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（精）六年級(jí)的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
20xx年，我已成為一個(gè)家喻戶曉的汽車發(fā)明家，我發(fā)明了一輛萬(wàn)能汽車，它不污染環(huán)境，用太陽(yáng)能和雨水雷電為能量。
若你要乘私家車去旅游時(shí)，你只要從口袋中取出微型控制器并摁下第一個(gè)按鈕，就會(huì)從空中停車場(chǎng)中飛出一輛自己的轎車，這時(shí)候轎車的體積很小，和玩具轎車一樣大，如你再摁第二個(gè)按鈕，車子就會(huì)變大，你一進(jìn)去，車子會(huì)對(duì)你說(shuō)：“主人，歡迎你！”然后會(huì)自動(dòng)播放一首首動(dòng)聽的歌曲，如果你要觀賞一路風(fēng)景，你只要說(shuō)：“自動(dòng)行駛”，你就可以很悠閑的看風(fēng)景了，如果你覺(jué)得在陸地上開不過(guò)癮的話，你只要說(shuō)：“在海中行駛�！避嚲蜁�(huì)自動(dòng)在深海中行走，如果你要捕捉深海中的魚，你只要說(shuō)一聲捕魚，車子就會(huì)伸出機(jī)械手捕捉你想要捕的魚，如果你又不想在大海中玩了，你想到天空中去，它就會(huì)在天空中行走，也可以捕捉飛鳥，捕捉完了，它會(huì)被放在隱蔽的房間里，車的制作材料很堅(jiān)固，即使世界上最兇猛的動(dòng)物也很難弄壞。當(dāng)你到了目的'地時(shí)，車子會(huì)停在陸地上，你一出車門，摁第三個(gè)按鈕，它就會(huì)停到空中停車場(chǎng)，加油、維修。
雖然目前科技還沒(méi)有這么發(fā)達(dá)，我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)發(fā)明出一輛萬(wàn)能汽車的。
六年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)音樂(lè)家，有的人想當(dāng)書法家，有的人想當(dāng)文學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。
假如你要問(wèn)我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的理想，那還得從我的班主任——徐老師說(shuō)起。我從入學(xué)到現(xiàn)在，徐老師一直是我的班主任。幾年來(lái)，她用智慧的`鑰匙給我們打開知識(shí)的大門；是她教育我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民熱愛(ài)科學(xué)；是她在我們幼小的心靈里播下革命的種子。為了我們，她忘我地工作，費(fèi)盡了心血。她的形象深深地印在我的腦海之中。所以，我下定決心要向徐老師那樣，當(dāng)一名人民教師，在未來(lái)當(dāng)一個(gè)培養(yǎng)祖國(guó)花朵的辛勤的園丁。
我想，十年以后，我也要向徐老師那樣。站在神圣的講臺(tái)上，面對(duì)著一群天真活潑的孩子，打開書本，把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí)，把他們引帶到田間，這里莊稼茂盛，五谷飄香；把他們帶到工廠，這里鋼花四濺，馬達(dá)隆��；帶他們坐上飛船，遨游太空，去拜訪星星和月亮……我會(huì)像一個(gè)園丁，精心地培養(yǎng)著每一株祖國(guó)的花朵；我會(huì)像一支蠟燭，照亮他們?nèi)松牡缆�；我�?huì)像一支大船，把他們載向成功的彼岸……
這個(gè)理想，已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)為這個(gè)理想而奮斗。成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師。
六年級(jí)的作文300字 篇3
秋天的樹葉，宛如排列整齊的“葉珠”；宛如紅似火花的“手掌”；宛如碩大柔軟的“扇子”……金黃色的秋季不僅有碩果累累，還蘊(yùn)藏著五彩繽紛的樹葉。其中，我最喜愛(ài)的就是楓葉了。
楓葉的顏色多姿多彩：有的是如同碧綠青草般的顏色；有的是橘黃如同橙子般的顏色；有的是火紅如同太陽(yáng)般的顏色……楓葉的形狀獨(dú)特：火紅的“外衣”包裹著它那如同手掌般的外形，讓人感覺(jué)像一個(gè)正義的使者。走進(jìn)楓葉，它那帶著小刺的外衣讓你畏懼，可摸上去卻像柔軟的棉花糖。輕輕拿起楓葉放在鼻子面前聞一聞，還有一種大自然獨(dú)特的草木味，可以讓你心曠神怡。楓林里，風(fēng)吹過(guò)的'樹葉輕輕吟唱，發(fā)出“沙--沙”的聲音，像是在歌唱金秋。
楓葉很美，但它們的“團(tuán)體舞蹈”更美！
楓葉林中，你會(huì)看到許多楓葉不約而同地合唱“金秋之歌”，會(huì)看到它們?cè)诿烂钜魳?lè)的伴隨下輕快跳躍的華爾茲，優(yōu)美旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞；還會(huì)看到它們被大風(fēng)吹散后依依不舍的樣子……它們被狂風(fēng)吹落，像一架架紅飛機(jī)；像一只只紅蝴蝶；像一個(gè)個(gè)紅蘋果……
古人們常說(shuō)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。我喜歡秋天，喜歡秋天的樹葉，更喜歡秋天的楓葉！
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的爸爸是一個(gè)很和藹的人，中等個(gè)子。一張慈祥的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一張巧舌如簧的嘴，滿頭的`銀發(fā)，靈巧的手，結(jié)實(shí)的腿。便是我爸爸的“全貌”了。
在我的記憶里，爸爸似乎永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這副神采奕奕的模樣，穩(wěn)當(dāng)，厚實(shí)，在爸爸的“人生”字典永遠(yuǎn)沒(méi)有“萎靡”這兩個(gè)字，在不衰的臉上，隨時(shí)都有一種笑靨。但是只要我做錯(cuò)了事爸爸就會(huì)暴跳如雷，勃然大怒。我清晰的記得，那次我把花瓶打碎了，但不承認(rèn)錯(cuò)誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。
可你別看那時(shí)我的爸爸那么嚇人，但是只要我乖乖的聽話，他就會(huì)眉舒目展，心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。當(dāng)然了，如果我不但乖乖的聽話，成績(jī)還好的話，爸爸的心里就會(huì)更甜了！
還有一點(diǎn)，爸爸很嚴(yán)厲，有一次，我寫作文時(shí)，由于平時(shí)不注意收集素材，寫不出來(lái)，他硬是叫我寫，還說(shuō)達(dá)不到要求就重寫。那次我寫到了兩點(diǎn)多才寫好，爸爸才讓我去睡覺(jué)。
這就是我那常常面帶笑容，又有點(diǎn)嚴(yán)厲的爸爸。
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