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六年級的作文300字9篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
晶葡萄般的眼睛,蘋果似的臉頰,淡淡的眉毛,有著柔嫩的皮膚,短短的小平頭。這就是我的弟弟。
我的`弟弟生日非常少見,是正月初一。關(guān)于他的生日還有一個小故事呢!那是正月初一的早晨,我和家人剛剛從爺爺家拜完年,回到家中。媽媽回到家里就很想休息,可是翻來覆去怎么也睡不著。無奈之下,只好拿甘蔗當(dāng)出氣筒,可后來實在痛得不行了。爸爸趕緊送媽媽去醫(yī)院。到了醫(yī)院才知道原來是弟弟這個小家伙急著要出來,也想看看外面的世界呢!就是這個小生命,把我們的家庭有增添了一份快樂。
弟弟今年雖然才三歲,但卻智慧過人,那是弟弟一百天的時候,家里有個迷信。也能稱的是上是一種游戲,桌子上擺著算盤、筆、假蘋果、雞蛋……讓弟弟自己任意選擇兩樣,讓大家歡喜的事兒是,弟弟拿起了算盤和筆。這說明弟弟將來前途無量啊!這時,貪吃的哥哥以為桌子上的蘋果是真的,便一拿就狠狠的咬了一大口,才發(fā)現(xiàn)這是個泡沫蘋果。尷尬的吐出滿嘴的泡沫。弟弟看著狼狽的哥哥,喃喃說道:“嘎嘰咕嘰!焙孟裨诔靶Ω绺缒!這時的情景令全場的人捧腹大笑。而這時的哥哥臉紅紅的撓著頭。
怎么樣,我的弟弟不錯吧!這就是我可愛的弟弟!
六年級的作文300字 篇2
晚上,我在做作業(yè)時,媽媽一直在嘮叨,也不知在嘮叨什么,也許是明天的體育節(jié)開幕式吧。我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)后,跑出來喝水,只見滿桌的瓶子。媽媽說:”你在里面挑兩個瓶子,我給你裝上水帶到學(xué)校喝!拔揖吞袅藘蓚。媽媽又說:”我專門多給你一瓶水,如果你同學(xué)渴了,給他們喝!“
”好吧!“我又回到書房寫作業(yè)去了……
在寫作業(yè)時我想:”媽媽真是用心良苦!雖然她的年齡已經(jīng)漸漸來到更年期了,可她并沒有因為這個而少操心!跋氲竭@,我又想起媽媽在生活中對我的點點滴滴,!母親的愛是無法抗拒的,我們應(yīng)該加倍珍惜!
媽媽的'話:孩子說我接近更年期了,我的心頭當(dāng)時也猛一沉。在后來我們的交談中知道:孩子眼里的更年期就是媽媽愛嘮叨了、記憶力不好了及有點婆婆媽媽了;最近,他又有了改變,說我:老年癡呆(過春節(jié)時看了郭達與蔡明去年表演的小品學(xué)的),F(xiàn)在在我們家,我就會時常與袁浩洲開玩笑地說:”我更年期還沒過,現(xiàn)在又老年癡呆了,你要體諒媽媽!“這就是我們生活中的調(diào)合劑。
在那個下雪天里,我深深地感受到了媽媽對我無私的愛!我也愛你,我的好媽媽!
六年級的作文300字 篇3
當(dāng)你收留我時,我就認定你是我一生的歸宿。我會永遠保護你……但是我也需要你保護我,不要丟棄我,因為你是我唯一的親人,我不能沒有你。
我希望你給我可口的飯菜,不要用殘湯剩飯打發(fā)我,因為我也是一條生命,我也有我的尊嚴。
我希望你給我一個親手搭建的狗窩,盡管不豪華但那卻是你對我滿滿的愛。
我希望你每天都能陪伴我,那怕是片刻,我也滿足,因為你有你的.家人、朋友、戀人……可我只有你。
我希望你能讓我在草地上自由奔跑、玩耍,我不要做“宅狗”,那樣我會郁悶。
我希望你不要傷心,不要哭,那樣我也會傷心、會難過。
我希望你不要在我汪汪大叫時,責(zé)打我,因為危險一觸即發(fā)。在你打我時我本可以用我的牙齒撕咬你,但我不會那樣做。
我希望,在我生病時不要虐殺我,不要丟棄我。我將要離開這個美麗的世界時,不要離開我,多陪陪我,讓我多看會你的容顏,那么我在天堂就會記住你,來世再做你的狗狗。
當(dāng)我死后,你不要傷心,不要悲傷。因為,你若安好,便是晴天。
六年級的作文300字 篇4
我的弟弟,今年五歲。他長得虎頭虎腦,有一雙又黑又亮的大眼睛,一笑起來,兩只眼睛咪成一條縫,胖胖的小手捂住嘴,咯咯笑個不停。
弟弟特別淘氣。一天上午,我正在打作文,弟弟發(fā)現(xiàn)了,他歪著頭看了好長時間,覺得在鍵盤上敲來敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑過來,用手在鍵盤上面亂按一通,屏幕上出現(xiàn)的符號更引發(fā)了他的興趣,他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時候,他已經(jīng)大功告成了——作文上一堆亂七八糟的`符號。我只好一點一點地再刪掉。以后,他天天都來按鍵盤,我拿他一點兒辦法都沒有,只好隨他去。唉,這個淘氣的小弟弟。
弟弟是我家的開心果。那一天我們大家都在看電視,弟弟正在洗澡,電視里播放“西游記”,弟弟聽到聲音,一起身就跑了出去,他身體滑得像條泥鰍,媽媽怎么抓也抓不住,他跑到客廳,照著電視上做了個孫悟空探頭的動作,不料腳一滑,摔了個“狗啃泥”,逗得大家哈哈大笑,他摸摸腦袋,也隨著大家笑起來。
這就是我的弟弟,說句實話,家里突然多了一個讓我既高興,又頭疼的弟弟,真不知道是福,還是禍。唉,我的弟弟!
六年級的作文300字 篇5
我的弟弟是一個活寶,才三歲半就會淘氣了,還會模仿你的動作和語言,可有時十分小氣,有好東西不給你,你有好東西他就要,不給就哭。
今天,我弟弟要到我家玩,我大吃一驚,因為弟弟第一次去我家玩,我高興死了,一下子奮筆疾書,把作業(yè)寫完,讓我可以和他好好玩一場。
弟弟他長著可愛的`小腦袋,柔軟的小臉,帥氣的頭發(fā)和胖胖的小身體,真是可愛。他和我玩時我一腿,他也踢一腿,我一不小心摔倒了,他也學(xué)我摔倒,屁股朝天,他又爬起來,一下子壓在我身上,我一個翻身將他從身上弄下來,跑了,他追了過來,結(jié)果我累了吃東西,他嘴里說:“吃的!蔽揖湍昧艘桓憬督o他吃,他高興極了,邊吃邊撲到我身上,我對他大吼一聲,他一下子怕了,但又跑過來大叫,真是響亮呀!
到吃飯了,他走上椅子,站在那見我們都有筷子把我媽媽的拿走了,我又拿了一雙給媽媽,他有拿了,我生氣了,一下子把一雙筷子搶過來,他就要哭,我不管他把筷子還給媽媽,我們開始吃飯,他哭夠了才過來吃飯,還要我喂食物他才吃,你說壞吧。
我這個表弟雖然很壞,但他很天真可愛。
六年級的作文300字 篇6
“看起來也沒那么難嘛!小菜一碟!”我得意洋洋地騎在自行車上,哼著歌,輕松無比。
突然,“啪”地一聲,我從自行車上摔了下來!皠倓偸俏以诜鲋,如果沒了依靠,你還能保持嗎?”爸爸的神情顯示不出一點笑意。
我顫抖著腿站了起來,拍了拍屁股上的灰,便扶起了自行車:“這次……我自己試試……”
爸爸的雙手叉著腰,隱隱約約露出了自己的笑容。我望了望爸爸——“決不能讓爸爸失望!”
但是我還是做不了主——剛坐上自行車,手柄都沒握暖,就不由分說地摔了下來。
我試了多次可始終是失敗、失敗、還是失敗……屁股上粘了無數(shù)次灰,也拍了無數(shù)次……可這次我摔倒了并沒有站起來,卻坐在原地……
爸爸強行把我拉了起來,拍了拍我的臉:“想學(xué)會騎自行車,就先爛一條牛仔褲!”
此時,公園里的人早已走光;此時,我的肚子早已餓壞;此時,太陽早已落下……我望了望我的褲子,卻只留下幾條擦爛的痕縫。我的眼中好似充滿了熊熊大火,氣勢一涌不盡……
黃昏將至,從很多家門口飄出了撲鼻的`飯菜的香味,可公園里仍閃爍著那對父子永不放棄的背影……
六年級的作文300字 篇7
小時候,爸爸給我報了一個游泳班,說要鍛煉我的身體,我一想到要去學(xué)游泳,就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢?我來告訴你吧,我每次去游泳,都要喝上幾大口水,就算帶上游泳圈,也要淹到水里。所以我才這么害怕。
第二天,我去上游泳班了。每一個人都帶著游泳圈,像一只只第一次下水的小鴨子一樣,一個個跳到了水里。我剛跳到水里,就開始發(fā)抖,不知道是害怕還是太冷,估計是兩者都有。結(jié)果還有一個比我更怕的,抱著我的游泳圈不放,“還有比我更怕的人。 蔽蚁氲。就這一會兒的功夫,竟然快把我拉沉了!斑@回死活不喝水!”我一邊想,一邊想把它弄開,可是他就像被膠水黏在我的'游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了個辦法:我吸足了氣兒,“嗖”的鉆進了水里,他抱著我,所以他也沉水里了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一腳踢他身上,似乎借著水的浮力,他飛出去了好遠,我趕快往前游,他發(fā)瘋似的往前追,“為什么光抓我啊!”我想到。眼看著就要上岸了,他又抓住了我的游泳圈,想把我往水里拉,我趕快脫了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來了。
童年的回憶真好啊。
六年級的作文300字 篇8
每個人都會有自己的理想,有的想當(dāng)交通指揮員,維持道路暢通;有的想當(dāng)服裝設(shè)計師,設(shè)計出一些令人羨慕的服裝;有的想當(dāng)老師,教同學(xué)學(xué)會許多知識,教育上千萬朵祖國的花朵。那我的理想是當(dāng)一名畫家。
我為什么會有這樣的理想呢?又怎樣的去實現(xiàn)呢?那還得從那次說起。還記得四年級的時候,星期日我參加了畫畫比賽。老師幫我起了稿,我起初有點緊張。有時還畫不好人的眼睛;有時還把人的表情畫錯;有時還不能掌握畫人的.方法。我有點不想?yún)⒓颖荣惲耍瑡寢屗坪蹩创┪业男乃脊膭钗艺f:女兒別灰心!老師相信你的實力才叫你去參加比賽,畫畫的時候要保持好輕松、愉快的心情才畫得好。我聽了媽媽的話恍然大悟,我自言自語的說:是呀!老師相信我才叫我比賽。老師檢查時向我頻頻點頭我的信心似乎增強了很多。
終于比賽到了,我拿起畫筆不緊不張的拿起畫筆細心的把一筆一筆畫好。我在這個比賽得了優(yōu)秀獎,雖然這不是我想要的獎項。但我還得繼續(xù)努力。
我會把這個理想實現(xiàn)畫家,這個理想不管能不能實現(xiàn)我都會繼續(xù)為這個理想而奮斗、努力。
六年級的作文300字 篇9
在小學(xué)六年的時光里,陪伴我最多的是老師,鼓勵我最多的是老師,對我耐心加細心的還是老師。
首先,我感謝的是常老師,雖然,她教我的時間不長,但是在我心里常老師已經(jīng)是我的好朋友了。每次上課總是有幾個學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律,但常老師仍然十分耐心地教我們知識,不但如此,常老師還陪我們一起玩“抱團”,那是我六年來最開心的.一節(jié)課。我對常老師的印象是:善良+耐心=最溫柔的老師。
接著,是陳老師,陳老師只教過我兩個學(xué)期,我對陳老師的印象:嚴厲+時尚=最酷的老師。
最后,是班主任姚老師。在我小學(xué)六年時光中,給我印象最深的就是姚老師。每次,當(dāng)我考試怯場發(fā)揮失?汲龅头謺r,給我鼓勵最多的是姚老師,每次遇到困難對我?guī)椭疃嗟倪是姚老師。我對姚老師的印象:耐心+善良+年輕+溫柔=最美麗的老師。
這是我印象中最深的老師,是我最感謝的三位老師,是我認為最溫柔、最酷、最美麗的三位老師。
我感謝老師將他們畢生所學(xué)都一字不落地傳授給我們,我感謝你們——我的老師!
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