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六年級(jí)的作文300字(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他個(gè)頭高高的,圓溜溜的眼睛,骨碌碌直轉(zhuǎn),不知又想出什么歪主意來(lái)。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善長(zhǎng)打小報(bào)告,還喜歡欺負(fù)人,大家都很怕他。
記得那天下午,鈴聲敲響不久,老師在講臺(tái)上精彩地講課。我的.同桌因?yàn)橹形绮凰缬X(jué),所以正在課堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,舉手說(shuō):“老師!楊建濤睡著了!”老師聽(tīng)見(jiàn)了后,把我的同桌楊建濤拉出去,還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了,梁灼卻在一旁偷笑。
還有一次,老師有事要出去一下,讓班長(zhǎng)管班?衫蠋熐澳_剛邁出門檻,班上的“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。當(dāng)聽(tīng)不到老師的腳步聲時(shí),“調(diào)皮分子”們就開(kāi)始“大鬧天宮”了。班長(zhǎng)使盡了“法寶”,還是無(wú)法讓大家靜下來(lái)學(xué)習(xí),無(wú)可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后,梁灼偷偷跑到老師辦公室,告了班長(zhǎng)一狀,說(shuō)班長(zhǎng)無(wú)能。后來(lái),班長(zhǎng)當(dāng)然免不了被老師批評(píng)一頓。
總之,誰(shuí)見(jiàn)到梁灼都避而遠(yuǎn)之。梁灼呢,一樣過(guò)得逍遙自在,唉!
六年級(jí)的作文300字 篇2
這一天的傍晚比我想的要來(lái)的快的多,空氣漸漸潮濕,快要下雨了……這對(duì)一個(gè)長(zhǎng)久在外流浪的獵人是一個(gè)不太好的警示?粗鵀踉瞥扇航Y(jié)伴的向中間靠攏,我不由得想一想我自己的溫飽問(wèn)題了。
在陰暗的天色下,我隱約看見(jiàn)一只帶藍(lán)色套圈的狐貍從我面前閃過(guò)。我怎么可能放棄這樣的好機(jī)會(huì)呢?我便循聲追了過(guò)去。追了好久,腰上的'槍一路嗒嗒嗒的響,呼吸也因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)愈加困難,但我知道,我的肚子有著落了……
不久,我來(lái)到了一個(gè)雜店。印染藍(lán)色房。店旁站著一個(gè)小女孩,穿著藍(lán)色連衣裙,我知道,那就是剛剛的狐貍。
“可以請(qǐng)我進(jìn)去坐坐嗎?”
“當(dāng)然可以,先生!
我徑直走到一個(gè)斑駁的木椅上坐下,古老的椅子立刻發(fā)出了吱嘎吱嘎的聲音。我四處打量著這個(gè)“不食煙火的”店:墻壁上的漆脫落的不成樣子了,上面險(xiǎn)險(xiǎn)的釘著燭臺(tái),高桌的柜臺(tái),一口一口缸的染料。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在黃巖,黃巖有許多景點(diǎn),布袋山就是其中之一。星期六上午,媽媽帶我去游布袋山。
一走進(jìn)布袋山,環(huán)境綠樹(shù)蔥郁,怪石嶙峋,似乎是人間仙境。一塊塊怪石有的像一只聽(tīng)話的小狗,有的像一只鱷魚(yú),還有的像一頭正在吃食的'豬。一股股清泉順流而下,水中的小魚(yú)小蝦正在悠閑的享受大自然的饋贈(zèng)。巖壁上長(zhǎng)滿了青苔和野草,好像巖壁就是它們的家。我繼續(xù)往里走, 一條裂縫擋住了我的去路。裂縫中隱約閃出一絲絲亮光。走出了裂縫后,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跨河木橋呈現(xiàn)在我的眼前。它宛如一條長(zhǎng)龍,把兩岸連接起來(lái)。告別了木橋后,我見(jiàn)到了從山上飛瀉而下的小瀑布,一看到這個(gè)景象,我不禁想起一句詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
呼吸著山水叢林中的新鮮空氣,花了兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,游玩了布袋山。雖然累,但心情卻異常舒暢。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我最愛(ài)的一本書(shū)是《史記故事》
從小到大,我讀過(guò)許許多多的書(shū),如《海底兩萬(wàn)里》《魯濱遜漂流記》《笑貓日記》等。但是令我印象最深的一本書(shū)是《史記故事》。
一部《史記》千古流傳,位列我國(guó)二十四史之首,被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱”。這本書(shū)讓我們既沒(méi)有閱讀之障礙,又可吸取歷史之精華。
這本書(shū)講了許多與歷史有關(guān)的故事,讓我們更多了解歷史。記載了傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝元狩元年三千年左右的歷史故事。
有一個(gè)故事讓我印象最深刻《大禹治水安天下》。
這個(gè)故事講了大禹的父親因無(wú)法治理好洪水被殺,唐堯?yàn)榈蹠r(shí),洪水橫流,威脅天下萬(wàn)邦,民眾痛苦不堪。帝堯要找一人治水,解除民眾的'災(zāi)難,經(jīng)過(guò)幾次人選的失敗后,帝堯想到了大禹,便要他治水,過(guò)了幾年后,滔滔不絕的洪水終于被大禹治好了。這個(gè)故事告訴我們:只要有堅(jiān)定不移的信念,就一定能成功!
這本書(shū)讓我們懂得許多道理,能讓我們深入其中,感受到中國(guó)博大精深的文化與精神。不妨去書(shū)店看看這本《史記故事》相信你一定會(huì)深入其中的!
六年級(jí)的作文300字 篇5
在我的心中,一直藏著一位老師。雖然現(xiàn)在她已不再教我了,但是每當(dāng)想起她,總是會(huì)有一股暖意涌上我的心頭。
她的教育在我的一生中意義重大。是她,在上課時(shí)教會(huì)了我種種的算題方法,使我在以后的學(xué)習(xí)中十分輕松;是她,指出了我的種種缺點(diǎn),并告訴我做人不能單憑一點(diǎn)小優(yōu)勢(shì)而驕傲自大;是她,用嚴(yán)厲的`語(yǔ)氣教育了我,做事情要快,不能老是拖拖拉拉……
每次,當(dāng)有同學(xué)的知識(shí)還沒(méi)掌握好時(shí),她便停止講新課,滔滔不絕地講著一遍又一遍;上課時(shí),她嚴(yán)肅地講解著眾多深?yuàn)W的知識(shí),并合理地分配時(shí)間;而當(dāng)下課時(shí),她則變得十分親切近人,和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。直到現(xiàn)在,我還依稀記得她說(shuō)過(guò)的一句話:人有什么都可以,就是不可以有;人沒(méi)什么都可以,就是不可以沒(méi)錢。而錢的來(lái)源便是知識(shí),因此,要好好學(xué)習(xí),絕不可以做二十一世紀(jì)的文盲。
這就是我心中的老師。和她在一起的日子我將永遠(yuǎn)銘記在心里。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我們今天的幸福生活是多么的美好,在電燈底下學(xué)習(xí),有充足的食物,漂亮的衣服,生活在父母和老師的庇護(hù)下,還有這么好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,但是也有生活的不易。
前幾天在電視上有這樣一個(gè)短片:一個(gè)七八歲的小女孩,她的爸爸去世了,而她媽媽又得了重病必須做手術(shù),小女孩不得不承擔(dān)家庭的責(zé)任。她的媽媽做手術(shù)需要很多錢,小女孩沒(méi)有其他經(jīng)濟(jì)來(lái)源只好靠撿垃圾來(lái)為媽媽掙手術(shù)費(fèi),可是手術(shù)費(fèi)需要的錢實(shí)在是太多,然而小女孩撿一年的垃圾也掙不到給媽媽做手術(shù)的錢啊。唉,這個(gè)可憐的小女孩,她唯一的辦法就是去街上乞討,就在她絕望的時(shí)候,一位好心人向她伸出了援手。
在家庭出現(xiàn)變故,生活無(wú)所依靠的時(shí)候,這位小女孩沒(méi)被打垮,一心想的就是一定要讓媽媽好起來(lái),用內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難努力生活。
而生活在幸福中的我們,往往因一道難題被卡住而停滯不前,因物質(zhì)的不滿足而向父母發(fā)脾氣,與小女孩相比,我們是多么的幸運(yùn)!小女孩的故事給了我堅(jiān)強(qiáng),給了我勇氣。更教會(huì)了我感恩。謝謝爸爸媽媽和老師對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù),我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們對(duì)我的愛(ài)。
六年級(jí)的作文300字 篇7
童年是美好的;童年是單純的;童年是有趣的;童年是短暫的。我記得有一次,在老家那兒釣過(guò)龍蝦,那次記憶極為深刻。
那天,陽(yáng)光明媚,我跟著幾個(gè)好朋友一起去釣龍蝦,我先找一根長(zhǎng)木棍,再用繩子綁在上面,之后綁上誘餌就好了。
我繞著小河走了一圈,可連龍蝦的影子都見(jiàn)不著!鞍 钡囊宦暭饨校瓉(lái)是小芳找到了龍蝦只見(jiàn)她把線輕放在水中,不一會(huì),一只龍蝦就在我們的呼喊聲中進(jìn)了大桶里。
突然,我看見(jiàn)石頭動(dòng)了幾下,從石頭后面爬出一只巨大的龍蝦,我仿佛看到希望的光。我心想:如果我能將它釣起,他們一定會(huì)說(shuō):“你好厲害,教教我吧!”想到這里我不經(jīng)偷樂(lè)。于是我學(xué)好友小芳的樣子,把線輕放下去,我看見(jiàn)龍蝦往肉塊這邊走來(lái),“哇”上鉤了,只見(jiàn)它抓住肉塊啃了起來(lái),我借機(jī)把線往上迅速往上拉,可是誰(shuí)能想到?jīng)]把肉綁緊,肉塊一松隨著龍蝦“撲通”一聲掉入河里,只見(jiàn)龍蝦津津有味地吃了起來(lái),我將仇恨的目光投向龍蝦,心想一定要將它釣入桶中。
看見(jiàn)好朋友桶里都有五六只了,我趕緊將一塊肉緊緊的'綁在線上,然后輕輕將線放入水中,見(jiàn)它夾住了肉塊,我猛的一提,終于捉住了它,同伴們也紛紛向我投入羨慕的目光。
啊,釣龍蝦可真有趣呀!
六年級(jí)的作文300字 篇8
我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。
我的愛(ài)好很多,如:鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的`愛(ài)好。課間,我和同學(xué)們跳繩比賽,就著說(shuō)著我們就開(kāi)始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個(gè),哈哈可真逗,小伙伴們都說(shuō)我是三八,不過(guò)我一點(diǎn)也不不生氣,我接了句話說(shuō):“‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說(shuō)說(shuō)也沒(méi)啥呀!”開(kāi)了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說(shuō)我是一個(gè)“幽默大王”。
還有一次,課間我給同學(xué)們講了一笑話,是這樣的:“有一個(gè)人到銀行去取錢,排隊(duì)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)人排到了他的前面,那個(gè)人喊了幾聲,一個(gè)小孩子天真地看著那人,他不想讓那個(gè)小孩說(shuō)他是可怕的大人,所以他忍了,但是過(guò)了不久那人還是在那里不動(dòng),他就罵了那人一句,這時(shí)他一看,那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī),這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的課余生活是非?鞓(lè)的。
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