六年級(jí)的作文（精華6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
河蚌忍受了沙粒的磨礪，終于孕育出晶瑩的珍珠；鐵劍忍受了烈火的高溫，終于煅鑄成鋒利的寶劍……世間一切，唯有堅(jiān)持才是勝利。
20xx年一月，一場(chǎng)突如其來的疫情奪走了新年的喜慶和快樂，談“新型冠狀病毒”即色變，這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)系著人民的健康、社會(huì)的穩(wěn)定。然而可怕的病毒并沒有讓“白衣天使”們望而生畏，他們逆流而上，告別親人奔赴抗疫第一線；他們義無反顧，帶著使命與責(zé)任堅(jiān)持在自己的.崗位。
84歲的鐘南山爺爺為應(yīng)對(duì)新冠疫情又一次挺身而出，身負(fù)重任。許多的女護(hù)士為了方便工作剪去了她們一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，有的甚至剃成了光頭，臉上被口罩和護(hù)目鏡勒出的痕跡；雙手被消毒液、洗手液、滑石侵蝕的裂口，真的是讓人心疼，而他們卻沒有半句怨言。因?yàn)�，他們�?jiān)信：堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能取得最后的勝利。而在電視前收看新聞的我，時(shí)時(shí)淚流滿面，攥緊小手，心中不停念叨：加油！加油！
生活中也有許多事情需要我們的堅(jiān)持。我家隔壁小姐姐學(xué)琴已有幾年，幾乎每天，我都會(huì)聽到隔壁家傳來的陣陣優(yōu)美琴聲。居家隔離的日子，聽琴，成了我每天的享受。突然，不知道從哪一天起，悅耳的琴聲消失了，我納悶問媽媽:“隔壁的姐姐怎么不彈琴了？”媽媽說:“聽她媽媽說是太累放棄了�！蔽倚睦锵�，彈得那么好，怎么就輕言放棄呢？如果堅(jiān)持了，路上肯定有一番更好的風(fēng)景在等著她。
5月xx號(hào)，我們終于復(fù)學(xué)了，回到闊別已久的校園，坐在寬敞明亮的教室里，又能在教室里與老師面對(duì)面交流啦。兩個(gè)月的線上學(xué)習(xí)，讓我更加珍惜課堂，更加努力學(xué)習(xí)，相信自己以后不管遇到什么困難，我都會(huì)堅(jiān)持不懈，決不輕言放棄。
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”只有堅(jiān)持了才有希望，只有堅(jiān)持了才會(huì)成功，讓我?guī)е@份堅(jiān)持，克服生活中所有困難，行走在屬于我的人生道路上。
六年級(jí)的作文 篇2
在我“小學(xué)生涯”中 ，有恩師，但，最令我難忘的，我1至5年級(jí)的班主任——何老師。
何老師不高，留著一頭秀發(fā)，烏黑的眼睛，炯炯有神，會(huì)慈祥地你，最令我難忘的她甜甜的微笑，何時(shí)，何地，她的微笑總會(huì)我溫暖，我安全感。
說到何老師，我真有說不盡的感激。
記得那一年冬天，天起了鵝毛大雪，我忘帶手套，光著手去辦公室送本子。到辦公室時(shí)，手也成了“冰凍豬蹄”，和老師見我這幅模樣，二話不說，連忙脫下手套，給我戴。我焐熱后，便把手套還給老師，她甜甜一笑，說:“你看你，冷的天，還忘帶手套，好好改改你丟三落四的習(xí)慣吧！”我不好意思地摸了摸頭，笑了。從那以后，我一整天的手都熱烘烘的.，她的，讓我，時(shí)時(shí)刻刻大手溫暖。
何老師在生活上我，在學(xué)習(xí)上也。
意外的失敗，使我考試分?jǐn)?shù)名落孫山，我頓時(shí)心灰意冷，放學(xué)我毅然，何老師見了，跑來安慰我：“失敗不要緊，‘失敗乃之母’，回去后好好錯(cuò)在哪里，為錯(cuò)，搞懂，考好�！焙�(jiǎn)短的話，如一盞明燈，照亮了我因失敗而灰暗的心房，重新點(diǎn)燃了“自信之火”，讓我勇氣，向“勝利”進(jìn)軍。
，何老師不教了，但她和藹可親的笑臉，永遠(yuǎn)在我腦海中浮現(xiàn)，她的句話語，時(shí)時(shí)在我耳邊回響，她的形象永遠(yuǎn)立在我。
啊，我希望何老師重逢，共度像以前的美好時(shí)光啊！
六年級(jí)的作文 篇3
我已經(jīng)長(zhǎng)大，但童年那斑斕的色彩，是我最珍貴的筆記
——題記
我呆呆地站在櫥窗前，看著那一排各種顏色的天使布偶，那樣斑斕的顏色，像極了我的童年。
上幼兒園的時(shí)候，那樣迷戀白色。白色，最純潔的顏色。那個(gè)年紀(jì)，喜歡倚在媽媽懷里，聽媽媽講天使的故事：“天使啊，都有著純白色的翅膀，象征著他們的純潔�！蔽野V癡地聽著，心中不免向往起白色，白色的翅膀啊。一直相信自己也有個(gè)守護(hù)天使，她有著純白色的羽翼，悄悄地守護(hù)著我。
那是個(gè)天真的年代，我有著白色般純潔的心。
剛上小學(xué)的時(shí)候，那樣迷戀粉色。粉色，最溫柔的顏色。那個(gè)年紀(jì)，喜歡穿粉色的裙子，喜歡對(duì)同學(xué)們溫柔地笑。雅說我穿著粉色的裙子，笑容也變得溫柔起來，像極了公主。我開心地聽著，心中不免向往起公主和王子的童話，童話里，我好幸福。一切，都源于我粉色的裙子和溫柔的笑容。一直相信自己是灰姑娘，有天總會(huì)成為公主。
那是個(gè)唯美的年代，我有著粉色般溫柔的笑容和幻想。
現(xiàn)在的我，這般獨(dú)愛紫色。紫色，安靜而優(yōu)雅的顏色，像極了現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的我。喜歡安靜地想自己的心事，不讓他人看見；喜歡優(yōu)雅地打著淡紫色的雨傘在雨中漫步，獨(dú)自沉思；喜歡安靜的寫文章，把自己的心事傾訴在上面；喜歡優(yōu)雅地喝茶，沉醉于那一片靜謐。身為學(xué)生的我有著太多壓力，考試，學(xué)習(xí)，讓我煩躁，以至于我第一次端詳紫色時(shí)被它的安靜所震撼；身為女兒的我有著太多責(zé)任，父母希望我為人處世要優(yōu)雅得體，我不想辜負(fù)他們，我愛他們，所以紫色的優(yōu)雅在我眼中那樣超凡脫俗；身處社會(huì)的我有著太多困惑，那樣的喧鬧讓我無奈，以至于紫色的安然讓我迷戀。于是，我便把我的情感寄托于紫色，讓那份安靜與優(yōu)雅感染我的心情；把我的向往寄托于紫色，讓我的理想隨著紫色飄飛。
這是個(gè)走向成熟的年代，我有著紫色般安靜與優(yōu)雅的'情懷。
那些曾經(jīng)已逝，我已慢慢成熟。但我一直相信，回憶不會(huì)消失，曾經(jīng)的幸福已然在我心中發(fā)芽。如果說人生是童話，我會(huì)在困難中長(zhǎng)大。這雙眸子里多了抹成熟，也多了抹憂郁，成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的，我們?cè)陂L(zhǎng)大。但我還是曾經(jīng)的那個(gè)孩子，忘不了天使和公主的童話，我們?cè)陂L(zhǎng)大……
曾經(jīng)，已經(jīng)是曾經(jīng)了，我依然守護(hù)著我的淡紫色，依然守望著我的未來，守望著未來新的顏色……
——后記
新穎的構(gòu)思,夢(mèng)一樣的昨日,充滿著歡樂、依戀，向往著未來，將昨日定格在純白、粉紅、淡紫，一顆童心躍然紙上。
六年級(jí)的作文 篇4
還記得很小時(shí)候的端午，早早的，便有龍舟從家門前的河里劃過，人們敲鑼打鼓地助威，兩岸人家的院子里飄來艾草的清香，五味草的味道與大家的汗水、熱情在清晨還帶著露水的空氣中氤氳成一種獨(dú)特的味道。
現(xiàn)在，端午還是端午，可許多東西仿佛都變了味。以前，大家吃洗從河里舀水，而如今，別說當(dāng)作生活用水了，就算是經(jīng)過都要捂著鼻子，生活垃圾、水葫蘆統(tǒng)統(tǒng)擠在河里，龍舟怎么過得去？那條古樸美麗的龍舟被放在了祠堂里，墻壁上蒙上了灰塵的錦旗仿佛在訴說著曾經(jīng)的輝煌和驍勇。偶爾，也會(huì)有老人經(jīng)過，撫摸著龍舟，回憶著以前的激情，輕嘆一聲，滿心惆悵；偶爾，還會(huì)有小孩子來到，在龍舟上玩耍，嘻嘻哈哈，甚是快活。舟，本是在水里游的吧，卻放在地上，成為了一道擺設(shè)。
龍舟沒了，端午也就失去了一道風(fēng)景，然而不僅僅是劃龍舟，粽子也跟以前不一樣了。爸爸說：“小時(shí)候，我們吃粽子，因?yàn)橐荒曛荒艹缘竭@一次，一家人難得在一起共享美食，所以感覺粽子格外香甜；現(xiàn)在吧，粽子的價(jià)錢高了，材料多了，味道也比以前好吃了，但卻沒了相聚的歡快，來去匆匆的，沒了那份悠閑。
可不是嘛，以前的端午節(jié)，是在每戶老百姓家里，在鄉(xiāng)野河川中；現(xiàn)在的.端午節(jié)呢，卻是每個(gè)商家的賣場(chǎng)里，在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上。
而現(xiàn)在，端午不只是在人們的腦海記憶中，還在大家的視頻中；現(xiàn)在車多了，路寬了，回家的路變短了，回家的時(shí)間卻少了。
端午節(jié)，是大家紀(jì)念愛國大詩人屈原、祈福家人平安健康的日子。可這個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的節(jié)日卻被人們漸漸的冷淡掉了。人們或許認(rèn)為傳統(tǒng)的習(xí)俗文化在網(wǎng)絡(luò)上、在記憶中懷念足以，可是或許，當(dāng)你有一天想要讓自己的后輩去重溫它時(shí)，它卻早已不見了。
端午節(jié)，是大家對(duì)美好生活的一種美好的祝愿。我希望，以后的端午節(jié)不會(huì)只是一個(gè)休閑、送禮的理由，而是大家的幸福團(tuán)聚的日子，美滿盡興的時(shí)光！
六年級(jí)的作文 篇5
春姑娘來了。她帶著溫暖的陽光，悄悄地步入我們的校園。她用靈巧的雙手，把校園布置得美不勝收。
每天早上，校園被一團(tuán)團(tuán)白色云霧籠罩著，就像是世外桃源。教學(xué)樓前的花壇里，迎春花伸了伸懶腰，吹起了歡樂的歌：“春天到了，滴滴噠，滴滴噠�！蹦遣賵�(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂下，在細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起尖尖的小腦袋，好像在說：“春阿姨好，春風(fēng)姐姐好！”教學(xué)樓里，瑯瑯的書聲從各個(gè)教室里傳出來，在微涼的空氣中此起彼伏。
到了中午，太陽公公把陽光灑在大地上，花壇的花爭(zhēng)奇斗艷，把旁邊的體育館映襯得好像一座雄偉壯麗的宮殿。蝴蝶在樹木花叢間翩翩起舞，在陽光的照射下兩翅閃著金光，猶如片片彩霞在空中飄動(dòng)。各種各樣不知名的鳥兒從附近的大山和田野飛來，“嘰嘰喳喳”地在枝頭唱著歡樂的歌。下課了，同學(xué)們?cè)谶@鳥語花香的環(huán)境里嬉戲，盡情地享受著陽光浴。
晚上，學(xué)校漸漸安靜下來，寂靜籠罩著整個(gè)校園。月光把銀輝撒在每一個(gè)角落，白天喧嘩的教學(xué)樓披上銀色的'睡衣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�；▔锏男湓谝股凶聣训爻砷L(zhǎng)著。一陣春風(fēng)吹來，花朵還在跳著溫柔的舞蹈。天上的星星閃爍著小眼睛，好像在問：“你們是在開晚會(huì)嗎？”
啊！春色滿園，好一副迷人的風(fēng)景畫！
六年級(jí)的作文 篇6
如今生活中的汽車不僅僅是一種交通工具，同時(shí)從生活角度延伸來看正在讓汽車擁有更多的概念屬性。
我夢(mèng)想中的汽車是一輛全自動(dòng)的豪華新型汽車。這輛汽車平時(shí)可以縮得很小，只有一部手機(jī)那么大；一旦要用時(shí)，只要在腰帶的遙控器上按下綠色的開關(guān)，汽車就可以變大，這時(shí)一輛豪華汽車便出現(xiàn)在你的'面前。
要想進(jìn)入車內(nèi)，只需要用手指輕輕在它的“指紋提取處”按一下，當(dāng)汽車確認(rèn)你是車主，車門變會(huì)自動(dòng)打開。哇！車內(nèi)好不氣派：客廳，廚房，臥室，辦公室，衛(wèi)生間等等。。。。。。應(yīng)有盡有，真像一個(gè)小小的豪華別墅。
走進(jìn)駕駛室，只要輸入你的到達(dá)地址，車子便會(huì)飛速地計(jì)算出最佳路線，自己開到那里。如此簡(jiǎn)單的“駕駛方法”就連白癡也會(huì)使用，更別說會(huì)開車的人了。說到這兒，一定會(huì)有人問：“這樣的車子安全嗎？”“當(dāng)然安全”！我會(huì)拍著胸脯肯定地說。因?yàn)檫@輛車安裝了最新的安全系統(tǒng)，它會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做出必要的閃躲回避動(dòng)作；而且安裝了n個(gè)氣囊，更重要的是車身像橡膠一樣具有強(qiáng)大的彈力，根本不怕撞，既安全又快速。
那么可能還會(huì)有人會(huì)要問：“這么好的汽車，一定很費(fèi)油吧!”哈哈！告訴你們：“它的能源是空氣中被污染的氣體，這樣不但節(jié)約了能源，又凈化了環(huán)境，真實(shí)一舉兩得！”
要造出這樣的汽車，那就要從現(xiàn)在開始努力持之以恒地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，才能在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)這個(gè)新型夢(mèng)想�。。。。。�
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文03-01
五一六年級(jí)作文02-05
感悟六年級(jí)六年級(jí)精選作文07-02
六年級(jí)作文11-06
[精選]六年級(jí)的作文10-08
六年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10
六年級(jí)作文（經(jīng)典）10-05
歡慶六一六年級(jí)作文01-02
（精選）六年級(jí)作文04-24
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]04-22