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六年級作文300字必備4篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
這個(gè)人,在我面對心中風(fēng)雨的時(shí)候,給我溫暖;在我生病的時(shí)候,給我照顧。她就是我的媽媽。
有你的鼓勵(lì),真好。
考試差了,傷心地走在回家的路上,周圍的這也沒有了顏色;氐郊抑,關(guān)上房門,坐在屋前,望著窗外。刮風(fēng)了,出去散散心吧。風(fēng)刺痛了我的心,好像真是這樣,我看得多散散心吧。風(fēng)刺痛了我的心,好像教訓(xùn)著我那糟糕的成績。這時(shí),從我身后走過來,安慰著對我說:“別讓那些分?jǐn)?shù)才破壞你的.心情,你應(yīng)該重新拾起信心,爭取考得更好別讓那些分?jǐn)?shù)才破壞你的心情,你應(yīng)該重新拾起信心,爭取考得更好!”是你的一番話讓我在悲傷。
有你的教導(dǎo),真好。
當(dāng)我看見別人騎自行車時(shí),我不會(huì),當(dāng)我看見別人騎自行車時(shí),我不會(huì),手把手的教我,摔倒了再爬起來。你總說:"既然你要做一件事情,你決定要學(xué)自行車,就不能退縮,不能因?yàn)槟憧囊幌,碰一下,就不學(xué)了。你做的每一件事,過程都不會(huì)圓滿,但只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。"是這句話,讓我堅(jiān)持。我每一次騎自行車時(shí),就會(huì)想起你說的話。
媽媽,有你真好。你為了我做了那么多的事,給了我那么多答案,我卻無以回報(bào)。
六年級作文300字 篇2
我讀過這么幾句名言:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”,“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”,“推陳出新,是我的無上訣竅”。概括這幾句話,可以歸結(jié)為一個(gè)理念:要成功,創(chuàng)新才行。
說到創(chuàng)新,我們的中國人可以自己給自己點(diǎn)個(gè)贊。不是我自吹自擂,比如家喻戶曉的互聯(lián)網(wǎng),已發(fā)展出了移動(dòng)支付、共享單車、網(wǎng)絡(luò)購物等功能。這些功能讓我們的生活更加便利,被外國人成為中國的新四大發(fā)明,每當(dāng)外國人來我們國家游玩的時(shí)候,他們都對我們的互聯(lián)網(wǎng)功能表示贊嘆和震驚。
而我,作為一名小學(xué)生,我也要做一個(gè)勇于創(chuàng)新的`人。在學(xué)習(xí)中,我要勤于思考,勇于創(chuàng)新,多找解決方案,爭取找到最好解決方法。在生活中,我也要努力創(chuàng)新,比如學(xué)習(xí)并思考如何做出有營養(yǎng)的早餐,幫媽媽做家務(wù)時(shí)如何省時(shí)省力的去做……
創(chuàng)新,是一種精神。這種精神,可以讓我們每個(gè)人取得很大的進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,使國家更加富饒,更加強(qiáng)大。我長大后,要善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,將來為祖國做出更大的貢獻(xiàn),為祖國的科技發(fā)展出一份力,讓祖國能夠立足于世界民族之林!
六年級作文300字 篇3
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”這句詩描寫的是人的巨大變化,而我卻要用它來形容我可愛的家鄉(xiāng)。
很小,就聽奶奶那一輩的老人說剛剛解放時(shí)的鹽城。那時(shí),只有草屋,一家好幾口人都擠在一張床上;每天都起早貪黑地集體勞動(dòng),但一天還是掙不到十工分,要知道十工分只有幾角錢呀!那個(gè)時(shí)期的人們一年也吃不飽幾回。
再到后面的媽媽這代人,生活水平有了很大提高:分了田,能保證吃飽;過年時(shí),也能吃到瓜子、花生、糖等較“奢侈”的東西;家家戶戶都有了小家電,如手電筒、電燈……雖然生活依然清貧,但總歸在發(fā)展著,這讓淳樸的.鹽城人心里充滿了對未來的希望。
現(xiàn)在,我們這一群同齡人,早已不知“饑餓”、“勞累”、“寒冷”為何物了,這難道不是因?yàn)榘l(fā)展的迅速嗎?
倚窗望向大街,人來人往,車水馬龍,一幢幢大樓鱗次櫛比。盡管街上人很多,但寬廣的道路絲毫不顯擁擠,一輛輛私家車“飛”向這兒,又“飛”向那兒,不僅帶著鹽城人在飛速前進(jìn),還載著他們的希望,向前奔跑!
啊,鹽城——我的家鄉(xiāng),愿你年年都有變化,歲歲都在發(fā)展!
六年級作文300字 篇4
快過年了,火車站里人山人海。為了使母親帶著孩子更方便上車,火車站里還特別設(shè)置了“母子上車處”的告示牌?墒牵(dāng)一對母子來到告示牌處時(shí),那里卻站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人。
第一個(gè)人雙手插在口袋里,眼睛目視前方,直接無視那對母子和告示牌;第二個(gè)人干脆把眼睛閉上,連看都不看一眼那對母子和告示牌;第三個(gè)人仗著自己身材矮小把臉扭到一邊,不敢看那對母子和告示牌;第四個(gè)人也把眼睛閉上,像是在想什么心事,又好像是不敢看那對母子和告示牌。那對母子卻只能無奈的站在一旁。那個(gè)小嬰兒也用水靈靈的眼睛看著那四個(gè)人,嘴巴時(shí)不時(shí)的動(dòng)一動(dòng),好像在說:“這是我和媽媽上車的地方,為什么這里會(huì)有四個(gè)男人呢?”
那些人都是文盲不認(rèn)識字嗎?不,他們衣著考究,都像是肚子里有些“墨水”的人,不會(huì)不識字。其實(shí),生活中這樣的人還有很多。比如:在標(biāo)有“請勿踩踏草坪”的地方,留下了一個(gè)又一個(gè)的`煙頭;在標(biāo)有“請勿亂扔垃圾”的地方,留下了一堆又一堆的垃圾……
我希望世界上的假文盲越來越少,讓文明之花越開越多。
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