六年級年的作文【薦】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
幸福，時時圍繞在我們的身邊。幸福是回家時媽媽的一句問候；幸福是上課時老師的一句表揚；幸福是傷心時朋友的一句問候；幸福是……每天我們身邊都會發(fā)生幸福的事情。媽媽那次關心我，感到無比幸福。
記得那次我去演播室跳舞，那正是寒風呼嘯的夜晚。外面寒風吹得像針扎一樣，但演播室里卻溫暖無比。舞蹈跳完了，回到家，我就睡了。到半夜，我的頭卻非常燙。媽媽趕快去拿溫度計，一量才知道-----發(fā)燒39.5度。媽媽抓緊時間把我抱到醫(yī)院里，拿了退燒藥，在醫(yī)院里輸水【將近兩個小時】。一回到家，就喂我吃。媽媽在那么冷的天，還抱著我去醫(yī)院看病，此時我感到無比幸福。有的'要兩小時吃一次；有的要四小時吃一次；有的要六小時吃一次。媽媽一整夜沒有睡覺，來照顧我。此時我覺得媽媽好偉大。第二天，我起床的時候，看見媽媽在我睡覺的床邊，媽媽正在熟睡著。媽媽一夜都沒睡，在床邊照顧我，喂我吃藥。直到現(xiàn)在，我才知道母愛如此偉大。我為擁有如此偉大的母愛而自豪。
幸福像一杯咖啡，有它苦的味道；幸福像一杯奶茶，有它甜的味道；幸福就像……將來，我會好好學習，用優(yōu)異的成績來報答家人、老師……來感謝我的朋友、同學……
六年級年的作文 篇2
在我那所學校里發(fā)生過許多的新鮮事，最讓我感覺到好玩的是前幾天的一件事。
那時候已經(jīng)到了冬天。星期一的早上我急急忙忙的起來了，我和弟弟一起背上書包去上學了。到了學校讓我大吃一驚——學校里堆滿了樹葉。我很高興，因為這表示著冬天的到來。
第一節(jié)課上課的時候，窗外黑煙四起。下課了，我好奇的往樓下一看，看到了一場“樹葉大戰(zhàn)”，幾個低年級小孩抱起樹葉往別人身上扔；又有幾個小孩在樹葉上踢、爬、滾、打。我感到很傷心，因為值日生又得重新掃了。我心想這場校園里的“樹葉大戰(zhàn)”什么時候能停止呢？
到第二節(jié)下課，此時的風波那是更大了；下課時刮了一場風，那真是寒風刺骨�。√淞�！我沒有出去還是在“觀戰(zhàn)”，風把樹葉刮了起來，刮到了別人的帽子里，頭上。我以為那些“士兵”不敢出來打仗了呢！沒想到他們那么堅強還敢出來，這回打的更厲害了！他們跳在樹葉里，如果見誰沒有倒就把他們推了下去……
到了上課間操的`時候，“戰(zhàn)爭”剛剛才起，卻被一聲廣播給壓持住了，廣播里是課間操的聲音，同學們回去上操了。
第三節(jié)下課的時候樹葉已忽快沒有了。因此這場沒有硝煙到有灰塵的“戰(zhàn)爭”終于平靜下了。這就是我們學校里前幾天的新鮮事！
六年級年的作文 篇3
第二課堂是讓我們在這一天的學習中放松中的一節(jié)課.
這節(jié)課是最爽的一天活動課.活動一打鈴,我的心就跳的很快,心想:去哪玩呢?當周嘉銘上講臺講去哪里玩時,我的心一直在說:去乒乓球場.周嘉銘說:”去乒乓球場,請帶乒乓球拍去.”我高興的跳起來,我們?nèi)サ狡古仪?老師讓我們解散,這節(jié)課是英語老師帶隊,她自己也喜歡打乒乓球.
本來,我是和譚建雄打的,老師和其他人打,老師突然跑過來說:”我的你打.’當時我不知道發(fā)生什么事,我的老師一前打過.我和她打,老師去借拍了.老師借了好多乒乓球拍,老師隨便拿一個球拍就和我打,老是發(fā)的`并不旋,但老師的球速很快.老師和我開始認真打球,老師發(fā)了一個給我,我打回去,老師就蓋了,我反應不過來.我和老師打的很精彩,但是老師她根本沒把我當作她的學生,把我當成敵人.我們打著打著,老師說:”我們打快點.”我說:”好,我不客氣啊!”我發(fā)了一個旋球給老師,老師一接,球出界了,我低聲的自言自語:”球會走的,老師.”老師也發(fā)了一球,我打回去了,老師打回去了,球速很快,我一拉,老師接不住.老師突然發(fā)了一個很旋的球,我一接,竟然不過網(wǎng),心想:不會吧,這樣也不過網(wǎng).老師說:”我們蓋一下,你也蓋.””恩”老師發(fā)過來,我一蓋,老師接住了,但出界.我對老師說:”老師,你很厲害,”老師嘴角微微笑了一下.劉欽城過來說:”加不加我?”我說:”加.”我們?nèi)齻�都不上上下,都很厲害.我們打到連下課都不知道.
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