，那些廚具就會(huì)自動(dòng)做出可口的飯菜，根據(jù)自己的喜好，你可以在上面設(shè)置多種不同的口味。
洗澡時(shí)，浴池里面有按摩機(jī)，它會(huì)讓你感到渾身輕松，舒服到想睡覺。
衣柜也很特別，你想穿什么衣服，衣柜都能滿足你的要求。
這就是未來的世界，你喜歡嗎?
五年級600字優(yōu)秀作文 20
我的小表妹叫王子月，現(xiàn)在2歲半了，她有一頭烏黑明亮的頭發(fā)，又黑又長的眉毛，閃亮有神的眼睛，紅撲撲的臉蛋和能說會(huì)逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個(gè)綽號叫”紫月神獸“
，有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“，說起淘氣啊，我的小表妹在我的家族里可算是出了名了，怎么？不信？那就繼續(xù)往下看唄！
昨天晚上，因?yàn)槠綍r(shí)她很愛摸我姑姑的脖子，所以當(dāng)她坐在我旁邊時(shí)，我就故意摸她的脖子，我摸她左邊時(shí)，他急忙用頭夾我的手，我摸右邊時(shí)，她急忙躲閃，當(dāng)我松開時(shí)，她就歪著頭，笑嘻嘻的說：”嘿嘿，沒摸�。 岸旱萌叶脊笮�，我又伸手摸她，他就說：”我跑，你摸不著我！“然后就光著小腳，踮著腳尖（她也不嫌地板涼），一扭一扭的`跑起來，那樣子實(shí)在太滑稽了！過了一會(huì)兒，她膽大起來，來到我身邊，摸起我的脖子來，我剛一伸手，她又笑著跑開了！
今天中午，姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》，她就眨眨眼睛，搖頭晃腦的背起來：”鵝鵝鵝，向天哥哥！“就這一句反復(fù)說了好幾次，一下子全家爆笑起來，我更是笑的趴在了沙發(fā)上，接著，姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手，唱起來：”媽媽好，是個(gè)寶，世上媽媽好！“唱完，還在姑姑臉上親了幾下，把鼻涕都弄到了姑姑臉上！不必說又引來大家的一片笑聲！
這就是我的小表妹，一個(gè)又淘氣又可愛的小家伙！你喜歡她嗎！
五年級600字優(yōu)秀作文 21
“沙沙、沙沙……”春雨輕輕地哼著小曲兒，輕輕地親吻著小樹。很快，她就使用分身術(shù)把自己分成了好幾個(gè)縮小版，對小樹說：“起床啦，再睡就發(fā)不了芽了！”小樹們也很配合，揉了揉發(fā)脹的眼睛，看著眼前這一個(gè)冬天都沒見到的世界，興奮而又激動(dòng)，便開始努力地發(fā)芽。
春雨很細(xì)，很細(xì)，像成千上萬根長長的線，從云中紛紛落下，在空中飄蕩，如果沒有地球引力，它們會(huì)一直在空中飄蕩。落到小草的身上，春雨變成了一枝畫筆，蘸滿綠色的顏料，在每根小草上輕輕一描，小草就變得碧綠碧綠，閃著光澤。小草自然很高興，為表感激，也長得和春雨一樣，細(xì)細(xì)長長。
春雨自己清楚，要給萬物溫暖，給它們愛，否則就挽不回美麗的`春天，于是春雨把自己變得盡量地柔，盡量的潤，它明白那些嬌滴滴地，弱不禁風(fēng)的花兒們可經(jīng)不起它使勁地拍打。春雨就像一張薄薄的，看不見得，用水做成的紙，然后它輕輕的撫摸著每朵小花地花瓣，一下一下地，是那么小心，是那么親切，仿佛連春雨也有了香味。春雨還要為眼前這群可愛的女孩子們化妝，紅的，黃的，白的，眼影，腮紅，裙子，香水……
春雨小了，春雨到別處去了，留下了一群群可愛的孩子，把它的聲音，顏色，香味，夢想留在孩子們的心中，看它們生根，發(fā)芽，陪著它們開花，結(jié)果！
五年級600字優(yōu)秀作文 22
我相信，同學(xué)們都有敬佩的人，有你的小伙伴，還有你的叔叔.阿姨……那你知道我敬佩誰?是不畏寒暑，默默無聞清潔工叔叔，阿姨!
可能有人會(huì)問：“清潔工有啥可敬佩的?”，我會(huì)理直氣壯地回答：“清潔工叔叔.阿姨每天清掃大街，清掃我們的城市，使我們的城市變得干干凈凈，一塵不染，假如沒有了清潔工，我們的城市會(huì)怎樣?人們亂扔垃圾，沒有人打掃，整個(gè)城市會(huì)變得很臟，蒼蠅亂飛，空氣污染，人們得病，我們怎么在這個(gè)城市待下去?”
的`確，如果沒有了清潔工，我們這個(gè)城市就會(huì)變得臟兮兮的，如果沒有了清潔工，上面那些問題真有可能發(fā)生!
但，讓我最佩服的是哪清潔工沒有節(jié)假日，默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神!
春節(jié)那天晚上，我和小伙伴去玩”鞭炮大戰(zhàn)”，我們一直玩到9點(diǎn)半才離開，在回家的路上，我遇到了一個(gè)清潔工，起初，我以為春節(jié)放假回家，和家人吃團(tuán)圓飯呢!于是，我便繼續(xù)往前走，走了一會(huì)，我突然聽到”嘩嘩“的聲音，我回頭去看，竟然看到那位清潔工在掃我們那攤鞭炮皮，我驚呆了，他們怎么不回家?春節(jié)可是千載難逢的團(tuán)圓時(shí)刻，他們怎么……我便上去一問，這才知道，原來，他們?yōu)榱吮Ｕ暇用窬幼⌒^(qū)的衛(wèi)生，春節(jié)也不能回家，必須打掃完垃圾才算完成任務(wù)。我不由心生敬佩。
這就是我為什么敬佩清潔工的原因，現(xiàn)在你知道了吧?
五年級600字優(yōu)秀作文 23
國慶前幾天，聽同學(xué)說，書店里新進(jìn)了一本小學(xué)生作文書。這對于平常不太擅長寫作文的我來說是一個(gè)極大的誘惑。在我的苦苦哀求下，媽媽給了我50元錢，讓我到國慶節(jié)放假了去看看。
國慶放假那天，天氣晴朗，萬里無云，我高興地走出家門，一蹦一跳地向書店走去。路邊的小草綠油油的，樹上也長滿了葉子，小鳥站在枝頭上，唱著歡快的歌……
書店里人可真多呀!人山人海，擠得水泄不通。我好不容易才擠了進(jìn)去，竟然發(fā)現(xiàn)小虎也在：“呦!小虎你也來啦!”“嗯，看來咱們都是沖著這本書來的�！彼麤_著我搖了搖手里的`書說。我一看，這不正是我夢寐以求的書嗎?我順手一奪，不料，卻把書的封面給撕破了。書店里人很多，老板沒注意到我們這邊的情況，我和小虎也因緊張臉變得通紅。我把那本書趕緊放了回去，又拿著兩本新書，拉著小虎結(jié)賬去了。
走出書店，我的臉火辣辣的，看到路邊的小草低下了頭，枝頭的小鳥也不再歌唱，“嘰嘰”地叫著，好像在說：“你是一個(gè)不誠實(shí)的壞孩子!”我慚愧得低下了頭，又轉(zhuǎn)身向書店走去。
到了書店，我又碰見了小虎，我想，我倆應(yīng)該是為了同一個(gè)目標(biāo)來的。我搶先拿到那本破書，對老板說：“叔叔，這本書我不小心給弄壞了，我應(yīng)該賠償您。所以，我用這本新書來換您那本書�！睕]等老板回話，我便把新書放在柜臺上，拿著那本破書走出了書店。
走出書店，我長舒了一口氣，路邊的小鳥又站在枝頭上唱起了歡快的歌。
五年級600字優(yōu)秀作文 24
清晨，我正在背誦李清照的“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”時(shí)，傳來媽媽的一聲驚呼：“天哪，起霧了！”得到媽媽的允許后，我披上厚厚的衣服出了門。剛下樓，一層白紗便跟我撞了個(gè)滿懷，一陣夾雜著絲絲寒氣的霧散發(fā)在天地間。
走在路上，我格外小心，除了若隱若現(xiàn)的建筑，什么也看不見。往日寬闊筆直的馬路于眼前十幾米處就被掩上神秘的面紗。我走著走著，霧像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，跟隨著我。我?guī)е@些可愛的小精靈走在人行道上。旁邊的汽車玻璃上結(jié)了一層薄如蟬翼的水霧，我用指尖輕輕一劃，一道清晰的水痕就出現(xiàn)在玻璃上。我又添了幾筆，構(gòu)成了一個(gè)笑臉。我和霧的.笑臉都映在了玻璃上，先前的些許茫然和害怕一掃而空。
我走前幾步，周圍的一切都被白被子蓋上了，整個(gè)世界，都靜悄悄的，仿佛是天上的仙境。
遠(yuǎn)看，這霧格外的濃，像仙女把香醇的牛奶灑落在人間，又像地球覺得冷了，添了一件厚厚的白絨披風(fēng)。
我深深吸一口霧氣，涼涼的，夾雜著一絲綠葉的清香，令人心曠神怡。朦朧間，我自己好像變成了一縷霧氣，隨著清風(fēng)與鳥兒們談笑風(fēng)生，與花兒草兒擁抱……
我徘徊于晨霧中，欣賞著它的變幻莫測，心頭便涌上一種朦朧而又優(yōu)雅的享受感。不知什么時(shí)候開始，霧氣漸漸消退，房屋、樹木、道路依稀可見。太陽開始上班，淘氣的霧孩子回家找媽媽去了……
五年級600字優(yōu)秀作文 25
六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)；六月有童年的沃土，六月有童年的太陽……周五早晨，五年級相聚在報(bào)告廳。用舞蹈講述幾周來撒下的滴滴汗水，展示著班級的風(fēng)采。
誰說六一只是孩子們的節(jié)日？瞧！家長合唱團(tuán)也來助興啦！在指揮爺爺有力的指揮下，家長合唱團(tuán)的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂，讓人實(shí)實(shí)在在體會(huì)到了長征的艱苦，同時(shí)又感受到紅軍戰(zhàn)士們的斗志，讓人陶醉其中。接下來就是同學(xué)們精彩的表演。瞧！個(gè)個(gè)臉上都洋溢著無法抑制的笑容，也對班級的表演充滿了信心。
我們班表演的節(jié)目是《快樂你我他》，開場時(shí)給人一種節(jié)奏感很強(qiáng)的力量感、快感，中間與TFB0YS的《青春修練手冊》巧妙結(jié)合，結(jié)束時(shí)的亮相更是驚翻全場！掌聲此起彼伏……
所有表演都有著不一樣的風(fēng)格。其中令我印象最深的就是五（9）班帶來的舞蹈《球隨心動(dòng)我心飛揚(yáng)》了，歌曲節(jié)奏明快，舞姿簡單，隊(duì)形井然有序，整個(gè)舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的`高難度籃球動(dòng)作，一招一式，有模有樣，讓觀眾驚嘆不已，表現(xiàn)了青少年的朝氣蓬勃，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的能量。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高；我們是祖國的花朵，待到明天將會(huì)姹紫嫣紅！讓我們攜起手來，共創(chuàng)明天的輝煌！哦，難忘的六一！
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