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六年級作文300字合集【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我是一棵挺拔的樹,又是一棵平凡的樹。我不像花妹妹那樣美麗,不像草弟弟那樣頑強,也不像雄鷹哥哥那樣有一雙可以飛的翅膀,但是我就是我,我也有自己的價值。
春天,我被風(fēng)哥哥給吹醒了,睜開惺忪的眼睛,好奇地看著這四周,還不停地打招呼:你好,翱翔的雄鷹,你在天空中不停地盤旋,是想讓我領(lǐng)略一下你的雄姿嗎?你好,美麗的白云,你在天空中飄來飄去,是在找東西嗎?你好,五彩的蝴蝶,你扇動著那漂亮的'翅膀是想讓我給你拍照嗎?伙伴們都一一回應(yīng)了我,我高興極了,樹林里充滿了我們的歡聲笑語。
夏天,我長得更加茂盛了,我和伙伴們一起撐開了綠色的大傘,農(nóng)民伯伯累了就可以靠在我身上休息一會兒,小孩子們累了就可以躺在我的臂彎里酣然入睡。晚上,人們?nèi)宄扇旱刈谖遗赃吜奶,真是愜意?/p>
秋天,我身上結(jié)下了一個個小果子。人們發(fā)現(xiàn)了,便搭著梯子,背著筐子,爬到我身上來摘水果,看著孩子們那吃水果時的快樂樣子,我的心里像蜜一樣甜。雖然我犧牲了自己,但我卻成全了別人。
冬天,我脫下了綠色的衣服,換上了人類專門為我設(shè)計的衣服,仍挺立在風(fēng)雪中與嚴(yán)寒抗?fàn)帯?/p>
一年四季過去了,我也在這樣一年四季的輪回中不斷長大,成熟……
六年級作文300字 篇2
剪紙藝術(shù)是我國藝術(shù)的魁寶之一,是華夏廣大勞動者的智慧結(jié)晶。蔡候造紙蔚丹竹,巧女擇來繪錦圖,天地風(fēng)光皆展現(xiàn),人間姿態(tài)盡留足,刻刀有韻勤裁入,畫筆凝神細剪出,撒下仙花一朵朵,彩云飛向萬家屋。
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的`自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“!弊帧ⅰ跋病弊值壤媳硎緫c賀。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓在一旁羨慕得不得了。原來,故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒,太陽說云最棒,云說風(fēng)最棒,風(fēng)說墻最棒,墻說老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。
六年級作文300字 篇3
有的人為祖國喝彩,有的人為亞運喝彩,有的人為成功而喝彩......而我要為自己喝彩這是為什么呢,請接著往下看吧。
“叮呤呤……”課堂鈴聲響起,而教室里的氣氛卻凝重起來,原來今天要期中考試。當(dāng)老師發(fā)下卷子時,我的.思路像靈泉一般打開,手中的筆也像一只小蟲一樣在往前蠕動。我三下五去二地寫完了題,正想檢查,我發(fā)現(xiàn)這一道“攔路虎”,經(jīng)過再三思考,我斷定剛才的想法是錯的。但是,正確的又是什么呢?我反復(fù)地回憶,認真地思考,目不轉(zhuǎn)睛地盯住這道題,可大腦像被把巨鎖鎖住了一樣,而我則越思越覺得落入了無底的迷宮。突然,一些閑言碎語打斷了我的思路。
過了許久,我才反應(yīng)過來他們議論的就是這道題的答案。我暗自慶幸,剛想拿起筆來寫,可又想:偷來的知識并不是自己的,再說,自己對得起那個分?jǐn)?shù)嗎?誠實是一種美德,即使錯了,不也問心無愧嗎?可我又一想:這道題分?jǐn)?shù)這么多,丟了怪可惜的呀......我一直猶豫不決,直到收卷時。監(jiān)考老師一步一步地靠近我,只有五步,四步......這時,我依然決然地下了決心,把卷子交給了老師。
那道題我錯了,但我并沒有后悔,因為我無愧于心。誠實是人性的根本,我因選擇誠實而喝彩!
六年級作文300字 篇4
哇哦,開學(xué)了!怎么和以前不同了呢?
開學(xué)那天,我發(fā)現(xiàn)上個學(xué)期遲遲沒有完工的“新教學(xué)樓”已經(jīng)建好了。望著那棟新教學(xué)樓,心里無比激動,盼望著上學(xué)的時候能夠坐在那一棟樓的一間教室里面聽著老師溫柔的教書聲。我這么盼望搬進去,是因為再過半年的我已經(jīng)在距離現(xiàn)在的教學(xué)樓400多米的初中部了!所以,我也想再進初中部之前也感受一下小學(xué)的新教室。見到了老師,老師給了我和同學(xué)們一個大驚喜:我們要搬到新教室去了!聽到這個消息的時候我高興得都要飛上天了,那種激動如果要用一個事物來形容的.話,那就是“火山爆發(fā)”。
可是不是所有東西都是十全十美的,有好的一面,也總會有不好的一面的。讀書了,在我還沒有進入新教室的時候我還是興高采烈的,但是,當(dāng)我在新椅子上坐了2分鐘后就改變了我的心情,那教室真是冰冰涼,透心涼呀!真是冷的刺骨啊!虧我還對新教室抱有很大的期望呢!原來我是空歡喜了一場“竹籃打水一場空”!
六年級:吳麗娜
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