六年級(jí)的作文實(shí)用(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
如果說(shuō)，歲月匆匆流淌過(guò)的十四個(gè)春秋已把我的人生點(diǎn)綴成了紫姹紅嫣。那么，我的那個(gè)慈愛(ài)的母親，便是那個(gè)不辭勞苦為我修剪枝葉的園丁。母親是我一生中對(duì)我影響最大的人，今天，我只得用我笨拙的文筆來(lái)描繪一下這個(gè)美麗的女人。
在我的印象里，母親總是梳著一條她細(xì)心編好的辮子，在我的生命里匆匆忙忙，來(lái)來(lái)回回地走著。有時(shí)還會(huì)駐足，拉著我，向我撒著嬌央求我給她講各種各樣的好玩的事，自己卻不怎么插嘴，像一個(gè)八、九歲不諳世事的小女孩，瞪著水靈靈的大眼睛，好奇地傾聽(tīng)你的話語(yǔ)，不斷地問(wèn)你，“為什么，為什么……”所以母親也便成為了我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，我有什么事都會(huì)講給她聽(tīng)。有時(shí)，在深夜里，窗外傳來(lái)陣陣蟬鳴，我興奮地開(kāi)了話匣子，口若懸河地講起來(lái)，而母親跟著我紛亂的思緒在我復(fù)雜的世界里到處游走著，我知道她很困，腦子也很亂，甚至有的時(shí)候，我講了好久卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)熟睡了，臉上帶著幸福的笑容。那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子安靜地趴在枕頭上，又似乎是在隨著母親的呼吸微微顫動(dòng)著。
我這個(gè)人，做事笨手笨腳的，雖說(shuō)近幾年在母親的熏陶下我比小時(shí)候手巧了許多，但遇上什么細(xì)致活卻還是要?jiǎng)隈{我的母親。記得有一次我買了一種奇特的書(shū)皮，我興奮地夾著書(shū)皮回家，放在書(shū)桌上，和它向面了許久，卻是無(wú)從下手，我只得把母親拉到我的房間來(lái)。母親安穩(wěn)地坐在我旁邊，仔細(xì)地把書(shū)皮翻來(lái)覆去擺弄一通，立即就明白了。只見(jiàn)她左手拿著書(shū)皮，右手持著剪刀，微微皺著眉，她手中的剪刀優(yōu)美地在半空中飛舞，大塊的紙屑飄飄然地翻了幾轉(zhuǎn)落在書(shū)桌上的一處。母親的辮子躍過(guò)她的肩垂了下來(lái)，又長(zhǎng)又軟，像微風(fēng)中的`柳條，隨著母親的動(dòng)作微微晃動(dòng)著。桌上的臺(tái)燈穩(wěn)穩(wěn)地灑下來(lái)橘黃色的燈光，照得桌面上的幾處光點(diǎn)像微風(fēng)拂過(guò)的湖面上輕輕泛起的漣漪，那么靜謐安詳。我看到了燈光下母親那雙手，那時(shí)怎樣美的一雙手��！我不愿像別人一樣用殘忍的文字來(lái)描寫他們母親粗糙的雙手來(lái)感動(dòng)你們，因?yàn)槲业哪赣H盡管日日為我操勞，卻終不改那雙纖細(xì)而白嫩的手。這雙手，耐心地搓洗著被我粗心大意丟來(lái)丟去的臟衣服；這雙手，快樂(lè)地為我做著各種各樣我愛(ài)吃的蛋糕披薩；這雙手，溫柔地放在我肩膀上給予我無(wú)聲的鼓勵(lì)；這雙手，親切地擦去我那常常流下的不爭(zhēng)氣的淚水……這雙手，卻是永遠(yuǎn)那么年輕，那么美麗！
就是這樣，母親在我的心目中永遠(yuǎn)是一個(gè)幼稚的、美麗的、八九歲的小女孩一樣的，甚至經(jīng)常需要我保護(hù)的女人。正是如此，她才會(huì)在我悲傷時(shí)給我一片純潔的凈土，在我快樂(lè)時(shí)給我一個(gè)自由的天堂。別人的母親蒼老著偉大，而我的母親年輕、美麗，卻永遠(yuǎn)默默地偉大著。我們就這樣，在每一個(gè)暗夜里，互相安慰，互相取暖……
六年級(jí)的作文 篇2
這一天，小象與小雞還有小猴子們一起在森林里做游戲，他們玩的都很開(kāi)心，這時(shí)小象提議來(lái)玩做迷藏的游戲，動(dòng)物們都開(kāi)心的答應(yīng)了。游戲開(kāi)始了。
首先小猴子當(dāng)主人，小雞還有小象他們藏，小雞體積小，很快藏好了，小象的體積很大，它廢了好大力氣才把自己藏起來(lái)，很快，時(shí)間到了，小猴子開(kāi)始找了，盡管小象費(fèi)了好大力氣，但是小猴子還是很快把它找了出來(lái)，小象無(wú)奈的'笑了笑，誰(shuí)讓自己的體積那么大呢，接下來(lái)，小猴子就開(kāi)始尋找小雞了，小雞的體積很小，隨便藏一個(gè)地方都不容易找到，小猴子足足找了一個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有找到，小猴子大聲的說(shuō):小雞，我輸了，你快出來(lái)吧，。但是還是沒(méi)有回音，小猴子趕快讓小象也加入找小雞的行列，做后他們終于找到了小雞，小雞被一只大灰狼緊緊的抓在手里，小猴子一看是大灰狼，嚇的扭頭就跑，小象則是用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸了一大口沙子，然后用力的向大灰狼的眼睛噴了過(guò)去，大灰狼的眼睛一下子看不到了，小雞也趁機(jī)跑了出來(lái)。
事后，小猴子向他們道了歉，說(shuō)不應(yīng)該跑，幸虧小象勇敢，要不然小雞就沒(méi)命了。
六年級(jí)的作文 篇3
春天，給人們的印象總是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百花盛開(kāi)，而昆明之春正是如此。只要是風(fēng)吹過(guò)的地方，陽(yáng)光照射到的地方，都能發(fā)現(xiàn)春天的影子。
人們常常用“春城”來(lái)形容昆明，因?yàn)樗鼩夂蛞巳恕⑺募救绱�。但我覺(jué)得，與其叫“春城”，還不如叫“櫻花城”，尤其是在春季的時(shí)候。
在昆明有這樣一處影子，就像是春天的家，總能夠讓人們知道春的到來(lái)。它就是——圓通山動(dòng)物園。
春天一到，動(dòng)物園就變得生機(jī)勃勃，動(dòng)物們離開(kāi)窩，享受著溫暖的陽(yáng)光和和煦的春風(fēng)。櫻花也綻放出最美的笑容，迎接春的到來(lái)。
這里的櫻花可以說(shuō)是最美的，每天都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的游客來(lái)駐足欣賞、拍照；這里的櫻花也是最特別的，因?yàn)樗伾G、數(shù)量之多。
站在高處，放眼望去，全是櫻花的海洋，一團(tuán)團(tuán)的櫻花就像是一片粉紅色的棉花田；一片片的櫻花就像是一張柔軟的、粉色的羽絨被。這些櫻花個(gè)個(gè)咧嘴大笑，無(wú)一不歡慶春天的降臨。
走在櫻花樹(shù)下，就更顯得壯觀了。抬頭仰望，仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的天堂——天是粉色的、空氣是幽香的……在這夢(mèng)幻般的世界里漫步，實(shí)在令人心曠神怡！回到現(xiàn)實(shí)，這里的一切仍是那么的美麗，櫻花樹(shù)一棵挨著一棵，櫻花又從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，每個(gè)人看后都會(huì)感嘆原來(lái)春是如此的`迷人。
櫻花的花期是短暫的，但它帶給人們的爛漫卻是永久的。春天也是如此，即使它轉(zhuǎn)瞬即逝，但帶給人們的快樂(lè)和美好也會(huì)是永久的。
這就是昆明之春的魅力，它可以讓花兒綻放得美麗多嬌，也可以讓人們沉醉其中，更可以成為一張昆明的名片，享譽(yù)世界！
六年級(jí)的作文 篇4
在大年三十這一天，一種喜慶與熱鬧交織著的味道，便越來(lái)越濃了。整個(gè)城市已經(jīng)渲染上了紅紅火火的顏色。
大年三十是最忙碌的一天。
隨著金雞打鳴，房間里早已空無(wú)一人，我和我爸爸媽媽起了個(gè)大早，就已經(jīng)到街上去買了菜肴和裝飾，便分工合作了起來(lái)。媽媽和奶奶在廚房里洗著菜，而我和爸爸則去貼對(duì)聯(lián)和燈籠，爸爸爬上梯子，我連忙幫他扶住，爸爸貼著對(duì)著，我像一個(gè)小指揮家似的“上面一點(diǎn)，左邊一點(diǎn)，對(duì)對(duì)……”終于，經(jīng)過(guò)我們的一番努力，把他們都給弄好了。看著我們的勞動(dòng)成果，我擦了擦額頭上的汗，模仿著古人的樣子，搖頭晃腦地念起來(lái)“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”在我讀的同時(shí)，不知哪里傳來(lái)一聲聲動(dòng)聽(tīng)的聲音在低唱水調(diào)歌頭，此時(shí)此刻，可真是別有一番古風(fēng)古韻。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了下午，一回到家，一股肉的香味便朝著我撲鼻而來(lái)，我徑直跑向廚房，口水都要滴下來(lái)了，我對(duì)自己說(shuō)：“不行要做好，不然紅包就沒(méi)了�！�
天色漸暗，一道道色，香，味都極佳的佳肴陸續(xù)端上了餐桌，那香味可真是令人垂涎三尺。
終于，開(kāi)飯了。我努力克制住狼吞虎咽地欲望，將菜夾給了長(zhǎng)輩。大家都夸我“新的一年，長(zhǎng)大懂事了�！蔽倚睦锩雷套痰�.，大家在餐桌上有說(shuō)有笑的，這一天，大家每個(gè)之間都沒(méi)有任何的不愉快，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。
年夜飯吃完了，媽媽把菜盤端走了，準(zhǔn)備擦桌子，我連忙說(shuō)：“我來(lái)擦�！庇谑�，我認(rèn)認(rèn)真真地把餐桌擦得一塵不染。擦完餐桌，我又非常積極，主動(dòng)地把水果端到茶幾上，給每個(gè)人品嘗。我看了看，嗯——時(shí)機(jī)不錯(cuò)。
我厚著臉皮，大聲地說(shuō)：“祝大家恭喜發(fā)財(cái)——�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)出后半句，大家都早已心領(lǐng)神會(huì)，紛紛笑嘻嘻地將紅包遞給了我。我小心翼翼地拿著這一大堆的紅包，跑進(jìn)臥室，將他們藏了起來(lái)，心中不禁暗暗竊喜。
爸爸讓我坐會(huì)兒，而我早已按奈不住，拿著煙花就往樓頂跑，迫不及待地點(diǎn)燃了它，煙花在空中綻放著不同的花朵，絢爛無(wú)比。
放完煙花已經(jīng)很晚了，肚子里早已饑腸轆轆，奶奶招呼著我來(lái)吃湯圓，聽(tīng)到湯圓，我立即狼吞虎咽起來(lái)，奶奶慌忙地說(shuō)：“小點(diǎn)心，小心硬幣”。
一聽(tīng)到硬幣，我就一直吃，只想把硬幣吃出來(lái)�！皣帯薄耙蔽覛g呼起來(lái)，大家紛紛祝賀我前途無(wú)量。
過(guò)了一會(huì)兒，瞌睡蟲(chóng)向我襲來(lái)，我不顧一切，倒頭就睡，不知東方已吐白，新的一年已經(jīng)到來(lái)。
六年級(jí)的作文 篇5
在我眾多朋友中，小婷和我關(guān)系最好。她性情溫和，讓人覺(jué)得跟她很容易相處；她天真可愛(ài)，常給她身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)；她善解人意，你有什么心事都可以向她盡情傾訴……總之，小婷是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩，她的故事呀，真叫人百說(shuō)不厭。
小婷不但有一顆樂(lè)于助人的心，而且做事總是有始有終。記得有一次，我約了小婷在街上等，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，她仍然沒(méi)有來(lái)。于是，我決定到小婷家去找她，但她媽媽說(shuō)她不在家。我失望地走了，我在回家的路上看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那正是小婷。
小婷正在給一位老奶奶打掃房間，她的一舉一動(dòng)我都看得很清楚，小婷先把老奶奶家的雜物整理了，然后提一小桶水回來(lái)，用抹布把門窗都擦干凈。
小婷擦門窗的時(shí)候多認(rèn)真啊！她把布濕了之后，再用布抹窗，但是窗是用木板做的，有很多小刺一些小鐵釘。誰(shuí)知道小婷一不小心，手碰到了有小鐵釘?shù)牡胤�，不斷地流血。我看到了，急忙走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“看，手都流血了，快回家吧�！毙℃脜s微笑著說(shuō)：“小賢，雖然我的手流血了，但我一定要把這次清潔做完，做事是不應(yīng)該有始無(wú)終的�！�
我的'好朋友小婷，是一個(gè)十分平常的小女孩。但她的為人，她的品格似那冬雪中獨(dú)自開(kāi)放的梅花，讓人在寒冬都能感受到花的清香。
六年級(jí)的作文 篇6
每當(dāng)有路人向我問(wèn)路時(shí)，我總會(huì)盡我所能地耐心地幫助他們，看到他們會(huì)心的微笑，我總會(huì)想起我第一次指路的情景。
那天是學(xué)雷鋒日。大家都在重復(fù)地干著同一件好事，以至于天天打掃樓道的阿姨在今天能放一天假了。我心想：學(xué)雷鋒不一定僅限于打掃樓道，我一定要在今天做一件不一樣的好事。
可是直到放學(xué)，我卻什么也沒(méi)做�？粗蠹矣懻摰脽峄鸪斓�，我心里很不是滋味。抬起頭無(wú)奈地看了看四周，嘆了口氣，自嘲地想：該為那些老奶奶慶幸吧，不知又有多少同學(xué)讓她們變成了“過(guò)馬路專業(yè)戶”。唉！可是我還不如他們呢！正想著，恍然間看見(jiàn)一個(gè)外國(guó)人提著一大堆行李，茫然地站在那兒，東張西望，我看了他一會(huì)兒，決定幫幫他。早已在心里打過(guò)好幾遍的草稿了，如今真站到他面前反倒成了“啞巴”。他從包里拿出一張紙遞給我。上面寫著“大茶葉胡同22號(hào)”。我一時(shí)腦子里一片空白，只得跟他使勁比劃，幸好他看懂了我的意思。一會(huì)兒，就到了目的地，他看到那路標(biāo)后先是一陣驚呼，然后沖著我連聲道謝，沖我豎起了大拇指，帶著滿意的'笑容，拖著行李，走了進(jìn)去�？粗谋秤埃倚睦镞�是留下了一絲遺憾，覺(jué)得自己平時(shí)學(xué)的那些英語(yǔ)沒(méi)能學(xué)以致用，但是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。既然有了上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信下一次我一定可以做得更好，成為一個(gè)得力的北京“小路標(biāo)”。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！边@不起眼的事情卻能解別人的燃眉之急，也能讓自己享受助人為樂(lè)時(shí)那種別樣快樂(lè)
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