（經(jīng)典）六年級(jí)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
伴著清脆的爆竹聲，我們又迎來了新春佳節(jié)----春節(jié)。
除夕夜吃過晚飯，我迫不及待地拉著家人下樓放炮。當(dāng)我推開樓門，一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不由得一哆嗦，自言自語道：“今天真冷啊！”但當(dāng)我看到五顏六色的煙花騰空而起，空氣中彌漫著濃濃的火藥味兒時(shí)，我忘記了寒冷，高興的向街邊跑去。
我們先放了一串鞭炮。只見爸爸將它點(diǎn)燃，鞭炮立刻唱起了歡快的“噼啪歌”。由于聲音太響了，我連忙捂起耳朵，轉(zhuǎn)過身去，但我還是感覺到鞭炮的威力。因?yàn)�，有的鞭炮碎片已�?jīng)飛濺到我的身上了。“噼啪歌”唱完了，我拍著手大聲地喊著：“真是太響了！” 好奇又調(diào)皮的弟弟也急不可待地拿打火機(jī)點(diǎn)燃了一根香，拿出一盒擦炮，先擦燃了一個(gè)，慌忙把炮丟得好遠(yuǎn)，捂著耳朵，蹲到墻角，生怕被炮炸到似的。我放的是“神舟六號(hào)” ，它外形像一只火箭，點(diǎn)燃后一下子沖上了天空，當(dāng)它上升到我們看不到它時(shí)，空中五彩繽紛的炮火響起了，我們歡呼著，跳躍著。我們又放了一個(gè)“金蛇狂舞”點(diǎn)燃后，好似一條金色[來源]的蛇一般沖上了天空，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，讓人著迷。然后，我們放了一個(gè)“天女散花”，先將它點(diǎn)燃，幾秒鐘后它就會(huì)快速地沖上天空，再過一秒就會(huì)散出像星星一樣的亮光，美麗極了！接著，我們又放了“沖天炮”“太空一游”“定時(shí)炸彈”等。十一點(diǎn)半后，噼里啪啦的響聲此起彼伏，你看天空中盛開了朵朵五彩繽紛的禮花，有紅的、黃的、紫的、綠的.、橙的……弟弟說那是天上彩色的星星，我說那是春的祝福，她把幸福灑滿人間，她把歡聲笑語灑滿人間……
“爆竹聲中一歲除”我們迎來了新的一年，我們共同慶祝春天的節(jié)日，慶祝春回大地、萬物復(fù)蘇……
六年級(jí)的作文 篇2
球球，親愛的，你還記得嗎？我們很久前有個(gè)約定呢！白駒過隙，時(shí)光荏苒，你一定不記得了吧！從你到我家開始，我們就有一個(gè)同生共死的約定，從那天開始，你是我的！
那個(gè)殘陽如血的下午，我碰見了你，如見故友，就將你買下，后來，坐車回家可把我難倒了！我上了車，生怕你爬下我的“爪子”了，可呆萌的你卻在我手里睡著了，我看到了，你一動(dòng)不動(dòng)側(cè)躺睡覺的樣子真萌！我呆呆地看著，臉上嘴角不住的上揚(yáng)，心里洋溢著說不出的幸福感，我想你也是吧！
可是，球球，我們不是約好的嗎，你怎么能違約呢？
8月6日凌晨，你離開了我，離開了我們，離開了這個(gè)家，離開了這個(gè)世界，更離開了你的女兒——小小。
球球，我知道，你一定是不情愿的`，因?yàn)槟闵岵坏梦�，舍不得這個(gè)家，更不可能放得下小�。�！
球球，這些年，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)風(fēng)雨雨，難道你都忘了嗎？不然你為什么要這樣訣別呢？！球球啊，這些年我們一起闖蕩的“天下”，我會(huì)好好看管，就算我即將化為灰飛塵土，我也不會(huì)將你忘記！
球球啊，正如《用心靈去傾聽》里說的那樣，你去另一個(gè)世界歌唱了是嗎？你一定要等我！幾十年后，我依然會(huì)陪著你，讓你繼續(xù)舔我的手指，我還會(huì)把小小帶來，你一定很想我們吧！我會(huì)和你們母子倆玩到地老天荒！
六年級(jí)的作文 篇3
我的朋友家有一只貓，它和別的貓有一點(diǎn)不同，就是這種與眾不同，讓我對(duì)這只貓感到欽佩、喜愛。你們肯定會(huì)問我這只貓有什么不同呢，那我就細(xì)細(xì)告訴你吧。
這只貓的毛是黑色的，腹部是白色的，有一雙眼睛，水汪汪的如兩顆閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石。小貓雖然跳上跳下很靈敏，可不免也有受傷的時(shí)候。有一次，小貓?zhí)疥柵_(tái)上玩，陽臺(tái)上有一個(gè)小鉤，小貓沒注意，小腿一不小心就被小鉤劃破了，當(dāng)時(shí)流了許多血。我一接近小貓，它就沖我瞪眼，我看了一下情形，不敢靠近，連忙告訴了朋友，朋友雖然顯出了不安，可嘴里卻說，看小貓的造化了。朋友的媽媽回來時(shí)還說如果小貓落下病根，就把小貓送給鄉(xiāng)下親戚那里去。我等小貓平息下來，用止痛藥水、棉簽把小貓流的血擦干凈。小貓“哎哎” 直叫，叫的聲音讓我感到小貓的可憐、無助。
過了一個(gè)多星期，我又來到朋友家，朋友興奮的告訴我小貓沒什么大問題了，就是落下了一個(gè)毛病——走路是一瘸一拐的。我看見小貓一瘸一拐走路的時(shí)候，連連嘆氣——怕小貓真得被貓主人丟棄的。
朋友見我嘆氣，撲哧一聲小了，告訴我說小貓不會(huì)被她媽媽丟棄的，我弄不明白，反問她小貓如果落下病根，她媽媽不是要把小貓丟給鄉(xiāng)下親戚的嗎？朋友告訴我說，小貓雖然走路一瘸一拐的，是落下了病根，可是小貓能把老鼠嚇跑，使老鼠不敢亂偷東西，小貓呢，有盯住老鼠的黑窩，等主人回家時(shí)，把主人帶到老鼠的藏處，讓主人來收拾老鼠。貓主人呢，當(dāng)然也不會(huì)把小貓丟棄的。我為此不知高興了多久。
小貓知道自己沒價(jià)值了，不能幫主人捉老鼠了，會(huì)被丟棄的，可是小貓后來又有了新的目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)而奮斗，為自己的'生存而奮斗。
小貓有這樣的意志，我們?nèi)擞趾螄L不能有呢？每個(gè)人的目標(biāo)有時(shí)都會(huì)破滅，只要你及時(shí)找到新的目標(biāo)，靠著這個(gè)目標(biāo)努力地奮斗，那你就是生活的強(qiáng)者，你的人生將會(huì)綻放光彩，為你指出人生的通道。
六年級(jí)的作文 篇4
“請(qǐng)你猜猜我是誰？是人妖，是豬，還是……？從一個(gè)教室中傳出叫嚷聲，尖叫聲，沙啞聲……這是天堂？還是地獄？進(jìn)去瞧瞧！“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲，名字叫做令人發(fā)笑的聲童�！薄斑�？熊老師又在搞什么鬼？”我不由地抓了抓頭，“這個(gè)游戲是把人分成兩組，有一組人在桌子左邊，有一組在右邊。開始是一組人蹲下，另一組人選一人用奇怪的聲音叫對(duì)方中的一人，叫后，讓對(duì)方猜出是誰喊的！”“噢！原來是這樣玩，我來一個(gè)！”“預(yù)備——開始！”先從好選手中挑出精英（非我莫屬了），我胸有成竹地向前走一步，用右手抓住鼻子，用左手托住下巴，發(fā)出驚人的'聲音，仿佛是狼在號(hào)叫：“1號(hào)，猜——猜——我是——誰？”“是譚傲！”從一號(hào)的口中毫不猶豫地碰出來一個(gè)名字，還居然對(duì)了，算他走狗屎運(yùn)，贏了，反正我們贏的機(jī)會(huì)多的是，給他們一兩個(gè)贏的稱號(hào)，我又不是小氣之人。緊接著女隊(duì)蹲下，男隊(duì)中選中一名精英，那人鬼鬼祟祟的盯著美女們有了一番，突然！目光落在了十號(hào)聲上，仿佛要她吃了似的盯著看。“十號(hào)，猜猜我是誰？一個(gè)人妖！哼哼！”
女隊(duì)這沒一點(diǎn)兒反應(yīng)，她們緊鎖眉頭，眼睛擠到了一坨，是在思考問題，沒錯(cuò)！如果你在教室里走動(dòng)，請(qǐng)你把腳步放輕些，再輕些，切莫把她們的思路打斷了！不多時(shí)，女隊(duì)有答案了，但出乎同學(xué)意料的是：“沒聽清，再來一聲�！蹦嘘�(duì)人員有些不耐煩了“猜猜我是誰？”這聲音短促有力，雖然比以前清楚一些，但女生還沒猜出。男生笑得跺腳，拍桌子，我心里痛痛的，仿佛扎了針?biāo)频�，我�?duì)女生的希望，在沒被猜出的那一瞬間，灰飛煙滅了。我對(duì)女隊(duì)不抱有任何希望，只等待著游戲結(jié)束……
這個(gè)游戲告訴我們只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。
六年級(jí)的作文 篇5
青島是一個(gè)美麗的城市，它依山傍海，是我的家鄉(xiāng)。這個(gè)美麗的城市20年后會(huì)是什么樣子呢我托著腮思考著。忽然，一幅美麗的圖畫出現(xiàn)在我的.腦海中。
20年后的青島更加美麗，整潔。干凈，舒適的金色沙灘，天空般蔚藍(lán)的海水，拔地而起的高樓大廈，寬闊，繁華的都市大街，這里充滿了喜悅的氣氛，讓人眼前一亮，被美麗的景色所陶醉，發(fā)出聲聲贊嘆。
20年后的商業(yè)也是發(fā)展迅猛，房地產(chǎn)開發(fā)商已不單單局限在陸地上，他們將目光放遠(yuǎn)，將海面建設(shè)成舒適的房屋，寬闊的大道，節(jié)省了陸地的使用面積。而且隨著海上城市的發(fā)展，交通也隨著更加便利，如海上的高速公路，海底的高速隧道。這些都是我們青島的標(biāo)志。
20年后青島的環(huán)境也大大的改善了，依舊紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天，還增加了許多亮麗的風(fēng)景線。大街小巷，看不到一點(diǎn)垃圾，人們都自覺地?fù)炱鹄�，讓青島永遠(yuǎn)美麗。
這就是我腦海中20年后的家鄉(xiāng)，我想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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