六年級(jí)的作文3篇(通用)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
角度:我在雨中行走,磨煉堅(jiān)強(qiáng)毅力 我在雨中行走 付茫茫 三月里的小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,三月里的小河嘩啦啦流個(gè)不停 扔掉紙油傘,任小雨灑在我的臉上,鼓起勇氣,直面坎坷人生,堅(jiān)定不移地走下去,永不回首過去。 冰心曾說過:“眼愈多流淚愈加清明,心因飽經(jīng)憂患而愈加溫厚。”我應(yīng)該把每一次的困難當(dāng)成佛給我的每一次洗禮,我應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心面對困難用兩行熱淚流去內(nèi)心的焦灼與憤懣,更應(yīng)該學(xué)會(huì)用堅(jiān)實(shí)的臂膀承載起生命的重量。 我想我應(yīng)該是一棵木棉樹,在我近旁有一棵偉岸的'樹。偉岸的樹,你是我的前輩,是我的領(lǐng)路人,因?yàn)槟愕拇嬖谧屛腋行判娜ッ鎸ι。你所有?jīng)歷過的風(fēng)雨,我也要經(jīng)歷。因?yàn)橛心,所以我不怕風(fēng)雨,不怕黑夜,不怕霹靂 偉岸的樹,我不敢面對自己的學(xué)習(xí)成績,更不敢面對每一次考試,那是一個(gè)不真實(shí)的我,我被空氣里彌漫著的恐懼壓得喘不過氣?赡銓ξ艺f:“世間沒有絕望的境地,只有絕望的思維。”是你告訴我風(fēng)雨過后見彩虹,只有經(jīng)歷的多了像鷹一樣自由翱翔在天空,去感受面朝大海、春暖花開的愜意!挫折是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,它就是要身在困境中的人勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,方能成功。 我堅(jiān)信我可以,并將自始至終堅(jiān)持我的信念。我在雨中行走,邁著輕盈的步伐,發(fā)現(xiàn)它是有一定的速度。雨中漫步,讓我領(lǐng)會(huì)人生三味,挺起脊梁,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨只不過是一抹輕輕擦拭而過的淚痕。 佛告訴我,我走過的每一步都有痕跡。我會(huì)沿著偉岸的樹走過風(fēng)雨、黑夜、霹靂直到出現(xiàn): 陣陣晚風(fēng)吹動(dòng)的波濤 吹動(dòng)這風(fēng)鈴聲如天籟 是誰畫出這天地 又畫下我和你 讓我們的世界絢麗多彩 我從不曾忘記和你一起經(jīng)歷的風(fēng)雨。 三月里的小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,三月里的小河嘩啦啦流個(gè)不停 我在雨中行走,一種潛在意識(shí)告訴我:努力吧,你可以!風(fēng)雨終將過去 。
六年級(jí)的作文 篇2
有一種人,是除了父母外最想讓我們學(xué)習(xí)成績好的。有一種人,是對你嚴(yán)加批評(píng)后,還要頂著一張兇兇的臉問你有事沒!@種人,就是老師。
在我該讀四年級(jí)時(shí),我到了這,來到了這個(gè)是我永生都不能忘記的地方,我的二班。
開學(xué)那天,是您領(lǐng)著我在同學(xué)們驚奇的眼光下走進(jìn)了這個(gè)校園,您那溫柔,和藹,賢淑的樣子,在我心中留下了不可磨滅的印象。
是您,完完全全的改變了我,讓我從一個(gè)寫作白癡到了作文可以獲獎(jiǎng)的地步,讓我從語文通常考不上90分的人,而現(xiàn)在輕輕松松取得優(yōu)異成績。
是您,在我遇到困難,遇到挫折的時(shí)候,間接性的鼓勵(lì)我,讓我重拾勇氣,重拾信心。
是您,把我推薦上了班上的講臺(tái),甚至是學(xué)校的主席臺(tái)。
您在我身上寄托了無限的希望,把我從一個(gè)“小白癡”變成了一個(gè)班上的佼佼者。
您的一生中,沒有碩大的.舞臺(tái),沒有鮮艷的花朵擁簇著,您也就是靠著一截截粉筆,毫無保留地把自己的知識(shí)傳授給我們。
您從一個(gè)妙齡的少女,慢慢轉(zhuǎn)化到了一個(gè)中年人。您把人一生中最為美麗,最青春的年華都奉獻(xiàn)給了教學(xué),給了我們這一群無知的學(xué)生。
您從無怨言,雖在口頭說過,但我知道,那不是真的?粗阋蚵犖覀?nèi)嗤瑢W(xué)的歌聲而沉思的樣子,我知道,您是在懷念教我們的那一段時(shí)光。
您常說自己的記憶力不好,但在一個(gè)個(gè)無意間您透了對我們的愛。您什么都記不到,卻還記得我們六年的點(diǎn)點(diǎn)小事情。
就算用千言萬語也表達(dá)不出我的心。感謝您,對我們做的一切,感謝您,把我引進(jìn)知識(shí)“殿堂”。感謝您我的馮老師!
六年級(jí)的作文 篇3
每一個(gè)人的心里都有一個(gè)至高無上的理想。每個(gè)人的理想是與眾不同的,各有各的風(fēng)格,各有各的特色,各有各的理想。我的理想是做一名出色的舞蹈家,雖然還在學(xué)習(xí)中,雖然會(huì)遇到很多挫折,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
我的夢想就想一條小船,小船上滿載著我昨日學(xué)習(xí)舞蹈留下的汗水;我的夢想就想一朵剛發(fā)芽的幼苗,上面有許多我學(xué)習(xí)舞蹈努力的話語;我的夢想就想一顆糖,我想它會(huì)越來越甜。我也相信我能實(shí)現(xiàn)我的夢想。
我還記得那一次,我正在舞蹈房里壓腿,我的腿部有內(nèi)傷所以在我壓腿時(shí)很疼痛,我的疼痛使我不斷告誡自己:“加油!我要加油,做什么事情都得努力、堅(jiān)持到最后!币?yàn)槲覉?jiān)信堅(jiān)持到最后一定會(huì)成功的。我自己忍耐著這說不出的痛,但我想為了夢想就算在苦再累也要熬過去,因?yàn)閴粝胫敢蚁蚯斑M(jìn)。于是我們又來踩跨了,這對于我的腿部不會(huì)影響到,所以我不會(huì)感覺疼痛,于是我放松放松自己,呼氣。吸氣。好了,搭檔踩著我兩個(gè)膝蓋,然后我想我想想一些有趣的事情才能不感覺有點(diǎn)痛。于是,我又憧憬在未來的`時(shí)間里了,過了一會(huì)兒我又從憧憬回到了現(xiàn)實(shí),咦!真的不痛呀!因?yàn)槲也痪o張我不想,所以我一點(diǎn)都不感覺很疼痛。不過我們接下來又是劈叉了,我劈的下去,但是不是很直,所以我還在努力的學(xué)習(xí)當(dāng)中,當(dāng)老師讓我們劈下去,我劈了下去,老師讓我們撐20秒,但是這20秒對于我來說就像是一天似的,我感覺腿像給針一針一針的縫來縫去,但是我還是強(qiáng)忍著劇痛,不過很快老師數(shù)到了20秒。我興奮喊出來了;好樣的!終于結(jié)束了。我們又進(jìn)行更大難度的一項(xiàng)就是搬腿,有一個(gè)人站著一個(gè)人搬,我讓我的搭檔輕輕的搬,因?yàn)槲彝扔袃?nèi)傷,所以我太大幅度就會(huì)很痛,像是腿里的筋在外面拉,于是在我苦苦的堅(jiān)持下,我終于忍住了疼痛,忍了10秒就放了下了,老師說讓我回家擦藥,我想也許擦藥就會(huì)好一些,過后回到家擦了擦不見有效,就想也許夢想就是這樣有挫折,但是要看我們怎么面對。
夢想看似難以實(shí)現(xiàn),但是也不是很難,只要我們的堅(jiān)持和努力下,我們可能也會(huì)離夢想更進(jìn)一步,所以,當(dāng)我們做每件事時(shí),不要總說很難完成不了,那樣只會(huì)讓你永遠(yuǎn)都完成不了,不去嘗試一下怎么知道會(huì)不會(huì)成功,所以夢想要實(shí)現(xiàn)也要付出一定的代價(jià)。但是我會(huì)努力爭取圓滿我的夢想。
由深圳市羅湖區(qū)僑香學(xué)校六一班:許丹婷投稿
湖南邵陽大祥區(qū)其實(shí)蠻好的,環(huán)境是邵陽市最好的了,過得挺開心的。
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