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淚六年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的淚六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
淚六年級作文1
你走了，干凈利落的走了。
你去了。那個美麗的地方。
我期盼，你還活著。
我奢望，那夢為真。
那日歷，陳舊而發(fā)黃，卻一字不落地記著12月12日。
沉默良久，抬眸見星，稀薄莫少。
也許我怪過你，不僅僅儀瞬間，那里，很安好，竟讓你舍不得回來，有時，花開花落昔年同，偶次突淚沾枕。
你無言，因為秋日懸天共楓葉，夏日依朝暮曉時，無延的`黑暗，再次把你推入……
只是，唯一不同的，你沒有像上次一樣回來。
是我調(diào)皮了，還是不乖？
那我發(fā)誓，會很聽話。
只是……
你還是故自離去……
歲月，在你素淺的眼內(nèi)，劃過一道歷史的塵埃。
每每夜中，只能孑影一人獨看凄凄絔星。
思諾思淚。
天真以為只要乖乖聽話，你就可以回來。
不切實際后才明曉是徒勞。
我想你，奶奶。
…………
一切安好。
思卻勿掛。
隨記。
淚六年級作文2
在我記憶的海洋中，有許多事情都變得模糊不清，但總有幾件事仍清晰地印在我的腦海中，一回憶起那些陳年往事，心頭都會變得酸溜溜的。
當我受委屈時，會傷心的流淚；當我被批評時，會難過的哭泣；當我得到了來之不易的東西時會喜極而泣。
一次，我全神貫注地在手機上寫作業(yè)，突然，媽媽氣勢洶洶地沖進來，大聲吼道：“你又在玩手機？”還沒等她說完，手就打在我肩膀上，還沒回過神，鼻頭一酸，淚珠就不知不覺地滴落，這是我受委屈時。
星期六，我在英語興趣班的默寫終于成功了，但是我又想到了之前我背單詞的辛苦，這兩種情緒同時涌上我的心頭，我又情不自禁的流下眼淚，這是我喜極而泣時。
在那天之后的某天，我又一次的'哭了。
那天，我抱著興致勃勃的心情回到家中，因為我數(shù)學(xué)考了95分，我待在沙發(fā)上，在沙發(fā)上靜靜地等待著媽媽，心想：要是媽媽看見我考的這個分數(shù)時，一定會表揚我吧。我想著想著，嘴角便露出幾次微笑。
媽媽回來了，我立刻從書包里抽出試卷，心中沾沾自喜，迫切的想得到媽媽那猶如雨滴般的表揚。
可是媽媽看到試卷時，臉上就像天氣一般，從晴天變成雨天，我剛想開口說話，媽媽說：“你才考了95分？你變差了，從原先的前15名考到了現(xiàn)在的前25名，你腦袋里裝的是什么沙子嗎？”
聽到這些話，我的心情仿佛從原先的洋洋自得，一下子墜入低谷，這種感覺就像上一秒還是“天堂”下一秒就跌入“萬丈深淵”般，我一下子不知所措，只好躺在床上，咬緊牙關(guān)，努力讓眼淚不留下來，但是眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)了一會兒，還是不爭氣的落下來了……
但是，不管什么樣的淚水，都是我一個個成長的見證。
淚六年級作文3
輕輕翻開以往折疊的歲月，老師關(guān)愛我的事蜂擁而至，然而最撞擊我心弦的是那個秋天。
那是兩年前的初秋，落葉無精打采地從樹上飄落下來，我徘徊在操場的角落里，沮喪又失落。就我今天得的.這個成績，怎敢向家長匯報？今后我又如何在同學(xué)們面前抬起頭來呢？
我忍受著成績帶給我的“煎熬”，這時，一個同學(xué)跑過來，傳達了老師讓我去辦公室的命令。
我挪動著灌了鉛似的雙腿，準備去迎接老師的“狂轟濫炸”。我輕輕地敲了敲辦公室的門，得到老師的允許后，我進到辦公室。還好，辦公室就老師一個人，不然臉真是丟盡了，我胡亂地想著。
這時，老師拉著我的手說：“怎么了，為什么放學(xué)了還不回家？我知道你因為今天的成績而沮喪，可沮喪又有什么用呢？真正解決問題的辦法，是努力，是從頭再來！”我聽了使勁地點著頭，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。接著，老師又給我講了蜘蛛在暴風雨中三次爬墻的故事。
是啊，成功來自不懈的努力。老師的話像一劑良藥，醫(yī)好了我心中的創(chuàng)傷。那個傍晚老師給了我力量，給了我勇氣。
我感謝老師，總能在我最需要的時候給予我?guī)椭凸膭睢?/p>
淚六年級作文4
生活中有許許多多的淚，有痛苦的淚、歡喜的淚，悔恨的淚、感動的淚……淚已經(jīng)和我們的生活融為一體了！
小時候，我經(jīng)常犯錯，而且不長記性，左耳進右耳出，一而再再而。爸爸也從小很嚴厲，每次我犯下很大的錯誤時他都會打我，輕則用力打幾下，重則打得我全身腫痛，每次我被打都會哇哇大叫，經(jīng)常被打哭，睡覺時總會心里極不平衡地流下眼淚，同時也經(jīng)常怨自己，很后悔早知道就不該那么做了。這是痛苦，后悔的淚。
到了三年級的`時候，我語文成績打小就很不好，一年級時才考70多分。爸媽既生氣又焦急，說我不認真學(xué)習。為此，也沒少罵我。一天，爸爸去語文培訓(xùn)機構(gòu)了解我學(xué)習狀況。老師說我學(xué)習態(tài)度不端正，其實還有很大地潛力可以挖掘。回到家，爸爸對我說：“兒子你要再認真一點，馬上就要面臨小學(xué)畢業(yè)了，以后你多做兩篇閱讀給老師看，讓老師給你評講�！蔽亦嵵氐攸c了點頭，決定從此認真學(xué)習語文。在老師的細心輔導(dǎo)下，我在期末考試，語文竟然考到了100分，看著試卷上鮮紅的100分，我半天才回過神來。那一剎那間，所有的辛苦都化作了淚，那是歡喜的淚。
前不久，我媽媽給了我五十元，讓我到外面吃早餐，我心中很開心，畢競剩下的早餐錢就歸我了�？僧斘冶谋奶刈咴诖蠼稚系臅r候，看到了一個老氣丐在大街上乞討。看到他衣衫襤褸，瘦骨嶙峋，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，我的心都碎了，忍著饑餓將50元給了他。他連連道謝，飽含淚水。那是感動的淚。
這就是淚，和我們的生活永不分開。淚讓我們的情感更豐富，使我們的生活更加五彩繽紛。
淚六年級作文5
天邊的一片火紅的太陽，染紅了云朵，也照在我的臉上，它十分溫暖，讓我想起之前暑假里發(fā)生過的事情。
那是一個三年級的'暑假，我參加了一個活動，結(jié)束后媽媽讓我獨自回家�？山Y(jié)束了活動后，我為了能和同學(xué)們繼續(xù)一起玩游戲，貪玩的我擅自做決定——依然留在學(xué)校里玩耍。
當我玩得正高興時，“施彥希！”媽媽憤怒的聲音突然從我耳邊傳過來，只見她怒氣沖沖地向我沖過來，一把將我拉了出來。我當時被嚇呆了！從來沒見過媽媽那么生氣哦！
回家的路雖然短暫得只有三四百米，但是，我覺得仿佛有一個世紀那么長。終于到家了，此刻的我十分后悔，后悔自己擅自做決定，后悔自己事先為什么沒跟媽媽打招呼，后悔自己為什么那么貪玩，后悔自己就這樣闖下了大禍……媽媽火冒三丈，生氣地對我大吼著：“你為什么自己一個人留在那里，也不跟我說一聲？！你中午都不回家，你知道——我找不到你，有多擔心嗎？！如果你出了什么意外的話……”說到這兒，媽媽的語氣弱了下去，顯得有氣無力，一滴眼淚從她的臉上滾落下來，我看見后竟然有些不知所措，一向很堅強的媽媽第一次在我面前流下了貌似“軟弱”的淚水，那滴滴淚水像一把把利劍，狠狠地刺進了我的心底，使我也流下了慚愧的眼淚。
媽媽把我關(guān)進了房間，我反思了自己的行為，想到媽媽原來是那么關(guān)心我，可是作為女兒，卻不珍惜她的愛，還讓媽媽擔驚受怕。突然，一陣風兒吹向我，將我又拉進了現(xiàn)實里，也抹去了我剛才碎片狀的回憶。
如今，想起那“淚”字和媽媽臉上的淚漬，我就感覺那是媽媽對我難以割舍的愛！
淚六年級作文6
淚，就像一門簡單的語言，能直接表達情緒的語言。淚有許多種，有大詩人杜甫聽聞收復(fù)薊北時喜極而泣之淚，也有因戰(zhàn)敗時局而暗自感傷之淚。我也不例外。
�。「袆拥臏I！一天，放學(xué)時，在路邊看見了串串糖葫蘆，仿佛小小的紅燈籠串在了一起，外面裹著微微發(fā)黃的糖，在夕陽的照耀下格外引人注目。望著被群群同學(xué)團團圍住的'糖葫蘆，我垂涎三尺。不禁向正在開車的爸爸發(fā)出了請求：“爸爸，我想吃糖葫蘆！”爸爸卻一口回絕了：“回家就吃飯了，不行�！�
回到家后，我放下書包，坐在餐桌前，吃起了晚飯。晚飯后，爸爸照常去運動，我開始寫起了作業(yè)。不知過了多久，門鈴響起來，我一看，爸爸回來了，他手上拿著一個棕色的紙袋，他把紙袋遞給我，我的眼眶濕潤了，在紙袋里的正是我想吃的糖萌蘆！糖葫蘆散發(fā)的香氣越來越濃，我也不知為什么，眼淚就情不自禁地流了下來：我小小的請求，卻讓爸爸時刻掛念著。拆開包裝，我細嚼慢咽了起來，這正是我心心念念的味道！此時爸爸走了過來，我流著感動的淚對爸爸說：“爸爸，您真好！”
一根小小的糖葫蘆，一份父愛無言的牽掛。��！淚，像晶瑩的珍珠承載了我的感動！
淚六年級作文7
“淚”是人情緒的展現(xiàn)�？梢允窍矘O而泣，也可以悲痛欲絕。
那年的夏天，期末考試剛考完，我悠閑地宅在家中，由于對那一學(xué)期表現(xiàn)不滿意，所以成績怎么樣我并沒有放在心上，有一種順其自然的感受。當那天晚上，成績出來了，媽媽開完家長會興致勃勃地跑回家，一聽是“學(xué)習之星”我激動萬分。到學(xué)校領(lǐng)獎的時候，我看著我不可思議的獎狀，嘴角咧到了耳根子。一滴溫暖的水珠滑了下來，我抬頭望著天空，興許是下雨，但當我摸了摸眼角時，又一滴幸福的水珠滑落。啊，是淚！激動的過程中早已熱淚盈眶，而我卻沉浸在激動的.心情中毫無察覺。
六年級的我，本想立個新人生，可奈何我卻在擺爛的道路上越走越遠……
玩性大的我，六年級并沒有控制住自己，反而學(xué)習的態(tài)度不端正，考試成績不理想，作業(yè)未按時完成，這些名號傳進了我媽媽的耳中，我緊張的心好似窗外搖搖欲墜的枯葉，可看見媽媽十二點鐘還沒回來，每日每夜地工作卻是為了養(yǎng)我們一家，窗外的枯葉飄落了……我再也繃不住了，留下了自責與愧疚的眼淚。對不起，我的媽媽。您那歷經(jīng)歲月磨難的臉，我刻骨銘心……
重拾自信，不再擺爛，期末必會有一個滿意的答案！
淚六年級作文8
迎著和煦的陽光，心情特別的好，感覺到處都洋溢著幸福。
來到水澤的.班級，卻發(fā)現(xiàn)他正和一些女生談天說地，尤其是一位曾多次獲得學(xué)校文學(xué)獎的女生——lucy（露西）。不得不承認她長得蠻好看的，會說話的大眼睛，長長的睫毛羞澀的藏在眸子中，粉紅色的嘴唇永遠微笑著，濃密的頭發(fā)放在前胸。而且還是一個才女。忽得看見了操場上焱矯健的身影，最近焱一直悶悶不樂，去看看吧。
坐在操場旁看焱打球，不知怎么覺得很幸福！
“嗨！”焱打完球，我主動打了聲招呼。
焱愣了一會兒，忽然猛得把我抱住，很緊很緊，我都快喘不過氣了。這時，站在六樓走廊的水澤看到了，似乎很氣憤，瘋狂地跑下樓，把我從焱的懷里搶了過去，大聲怒斥道：“你怎么可以這樣！”我很驚訝焱竟一句話也沒說，要是在平時他也會辯解一兩句，可這次一句都沒有！
焱低下頭，轉(zhuǎn)了過去，拿了瓶礦泉水走了。我被水澤強拉走了，我不明白水澤為什么那么生氣？我不明白焱為什么一句也不反駁？
不知怎么的，我對水澤忽然大吼道：“焱又沒對我怎樣？只不過想要一點關(guān)懷罷了，你沒發(fā)現(xiàn)這幾天焱一直悶悶不樂嗎！”
水澤一愣，我掙脫他的手，向教室跑去，淚如玻璃珠般飄落而下，碎了。
淚六年級作文9
淚，水與目，顧名思義眼睛里流出的水。這水與人類的心情有關(guān)，人類的心情就像是一位魔法師，他能將眼睛里流出的水調(diào)出各種不同的味兒。
瞧……
那頭走來一位叔叔，哭喪著臉對電話里說：“我太難了！找了幾年的工作都沒著落！上有老，下有小，我要怎么辦啊！”一滴眼淚穿過雙頰流了下來，這淚是苦苦的……
這時，酒館里一位大叔也嚷了起來：“這事業(yè)有成了，就離開了家鄉(xiāng)，什么時候才能見到父母�。砍榈稊嗨�，舉杯消愁愁更愁��！”一滴眼淚穿過雙頰流了下來，這淚是酸酸的'……
那邊，快聽，團聚的聲音！兩位老人帶著一位年親人走了過來。老太太說：“老頭子啊，這下開心了吧！咱兒子回來了，這日子過得也好了，全家人團圓在一起，真是比過年還高興啊！”一滴眼淚穿過雙頰流了下來，這淚是暖暖的……
街道的另一頭走來一位大哥哥，他的身體里彌漫著喜洋洋的氣息：“這么多年沒白費啊，終于找到工作了！我一直堅信“學(xué)”終能得以致用，是堅持讓我成功了！”一滴眼淚穿過雙頰流了下來，這淚是甜甜的……
淚是一種無聲的語言，是情到深處的自然流露。它隨著人的感情色彩在變換味道。雖然每個人都喜歡溫暖甜蜜的淚，但正因為有那些苦澀酸楚的淚，才顯得那些溫暖甜蜜的淚更加珍貴！
淚六年級作文10
淚是什么？通俗點說，就是從眼睛里流出來的水。我們都知道，人的眼淚的味道是咸的，但其實，不僅僅如此，淚還可以是酸的。
為什么這么說呢？當一個人被人誤解，卻有解釋不清的時候，那么這個時候他心里一定有一種像醋一樣的滋味。而這個時候，他人的謾罵，白眼會讓無法辯解的人的心里受到巨大傷害。無處發(fā)泄的他們，也只能是在角落里或者被窩里偷偷地哭泣。此時從眼睛里流出來的水的味道就由咸變成了酸。
在這個千門萬戶的世界里，被誤解那是必不可少的。為什么會有“誤解”呢？因為人與人之間的彼此不信任，人與人之間的互相猜疑。隨隨便便去猜疑別人的人是可恥的，他不僅破壞了人和人之間本有的信任，還殘忍的傷害了一顆心；當然也有更可恥的，那就是明明被誤解已經(jīng)無法忍受了，但他依然自己說自己的`，絲毫不顧及別人的感受。我曾經(jīng)無數(shù)次地想質(zhì)問那些人，看著別人流下眼淚，心里很好受嗎？有人曾經(jīng)跟我說過一句話：“情感是可以感染人的�！笨吹侥切┎恢邜u的人，我有的時候都開始質(zhì)疑這句話了，這時候別人的心里有多委屈、有多酸，他們的心里難道沒有感覺到酸痛嗎？難道說他們是冷血動物嗎？我想不是的，他們也有一顆紅色的心，只是他們的這顆心被自高自大給蒙蔽了，缺少了一種低下身板去考慮他人的思想。
所以，那些還在無端謾罵他人、質(zhì)疑他人的人，醒醒吧！不要讓這個地球因為有了你們，而成為“酸水”球。雖然地球真的很缺“水”，但其實那更缺“心”。
淚六年級作文11
淚，有害怕的，開心的，還有傷心的`。
有一次，我去李村，見一個人叫喚著賣花，“一塊兩束，一塊兩束�！蔽易钕矚g花兒了，聽見此話，我兩眼放光，便走了過去，挑了兩束。賣花的人看見我挑完了，便給我一個碼，我一看，發(fā)現(xiàn)不能用現(xiàn)金，我爸在走之前和我說過“不要亂花錢�！蔽冶憬o他打電話，結(jié)果他不接，我就把花放了回去，大步走了過去。我奶奶問我“不是要買花嗎？怎么沒買？”“我爸不讓我亂花錢，我在那站著打電話給他也不接，我白白站了5多分鐘！”一邊說著，我的淚水不知什么時候從眼眶掉了出來，但我不知道我當時為什么哭！
再回家之時，我爸把電話打了過來，我并沒有接。
直到回家，我爸跟我說：“我在弄事，你要買就買唄�！�
“可是，你不是說不要亂花錢嗎？我只想問問你這是不是亂花錢！”我默默的說著……
“同學(xué)們，這周四要周測，好好復(fù)習�！�
到了周四，我那緊張的心，始終放不下來。
試卷發(fā)下來了，我的心也慢慢靜下來了，我小心翼翼的答卷，一陣交響樂過后，周測考完了。
下午，老師拿著卷子說“念一下得A的，朱淵昊、董可馨……郭韶軒……”
“我天，我得A了！”我興奮的笑了笑。
回家后，我高興了一晚上，流出了激動且開心的眼淚。
淚，代表了許多，高興、傷心……它豐富了了我的情感，還見證了我的成長。
淚六年級作文12
其實.，我很累了。
其實，一直沒有人能夠懂我，我習慣了假裝堅強，習慣了一個人面對所有....
我不知道自己到底想怎樣
有時候
我可以很開心的和每個人說話，可以很放肆的.
可是沒有人知道那不過是偽裝，很刻意的偽裝
我可以讓自己很快樂很快樂
可是卻找不到快樂的源泉，只會讓自己傻笑
我不習慣把事跟別人說，因為我不習慣別人用可憐的眼光看我
其實，我很珍惜身邊的人，只是生活的壓力讓我善于遺忘，把那些記憶通通遺忘
我以為遺忘可以讓自己快樂起來...
可我感覺到的卻是的寂寞
黑夜來襲，周圍的空氣很躁.....
一個人坐在窗前，對著窗外的人群發(fā)呆.....
也不知道自己在想什么..
懷念過去，僅此而已..
其實我很累了，真的想放下所有...
何時發(fā)現(xiàn)我不在愛寫日記，即使心里有好多事，我也寧愿憋在心里，不是我不愿說，而是我疲憊了
掛了QQ卻不上線
掛了QQ卻不聊天
只是反復(fù)著打開空間，關(guān)閉空間..
何時
我不再喜歡追逐打鬧，卻很想和以前一樣活蹦亂跳
何時
我沉默的.不再愛說話.卻很想找個知心朋友向她傾訴所有....
我喜歡在很靜很靜的黑夜，關(guān)了燈讓寂寞把我包裹，卻又害怕黑暗...
我也會偶而想和朋友聚聚..
或開心
或失望.
我也會偶爾找尋發(fā)泄的方法
或有效
或更傷
偶而也會寂寞的拿起手機翻開通信錄，一遍一遍的，卻不知道該打給誰。
淚六年級作文13
淚，大概我們都流過，它是我們情感的流露，或后悔，或悲傷，或喜悅，但我的每一次流淚都記憶深刻。
我忘不了那一次因后悔而流的淚。我以前二年級的時候，喜歡不經(jīng)過別人同意就拿別人的東西。有一次，我又把沒經(jīng)過別人同意的筆帶回了家，家長在家長群里一個一個地詢問，最后還是媽媽從我的`書包里找到了那支筆，事情才告一段落。當時媽媽一邊打我，一邊教訓(xùn)：“你要是再不經(jīng)過別人的同意，拿別人的東西，看我不把你的屁股打成一朵鮮紅的花來。”“我再也不敢了，嗚——”我像一只大花貓一樣哽咽著，流下了后悔的淚水。
忘不了那一次因傷心而流淚。在五歲時養(yǎng)過一條狗，我們給她取名為旺旺，它全身雪白，走起路一搖一擺的，可愛極了。我特別喜歡跟旺旺在一起玩，每次都能玩很長時間。它陪我度過了許多快樂的日子，可是后來它變得不愛吃東西了，整天沒精打采的。我問媽媽：“媽媽，這是怎么啦？”媽媽表情嚴肅地說：“旺旺老了，不能再繼續(xù)陪我們了�！蔽乙幌氲揭珠_，不禁流下了淚水，這一次是悲傷的淚水。
忘不了那一次因喜悅而流的淚。我不是特別喜歡跳舞，但是我還是參加了團體舞蹈的比賽，離比賽只有三天了，我心里特別緊張，希望我們團體能贏得金獎，這可是我唯一拿手的技能？我們?nèi)绻锌臻e時間的話，就聚在一起練習。功夫不負有心人，到了比賽那一天，在舞臺上，我們調(diào)整好了心態(tài)，面帶微笑專注地跳舞，我們的動作快、柔、美，最后我們一路過關(guān)斬將，竟得了亞洲國際青少年金獎。聽到獲獎消息的那一刻，我激動地哭了，這一次是喜悅的淚水。
每一次流淚的背后都有一個難忘的故事，我從這些故事中懂得了情感的珍貴，學(xué)會了珍惜所擁有的一切，懂得了有付出才會有收獲的道理。
淚六年級作文14
雨，在窗外滴滴答答地下著。一顆顆水珠密密麻麻撒在窗戶上，噼啪作響。望著陰云密布的天空，我的思緒又飄回了那一天……
同樣是潮濕陰冷的雨天。教室里，老師在講臺上講課，同學(xué)們都津津有味地聽著，除了一個人。她坐在最后一排，吃力地直起身子聽課。
“鈴鈴鈴——”下課鈴響了，她一下子趴倒在桌上，有氣無力地揉著肚子，眼里滿是痛苦。
她是我曾經(jīng)的好朋友——小涵。
見她那么難受，我便想幫幫她，但又不忍打擾她休息，于是悄悄繞到她的身后，拿起她的杯子，準備給她打些暖水。手里握著她的杯子，一陣冰涼傳入心扉：唉，杯子里的水怎么都是冷的，難怪肚子疼得那么厲害。我邊想邊朝著教室門口走去。忽然，我一不小心被地上的書包絆倒了，小涵的水杯也掉落在地。只聽“啪”的一聲，水杯和地面接觸的一剎那，化為了無數(shù)的玻璃碎片。小涵一驚，抬頭見自己的水桿被摔壞了，摔的人竟是自己的好朋友！頓時她火冒三丈，沖著我如獅虎般吼道：“我把你當成最好的'朋友，你卻損壞我的物品，真是太可惡了！哼，我再也不理你了！”我極力為自己辨解，但證據(jù)就在這里，誰又會信我呢？無奈，委屈的淚水順著臉頰一滴滴滑落。
接下來的好多天，小涵都一直躲著我，我們間的關(guān)系將至冰點，越來越僵，越來越淡。想到下個學(xué)期我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，淚水就情不自禁地淌下，那是難過的淚。
日復(fù)一日，依舊如此。是分別的時候了。
我鼓起勇氣，走到小涵旁邊，對她說：“小涵，對不起，那天我不應(yīng)該摔壞你的水杯�！彼痤^，語氣平和了許多：“不，是我誤會了你，你能原諒我嗎？”我看著她，點了點頭：“那這個杯子我賠你吧�！闭f著，從身后拿出子一個可愛的杯子，小涵一臉驚訝：“不用……”“你拿著吧，就當作我送給你的禮物。下個學(xué)期我要轉(zhuǎn)學(xué)了，可能以后……”我哽咽了，“以后不要忘記我。”她點點頭，眼中閃爍著不舍的淚。
兩個朋友從此沒有再聯(lián)系，但我們都住在彼此的心里。
相遇是緣分，離別則是告一段落。但那次雨天的經(jīng)歷卻成為了我青春永恒的記憶。只愿以淚為禮，送這段友誼的旅程一個不后悔的句號。
淚六年級作文15
人們常說：“男兒有淚不輕彈”，可我卻認為“那是未到委屈時”。因為我就曾流下過委屈的淚。
那天，因為媽媽要上晚自習，所以我一直在她的辦公室寫作業(yè)。當我寫完作業(yè)時，媽媽剛好也下課了，于是我就向她要回我的電子寵物。因為媽媽上課前答應(yīng)過要幫我找，并許諾如果找不到，就再給我買個新的。媽媽搬來凳子站上去，往書架上看了看，奇怪地說：“咦！今天上午我明明看到它在這兒的，現(xiàn)在怎么沒了呢？”這時媽媽懷疑是我想多要一個而把它藏起來了，我沒有拿當然不會承認，可媽媽偏認為是我拿了，而且還像福爾摩斯一樣進行分析：“第一，你有作案時間。因為我去上晚自習時只有你一個人在辦公室，有充足的時間把它拿走藏起來；第二，你有作案動機。你把它藏起來的目的是想讓我再給你買個新的；第三，你最有作案可能。因為辦公室里只有你一個小孩子，大人怎么會喜歡一個電子寵物并不經(jīng)人允許就拿走呢？”媽媽分析得頭頭是道，還執(zhí)意不聽我的申辯，本來就不善言辭的我委屈地哭了。媽媽一看我掉下了眼淚，也不作聲了。
第二天早上，我們一來到辦公室，媽媽就趕快問其他老師：“有沒有人見到我家孩子的電子寵物？”馬老師說：“我這兒有一個，不知道是不是他的.？”媽媽接過來一看，果真是我的，就問：“是他的，怎么會在你這兒？”馬老師說：“我還以為是我們班學(xué)生的，就隨手放在抽屜里了�！眿寢尣缓靡馑嫉貙ξ倚α诵φf：“看來真是我錯怪你了，對不起，兒子�！本瓦@樣，一場冤案終于被澄清了，雖然媽媽已經(jīng)向我承認了錯誤，但是我還是想對她說：“法官斷案還要以事實為依據(jù)呢，你怎么能夠僅憑自己的猜測就給我扣上了莫須有罪名。媽媽，你要相信你的兒子，不要再制造冤假錯案了�！�
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