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六年級(jí)作文300字10篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
瞧,鏡子里那個(gè)大眼睛、蘑菇頭、身材苗條的小美女是誰(shuí)?
這個(gè)小美女一會(huì)溫柔一會(huì)嚴(yán)厲,誰(shuí)也摸不透她的真實(shí)脾氣。一次,一個(gè)低年級(jí)的小妹妹摔倒了,大哭起來(lái)。她連忙跑過(guò)去,安慰小妹妹說(shuō):“不要哭了,哭是解決不了問(wèn)題的。我扶你去醫(yī)務(wù)室上點(diǎn)藥,傷口一會(huì)就不疼了!笨墒窃诩依铮牡艿芩さ沽,她卻會(huì)大聲呵斥:“你已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,摔倒了不會(huì)自己爬起來(lái)嗎?你難道不知道哭是解決不了問(wèn)題的嗎?哭什么哭,自己站起來(lái)去拿藥抹抹去!”
這個(gè)小美女不僅脾氣多變,性格也是多變的!办o若處子,動(dòng)若瘋兔”這句話拿來(lái)形容她再恰當(dāng)不過(guò)了。你瞧,下課的時(shí)候,她坐在座位上看書,風(fēng)把她的頭發(fā)微微撩起,書頁(yè)輕輕翻動(dòng),發(fā)出微弱地“嘩嘩”的聲音。她那大大的眼睛慢慢地眨著。她專心致志看書的情景是多么的.美麗啊。而她的另一種性格,是無(wú)法用詞來(lái)形容的。她可以繞操場(chǎng)跑三圈,也可以連跳二百個(gè)跳繩不說(shuō)一聲累。她玩的時(shí)候,陽(yáng)光灑在臉上,頭發(fā)隨著運(yùn)動(dòng)有節(jié)奏的擺動(dòng)著,腳觸到地上不時(shí)地發(fā)出重重的“嘭”聲。那模樣,那情景,要多活潑就多活潑,要多可愛就多可愛, 要調(diào)皮就多調(diào)皮。
嘿,我說(shuō)了這么多,你知道她是誰(shuí)了嗎?呵,那可不就是我嘛!
六年級(jí)作文300字 篇2
“光陰似箭,日月如梭!币徽Q郏约壕图磳⒊蔀榱艘粋(gè)瘦瘦高高的初中生,心中充滿了恐懼,怕自己的成績(jī)不好,怕給父母老師添許多麻煩。
看著未來(lái),卻總是不經(jīng)意的想起過(guò)去,過(guò)去的一切也成為了回憶。從一個(gè)“小不點(diǎn)”變成了一個(gè)高瘦的女孩,是鴻雁見證了我成長(zhǎng)的過(guò)程,是鴻雁從我人生的起點(diǎn)一直陪伴著我。想著一些與補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們打打鬧鬧,互相關(guān)心的情景,心中的恐懼也轉(zhuǎn)變成了溫暖。自己喜歡默默待在一個(gè)安靜的角落,享受著屬于自己的'世界。同學(xué)們嬉戲玩耍,看在眼里的我也隨著高興,在寂靜的心中生出軟軟的歡喜。
感謝鴻雁,也感謝父母,感謝父母把我送到了鴻雁來(lái)學(xué)習(xí),讓我感受到鴻雁對(duì)我們的愛與關(guān)懷。在我無(wú)聊時(shí),同學(xué)們跑來(lái)為我解悶,在我傷心時(shí),他們也會(huì)安慰我。有時(shí)候,我多想他們不要對(duì)我那么好,同學(xué)對(duì)我的好只會(huì)讓我更加不舍,不舍鴻雁,不舍同學(xué)。
六年級(jí)作文300字 篇3
早上,我出門買早餐,正當(dāng)走到包子鋪時(shí)。突然,我就莫名其妙地躺在了一個(gè)大大的鐵碗里。我朝四周看了看,發(fā)現(xiàn)我身邊全是肉。難道這家店是賣人肉包子的?我就是下一個(gè)目標(biāo)?嗚嗚。我趕緊看了一下自己的'身體____也是一團(tuán)肉。哦!不是賣人肉包子的,是我自己變成了肉。我趕緊拍拍胸口,可怎么也找不到自己的手!巴郏∵@不是重點(diǎn)呀!我竟然變成了一團(tuán)肉!”我大驚失色地喊道。
這時(shí),一雙筷子夾起了我。我感覺到兩旁的擠壓,連忙用身體把筷子撐住?蛇是抵擋不住筷子的威力。最后在我被包進(jìn)面皮之前,面皮竟然安慰我:“哥罩你。”我欲哭無(wú)淚,突然感覺人生好無(wú)力,別理我,讓我先醉會(huì)兒。
我被放進(jìn)了蒸籠里。一開始,蒸籠里暖暖里,我快被熏得昏昏欲睡了。后來(lái)越來(lái)越熱,我的求生欲望也越來(lái)越大。我掙脫面皮,跳了出來(lái)。我像熱鍋上的螞蟻一樣踮起了小步子,快速跑到另一個(gè)包子前,三步并作兩步爬了上去。我聽見腳步聲越來(lái)越響,就迅速地扒開那個(gè)包子的面皮,爬了進(jìn)去。這時(shí),蒸籠被打開了。我趁老板轉(zhuǎn)身去拿碗,一下子跳了出來(lái)。
我成功了!我開心得跳了起來(lái)。這時(shí),我又突然變回了人,而且奇跡般地回到了家,手中還多出了一袋包子。
六年級(jí)作文300字 篇4
獼猴桃,又叫狐貍桃,在別的國(guó)家也稱奇異果。
獼猴桃一般像鳥蛋一樣扁圓形或橢圓形,一般未成熟時(shí)還是黃色的,遠(yuǎn)眺就像一個(gè)個(gè)掛在樹枝上的黃梨。但它成熟后就變成了深綠色,表皮覆蓋著濃密的絨毛,手一摸,就會(huì)感到很毛糙,會(huì)讓人皮膚發(fā)癢,所以皮不可食用,其內(nèi)果肉呈亮綠色的、有一排排參差不齊的黑粒。
獼猴桃說(shuō)來(lái)還有一段來(lái)歷:大約在18世紀(jì),有一艘開往英國(guó)的貨輪,上面裝著很多水果包括獼猴桃在內(nèi),可是只為本身因素,時(shí)間不得不推遲兩個(gè)星期,可就在到岸拿貨時(shí),人們驚奇的`發(fā)現(xiàn)其他水果都爛,只有獼猴桃還保持著新鮮,所以人們稱它為“奇異果”。
人們肯定會(huì)認(rèn)為它非常之酸,不像草莓那樣甜甜的。不見得,獼猴桃的口感在成熟季口感是香糯又香甜,老少皆宜,味道又被描述為草莓、菠蘿、香蕉的結(jié)合體。它除了含有獼猴桃堿、糖類等有機(jī)物質(zhì),還有許多微量元素和人類所需的17種氨基酸。所以推薦大家長(zhǎng)期食用獼猴桃。
六年級(jí)作文300字 篇5
今天,我來(lái)到姐姐家,姐姐給我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是:在一個(gè)公共汽車站,有一個(gè)專門給婦女小孩的過(guò)道,過(guò)道的右邊豎著一塊醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”。可是,有4個(gè)文質(zhì)彬彬的男子閉著眼睛站在過(guò)道中,裝作不認(rèn)識(shí)牌子上的.字,而一對(duì)母子卻焦急地站在“母子上車處”過(guò)道的外邊。
一看就知道,著4個(gè)男子衣冠楚楚,應(yīng)是風(fēng)度翩翩的,可他們卻做出這種事情,諷刺了這4個(gè)男子的丑惡行為,自私的行為,不顧他人的不良風(fēng)氣。
生活上,好人很多,但類似他們這樣的人也不少。
有一次,我和媽媽一起坐公交車,我和媽媽各自找了個(gè)位置坐下。這時(shí),上來(lái)一位老奶奶,媽媽示意我坐到她的腿上,把座位讓給奶奶。我站起來(lái),剛要叫老奶奶過(guò)來(lái),一個(gè)原來(lái)站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。
就說(shuō)那4個(gè)男子吧!有自己上車的通道,只是人多擁擠了一點(diǎn),為圖自己的方便,便“計(jì)上心頭”,假裝自己是文盲,不認(rèn)識(shí)牌子上面的字,站到了“母子上車處”,顯得若無(wú)其事的樣子,然而,這給別人帶來(lái)了不便。
我要向這些刮起假文盲試不正之風(fēng)的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人,敗壞了風(fēng)氣,趕快懸崖勒馬吧!”
六年級(jí)作文300字 篇6
我從出生到現(xiàn)在,見過(guò)許許多多在生活中的‘愛’。那我就拿讓我刻骨銘心的 件事來(lái)說(shuō)吧。
這是 年 月 日下午,我和媽媽出門逛商場(chǎng)。在商場(chǎng)門口,我看見了最不愿意看到的一幕。在一旁,坐著個(gè)乞討者,希望有人能給點(diǎn)錢,讓他生存下去。這時(shí),有兩位彪形大漢走向乞討者?炊紱]看乞討者,走過(guò)去時(shí),扔給乞討者 毛錢。我如果在那時(shí),比那兩位叔叔還強(qiáng)壯的話,我一定會(huì)讓他們向乞討者道歉,畢竟人是有尊嚴(yán)的嘛……正當(dāng)我想入非非時(shí),一位四、五歲樣子的小女孩手里攥著 元錢,微笑著走向乞討者,彎下腰,遞到乞討者手里。我愣住了,在她那個(gè)年齡,不是應(yīng)該牽著父母的手,用厭惡的'眼神望著乞討者,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,嘴里喃喃道:“討飯鬼呃!到別處要飯去!”而那位小女孩卻不但沒有厭惡的眼神和嘲笑的語(yǔ)氣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她是微笑走向前,彎下腰。那位小女孩真的讓人佩服,而那兩位叔叔連位小女孩都比不上。我望著那兩位彪形大漢的背影,他們雖然強(qiáng)壯,但他們?yōu)槭裁床蛔寗e人感覺到,他們對(duì)別人的愛也是那么強(qiáng)壯呢?我茫然了。
那位小女孩,雖然很瘦弱,但她所做的一切,比那兩位彪形大漢強(qiáng)壯 倍、 倍!
六年級(jí)作文300字 篇7
“你怎么了?受傷了嗎?”小曾用迷惑的目光看著我,而我,卻坐在地上,用雙手抱著受傷的膝蓋,痛苦的呻吟著。
今天早上,微風(fēng)吹著路邊的柳樹,柳枝在風(fēng)中跳起舞來(lái)。天上的`小鳥吹起它的“小喇叭”,輕輕地飛過(guò)兩個(gè)小孩。他們穿著淺藍(lán)色的衣服,騎著自行車,往綠道深處駛?cè)ァ?/p>
“我……我沒事!蔽乙贿呌眉埥碇棺⊙,一邊說(shuō)道。小曾見我傷得這么重,就對(duì)著遠(yuǎn)處的爸爸喊起來(lái):“叔叔,小林騎車太快,不小心摔下來(lái)了,把膝蓋摔破了!
爸爸聞聲而來(lái),把消毒水和濕紙巾拿了出來(lái),接著,把消毒水倒在我受傷的膝蓋上,又用紙巾在上面抹了抹,直到傷口發(fā)青才停下。小曾親切地問(wèn)我:“膝蓋還痛嗎?”
我把嘴角往上一揚(yáng),嘻嘻地笑了。
一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終于,我的膝蓋伸縮自如,不再覺得痛了。我雙手一提,把腳一蹬,站了起來(lái)。我抖了抖腳,沖著小曾一笑說(shuō):“行了,我的膝蓋不痛了,不過(guò)要多謝你了,是你安慰了我,不然我可能要大喊大叫了!蔽矣檬峙牧伺乃募绨,他莞爾一笑,騎上自行車,與我一起往林中深處駛?cè),歡聲笑語(yǔ),傳遍了整個(gè)綠道……
在這歡聲笑語(yǔ)后,我們待到夕陽(yáng)下,返璞歸真了。
六年級(jí)作文300字 篇8
當(dāng)我吹滅那11根五彩繽紛的生日蠟燭時(shí),我感到:我已經(jīng)是大孩子。
我長(zhǎng)大了,再不會(huì)像過(guò)去那樣,什么都讓媽媽做,我開始自己洗衣服、洗頭、梳辮子;再不會(huì)像過(guò)去那樣,不會(huì)做題就哭鼻子,為雞毛蒜皮的小事就給人打小報(bào)告了;再不會(huì)像過(guò)去那樣,在家稍有不如意就和媽媽頂嘴了。我開始變得勤快、穩(wěn)重了、懂事了。
有一次,媽媽生病了,她的臉變得煞白煞白的。我看了心里像被針扎了一樣痛。爸爸帶著媽媽到醫(yī)院看病,把我自己放在家里。我覺得我應(yīng)該給媽媽做一些家務(wù),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。于是我一間屋一間屋的收拾。先收拾媽媽的臥室在收拾客廳,然后收拾了我的房間。收拾完后,我雖然覺得很累,但我看到我的'勞動(dòng)成果時(shí),心里還是非常高興。做完家務(wù),我又給媽媽沏了一杯茶。我剛做完這些,突然門鈴響了起來(lái)!皨寢尰貋(lái)了”我自言自語(yǔ)道,并且急忙為媽媽開門。媽媽一進(jìn)門,看到了整齊的房間,熱淚盈眶,高興地說(shuō):“孩子,你真是長(zhǎng)大了!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锵窈攘嗣垡粯犹,禁不住得意的笑了起來(lái)。
我以后一定會(huì)盡量替媽媽多做家務(wù),讓她多休息,以為我長(zhǎng)大了。
六年級(jí)作文300字 篇9
建議書敬愛的交通局長(zhǎng): 您好!我是范羅岡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點(diǎn)意見。 每天放學(xué),來(lái)接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間,而且,這樣也很危險(xiǎn),因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀。每個(gè)家長(zhǎng)都想早點(diǎn)接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時(shí)擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來(lái)就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長(zhǎng)伯伯,請(qǐng)聽聽我的幾項(xiàng)建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。
二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣。
三、擴(kuò)大街道面積,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問(wèn)題。
四、全線實(shí)行單向行駛。
五、把學(xué)校門口的工地盡快完工,否則對(duì)建筑公司罰款。
六、對(duì)于以上行為有違反者,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。
七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場(chǎng),所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場(chǎng)里。 敬愛的.交通局長(zhǎng),希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問(wèn)題。
李燊
20xx年5月21日
六年級(jí)作文300字 篇10
假如我會(huì)變,我要變成一陣風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)吹過(guò)的地方,是美好的地方。
在春天的時(shí)候,我來(lái)到花園,這時(shí)的我,只敢吹輕柔的春風(fēng)。在花園里,我看到了美麗的花朵,我聽見了一群人在議論著什么,走過(guò)一聽,他們?cè)谡f(shuō)我是輕柔的微風(fēng),我開心極了。
到了夏天,我到了樹林。這時(shí)的我,已經(jīng)變淘氣了。我拂動(dòng)著樹木,如萬(wàn)縷青絲在飄卷。小鳥也來(lái)玩了,嘰嘰的叫,他們說(shuō)我是涼爽的風(fēng)。
到了秋天,我來(lái)到農(nóng)村我歡蹦亂跳地走過(guò)田野,田野里的一切都變成了金黃色的。農(nóng)民伯伯開始了豐收,他們的`汗大滴大滴往下流,為了不讓他們那么辛苦,我用風(fēng)吹著他們,人們說(shuō)我是蕭瑟的風(fēng)。
到了冬天,我來(lái)到一座大城市。但四周都覆蓋了雪。我一吹,樹木輕輕搖,玉屑的雪末兒隨風(fēng)蕩下。
假如如我變成了一陣風(fēng),我想在春天里吹輕柔的風(fēng);夏天吹涼爽的風(fēng);秋天吹蕭瑟的風(fēng);冬天不會(huì)刮寒風(fēng),只慢慢地走過(guò)大地,只想把美好的一切吹到人間。
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