六年級年的作文必備（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
話說吾正坐在家中寫《海洋——21世紀(jì)的希望》課后練習(xí)，忽地刮來一陣龍卷風(fēng)，吾突然發(fā)現(xiàn)自己好像失去了知覺一般，眼前熟悉的家，畫面漸漸模糊了，隨之浮現(xiàn)的是一座矗立在海濤中的海底城市……
醒來時，我已來到了科技發(fā)達(dá)的20xx年，身置于海底城市隧道的入口，身旁駛過一列列海底快車，我好奇的鉆進(jìn)了這個比金剛石還要堅硬十倍的玻璃隧道內(nèi)，外面的情景深深吸引了我：一條條不知名的魚兒不時游過我的頭頂、身旁，可愛極了；千姿百態(tài)、五顏六色的珊瑚群隨處可見；我不由得伸出手來撫摸魚兒，可誰知這小家伙如此機(jī)靈，擺了擺魚尾游走了。此時的我仿佛也變成了一條魚，一片珊瑚，融入到了大海之中。
“嘀——”又一列快車到站了，只見人們向用珍珠打磨而成的高科技列車蜂擁而至。我無意中看見列車的底站竟是海底城市首都——比爾斯總市，不禁引起了我的好奇，便隨著人群涌上了車�！敖K點(diǎn)站到了，請乘客們攜帶好自己的隨身物品，從后門下車……”只聽播音員用甜美的嗓音報了站，迷迷糊糊中的我就被人流帶下了車。一下來，首先映入眼簾的是一個珊瑚門，此門乃是精選上百種稀有珊瑚雕刻而成，是海底城市市都的標(biāo)志性建筑。只見城門上刻著四個大字——“比爾斯城”，我這才意識到到站了。
我走進(jìn)城中，才發(fā)現(xiàn)城市被一個玻璃罩罩了起來，與海水隔絕了。這里并沒有我想象中的什么高樓大廈，全都是一座座連綿起伏的大山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真相是一條長龍在盤旋，又好似一只臥虎在呼呼大睡，如此壯觀簡直讓我無法用言語來形容了。仔細(xì)瞧瞧，竟發(fā)現(xiàn)陡峭的山崖中有燈光若隱若現(xiàn)，我疾步走去，看清了那燈光竟隱沒在自然形成的山洞里！我不知不覺地來到了一戶人家，熱情的主人接待了我，我站在自動移動的地毯上進(jìn)了屋，眼前的景象仿佛讓我置身于富麗堂皇龍宮之中。房子采用全金打造，堅硬無比，那金碧輝煌的.裝飾閃閃發(fā)光，燈火通明的屋子，讓我大開眼界。什么嘛，這簡直就是人間天堂！參觀完后，我喝了主人家的熱茶，便與他道了別，然后租了一架光速飛行器，繼續(xù)向前游覽。
去哪兒玩好呢？我在城市上空飛來飛去，拿不定主意。咦？那是什么？小島？“這是人造娛樂島，面積達(dá)一萬平方千米，可供游玩�！憋w行器上導(dǎo)航給了我提示。我頓時來了興趣：娛樂島？肯定好玩！我架著飛行器，向小島全速前進(jìn)。
一眨眼，便到了島邊，只見沿海處到處都是奇形怪狀的水草和珊瑚群，島上還有造型別致的涼亭，如一座云梯架在島邊供游人休息。我下了飛行器，把它停在了停車場，獨(dú)自向島中心走去。已走進(jìn)茂密的樹林，我驚呆了：這兒到處是動物，什么小猴、小鳥、熊貓……幾乎樣樣都有。越往深處走去動物也越密集，越來越兇狠，老虎、獅子像雜草一樣多。到了最后的危險區(qū)，透過高壓電網(wǎng)，我看見那竟是滅絕了3億多年的恐龍！我繞過這個“動物園”，不知不覺走進(jìn)了“植物園”。園里也有許多早已滅絕的物種，看得我眼花繚亂。走了一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)植物園比動物園小很多，大概只有五六個足球場大。我沒走多久就到了此行的終點(diǎn)站——占全島百分之六十面積的游樂場。這個游樂場建造在地下，靠海水運(yùn)動發(fā)電，用珍珠照明，里面不僅有小孩喜歡的，大人玩的也有很多。我坐在自動升降機(jī)來到了“恐怖一條街”，里頭盡是些嚇人的玩意。我嘗試了幾種，的確讓人膽戰(zhàn)心驚。我游興未盡，又來到了“驚恐樂園”，坐上了飛天錘，那騰空翻轉(zhuǎn)的機(jī)器，把我弄得頭昏腦脹。突然，機(jī)器好像出了故障，把我從空中甩了出去，接著撞上一個硬物就不省人事了。
我慢慢地睜開了雙眼，眼前是媽媽熟悉的面孔，她正拿著我的鋼筆溫怒地質(zhì)問我：“寫作業(yè)你居然睡著了”！我恍然大悟，哪里有什么海底城市！原來是一個夢呀！不過我相信，在不久的將來，這個夢一定會實(shí)現(xiàn)的！
六年級年的作文 篇2
我住在北方，這里四季分明，每個季節(jié)都有其獨(dú)特的風(fēng)采，而我卻沉愿醉于秋的美景中。
秋天的天空是湛藍(lán)的，云是潔白的，一大朵一大朵的，看著那么干凈明朗。偶爾會有大雁飛過，鳴叫幾聲，戀戀不舍地向這秋天告別。時而也會有秋風(fēng)拂起，這時樹葉就會紛紛落下，長長的柳葉如同一條條小魚，游離于天地之間。而銀杏葉就如同翻飛的黃蝶，輕輕飄落，為大地鋪上一層厚被。我最愛坐在明媚秋陽下的銀杏葉堆里，那感覺暖暖的，真是愜意。
秋日黃昏的晚霞更是秀美。疲勞了一天的太陽此時的'光已變得柔和，它將自己橘色的紗衣分給了每片云彩，它又將光射入河中，使小河也映出了它隨意游動的身影。晚霞就是俊俏的舞女，展現(xiàn)著她的風(fēng)采。再看那晚霞照耀下的楓林，就像燃燒的火，讓我不禁想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡脑娋�！
秋天讓我陶醉，除了這點(diǎn)點(diǎn)美景，更多的還是那累累果實(shí)。
你瞧，田野中稻浪推涌，猶如大海的浪花。紅紅的高粱垂下了它沉甸甸的頭，好像在向辛勤勞作的農(nóng)民致敬。秋風(fēng)拂過，瓜果的香味彌漫在空氣中。紅色的蘋果，黃色的梨，紫色的葡萄……真是讓人饞涎欲滴。每家每戶的院子里都堆滿了黃澄澄的玉米，再看農(nóng)民伯伯臉上都洋溢著收獲的喜悅。
秋是美的，是讓人陶醉的。不僅是那藍(lán)天的深邃、落葉的恬靜，還有就是這豐收的贊歌。
愿我們的每段年華都如同秋一樣，收獲滿滿！
六年級年的作文 篇3
夜晚，深藍(lán)色的夜幕悄悄降臨，如媽媽般將繁星擁入懷抱。小時候，一雙大手輕輕地?fù)崦业拿纨嫞瑴嘏查g充滿我的心田�，F(xiàn)在，歲月的印跡已悄悄地爬上媽媽的額頭，在幸福與歡樂中，我看到了媽媽，這個世界上最偉大的人。
一頭長長的卷發(fā)，眼鏡后一雙溫柔的眼睛，常常淡淡的微笑，這就是我眼中的媽媽，一個普通地但最美麗慈祥的人。
在我眼中，媽媽一直都是很溫柔善良能干，遇到什么事情都以認(rèn)真的態(tài)度去對待。媽媽工作很忙，每周經(jīng)常加班，但她仍很關(guān)心我；不管多么疲憊，只要我有困難，媽媽就會來幫助、鼓勵我。
我眼中的.媽媽是謙和大度的。她總是告訴我，人與人之間應(yīng)學(xué)會尊重謙讓，一時的吃虧并是不就是委屈，你只有在不斷地尊重愛護(hù)別人的同時，才能贏得別人對你的尊重和喜歡。
有時候，我很淘氣，常常玩得忘乎所以，但媽媽并沒有責(zé)備我，而是平和地告訴我”別再玩了，要好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人�！拔铱偸窍胫@句話，因?yàn)樗艘晃粙寢寣ε畠旱南Ｍ?/p>
天下哪一位媽媽不愛自己的孩子，媽媽，一個在我心中無可代替的人，一個最愛我，最關(guān)系我的人。無論生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論學(xué)習(xí)上的各種疑問，無論朋友間的各種矛盾，媽媽總是第一個幫助我，愛護(hù)我的人。
六年級年的作文 篇4
敬愛的謝老師：
您好！
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……我感激您，因?yàn)槭悄屛叶谩爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個道理。
自開學(xué)以來，您就把我當(dāng)作一棵小苗來培育。你鼓勵您積極發(fā)言，支持我參加學(xué)校的各類活動，信任我做您的小助手……有一次單元測驗(yàn)，我認(rèn)為我自己考得很不理想，一點(diǎn)自信也沒有，第二節(jié)課前，您把沒改完的試卷發(fā)下來，讓我們同桌對調(diào)，您講評一題，我們改一題。我不以為然。猛然抬頭間，我看見投影儀上隱約閃著那熟悉的字跡，天哪，那不正是我的試卷嗎？難道謝老師要用我的試卷講評？那如果我錯太多的話，豈不是洋相出大了啊……我在心里默默祈禱，祈求上天眷顧我，讓我考個好成績，不要讓您失望，不要讓我被同學(xué)嘲笑……
上課了，您開始講評試卷，這一次的講評，我簡直比考試還要緊張，腿不停地發(fā)抖，雙手緊握拳頭，眼睛一眨也不眨的盯著大屏幕�？粗业脑嚲砩夏侵饾u增加的紅鉤鉤，我的那懸在半空中的心正一步步的接近地面，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那種緊張的感覺逐漸消失了�！白詈笠活}是這樣的……”您在講臺上滔滔不絕的講著，我的臉上漸漸露出微笑，因?yàn)�，我目前沒有錯，也就是說，我得了滿分。講評完試卷，您在我的試卷上打了一個大大的100分，我頓時心花怒放，無比的高興，可能是我把自己的分?jǐn)?shù)定得太低的緣故吧。
您的臉上也漸漸露出了一絲微笑，問同學(xué)們：“你們猜猜這是誰的試卷？”“是孫久雯吧！”“肯定是個班干部唄！”同學(xué)們七嘴八舌的議論著，唯獨(dú)我沉默不語�！案嬖V你們吧，是我們班的‘王才女’——王姝尹！”您說這話時，洋溢著微笑，不知怎么的，我從您的語氣里聽出了幾分自豪。我感到：我被目光包圍了，那一雙雙眼睛似乎在對我說：“王姝尹，你好厲害，我好羨慕你！”，我驕傲的仰起頭，就像明星一樣，把下巴翹得高高的，做出勝利的手勢……
我后悔了，因?yàn)槲译[約望見，就是在那一刻，您臉上的微笑凝固了，我馬上收回那副得意樣，裝作一本正經(jīng)的坐好，可內(nèi)心還在享受這幸福的時刻。不出我所料，您的神情頓時變得嚴(yán)肅了，說：“得滿分確實(shí)是一件好事，我也希望你們都像王姝尹學(xué)習(xí)，但即使你得滿分了，也不能驕傲，畢竟‘人無完人，金無足赤’嘛，如果你驕傲了，你就會像龜兔賽跑里的那只兔子一樣，被別人趕上。如果別人進(jìn)步了，你還在原地踏步，那你就是退步。不要被一時的好成績沖昏頭腦，要戒驕戒躁……”雖然當(dāng)時您沒有點(diǎn)名，但很明顯，您說的就是我。話音剛落，我又成了全班的聚焦點(diǎn)，但這次，那一雙雙目光里裝著的'是同情和憐憫，甚至是嘲笑和譏諷。我的臉漲得通紅，眼眶里已積滿淚水，我忍住不讓這悔恨的淚水流下，心里卻在不停的自責(zé)……
現(xiàn)在，我已經(jīng)改掉了驕傲的毛病，雖然現(xiàn)在你已不再教我們班了，但您的那句話總會在我耳邊回響：“……如果你驕傲了，你就會像龜兔賽跑里的那只兔子一樣，被別人趕上……”現(xiàn)在，我正在努力的做著您心目中十分優(yōu)秀的“王才女”，這個美稱就是引領(lǐng)我成長的動力，我會加油！加油！加油！絕不會辜負(fù)您對我的期望！
如果現(xiàn)在我可以為您高歌一曲，那么我愿唱一首《感恩的心》，因?yàn)檫@首歌中有一句歌詞是這樣的：“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”是您，讓我懂得了許多道理；是您，讓我的成績?nèi)缬旰蟠汗S般步步高升；更是您，讓我懂得了感恩的真正含義!
祝您
身體健康
您曾經(jīng)的學(xué)生：王姝尹
20xx年5月14日
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