(薦)六年級(jí)的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
我非常喜歡書(shū),每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店或圖書(shū)館時(shí),那些書(shū)就會(huì)像磁石一樣吸引著我。我看的書(shū)也不少,比如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》、《鑒水新浪》、《小說(shuō)》……還有很多很多,一時(shí)說(shuō)不完。這些書(shū)我都很喜歡看,尤其是《故事會(huì)》。
《故事會(huì)》是一本雜志。里面有不少感人的故事,有些是國(guó)外的,有些是根據(jù)某篇小說(shuō)改編的文章。
我第一次見(jiàn)到《故事會(huì)》是在家里的書(shū)柜。當(dāng)時(shí),我正在整理書(shū)柜,恰好發(fā)現(xiàn)了這位“好朋友”,隨手就拿來(lái)看了看。那時(shí)我一口氣就看完了整本書(shū),大有“不求甚解”的味道。我其實(shí)并不是一看就喜歡它,而是看了幾本后,它才吸引住我。因?yàn)槔锩嬉粋(gè)個(gè)多姿多彩、打動(dòng)人心的.故事,都像磁石般吸引著我幼小的心靈。
從那時(shí)起,我就喜歡上《故事會(huì)》了。偶然的一次機(jī)會(huì),我來(lái)到了雜志亭。也許是直覺(jué),我第一眼就看見(jiàn)它了——《故事會(huì)》。我問(wèn)老板價(jià)錢(qián)多少,他說(shuō)只賣(mài)兩元五。我當(dāng)時(shí)高興極了,口袋正好有五元錢(qián),我毫不猶豫的就買(mǎi)下《故事會(huì)》;氐郊液螅移炔患按_(kāi)雜志來(lái)看,像一匹餓狼,貪婪的讀著。當(dāng)我把它看完時(shí),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去似的。我合上書(shū),走出房門(mén),發(fā)現(xiàn)午飯時(shí)間已過(guò)了,只好吃點(diǎn)冰箱里的菜。不過(guò),為了看書(shū),到也值得。
書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分了,它令我充分利用了課間,讓我的作文水平提高。在我的眼里,書(shū)是一盞明燈,帶我們走到光明的世界;書(shū)是一艘小船,指引我們成長(zhǎng)的方向;書(shū)是一位朋友,與我分享人生的喜怒哀樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇2
享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本歷史書(shū),看著,看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧!看,那古老的長(zhǎng)城在笑;看,那雄偉的故宮在笑;看,那奔騰的長(zhǎng)江在笑……穿越時(shí)空隧道,認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)歷史人物;學(xué)講一個(gè)個(gè)歷史故事;懂得一個(gè)個(gè)歷史知識(shí)……這時(shí),我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)了。
當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本童話書(shū),看著,看著……我的思緒隨之被帶到了一片草地上,小兔跳過(guò)來(lái)安慰我,小鳥(niǎo)唱起了輕快的歌曲,蝴蝶翩翩起舞,白云做著游戲……一切都是那么美好,我為什么還要煩惱呢?我也隨之加入了他們的隊(duì)伍,和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時(shí),我的煩惱也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
當(dāng)我郁悶的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本漫畫(huà)書(shū),看著,看著……那夸張的動(dòng)作,搞笑的語(yǔ)言,有趣的神態(tài),都使我開(kāi)懷大笑,那些令我郁悶的事也隨之淡忘了,只覺(jué)得身體變得好輕、好輕,然后,就飄到了那片屬于我的.漫畫(huà)天地里,和小蘭一起學(xué)習(xí)空手道,與阿SA一起談心,同柯南一起破案……這時(shí),郁悶的心情輕松了下來(lái)。
享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!讓我們暢游在書(shū)海中,讓我們的生活變得多姿多彩!
六年級(jí)的作文 篇3
在枯葉繽紛飄落的季節(jié),伴隨著那習(xí)習(xí)的秋風(fēng),學(xué)校一年一度的“讀書(shū)月”悄無(wú)聲息但又如火如荼地開(kāi)始了。而我的讀書(shū)歷程也依然在綿延著……
兩三歲的時(shí)候,我已經(jīng)受過(guò)了很好的早期教育,開(kāi)始有了一部分“書(shū)”。雖然只是一些薄薄的小畫(huà)冊(cè),只有十幾頁(yè),里面也只是簡(jiǎn)單幼稚的內(nèi)容,像《老虎拔牙》、《狐假虎威》等等,但這些小畫(huà)冊(cè)卻給我?guī)?lái)了一個(gè)新奇的“世界”,我知道了圖畫(huà)到底是怎樣的,文字到底是怎樣的,知道了“書(shū)海”的味道是苦也有甜。但那時(shí)候還小,我從不懂得咬文嚼字,只是沉溺在花花綠綠的圖畫(huà)中。
在即將步入小學(xué)的那年,我收到了一份特殊的禮物———一本真正的.圖畫(huà)故事書(shū)《寓言故事》。她有別于之前的小畫(huà)冊(cè),增多了文字,減少了插畫(huà)。起初我并不歡迎這個(gè)“新朋友”,只是偶爾翻一翻,但后來(lái)實(shí)在沒(méi)新書(shū)看了,我才又極不情愿地翻出來(lái),沒(méi)想到越讀越帶勁兒,才發(fā)現(xiàn)里面的情節(jié)描寫(xiě)是那么生動(dòng)細(xì)膩,語(yǔ)言描寫(xiě)也那么唯美恰當(dāng),于是一口氣竟讀完了這本書(shū)。漸漸地,我讀的書(shū)由小畫(huà)冊(cè)轉(zhuǎn)變?yōu)楣适聲?shū)、童話書(shū)一類(lèi)了。
二、三年級(jí)時(shí)我開(kāi)始頻繁地出入書(shū)店,里面《淘氣包馬小跳系列》等書(shū)慢慢吸引了我的眼球,抗拒不了這種吸引力,我只有日復(fù)一日貪婪地讀著。后來(lái),《馬小跳系列》讀完了,我的興趣轉(zhuǎn)移到《男生賈里》《女生賈梅》上;再后來(lái),《草房子》一類(lèi)的書(shū)我也全部都讀完了,可還覺(jué)得意猶未盡。
現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,我已不滿足文藝小說(shuō)和故事書(shū)了,把全部精力放在專(zhuān)攻中外名著和散文小說(shuō)上,像《哈姆雷特》《少年維特之煩惱》、《豪夫作品》這些外國(guó)名著我都已讀過(guò);另外,還要在每個(gè)晚上抽出時(shí)間看那套花了媽媽不少錢(qián)的繡像本咱中國(guó)《四大名著》,雖然其中有些文字我有時(shí)弄不大明白,但是我仍愿意沉醉其中。
沒(méi)錯(cuò),書(shū)的里程,依然在繼續(xù)……
六年級(jí)的作文 篇4
馬路的盡頭有一家小書(shū)店,格局獨(dú)特,放置了幾把供人休息的靠椅,墻壁上掛著一幅幅字畫(huà)。在如此優(yōu)雅、安閑的氛圍中,讀書(shū)是一種享受。
視線的正前方,掛著一幅法國(guó)印象派畫(huà)家莫奈的油畫(huà)——《印象:日出》,我被它深深地吸引了。伴著悅耳的音樂(lè)和撲鼻的花香,我的心靈仿佛被帶人畫(huà)中——天空灰蒙蒙的,空氣中的霧氣越聚越濃,與天相接,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去分不清天和地。印象派大師用豐富的色彩描繪出一幅悲涼、冷落的景色。天空中有一層淡黃色,把人們的視線帶人美麗的火云上。水波的層次感也很鮮明,明暗的變化,似乎有著樂(lè)曲的節(jié)奏,使我想起了柴科夫斯基的《天鵝湖》。波光粼粼,閃爍著微微的金光,船槳拍打著水面,打破了寧?kù)o。望著那條流向遠(yuǎn)方漸漸消失的'小河,我知道莫奈想表達(dá)什么,并以此引導(dǎo)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。那小河消失在霧氣中,消失在廢墟后,變成神秘的泡影。給人帶來(lái)思索,體會(huì)畫(huà)面中生命的沖動(dòng)。
我想莫奈用強(qiáng)調(diào)色調(diào)明暗度的手法,是要揭露一個(gè)黑暗的社會(huì)。那些廢墟在日出的映照下顯得更蕭條、更破敗。小河上一兩只小木船向港口劃動(dòng),渲染悲涼的氣氛,把情感發(fā)揮到極致。尤其是畫(huà)上的日出,其實(shí)是在預(yù)示光明正在前方,勝利的曙光就在前方。船上的船員都站起來(lái),他們激動(dòng)地歡呼著,因?yàn)樗麄儓?jiān)信太陽(yáng)會(huì)升起的,會(huì)升起的……
不一會(huì)兒,書(shū)店的燈滅了,那幅畫(huà)也漸漸離我遠(yuǎn)去,變得模糊。然而,那陽(yáng)光在霧氣和水汽中微微顫動(dòng)的景象,那陽(yáng)光即將穿透晨霧的境界,比畫(huà)面更真實(shí)、更生動(dòng)地印在我的腦海里。
其實(shí),對(duì)于智慧、情感幾乎完美的生物——人類(lèi)來(lái)說(shuō),用心靈去欣賞并不難,難的是去欣賞心靈。
六年級(jí)的作文 篇5
上學(xué)時(shí),天天只顧著學(xué),放假時(shí),心里只有玩了,沒(méi)有時(shí)間做家務(wù),但是這個(gè)假期有這篇作文,我不得不做了。
今天,我親自下廚為父母做一頓午餐。我要做的是煎雞蛋餅,這也是我唯一會(huì)做的菜。我平常只看過(guò)母親做,沒(méi)有自己實(shí)踐過(guò),看起來(lái)做法很簡(jiǎn)單,但到了我手里,就不那么容易了。第一步是打雞蛋,我先在冰箱了拿了一個(gè)雞蛋,在碗邊輕輕一磕,連印都沒(méi)磕出來(lái),再用力一磕,這下可好,連清帶黃一起留下來(lái)了,沒(méi)辦法,只好從新打一個(gè)了,這回只用了五成力,力度正好,我把清和黃都倒到盆里,攪勻,再往里加水,加面,這量控制不好,不是水多了,就是面多了,好不容易正好了,接下來(lái)的工作是加佐料,要加鹽、十三香、蔥花,把這些東西倒進(jìn)去之后,還得攪勻,滿滿一盆,攪得我胳膊發(fā)酸,肩膀發(fā)麻,終于一盆“漿糊”攪好了。把油倒在鍋里,等油熱這段時(shí)間我扒了幾根香腸,因?yàn)闀r(shí)間緊,扒香腸都費(fèi)勁,手忙腳亂地用剪刀在皮上劃來(lái)劃去,但肉沒(méi)有整個(gè)的。這時(shí)油熱了,我用飯勺從盆里把“漿糊”倒到鍋里,看見(jiàn)“漿糊”慢慢變形、變色,我因?yàn)闆](méi)什么困難了,但是困難在最后出現(xiàn)了,就是從鍋里把餅鏟出來(lái)時(shí)不能鏟出整個(gè)的,都是碎塊,經(jīng)過(guò)幾次失敗,我終于在最后一張時(shí)鏟出了一張整個(gè)的餅,心里甭提多高興了。就剩下最后一項(xiàng)了,我把扒好的香腸煎了一下,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),香腸就糊了,我趕緊乘出來(lái)了。雖然是碎雞蛋餅就著糊香腸,但我們仨吃得有滋有味,我感到非常高興,同時(shí)也感到做飯很累。
經(jīng)過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng),我對(duì)父母非常尊敬了,他們不是天天這樣嗎?我才做一次就覺(jué)得麻煩了,他們不僅要會(huì)做雞蛋餅,還要做很多菜,每天的菜不能重樣,除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等,我終于明白了父母的辛苦,他們除了家務(wù)還有繁重的工作,一天下來(lái)是筋疲力盡,所以我決定以后一有空時(shí)就幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),替他們減負(fù)。
星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說(shuō)的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的`事!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想,媽媽平時(shí)又要上班,下午回來(lái)做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。
我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間,
拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來(lái)到書(shū)房,看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書(shū)房,逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。
出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門(mén)上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得開(kāi)心,我稍作休息又開(kāi)始拖了,過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開(kāi)心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。
六年級(jí)的作文 篇6
表哥比我大一歲,個(gè)子卻比我矮一大截,倒像我的弟弟。生活中我們是一對(duì)形影不離的好伙伴。
表哥是我們家的開(kāi)心果,常會(huì)做一些意想不到的怪事,讓大家開(kāi)心。那天,我們幾個(gè)在外婆家做游戲。妹妹騎自行車(chē),我來(lái)推,剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,表哥跳了出啦,神情嚴(yán)肅地說(shuō):“不許動(dòng),我是警察你們犯了交通法規(guī),交通法規(guī),快給我停下!”趁他不注意,我和妹妹便沖了過(guò)去,把哥哥撞倒在地。哥哥倒在地上,指著我們呻吟:“你們給我回來(lái),別走。”他的一句話,把我們倆逗得捧腹大笑。哥哥不知在什么時(shí)候不見(jiàn)了,我們轉(zhuǎn)了幾圈,也不見(jiàn)蹤影。我們正納悶,哥哥突然出現(xiàn)在我們眼前。他戴著外公的大草帽,身穿阿姨的花裙子,腳穿著舅舅的大皮鞋在我們面前跳起了草裙舞。只見(jiàn)他扭動(dòng)屁股,轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,挺挺肚子作出了怪模怪樣的動(dòng)作,把我們引得笑聲不斷。聲音大到把外婆也引來(lái)了。外婆見(jiàn)他這副模樣,也微微笑了。
我的哥哥喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,總是躲著他媽媽背地里養(yǎng)。他有時(shí)會(huì)爬到樹(shù)上去捉小鳥(niǎo)。有次在鳥(niǎo)巢里找到了一只翅膀受傷的鳥(niǎo),帶回家放在竹籠里喂養(yǎng)。哥哥每天都要親自喂,誰(shuí)動(dòng)小鳥(niǎo),他跟誰(shuí)急。他還買(mǎi)過(guò)許多只倉(cāng)鼠,養(yǎng)的.比較成功。養(yǎng)的最成功的是他的一只小狗。小狗聰明伶俐,在哥哥的調(diào)教下,會(huì)接球、跳躍等雜技,使他對(duì)養(yǎng)動(dòng)物有了更大的信心。
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