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    六年級(jí)我的老師作文300字

    時(shí)間:2022-06-16 20:52:42 六年級(jí)作文 我要投稿
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    有關(guān)六年級(jí)我的老師作文300字集合七篇

    六年級(jí)我的老師作文300字 篇1

      黃老師是我們班的班主任,也是我們班的語(yǔ)文老師。

      在班里,有人說(shuō):“黃老師是一個(gè)既嚴(yán)肅又兇的老師!

      有人說(shuō):“黃老師很溫柔,很漂亮,還很聰明。”

      但我看來(lái),黃老師是一個(gè)做事干凈利落,有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)又很脆弱的一個(gè)老師。

      有一次,在我眼中堅(jiān)強(qiáng)的黃老師哭了,那是因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蚣,有人?huì)以為小學(xué)生打架不是什么新聞了,用得著哭嗎?不過(guò),朋友你們都想錯(cuò)了,這件事鬧得全校都知道了,家長(zhǎng)指著黃老師罵。那一刻,我好傷心。也因?yàn)槲覀兛荚嚻骄衷谀昙?jí)里倒數(shù)第一,那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺(tái)上哭,教室很安靜,安靜得有點(diǎn)可怕。直到放學(xué)鈴聲響后,她小聲的說(shuō):“放學(xué)”然后走出教室,走廊響起了黃老師的`抽泣聲。

      下學(xué)期,黃老師就要去深圳了,我想跟黃老師說(shuō):“我會(huì)想你的”。

      對(duì)了,她的名字叫——黃娜。

    六年級(jí)我的老師作文300字 篇2

      她有一頭棕色的頭發(fā),一雙美麗的眼睛會(huì)說(shuō)話。我們一坐得很端正,她的眼睛就會(huì)投來(lái)贊許的目光;我們一有難題做不出來(lái),她又投來(lái)了鼓勵(lì)的目光;我們一調(diào)皮,她投來(lái)了嚴(yán)肅的目光,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,讀起課文來(lái)繪聲繪色,講起課文來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。你們知道那么漂亮的老師是誰(shuí)嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師——鞏老師。

      鞏老師教學(xué)有方。每一次學(xué)習(xí)生字的時(shí)候,鞏老師苦想了許多的'方法教我們記,有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)給我們講這個(gè)字的來(lái)源。說(shuō)起“戴”這個(gè)字,我們一寫(xiě)起它,不是少一筆,就是多一筆,于是鞏老師就教我們一個(gè)口訣“土字頭、田字腰、共產(chǎn)黨、挎大刀”,一教這個(gè)口訣后大家歡呼雀躍,從此以后我們?cè)贈(zèng)]有錯(cuò)的了。

      鞏老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的身體健康。一下課,鞏老師就像教我們游戲的大姐姐,她教我們跳皮筋,只見(jiàn)她跳著“王二小”,腳先像原來(lái)跳“筯禾”一樣跳進(jìn)去,右腿往繩子的后面點(diǎn),再一卷跳進(jìn)去,那輕盈的腳步像跳舞一樣。

      這就是不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體健康的語(yǔ)文老師。我喜歡她,你喜歡她嗎?

    六年級(jí)我的老師作文300字 篇3

      他,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,大大的嘴巴,臉上總是帶著微笑,只要在青山小學(xué)讀書(shū)的人,都認(rèn)識(shí)他,他就是我的語(yǔ)文老師——王老師。

      王老師雖說(shuō)不是我們的班主任,但總是為我們班盡心盡力,給我們布置教室,讓我們感覺(jué)教師就是我們的家,而王老師就是我們的父親。王老師總是買(mǎi)本子和筆獎(jiǎng)勵(lì)我們,還在墻壁上貼了好作文和好字,想讓我們把字和作文寫(xiě)好,墻上還貼了:工工整整寫(xiě)字,堂堂正正做人;態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗等等語(yǔ)句,您為了我們,特意把聲音放大。您不僅關(guān)心我們寫(xiě)字,還關(guān)心我們的生命,經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)生命只有一次,要珍惜生命,F(xiàn)在你又利用寫(xiě)字課在一筆一畫(huà)的教我們寫(xiě)毛筆字。你總是說(shuō)得口干舌燥,面對(duì)這些重復(fù)好幾回的基本筆畫(huà),你還是堅(jiān)持下來(lái),認(rèn)真對(duì)我們講怎么寫(xiě)。

      謝謝你,王老師。因?yàn)槟愕囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的.金黃。愿我的謝意化做一束不調(diào)的玫瑰,給你的生活帶來(lái)芬芳。

    六年級(jí)我的老師作文300字 篇4

      小學(xué)六年以來(lái),我遇到過(guò)許許多多的的老師。有嚴(yán)厲的,有和藹的,有溫柔的,有幽默的。雖然他們外貌不同,性格不同,但他們目的一致,都是希望把知識(shí)播撒給孩子們,老師們是偉大的。

      在這眾多老師中,我印象最深的`是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師----任老師。

      任老師很漂亮,頭上扎著一個(gè)小辮子,鼻子微翹,一對(duì)水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。

      任老師是一個(gè)溫柔,慈愛(ài)的人,但她上課時(shí)十分嚴(yán)肅認(rèn)真。上課時(shí),她總是很仔細(xì)地給我們講解每一道題,每一個(gè)細(xì)節(jié)。如果有一兩個(gè)人不會(huì),她就抽出自己的休息時(shí)間來(lái)教他們,知道所有人都掌握解題方法為止。

      下課后,任老師就像變了個(gè)人似的,給我們講故事,陪我們做游戲,甚至?xí)谖覀兠媲鞍绻砟,?jīng)常弄得我們哈哈大笑。下課后的她就像一個(gè)孩子一樣活潑可愛(ài)。

      任老師還非常關(guān)心每一位同學(xué),就連上課時(shí)打個(gè)噴嚏她都要上前詢問(wèn)。如果有人生病了,她會(huì)立刻通知家長(zhǎng)并送往醫(yī)院,一整天都不安心。

      這就是我的老師,她的話我永遠(yuǎn)銘記在心,她高大的背影深深地印刻在我的腦海里。

    六年級(jí)我的老師作文300字 篇5

      我的老師很漂亮。眼睛上戴著一副近視眼鏡,取下眼鏡,眼睛又大又亮,它好像還會(huì)“說(shuō)話”呢!老師有好看的瓜子臉,很秀氣。皮膚白白的,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的`,我喜歡老師的這張嘴,因?yàn)樗苷f(shuō)會(huì)道,有時(shí)出口成章,高興的時(shí)候,老師笑的很燦爛,露出整齊的牙齒。

      上課的時(shí)候,老師是嚴(yán)肅認(rèn)真的。如果哪個(gè)同學(xué)不聽(tīng)話,惹她生氣了,眉頭一皺,眼睛瞪得圓圓的,好像一對(duì)“火眼金睛”,聲音也提高了八度,這時(shí)班里就變得安安靜靜的。

      平常的時(shí)候,老師是溫和的。說(shuō)話的聲音輕輕的很好聽(tīng)。她也很愛(ài)笑,笑起來(lái)的樣子甜甜的很好看。我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師笑口常開(kāi),永遠(yuǎn)年輕漂亮。

      這就是我們的張老師。你如果是她的學(xué)生,你也會(huì)喜歡上她。

    六年級(jí)我的老師作文300字 篇6

      你見(jiàn)過(guò)“三特”老師嗎?讓我來(lái)告訴你“三特”是什么意思吧,意思就是三個(gè)特點(diǎn)。

      我有一個(gè)美麗的老師。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,紅紅的嘴唇像一顆小櫻桃,笑起來(lái)甜甜的,額頭上有一顆痣,大家都說(shuō)這是美人痣哦!

      我有一個(gè)耐心的`老師。有一次,我看見(jiàn)一道難題不會(huì)做,就跑去問(wèn)老師,老師詳細(xì)地跟我解說(shuō)了一遍,可我還是沒(méi)弄明白,老師的聲音有點(diǎn)沙啞了,因?yàn)樯狭艘惶斓恼n,但是老師仍在跟我不厭其煩地講解,一直講到我弄懂為止。

      我有一個(gè)嚴(yán)肅的老師。在有一次課堂上,老師在上面講課,下面卻有同學(xué)在講小話,老師用她的“千里眼”掃視了一下全班,但是那兩位講小話的同學(xué)不知道老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他們,還在自?shī)势錁?lè),老師用教鞭敲了敲講臺(tái),說(shuō)道:“不認(rèn)真上課的同學(xué),等會(huì)我會(huì)點(diǎn)名批評(píng)的!苯酉聛(lái)的課大家都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),教室里鴉雀無(wú)聲,直到下課。

      說(shuō)了這么久,你一定還不知道這老師是誰(shuí)吧?這就是我的班主任——美麗、耐心、嚴(yán)肅的喻燕輝老師。

    六年級(jí)我的老師作文300字 篇7

      老師,您是辛勤的園丁,澆灌著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。老師是一位可藹可親的家人,用她的知識(shí)培養(yǎng)著我們,使我們懂得做人的道理,讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣……

      老師您對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,我們將永遠(yuǎn)感謝您!這么多年以來(lái)都是您一筆一劃的教我們,讓我們?cè)谀膽驯е蝎@得智慧的力量。

      老師,都是您在我們失去自信時(shí)鼓勵(lì)我們。讓我們充滿著信心,去面對(duì)困難、解決問(wèn)題。是您給了我們自我面對(duì)的勇氣,讓我們不再害怕黑暗,因?yàn)椋覀冎涝诤诎挡贿h(yuǎn)處就是光明。

      老師,在畢業(yè)之際時(shí),我們將要感謝您。感謝您對(duì)我們的精心照顧,感謝您給了我們知識(shí)的瓊漿,感謝您讓我們有了勇氣和信心……這一切的`一切都是老師用滿腔熱血教給我們的,這一切的一切使我們終生受益。

      感謝您!我們敬愛(ài)的老師。

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