六年級(jí)年的作文4篇[必備]
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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六年級(jí)年的作文 篇1
星期六的中午，老爸抱來了一只小狗，他的眼睛很小，嘴巴也很小，小狗的身體和頭是白色的，腳是黑色的`，尾巴是黃色的，這只小狗從早到晚總愛叫，于是，我就給小狗起了一個(gè)響亮的名字叫“旺旺”。
旺旺三個(gè)月大的時(shí)候，它的嗅覺就非常靈敏，有一次，我正在家里吃零食，往往就從那邊跑過來圍著我，我就給他分享我的零食，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
還有一次，我家燉排骨，我正吃得津津有味地時(shí)候，旺旺過來了，它朝我叫了兩聲，我就知道它餓了，于是就給了它一大塊骨頭，旺旺追著骨頭吃得津津有味，老爸媽媽看了，笑得合不攏嘴。
星期天，我?guī)鋈ネ�，我拿了一個(gè)圓盤，我將圓盤扔出去，往往立馬跑過去準(zhǔn)確地找到圓盤，你說旺旺的反應(yīng)是不是很靈敏。
時(shí)間過得可真快啊，眼間，旺旺已經(jīng)六個(gè)月大了，他的奔跑速度更快了，但是，老爸卻將它送人了。
一年過去了，我還是沒有忘記這個(gè)伙伴。
六年級(jí)年的作文 篇2
我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì)，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子4х100米接力決賽開始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一，在
同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的.理想……
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。
再見了，母校！再見了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！
六年級(jí)年的作文 篇3
如果把人生比作宇宙，把心比作銀河，那么，我的心事就在銀河的最深處。
俗話說：人非生而知之者，孰能無惑？人人都會(huì)犯錯(cuò)，我就更不要說了。那是一個(gè)關(guān)于書本的秘密。
星期三下午，小c借給了我一本書，書名叫《名偵探柯南》。我很喜歡柯南，就一個(gè)字，一個(gè)字，津津有味地看了起來。我剛看到一個(gè)兇手殺了兩人的一幕，好朋友�。团芰诉^來，一把抱住了我。我剛想翻頁，不想被小ｚ的沖擊力助了一把力，只聽哧地一聲，書本破了！那頁搖搖晃晃的，猶如一片樹葉，從樹上飄了下來。
唉，都怪我！人家看書都是小心翼翼的，而我當(dāng)�。懵牭搅诉@個(gè)消息，哇得一聲哭了出來。這時(shí)，書已經(jīng)借給�。窨戳恕Ｐ。憧薜檬謧�。知情人對(duì)�。阏f：�。�、小b、小d、小e都看過《名偵探柯南》了，現(xiàn)在小q在看。
小b是男生，其他的全是女生，小c便說：一定是小b干的！一定是他把我的書本弄破了！是��！是��！大家都附和道，我也附和著。小b垂頭喪氣地說：不是我弄破的不是我弄破的我不想和小c的友誼就此破碎掉，便煽風(fēng)點(diǎn)火地說：我看的'時(shí)候，書就已經(jīng)破掉了。我前面看書的是小a、小b，小a看書的時(shí)候我們大家都看著！所以，一定是小b干的！大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，小c也相信了我的話。
那天，我在心里暗自慶幸�？傻搅送砩希曳瓉砀踩�，怎么也睡不著覺，心想：萬一小c知道了是我弄壞了她的書怎么辦？萬一小c就此不理我了怎么辦？萬一那一夜，我失眠了。
我就要告別母校了，不知，這個(gè)秘密到底該不該說，若是說了，又會(huì)怎樣？
六年級(jí)年的作文 篇4
初春晌午的陽光恰如一杯冒著白汽的熱可可，那溫暖的感覺似乎還伴隨著濃郁的牛奶在杯中慢慢融入的純香，適時(shí)拂過的微風(fēng)吹進(jìn)了陳設(shè)簡約的臥房，撥亂了我額前的碎發(fā)，掀起了潔白書頁的一角。
許是因?yàn)樘煨缘膬?nèi)斂，比起那些熱鬧與繁華，我似乎更喜愛寧靜與簡約。沒理由的沉默寡言與安靜細(xì)膩似乎便造就了我敏感的內(nèi)心，也使沒有什么特長的我擁有人生中最大的興趣——閱讀。
少時(shí)的我，總感覺自己與周圍其他愛吵鬧愛游戲的同伴們像隔了一堵無形的厚墻一般，我無法融入他們的世界里，久而久之也習(xí)慣了在不被注意的角落里獨(dú)自徘徊。直到六歲的生日那天，我擁有了屬于我自己的第一本書——《安徒生童話》，那本至今都被我留存在書柜里的書。似乎是戀人之間的一見鐘情一般，當(dāng)我翻開它的第一刻，便喜歡上了它，那些鐫麗的文字，那些精美的插畫，那一篇篇?jiǎng)尤说墓适�，無不讓我為它傾倒，為之動(dòng)容，像是身臨其境一般，我似乎看到了在森林里歡快舞踏的白雪公主，聽到了那金絲雀的輕吟淺唱，聞到了精靈仙子變幻出來的百合的清香……它們就像暗夜里流轉(zhuǎn)的星星，那指明的.燈塔，牽引著我開啟書中那讓我不再孤獨(dú)的甜蜜。
后來的我，覺醒在外國的名著中，看到了薩爾騰筆下為了希望而不斷成長的小鹿斑比，聽到了它自由在原野上跳躍奔跑的聲音；讀懂了高爾基筆下那凄苦悲涼的《童年》，那在不幸中頑強(qiáng)的阿廖沙的瘦弱地身影；還有柯南、道爾筆下那智慧與勇氣的化身，名偵探福爾摩斯。有了書的牽引，我變得不再那般格格不入，我也開邕嘗試著與他人談?wù)摚蛟S是在書海中暢流得久了，看到了比同齡人更多的人生，我似乎更懂得怎樣聆聽他人的心聲，當(dāng)“善解人意”的字眼被安放在身上時(shí)，我知道是它的牽引讓我收獲了友情的甜蜜……
現(xiàn)在的我，頗愛古典名著�！把炯t山的畫，怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂�！笨v然金戈鐵馬，半城煙沙，城池如畫，又有誰能明白當(dāng)一代君王在崖邊面對(duì)廣序的天下，當(dāng)他只身一人君臨天下時(shí)，心中還有一抹化不開的情愫纏繞，一片氤氳不開的紅顏煙云；“匈奴未滅，何以為家？”一代將軍的壯志豪言，當(dāng)他病倒沙場，臥身玉榻時(shí)，面對(duì)百姓天下，他是如何言說這樣一番話，是否在最后，“霍去病”三千字被刻在墓碑上時(shí)，他還在想著來世報(bào)效祖國。中華上下五千年文化，彌散不開的古典風(fēng)華，是它牽引著我，如今在筆下?lián)]灑出的文字，讓我擁有了引以為傲的文，和被贊賞的甜蜜……
閱讀的興趣讓我暢游古今中外，收獲感動(dòng)與知識(shí)，帶給我人生路上甜蜜的牽引。
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