[熱]六年級的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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六年級的作文 篇1
云，是一個十分美麗的東西，云，是一個十分神奇的東西。所以，可以說，沒有了云，世界上就缺少了一種美。
云，是一位名副其實的“魔術大師”，它呀，可以將自己變成許多形態(tài)、許多造型，真是絢麗多姿、千變萬化呀！我走在放學的路上，一邊走一邊欣賞這位“大魔術師”的精彩表演。他把天空打扮得十分美麗，時不時的，它就會從一種形態(tài)馬上變化成另一種形態(tài)。
抬頭望去，一會兒，像巍峨壯麗的.寶塔聳立天邊；一會兒，天邊變成了一片空曠的“大草原”，一只只毛兒雪白的小綿羊在草地上自由自在地吃草，多么得悠閑自得呀！走著走著，抬頭望去，剛才的小綿羊又不見了蹤影，變成了一望無際的大海，那大海里，一定有許多的小魚小蝦、美麗的螺殼、漂亮的水母吧!想著想著，看著看著，突然之間，這云又變成了一艘白色的“小船”，那“小船”一定十分的輕快，好像一碰，就會馬上走開一樣。馬上，刮來一陣小風，那“小云船”還就隨著那風變淡，變淡，慢慢地飄遠飄遠......
再過了一會兒，太陽快下山了，而這時的云就是一天中最美的時候了。這時的云，已經被夕陽染成了紅色，真是“最美不過夕陽紅”呀！
云，你絢麗多彩；云，你變化萬千。有了你，這個世界才更加美麗！
六年級的作文 篇2
時光飛逝，轉眼間六年的時光即將在指尖劃過，心中固然有許多牽掛與不舍，還有一種難以名狀的傷感與惆悵……
回首往事，想想剛上一年級的我，身高僅有1.2米，瘦瘦小小的，剪了一個可愛的學生頭，背上沉重的小書包，懵懵懂懂的進了校園；如今，昔日的小女孩早已消失的無影無蹤，取而代之的是一個1。65，對校園中一切都了如指掌的女生了。校園帶給我的已太多太多，不僅僅是知識，還有友誼，那是最單純，最最快樂的友誼了，大家在一起玩耍；努力；品嘗成功的喜悅與失敗的苦澀，這是一種緣分，每個人都很珍惜。
眼看這學期過了，就要和相處六年的同學天各一方了，每當我那么想，心中都會有種說不出的滋味，當然我也學會了自我安慰：天下沒有不散的宴席，與其感慨還不如珍惜現(xiàn)在真摯的友誼，這次的.分離是為了下次的相聚……這樣想心靈才會好受一點，盡管無法阻止即將要被揭開的傷疤……
時間不老，我們不散。時間是最妙不可言的東西，它可以改變我們的容貌，但改變不了我們的情誼；時間可以加深離別時的痛苦，但無法阻擋相聚時的欣喜，不是嗎？
我真的不敢想象，分離那天的心情會多么沉重。晚上，我輾轉反側，夜不能寐，我多么希望第二天醒來，變回一年級的那個小女孩，屁顛屁顛的背著那個小書包去上學，而不是馬上要小學畢業(yè)的女生……
關于畢業(yè)，每個人都有著不一樣的感慨與情愫吧，到了那會兒，每一次吵架，甚至批評都會讓我那么留念……總而言之，希望大家珍惜這來之不易的緣分，曲散，人散，情不散，愿我們友誼長存！
那一年，花開半夏……
六年級的作文 篇3
在一個遙遠的地方，有一座美麗的森林，那里一年四季都開著搖曳多姿的花兒，讓整個森林都充滿了花的芬香；那里一年四季都長著郁郁蔥蔥的小草，讓整個森林都充滿了草的清新；那里一年四季都結著一層厚厚的冰，讓整個森林都充滿了冰的寒意。在這里有一座金碧輝煌的皇宮，里面住著一個人人愛戴的公主。
皇宮分為許多個宮殿，公主住在巧克力宮殿。每一件物品都由上好的巧克力做成。公主在梳妝臺前，鏡子里照著她的樣子：迷人的棕褐色眼睛，一頭金黃色的頭發(fā)直垂腰間，再加上她那長而密的眉毛，小巧的`鼻子，粉嘟嘟的小嘴，嫩白的皮膚，簡直就是一位善良的小天使。她已經到了嫁人的年齡了，可是一直找不到心愛的王子，她為這事煩惱了許久，幾乎每天都沒有睡覺，整個人都憔悴了許多。就在這天晚上，螞蟻軍團來了。
螞蟻軍團是甜品的克星，可是皇宮內外都是刺骨的冰，使螞蟻們無法在冰上行走。螞蟻軍團有一位軍師，他可是一腦子鬼主意。他想到：如果讓樹葉載著我們過去那不就成了嗎？他越想越高興，欣喜若狂的去報告了大王。大王聽了連聲叫好，馬上準備，立即出發(fā)。
皇宮在不知不覺中陷入了危機……
“報告大王，已將公主擒獲，國王以及皇后……已經逃離……”
“一群廢物！”
“屬下無能，大王息怒！”
“停戰(zhàn)，回國！”
“是！”
大殿，“誰若能救回公主，立馬與他舉行婚禮！”國王嚴肅的說道。
“國王萬歲！公主千歲！”
接二連三的王子都節(jié)節(jié)敗退，他們都放棄了。國王也十分擔憂。直到一個俠客的出現(xiàn)……
俠客那永不認輸、不放棄的態(tài)度打動了上天，
讓他獲得了公主。
在婚禮當天公主說了這樣一句話：“世界上的榮華富貴是可貴的，但更可貴的是有一顆持之以恒的心！”
全國人民的歡呼聲……
六年級:鄧少華
六年級的作文 篇4
我有一個妹妹，叫xxx。妹妹剛上小學一年級，既聰明又懂事，她很喜歡畫畫，可愛得很。也的小辮子向上翹著，兩只黑亮的眼睛蕩漾著微波，兩個臉蛋紅紅的，兩條眉毛又變小細。她唱起歌來，細黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望著遠方，張開的兩只小手，仿佛是一雙翅膀，欲飛上九霄云外。
妹妹雖小，但她有自己的喜好。她特別喜歡粉色，粉色的裙子、靴子都是她的最愛。妹妹老纏著媽媽給她買衣服，我覺得她很“臭美”！
妹妹給我?guī)砹藷o窮的樂趣。中午放學回家，我和妹妹玩過家家的游戲，還玩槍戰(zhàn)的游戲。我們共住一個房間，我們的房間像一個玩具場。妹妹特別好客，喜歡約小伙伴們到我們家來玩，她從來不和別人搶玩具，總是把自己喜歡的玩具讓給別人玩，還把零食分給大家吃。
妹妹喜歡畫畫，媽媽就給她報了美術班，她的'生字本、小演草、田子格等的反面都畫滿了畫。她畫的房子漂漂亮亮的，紅的墻，綠的瓦，周圍還種滿了各色的花花草草，美麗極了！
這就是我的妹妹！一個臭美的妹妹，一個大方的妹妹，一個愛畫畫的妹妹！
六年級的作文 篇5
我有一位老師，叫許淑珍，她可能不像其他老師那樣美麗，也可能不像其他老師那樣博學，不過她的教學方法可是別具一格。
她的至理名言就是:“我寧愿要一個空白的作業(yè)，也不想要一個抄的漂漂亮亮的作業(yè)�！彼膭钗覀兠總�人都要真實，不懂不可怕，就怕不懂還裝懂,那才是最可怕的。她鼓勵我們不懂就問，每一個難題被她講過以后，再看，就像一加一一樣簡單。
有一次，有一道題在一個平行四邊形中畫一個大三角形，他先在黑板上寫出平行四邊形和三角形的面積公式，再認真地把圖畫下來，然后把有用標記標下來，再講出方法，又讓我們同桌互講，可能是我走神了，也可能是我可能是我沒聽清，講的磕磕巴巴的，同桌陳昶宇也不太清楚，就縱勇我舉手問老師，可我怕被老師罵，那只膽小的手就一直沒舉起來，最后，實在沒辦法了，我一橫心，想：這次如果沒弄明白，下次還是會被罵的，這次雖然還是會被罵，但還是知道了意思，方法。這樣想著，便慢慢吞吞的舉起了手，老師點我起來，我紅著臉站起來，小聲的說：“老師，請問這道題的‘8乘以2除以4’是什么意思，老師聽了，快步向我走去，我害怕的低下了頭，生怕老師扇我一巴掌，沒想到老師走到我面前停了下來，巴掌也沒有落下來。我抬起頭，不敢置信的看了老師一眼，竟然看到老師眼中的.贊許和溫柔，我的心也終于放下。老師看了看我，笑了笑說:“她真是一個真實的人，同學們都要向她學習聽到沒�！边�讓同學們對我報以熱烈的掌聲去，掌聲一畢，老師便開始娓娓動聽的講起來........
這個老師只教了我們兩周，卻交給我們一個做人的大道理:做人要真實，不要虛偽!
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