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【必備】六年級(jí)年的作文300字合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
今天，我們六年級(jí)的實(shí)習(xí)老師，郭老師和吉老師以及代替語(yǔ)文老師的梁老師，要走了。我們很傷心但是，每個(gè)人臉上都帶著微笑。
在老師們要走的`前三天里，六年級(jí)的同學(xué)們都失聲痛哭，在六年級(jí)三個(gè)班里，三班的有一個(gè)同學(xué)，她哭得很厲害，不管那里有沒(méi)有人都大聲痛哭，這三天里，她哭了好多回，老師一上她們班的課，到下課時(shí)，她都會(huì)抱著老師，不讓老師走。
在老師要走的前一天，那是在下午，她抱著老師，她手里拿著一只準(zhǔn)備送老師的小狗熊，一邊哭著，老師把她的手松開(kāi)，她一下子蹲了下來(lái)，老師要走到一年級(jí)的時(shí)候，她突然把書(shū)包扔下向老師跑去。她追到了老師，她始終不放手。
到了最后，老師還是把她送回了家。
就在今天，她不哭的，微笑著，把老師送走。好像是老師的話，讓她不再哭鬧。老師說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的筵席，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)�！边@句我堅(jiān)強(qiáng)了。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
在我小學(xué)生活的這六年里，我上過(guò)許多節(jié)課，但令我最難忘的是四年級(jí)的那節(jié)《圓明園的毀滅》。那節(jié)課到現(xiàn)在都令我記憶猶新，無(wú)法忘懷。
那是一個(gè)春光明媚的上午，我們的`最后一節(jié)課是語(yǔ)文課。老師拿著書(shū)本走進(jìn)教室說(shuō)“同學(xué)們，請(qǐng)翻開(kāi)課本《圓明園的毀滅》這一課�！崩蠋焺傉f(shuō)完,就為我們讀了一遍課文，讀到前面的一段落時(shí)，老師對(duì)祖國(guó)的自豪感油然而生�？僧�(dāng)讀到“1968年10月16日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，奪取了很多瑰寶，還用大火把圓明園整整燒了三天三夜，圓明園頓時(shí)變成了一片廢墟�！边@些句子時(shí)，老師不禁眼睛紅紅的，心中充滿了恨意和悲憤。最后潸然淚下。
一節(jié)課很快就過(guò)去了，我走在回家的路上在心里想“難道權(quán)利和強(qiáng)盛對(duì)他們就那么重要嗎？”
這在我心中成了一個(gè)謎。事到如今我已經(jīng)上六年級(jí)了，這節(jié)課可能在同學(xué)們的記憶中已經(jīng)不存在或者淡忘了，可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這節(jié)課！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
明明和紅紅是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。一天路過(guò)這里他們感到很渴，又沒(méi)帶錢，非常難受。當(dāng)他們走到“害鳥(niǎo)行為收購(gòu)站”門(mén)前看著門(mén)口的招牌上寫(xiě)的“ 10 個(gè)蘋(píng)果”一會(huì)兒發(fā)呆、一會(huì)兒想入非非。
開(kāi)張三天一直沒(méi)有生意的大眼睛老板一看要有“魚(yú)”上鉤，豈能放過(guò)這大好機(jī)會(huì)？趕忙說(shuō)：“小朋友，想吃蘋(píng)果嗎？只要照招牌上的普通害鳥(niǎo)行為要求做就可以了，多簡(jiǎn)單�！贝笱劬习暹呎f(shuō)邊從第一層房間里精心選出 10 個(gè)水靈靈的大紅蘋(píng)果。
明明心動(dòng)了，對(duì)紅紅小聲地說(shuō)：“就這一次，以后再也不做了�！奔t紅也經(jīng)不起誘惑，違心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
倆人大聲地朝樹(shù)林喊起來(lái)：“鳥(niǎo)兒不好，吵死了……”大眼睛老板立馬拿出十只蘋(píng)果，明明和紅紅吃著有甜又脆的大蘋(píng)果，有說(shuō)有笑地走了。
有一天，明明和紅紅一起去春游，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，剛想說(shuō)：“鳥(niǎo)兒的歌聲真動(dòng)聽(tīng)��！”，可舌頭一動(dòng)卻變成了：“吵死人了，煩不煩��！”紅紅見(jiàn)鳥(niǎo)兒還叫，說(shuō)：“別叫了，都被你叫暈了！”說(shuō)完，他倆還在地上拾起小石塊向樹(shù)上的鳥(niǎo)兒扔去。明明和紅紅搞不懂自己為什么會(huì)這樣。不過(guò)不費(fèi)什么勁，就得到大眼睛老板的`商品也真的很不錯(cuò)。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我是一條幸福的蚯蚓，我每天都自由自在的生活在大自然里。
有一天，我在田地的泥土上散步。突然有一只小鳥(niǎo)落在了我的旁邊，我拼命地往泥土里鉆，但是還是被小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了。它用他尖尖的嘴咬住我的身子，可把我疼壞了，我心想：這下可完了，我肯定要被吃掉了。誰(shuí)知這個(gè)時(shí)候，下面出現(xiàn)了一位獵人。那位獵人看準(zhǔn)了這只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)還沒(méi)察覺(jué)到，獵人的第一支箭射出的時(shí)候從小鳥(niǎo)的身邊擦過(guò)，它掉了幾只羽毛，它發(fā)現(xiàn)了，小鳥(niǎo)驚慌地飛向遠(yuǎn)方。當(dāng)獵人射出第二支箭的時(shí)候，擦掉了小鳥(niǎo)的一層皮，小鳥(niǎo)疼的叫出了聲，但它叫出聲的那一瞬間，我急忙的'從它嘴里逃了出來(lái)，可我忘了下面是高空，但還好，離地面不是很遠(yuǎn)，并且我落在了一片草地上面。我翻過(guò)身看見(jiàn)那位獵人還在射那只小鳥(niǎo)，我就拼命地爬了過(guò)去，哈哈，那位獵人居然怕我，當(dāng)我爬過(guò)去的時(shí)候，那位獵人彈出了十米之外，小鳥(niǎo)得救了。
小鳥(niǎo)非常開(kāi)心，飛過(guò)去感謝我，但我以為它還要吃我，就又逃了，那只小鳥(niǎo)，就站在我的旁邊似乎在給我說(shuō)謝謝。
自從這件事之后我明白了：幫助別人，也就幫助了自己。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
在生活中，常常存在著科學(xué)知識(shí)，科學(xué)知識(shí)是生活中不可缺少的，只要有觀察，就有發(fā)現(xiàn)，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)，來(lái)索求其中的奧秘。
有一次，我在用厚玻璃杯泡茶，我把剛燒開(kāi)的水倒入厚玻璃杯中，但是想不到厚玻璃杯卻突然炸裂了，我被突如其來(lái)的事情驚呆了，這樣的事情我還是第一次見(jiàn)到，這到底是為什么呢？我立刻開(kāi)始苦思密想起來(lái)……對(duì)了，會(huì)不會(huì)是因?yàn)闇囟鹊脑蚰�？在我把開(kāi)水倒進(jìn)厚玻璃杯的時(shí)候，杯的內(nèi)壁馬上熱了起來(lái)，而杯的外壁溫度還比較低，這樣厚玻璃杯的`內(nèi)外壁溫度不一樣，厚玻璃杯就炸裂了，真的是這樣嗎？
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題查閱了資料，真是功夫不負(fù)有心人，我終于找到了：原來(lái)物體受熱要膨脹，遇冷會(huì)收縮。往厚玻璃杯里倒開(kāi)水，杯的內(nèi)壁受熱馬上開(kāi)始膨脹，而玻璃杯外壁溫度還比較低，熱度沒(méi)傳導(dǎo)過(guò)去，還來(lái)不及膨脹，這樣內(nèi)外壁受力不均，杯子就脹碎了。所以厚玻璃杯反倒比薄的玻璃杯更容易炸碎。
從這件事中，我明白了，只要留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，我們做任何事都要回想起事情的起因、經(jīng)過(guò)，才能明白其中的奧秘，所以，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們形成科學(xué)的態(tài)度。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
嗨！大家好，我是人類的生命之源——水。
我的媽媽是一朵烏云，她不要我們了，在經(jīng)過(guò)雷電公公、閃電阿姨的幫助下，她無(wú)情地把我們無(wú)數(shù)個(gè)同胞從天上扔了下來(lái)。而我卻掉到了水管里。
一天早晨，一個(gè)小朋友把我從水管里接到了杯子里，可是她卻不喝，過(guò)了幾天，她嫌棄我不衛(wèi)生了，把我倒進(jìn)了廁所里，，下水道的水臭得讓我發(fā)暈，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我從頭到腳都臟兮兮的。過(guò)了幾天，我順著管道來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小河里，我興喜若狂，終于擺脫了亂糟糟的環(huán)境。我貪婪地吸收著干凈的水份，使勁的搓掉我身上的污垢，最高興的是我遇見(jiàn)了一位同胞。
就這樣，我倆緊緊地?fù)肀е�，向前奔流~~翻過(guò)高山|越過(guò)小溪、跨過(guò)江河~~見(jiàn)到了美麗的春天，享受了涼爽的.夏天，賞到了秋的燦爛，領(lǐng)略了冬的寒冷。
最后我們和來(lái)自各地的兄弟姐妹匯集到了蔚藍(lán)的大海里，一起見(jiàn)證了海的雄壯。可是好景不長(zhǎng)，我又被一個(gè)小孩用杯子舀起并倒在了沙灘上，在太陽(yáng)公公的熾烤下，我變成了水蒸氣，又回到了媽媽的懷抱。
一路的經(jīng)歷，一路的見(jiàn)聞，想到了腦海里印象最深的事：干枯的井、無(wú)水的小溪、見(jiàn)底的池塘、干裂的莊稼地~~
因此，我要告訴人們：一定要愛(ài)護(hù)我們——水。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
今天在回家的路上，我的心情不知道怎么回事，變得比以往高漲了許多，我在想著自己到底是怎么了。
乘了二十多分鐘的車，終于到家了。咦？好像離終點(diǎn)近了，“兒子”遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲音。哦，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。難道在車子里高漲的心情是老爸回來(lái)的預(yù)兆嗎，哦，太神奇了。
我猛地一下“沖”入了老爸的`懷里，熱淚盈眶，好想和爸爸說(shuō)說(shuō)自己心中藏了好幾年的悄悄話�？墒牵沂冀K沒(méi)說(shuō)出口，畢竟我長(zhǎng)大了。到了晚上媽媽燒了許多菜，有魚(yú)﹑鹵菜﹑雞爪﹑香腸﹑芹菜﹑燒香干……可真豐富，我使勁往爸爸碗里夾菜，爸爸在南京打工很辛苦，我想讓他多吃點(diǎn)，壯壯身體，爸爸在吃飯的時(shí)候說(shuō)：“哎，家里的飯比在南京吃的飯香得多，我要多吃點(diǎn)，在南京只有豬肉﹑豆腐﹑青菜吃，可家里的飯菜果真不一樣。”看爸爸狼吞虎咽的樣子，我和媽媽不禁倒抽了一口涼氣，說(shuō)﹕“慢點(diǎn)吃，別噎著”可爸爸吃得那么香，似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谡f(shuō)什么。我心想：這頓飯是爸爸吃得最香的一頓飯吧。晚飯后，爸爸洗洗澡，上床睡覺(jué)了，他似乎很累。
啊，可真難忘啊！
六年級(jí)年的作文300字 篇8
瞧！秋天邁著輕快的步伐向我們走來(lái)了。
秋天好像一個(gè)曼妙的仙女，她有一根神奇的魔法棒。那里一點(diǎn)，葉子全都換上了新衣服。伴著秋風(fēng)在枝頭搖擺；那里一點(diǎn)，果子都成熟了，散發(fā)出一陣陣香甜的氣息……
秋天的葉子尤為漂亮。好似“唰”的一瞬間，變成熱鬧的紅色，變成黃色，又或者是半綠半黃……但都是那么漂亮，那么獨(dú)特，像是一件美麗的藝術(shù)品。一陣秋風(fēng)刮過(guò)，就好像給葉子們下了一個(gè)口令。葉子就紛紛落下，在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈，又在空中翻個(gè)身。發(fā)出“沙沙，沙沙”的動(dòng)人樂(lè)曲。
蘋(píng)果樹(shù)，石榴樹(shù)，柿子樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果兒趕趟兒。蘋(píng)果成熟了，誘人的`果實(shí)壓彎了枝條；石榴成熟了，像一個(gè)娃娃，笑紅了臉；柿子成熟了，猶如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。農(nóng)民們，在果園里笑開(kāi)了懷，整個(gè)果園都沉浸在豐收的喜悅的之中。
“秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng)”不錯(cuò)的。秋風(fēng)不如春風(fēng)溫柔，不如東風(fēng)來(lái)得刺骨。秋風(fēng)就像淘氣的娃娃，偶爾大到吹彎了樹(shù)枝，偶爾卻只是輕輕拂起你的發(fā)絲。一陣秋風(fēng)掠過(guò)，我好像聞到了，他從遠(yuǎn)方果園里帶來(lái)的香甜氣息。我好想又聽(tīng)到了落葉臨走前對(duì)大樹(shù)的低語(yǔ)……
秋天就像是一個(gè)美麗的姑娘，給大家?guī)?lái)了絢麗的色彩，帶來(lái)了豐收的喜悅之后，又匆匆離去。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
雨過(guò)天晴，碧空如洗。湛藍(lán)的天空，飄浮著潔白如玉的云朵，燦爛的陽(yáng)光灑向萬(wàn)物,翠綠的山，茂密的樹(shù)林，清麗的水，帶有甜味的空氣，真的'讓人感到自然地美妙。用心享受自然，享受自然的那一份靜寂，讓人心曠神怡。
來(lái)到小河邊，坐在巖石上，靜聽(tīng)潺潺的流水聲、小鳥(niǎo)的歌聲、樹(shù)蛙的話語(yǔ)，心情格外舒爽。這種好心情，這種回歸自然的幸福感，這種自然中的那份恬淡，心靈深處的那份感覺(jué)，在居室內(nèi)是想象不出來(lái)體會(huì)不到的。
約了幾位同學(xué)到河邊小坐，海闊天空的交談、打水漂，趟水過(guò)河，坐在吊床上望藍(lán)天，觀白云悠閑地飄游，那愜意勁無(wú)以言表。給同學(xué)照相、錄像，記錄這開(kāi)心的時(shí)刻，錄制這爽朗的笑聲，作為永久的回憶。
山城這天然氧吧，給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)，為我的童年增添了樂(lè)趣，愿同學(xué)們的心情永遠(yuǎn)像陽(yáng)光一樣燦爛，讓笑聲永遠(yuǎn)爽朗清脆，讓心靈永遠(yuǎn)這樣恬淡、輕松、愉悅。
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