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精選六年級拔河比賽作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級拔河比賽作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級拔河比賽作文 篇1
星期二下午第二節(jié)課,老師面帶著笑容走進(jìn)教室對我們說:“同學(xué)們,學(xué)校要舉行一場拔河比賽,有誰愿意參加,請舉手!”老師的話音剛落,我激動地舉起手大聲喊道:“老師,我要參加!”
我盼呀盼呀終于盼到了,比賽那天我們排著整齊的隊(duì)伍走向比賽現(xiàn)場。老師讓我們先做熱身運(yùn)動,然后給我們講解了拔河比賽的要領(lǐng)和規(guī)則。裁判員一聲令下比賽就正式開始了。同學(xué)們雙手握緊繩子,左腿弓著,右腿蹬直,身體向后傾斜,都使出了吃奶的勁。我們手上的肌肉緊繃,胳膊上的.汗毛發(fā)直,手上被繩子勒出了一道道紅印,眼睛一直盯著那條紅領(lǐng)巾,盼著它到我們這邊來。
不過因?yàn)闆]有掌握技巧,第一局我們我們還是輸了。
老師看見我們個個垂頭喪氣的樣子,笑著鼓勵我們:“同學(xué)們,失敗乃成功之母,我們還有兩次機(jī)會,不要泄氣!只要我們團(tuán)結(jié)一致,就能取得勝利!
第二輪比賽開始了,這次我們吸取了上次的教訓(xùn),大家卯足了勁,齊心協(xié)力使勁把繩子向我們這邊拉。這時啦啦對也喊著:“五一班,加油!……”聽到同學(xué)們的吶喊聲,我們勁頭更大了,那條紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地移向我們這邊……最終,我們班取得了這次比賽的冠軍。
通過這次比賽,我明白了一個道理:做任何事情,都要齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈,這樣才能取得成績!
六年級拔河比賽作文 篇2
六一兒童節(jié)即將來臨,我們彭溪鎮(zhèn)小六二班的學(xué)生們個個懷著興奮的心情來參加全校的兒童節(jié)的比賽。
首先第一次是新少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式。接下來可是震動人心的拔河比賽。 先是我們六二班跟六一班比。我們班的'每一個都是精神振奮:個個都是精神飽滿。我們的拉拉隊(duì)一直為我們喊加油,正因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾屠蠋煹墓膭。我們個個都很有精神。很有氣質(zhì)。當(dāng)裁判鐘老師的吹哨聲響了之后,我們個個拼命的拉,終于老天不負(fù)有心人,我們終于贏了。我們個個聚集在一起為下一場的比賽而加油。
后來,我們與五年級的冠軍比——————(五二班),我們最擔(dān)心的就是拉不贏他們。但是在班長吳昌會的主織下我們擊掌后各個顯得都很有精神。比賽開始前,我們想:他們班的有18個人,我們班只有15個人,不過雖然他們?nèi)藬?shù)多,我們也照樣能贏!這就是我們的想法。 。比賽開始了,我們的拉拉隊(duì)在我們身旁為我們加油鼓勁,使我們更加的自豪。更是讓我們不會忘的是我們班主任洪老師的支持和鼓勵。雖然,我們比賽輸了,但是我們不后悔參加了這一次的比賽,因?yàn)槲覀儏⒓舆@次比賽也許只是想體驗(yàn)一下其中的樂趣罷了。
只要我們曾經(jīng)做過的事就不要后悔當(dāng)初沒有做好。因?yàn)閰⒓颖荣愔皇求w驗(yàn)其中的快樂罷了!
相信勝利永遠(yuǎn)屬于自己。!
六年級拔河比賽作文 篇3
星期四下午,活動時間的鈴聲響了,同學(xué)們快步走出教室,參加一年一度的拔河比賽。
首場比賽是五年級的男同學(xué)和六年級的男同學(xué)較量。首先,每班各派出一名同學(xué)代表本班抽簽,用“石頭剪子布”的方式覺得南北方向。結(jié)果五年級在北,六年級在南。只見他們每個班的同學(xué)用手緊握粗繩,兩腳相互抵著,身子向后傾,兩眼注視著裁判。當(dāng)裁判吹響哨子是時,兩隊(duì)的隊(duì)員使勁拉著,拽著。圍觀的人不停地喊著:“加油,加油!”操場上頓時沸騰來。
只見那跟粗繩來回晃動,大約堅(jiān)持了二分鐘,在最后的關(guān)鍵時刻,五年級的同學(xué)使勁一拉,把粗繩拉過了界線。五年級的'同學(xué)在歡呼聲中勝利了。第二局又是五年級獲勝,三局兩勝,他們蹦啊,跳啊,開心極了。
第二場是我們?nèi)昙壓退哪昙壍哪型瑢W(xué)比賽。四年級選出15名隊(duì)員,三年級選出17名隊(duì)員進(jìn)行比賽。四年級的同學(xué)個子高,力氣大,以為我們第一次拔河沒有經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)也不把我們放在心上,他們驕傲地說:“你們輸定了!蔽覀儾环䴕,回敬他們:“看結(jié)果吧!”
哨聲一響,我們?nèi)昙壨瑢W(xué)毫不示弱,看著李老師的指揮,聽著拉拉隊(duì)“加油,加油!”的喊聲,心往一處想,勁往一處使,輕而易舉就把四年級拉了過來。第二局也是三年級獲勝。我們歡呼起來,別提心里有多高興了。
最后,我們和五年級決賽。結(jié)果五年級得了第一名,我們?nèi)昙壍昧说诙。我們雖然沒有獲得冠軍,但特別高興。因?yàn)槲覀兛吹搅藞F(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力的作用,看到了凝聚力的神威。
這次拔河比賽很快就結(jié)束了,但它給我留下了難以磨滅的印跡。
六年級拔河比賽作文 篇4
同學(xué)們,你們一定都看到過拔河比賽,甚至還參加過拔河比賽吧!拔河比賽一定都在操場上進(jìn)行。操場中間放著一條粗粗的長長的繩子,繩子兩邊分別站著一隊(duì)人馬,在裁判的指揮下,拿起繩子拼命往自己一邊拉那繩子。
可是,今天我們進(jìn)行的拔河比賽卻跟你們看見過的拔河比賽截然不同。今天,我和妹妹一起到老師家上輔導(dǎo)課。一節(jié)課上完后,老師笑著對我們說:“你們參加過拔河比賽嗎?”我和妹妹大聲回答:“參加過,不過拔河比賽的情景快忘記了!薄澳呛,今天我們就來進(jìn)行一次不同尋常的拔河比賽!”“好呀!老師快一點(diǎn)進(jìn)行比賽!”我們在催促老師了。老師讓我們轉(zhuǎn)到后面。眼前一亮,哇,好有趣的`場地,好有趣的繩子!竟然用長凳作操場,用直尺當(dāng)繩子。接著,老師拿出兩張牌,說:“抽到‘K’的可以選場地!”結(jié)果我沒有抽到,只好讓妹妹選場地了。
開始比賽,老師讓我們拿住尺的一端,然后說:“開始!”我連忙拉尺往自己一邊拔。可是不知道怎么搞的,那尺子就是不肯過來。啊呀不好,那尺子竟然從我的手指中間逃走了。妹妹趁機(jī)將尺往自己一邊拉。老師立刻裁定:“第一局,蔣欣曄贏!現(xiàn)在交換場地,進(jìn)行第二局比賽!蔽覔Q到對面場地,心里在想著怎么使用計(jì)謀爭取第二局贏對方。我用手指緊緊地捏住尺的一端!伴_始!”我沉著應(yīng)戰(zhàn),慢慢地拉尺。妹妹看來有一些急躁了,我乘機(jī)使勁拉尺。那尺從妹妹手指中間溜走了。由于我在使勁拉尺,沒有想到那尺會從妹妹手上溜走,因此我整個人往后一仰,差一點(diǎn)摔倒地上。“好,這一次我贏了妹妹!”我得意地說。
第三局一開始,我就輕松地將尺往自己一邊拉,以為這一局肯定自己贏了。沒有想到,她來了一個反撲,竟然將那尺從我的手上拉了過去。唉,麻痹大意,就會輸!
比賽結(jié)束,老師舉起妹妹的手說:“現(xiàn)在我宣布,這一次拔河比賽蔣欣曄贏了,獲得冠軍!”我卻在想我這個哥哥怎么會輸在妹妹手里,還在心里暗暗發(fā)誓:下次再有比賽一定要贏妹妹,得到冠軍!
六年級拔河比賽作文 篇5
在一個陽光明媚、秋高氣爽的下午,我們小學(xué)部在操場上舉行了一場令人難以忘懷的拔河比賽。
比賽前,同學(xué)們都開始忙著熱身運(yùn)動,有的抻腰,有的壓腿,還有的在反復(fù)練習(xí)拔河動作要領(lǐng)。班主任曹老師為鼓舞大家的士氣,想出了一個口號:“一二,加油!一二,使勁!”同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。
嘀!隨著一聲清脆的哨響,激烈的比賽開始了。同學(xué)們的雙手像鉗子一樣死死地攥住繩子,身子向后傾斜,雙腳用力蹬地,奮力向后拉扯,強(qiáng)壯的尹碩庚因?yàn)橛昧^猛,臉漲得通紅,脖子上爆起了一條條青筋,仿佛再一用力就要爆炸一樣!“一二,加油!一二,使勁!”
場下啦啦隊(duì)的`同學(xué)們喊著整齊的口號,拼命地為我們加油鼓勁兒,很多同學(xué)都喊破了嗓子。在激烈的對抗中,同學(xué)們的力氣漸漸地被消耗殆盡,勝利的天枰一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)κ謨A斜,可同學(xué)們始終沒有放棄,依舊使出洪荒之力努力拼搏!突然地,我的雙腳瞬間離開了地面,整個人仿佛在空中漫步,“發(fā)生了什么?”正當(dāng)我不知所措的時候,只感覺身體隨著一股強(qiáng)大的力量不停地往前沖,我感覺情況不妙,可任憑我怎樣努力,還是控制不住自己的身體……最后,在同學(xué)們的嘆息聲中,我們遺憾地輸?shù)袅吮荣悺?/p>
在回班的路上,同學(xué)們都低著頭,沒有一個人說話。我們以為班主任老師會和我們一樣難過,甚至?xí)u我們幾句。結(jié)果,班主任不僅沒有批評我們,反而表揚(yáng)了我們。因?yàn)椋M管我們輸?shù)袅诉@次比賽,但同學(xué)們?yōu)榱撕葱l(wèi)集體榮譽(yù)而努力拼搏的精神卻深深地感染著她,她更愛我們啦!聽完老師的話,同學(xué)們都睜大了眼睛,你看看我,我看看你,都笑了!這真是一場令人難忘的拔河比賽。
六年級拔河比賽作文 篇6
一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽,同學(xué)們早早的來到了操場。
我們一到操場,就見操場上早已擺著一根又粗又長的麻繩,中間系著一根紅領(lǐng)巾,地上畫著三道白線。
雙方選手就緒,老師哨子一吹,同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài),大家先是一起后仰,在一起用力,費(fèi)了九牛二虎之力,在場參賽的同學(xué)個個都是高大的',個個精神振奮,斗志昂揚(yáng),有的同學(xué)累的汗流浹背,加上太陽當(dāng)頭照,同學(xué)們的臉都紅得像個紅蘋果似的。場外的同學(xué)正在一個勁喊著:“加油—加油!!!”那喊聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。打頭的人聽了這吶喊聲,仿佛力大無比,用力的向后拉,中間和最后的同學(xué)一看,大喊一聲,“六年一!加油!”周圍的氣氛也越來越活躍。同學(xué)們的情緒也非常高漲,那麻繩中間的紅領(lǐng)巾,一會兒向左,一會兒向右,不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領(lǐng)巾慢慢地以我們這邊了,我們又加了把勁。
終于,我們贏得了勝利。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現(xiàn)了我們班的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。
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