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    六年級作文

    時間:2023-10-31 08:19:25 六年級作文 我要投稿

    六年級作文8篇(通用)

      無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

    六年級作文8篇(通用)

    六年級作文 篇1

      現(xiàn)在人們生活的條件改善了,汽車走進了我們的生活。很多人家都有了私家車,

      我每天上學都是爸爸用汽車送的,幾分鐘就到了。雖然汽車的速度很快,但是也給人類

      帶來了痛苦!

      有一天,我做了個夢,夢到我來了一個新的世界,而這個世界是個和平而溫馨的。這個世界的車子千奇百怪,有水晶車·卡通車·西瓜車``````我正坐在兔子車上在公路上兜風,這里百花齊放,爭奇斗艷,令人心曠神怡!我在等紅綠燈時,沒有人闖禍綠燈,根本不需要警察。正當我和別人談的非常開興時,我又來到了另一個世界,這個世界好像充滿了“戰(zhàn)亂”,天陰沉沉。有一個小偷偷了一位女士的`錢包,警察好像是個病殃殃的小草,無力的去追小偷;在等紅綠燈時,有幾位路人在床紅綠燈,突然一輛急速沖過來的汽車把這幾位路人撞上了天,那幾位路人有得頭破血流~有的是輕傷~有的則當場死亡``````

      我突然被驚醒了,我不敢回想那件恐怖的事情。為什么“和平”的世界一下子變成了“戰(zhàn)亂”?難道人們真的沒有自覺性嗎?為什么有人遵守?為什么有人不遵守?為什么?

    六年級作文 篇2

      在漫漫人生路上,我儲備了許多“奇珍異寶”有堅強,樂觀,勇氣,其中最閃爍最璀璨的寶石便是勇氣了。我為它而感到自豪,驕傲;我為他而喝彩。

      “勇氣”對我們來說,它都是我們人生的一大障礙!坝職狻辈粌H僅停留在口頭上,更應具體地落到行動上。我就有了類似的體會,它展現(xiàn)出力量和無窮的風采。

      小時候,我非常膽小,性格較內向,很靦腆。一次,老師組織活動;紛紛讓我們上臺講故事。聽完老師的發(fā)令后,我就如同鬼魂附了身一樣,心里害怕極了心中不由冒出:和別人說話,我就是非常靦腆,何況是講故事呢?再看看別人講的,繪聲繪色,一副副伶牙俐齒擺在我的'眼前。我雙腿顫動著,像搖搖玉墜的手鏈,不停地搖晃著!4排2號”“咦,這不是我的座位號嗎,這么快就到我這兒了嗎?我該怎么辦,怎么辦?”一陣矛盾的心理頓時布滿我全身。我忐忑不安地站起來,雙腿不停的顫動著,我如同年邁的老婆婆一樣,顫巍巍的走向講臺。面對同學,我的臉“刷”的一下,像擦了紅胭脂一樣,紅彤彤的。

      這時,一陣雷鳴般的掌聲驟然響起。我膽戰(zhàn)心驚的心理,慢慢的放開來。面對大家親切而又熟悉的面孔,心中仿佛得到一絲絲安慰和鼓勵。就試著慢慢的講述,我又懦弱變得勇敢起來,老師在旁邊也不停的指導我,給我鼓勵。我的嗓門也變得宏亮,津津有味的向同學們講述,大家聚精會神地聽著,我看到大家一絲不茍的神態(tài),心中不免多出一絲絲感動。

      最終,我戰(zhàn)勝了我心中的障礙,展現(xiàn)出自己的光彩。熱力的掌聲在我耳邊再一次響起,聽到大家的贊語,我情不自禁的眉開眼笑。我昂首挺胸地走下講臺,仿佛充滿了自信,當然,心中最多的是感動。

      就這樣,我戰(zhàn)勝了生活中的種種困難。憂郁無濟于事,唯有勇敢面對才是最明智的選擇。

      在漫漫人生路上,我們會被許多挫折所包圍,但是,我們必須擦掉眼淚,勇敢前進,挫折與困境會有擺脫的那一刻。因此,我為勇氣而喝彩。

    六年級作文 篇3

      星期六上午,我吃了早飯,爸爸就把我送到了少兒美術中心。我自己拿著工具箱上了樓,聽到了一個很讓人興奮的消息——今天交了工具費后,老師會教我們怎么刻?掏炅,就發(fā)工具。

      這節(jié)課的課題是《秋天的紅葉》,老師先給我們裁“板”(把吹塑板給裁好),裁好之后,就給每人發(fā)一張板,然后讓每個人都用自己帶的油畫棒起型。由于我的吹塑板是白色的,油畫棒是藍色的,所以我畫出來的葉子、樹和地面都很難看出來。但是,我又重新描了一遍,我畫出來的邊框就能看出來了。

      我畫的很夸張,樹不是很大,葉子大的都像樹一樣高了——兩片比較大的葉子就跟樹差不多高了。我是第二個畫完并讓老師看過、并開始刻的。

      剛開始,我用的是握筆的姿勢刻得,結果都快搗鼓了整整一節(jié)課了,才弄完了地面,這時,教我們的老師——王老師告訴我了一種好用的握筆方法——先把手握成拳頭(要把大拇指放在前面),然后把食指放在大拇指前面就可以了。我試了一下這種握筆的方法,果然很好用,剛過了五分鐘,我就把樹和樹的`右邊的果實和葉子都刻完了。

      樹的左邊的果實和葉子非常多,由于很亂,根本看不清那個葉子是那個,我只好把每個葉子、果實的輪廓先刻了出來,然后再刻葉子的葉脈。做完這些后,剛好下課,老師就開始發(fā)材料了。一共發(fā)了一個顏料盒、一個調色盤、六只水粉筆、十四個像果凍的水粉顏料。

      吹塑版畫很有趣,我一定要好好學下去。

    六年級作文 篇4

      在廣袤的亞洲土地上,有這么一個國家。她,擁有13億炎黃子孫;她,擁有960萬平方公里的土地;她,擁有豐富的自然資源;她,擁有世界最悠久的歷史;她,擁有世界最燦爛的文化;她,就是我們的祖國——中國。

      她是一個具有五千年歷史的古老國度,曾經,她輝煌到令世界瞠目——四大發(fā)明、圓周率的發(fā)現(xiàn)、萬里長城、絲綢之路;曾經,她衰落到令世界藐視——簽定一條條不平等條約、火燒圓明園、東亞病夫。但是現(xiàn)在,她,又重新站起來了!

      出生在新世紀的`我們是幸運的。沐浴著改革開放的和煦陽光,一帆風順地成長,雖未曾目睹中國艱難困苦的日子,但是我看到了祖國蒸蒸日上的輝煌。

      總聽媽媽講起1978年,她說是小平爺爺?shù)母母镩_放政策讓我們有了今天的好日子,是改革開放讓祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。30年征程,30年巨變,30年光輝歷程。30年,鑄就一個民族千百年的夢。而對于小小的我感受最深刻的當數(shù)近幾年的變化了:

      20xx年,我國首次成功舉辦了奧林匹克盛會,圓了多少代中華兒女心中的夢,看著跳水健兒那一個個優(yōu)美的空中翻騰,乒乓小將那一拍拍精湛的扣球;體育館里,“體操王子”那自信的笑容;滑冰場上,“冰上佳人”那曼妙的舞姿……20xx是屬于我們的,奧運給中國一個舞臺,中國還奧運一個精彩。讓我們?yōu)樽鎳找嫣岣叩膰H地位喝彩!

      20xx,祖國迎來建國六十周年華誕。閱兵儀式上,剛陽俊美的儀仗隊、海陸空聚齊的新型武器裝備、、戰(zhàn)車、火炮、各種導彈以及空軍的殲擊機、強擊機、轟炸機、直升機等武器裝備,一批高精尖的常規(guī)武器和小型化非常規(guī)武器精彩亮相。向世界宣告了正在騰飛中的中國!讓我們?yōu)樽鎳粩鄰娛⒌木C合國力喝彩!

      20xx,以“城市讓生活更美好”為主題的世博會在上海舉行,世博會被譽為世界經濟、科技、文化的“奧林匹克”盛會。它第一次在發(fā)展中國家舉行,一個具有13多億人口的大國,一個經濟迅速騰飛的國家,一個文化開放程度不斷提升的國度…通過此次盛會將中國的文化傳播給世界,同時將世界的文化帶回來中國。讓我們?yōu)樽鎳谌胧澜绲牟粩喟l(fā)展喝彩!

      讓我們喝彩,為祖國的騰飛喝彩,為祖國的富強喝彩,為祖國的繁榮昌盛喝彩!

    六年級作文 篇5

      月達標的試卷發(fā)下來了,我一看,心里想:這下完了,沒有考好,回家一定又要接受審判了。一想到這,我心情就十分低落,感覺到眼前的事物都變成了灰白色。

      忐忑的心情,一直保持到放學,我還沒想好怎么跟爸爸說,結果還沒進小區(qū),爸爸已經在小區(qū)門口恭候多時了,一看到爸爸,我心里想:完了,又撞槍口上了,躲是躲不過了。

      “考的怎么樣?”爸爸問,“不好!蔽矣仓^皮說道。我偷偷地看了看爸爸那個暴風雨來臨前的臉,低下了頭,果然暴風雨來臨了,在門口,爸爸就開始了對我的攻擊,罵的我是狗血淋頭,我站在那里什么也不敢說,心想:爸爸小時候考試考不好,爺爺是不是也這樣訓他。

      爺爺放下車子過來了,打算說爸爸兩句,但是剛說了半句話,就讓我爸爸給攔住了,爺爺?shù)钠饪刹幌裎乙粯,光聽著爸爸說,結果爺爺生氣了,指著爸爸說:“你說你,你整天也不管他學習,每次只看成績,等到考試成績出來了,考得好的時候,你就說全班考的都很好,考的不好的時候,你就又說他這個,又說他那個的.,有你這種家長,也難怪孩子考不好。”說完,爺爺氣沖沖地就走了,我看到爸爸站在那里好一會兒都沒說話。

      我心里真不是滋味,要是我平時好好學習,考個好成績,就不會爆發(fā)這次大戰(zhàn)了,都是我惹得禍,我心里真不是滋味。我真的很想跟爸爸和爺爺說點什么,但是我又不知道說什么才好。

      唉,經過了這一次,我一定要努力學習,爭取每一次都能考個好成績,不會再因為我的成績而引發(fā)下一次的大戰(zhàn)了。

    六年級作文 篇6

      人的一生難免會犯錯誤,只要勇于承認,積極改正,立下志向,保證以后不再重犯,就還是可以挽回的。那件事令我明確的知道了錯誤。從此,我便下定決心,我再也不驕傲了!

      在那個萬里無云的'早晨,老師像個孩子似的,蹦蹦跳跳著進教室,臉上帶著迷人的微笑。興奮地告訴我們:“明天我們班將舉行第一屆‘漢語聽寫大賽,’同學們好好回去準備哦,明天我們一決高下!”

      “耶!”同學們激動地喊了起來。有的一蹦三尺高,有的把書本往上拋,有的則淡定的坐在位置上,安靜地把書本拿出來復習。我在心中暗暗自喜,“這可難不倒我”腦中回蕩著某個聲音。

      第二天愉快地到來了,比賽如約而至地進行,可我卻完全忘記了這件事,心中不禁瑟瑟發(fā)動,但很快,心中的傲嬌戰(zhàn)勝了不安。

      比賽開始了,第一輪老師給我聽寫的是“乖巧”,剛好這個詞我會,就僥幸通過了。經過了第一輪,場上少了不少人。第二輪如火如荼地開始了,這可有點難度,我絞盡腦汁也想不出來,突然,靈光一現(xiàn),可算想出來了。我誤打誤撞來到第三輪,比賽進入了白熱化狀態(tài),“嫣然一笑”這個詞可把我難倒了,腦子里想著‘昨天寫試卷的時候好像有這個詞啊,現(xiàn)在怎么想不起來了啊!’

      無奈之下我只好早早下場,心里既不服又懊悔。昨天為什么不好好復習呢?回到位置上,我不禁陷入了沉思。

      比賽圓滿地結束了,看著老師獎勵他們的那一顆顆黃澄澄的橘子,心中不禁更后悔了。

      那次以后,我便下定決心,我再也不驕傲了!"謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話我會一直記在心中,以后不再犯

      錯誤只有及時改正才能防止再犯,人總會有驕傲的時候,但你要先有驕傲的資本,你不是最好的,又有什么資本驕傲?

    六年級作文 篇7

      藍,是天的顏色;紅,是火的象征。我不學大海抄襲天的藍,我不學晚霞模擬火的紅。我就是我。

      生活是我的,命運是我的,前途是我的,人生是我的'。屬于自己的,就要充分展現(xiàn)出來。不要總是偷覷他人,活著就要亮出你自己。

      我就是我,不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個片段,從不整篇背誦,即使是老師的命令;老師宣讀的開放性問題的答案,我從不直接抄錄,我要發(fā)表自己的言論,說出自己的看法。因為我就是我,無人能夠替代。

      我就是我,不愿隱藏優(yōu)點,也不愿隱藏缺點。我愛說愛唱,從不假裝淑女;我能歌善舞,有機會總喜歡展示自我,讓別人了解我的本色。缺點嘛,我并不遮掩但我更喜歡親朋好友毫不客氣地批評指出。我就是我,不必再懷疑。

      我就是我,前途自己開拓。我的舞臺我自己建造,也許出乎他人的意料;我的人生我自己擺渡,也許讓別人瞠目結舌。自己能做的事,我從不請人幫忙;自己能忍受的痛苦,我從不向外張揚。我喜歡躬身實踐,因為這樣才活得有價值,才能活出自己的風格。我就是我,不必尋找寄托。

      我就是我,活出自己的本色。人生好似一張白紙,每個片段過后,都要涂上應有的顏色。每個人的經歷不同,所以顏色也大相徑庭。走自己的路,學自己的知識,做自己的工作,不要步別人的后塵,更不能嚼別人吃過的膜。我要開拓一片自己的天地。因為我就是我,世界需要的是我。

      白事老人說得不錯:“學我者生,似我者死!迸θニ茉煲粋嶄新的自我,不要再留戀,不要再顧盼,讓我們驕傲地告訴世界:“我就是我!”

    六年級作文 篇8

      今天是2月1日,2月9日是正月,新年就快要到了,我和我學小提琴的小伙伴一起去社會福利院慰問老年人。

      我們坐中巴來到了九頭山這邊的社會福利院,福利院里有鍛煉身體的健身器材,有許多樹木,有許多休息的板凳,還有幾棟公寓樓。我們進入了主樓,來到表演廳,每位同學都拿出自己準備的糖果、零食、餅干來送給老人們。一位我的小伙伴送給一位動不了的老爺爺一包餅干,老爺爺非常高興。我看見一位老奶奶年紀已有八十多歲,身體不是很靈活了,在兩位服務員的扶持下慢慢走進來,慢慢坐下。我拿出一盒餅干,走到這位老奶奶身前,親切地說:“老奶奶這是我送給您的餅干,祝你新年快樂初中,身體健康!”老奶奶和藹地說:“謝謝你呀,小朋友!我也祝你新年快樂,學習進步,天天高興!”“謝謝老奶奶!”

      演出的'時間到了,我們拿出各自的小提琴開始表演。演出到一半,報幕的同學開話筒沒開好,“下面請聽……”音箱沒有出聲。下面一位50多歲的伯伯笑起來,拍起手來。我們一個也沒有笑,這位伯伯有病,被陌生人帶到了福利院,想想這位伯伯真的很可憐。曾經多少人嘲笑他。

      通過這次慰問,我知道了不能嘲笑殘疾人,要關心殘疾人。他們非常可憐,如果我們正常人還這樣傷害他們,他們會非常難過和傷心。

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