六年級的作文(范例6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
關(guān)心是什么？一提起關(guān)心我的心頭便涌上了許多問號，總而言之：何為關(guān)心？
星期天，我準備解開我心中的疑惑：何為關(guān)心？
我坐在公交車上，一束銀閃閃的光在我眼前晃著，順著看，那是一位年邁老奶奶的銀發(fā)，老奶奶在人群上擁擠著，仿佛是一只丟失群體的大雁在找尋目的地，我正要起身讓座，在我前面的'一位小女孩站了起來，扶者老奶奶坐下，小女孩雖然丟失了自己的寶貴位子，可仍然笑容滿面。
胡同口子里，一位老夫老妻坐在長椅上，老爺爺拿者把梳子為老奶奶梳頭，雖然常把老奶奶的銀發(fā)梳下來，但老爺爺依然不聲不響，用手指揮著梳子，時常把“對不起”掛在嘴邊，老奶奶總是笑容滿面的說聲“沒關(guān)系”！陽光透過老爺爺?shù)氖郑谑嶙痈耖g蕩漾。
回到家中，媽媽總是滿臉笑容的迎接我，不光是她，而且她那雙勤勞的手也在迎接我，我從她的手中我看到了：一雙整齊的鞋子，干凈的書桌，扎滿著愛的筆筒，一個個可愛的布娃娃……深夜了，可是天上的星星還在值班，我也在做著家庭作業(yè)，媽媽也沒睡，她還在與我一起攻克難關(guān)，時不時，媽媽會用笑容和愛問我一句，時不時，媽媽會微笑著，為我端上一杯盛著愛。熱乎乎的茶，時不時，媽媽會微笑著，為我披上一件用愛織起來的衣服……
哦！我明白了，關(guān)心不需要言語，不需要金錢，只要用心愛心，以心換心，便是關(guān)心，而且，打開關(guān)心的大門的鑰匙就是：微笑。
六年級的作文 篇2
在三年級的時候，我也曾覺得作文十分的難。但隨著閱讀量的增大，平時積累的增加，寫作習慣的`改變，我慢慢地開始覺得，寫作文也并非是件難事。
現(xiàn)在，給我一個主題，我會花3至5分鐘的時間把看到這個主題后腦子里浮現(xiàn)出的東西寫下來。吳老師將其稱之為：自由寫作。在寫下的東西里面，說不定你就會選到好的作文題材。然后再用一點點時間進行比較和選擇題材。一定要記住題材要新穎哦！
選好題材后，我會在腦子里或者草稿上把作文的大致框架畫好。我們五六年級這個階段，寫的基本上還是一些敘事性文章。因此，確定細節(jié)十分重要。所謂確定細節(jié)，就是畫一幅氣泡圖。把題目寫在中間，順時針從上開始寫�？梢詫憰r間、地點、事情等，寫完第一圈后，還要記得在占這篇文章篇幅最多的那個泡泡上打上一顆五角星，并在那個泡泡上再把一些細節(jié)的東西也畫上去。這樣在寫著的時候，就按照這幅氣泡圖，心中就一清二楚哪些具體寫，哪些簡單寫。
還要注重開頭、結(jié)尾。開頭最好簡潔一點，能引出主題就行；結(jié)尾最好寫出自己對事情的感受以及看法，而且起到升華主題的作用。
寫文章盡量一氣呵成，記得在重要的地方加一些描寫，盡量少用敘事性語言，讓人有一種現(xiàn)場感，畫面感。文章中加一些抒發(fā)感情的句子，增加情感的表達。
寫作文的易與難、好與壞，取決于個人的寫作習慣的好與壞，閱讀量的大與小和平時的練習多與寡。
每天記得多看一點書，多一點練習，多一些積累，讓自己寫作更容易，更輕松！
六年級的作文 篇3
我家的狗，長得十分的可愛。我給它取了一個名字，叫做“卡布”。
我家的狗，它的品種是“吉娃娃”。而且它有一雙大大的`眼睛，一身金黃的皮毛，還有四條白白的腿，嘴巴小小的，漂亮極了。
有一次我拉著“卡布”在院里散步。聽到媽媽叫我回家，我拼命的往家跑，卡布也跑了起來像是在和我比賽。
星期天爸爸媽媽帶我去二姨家玩，我想卡布自己在家也無聊就想帶它去，媽媽同意了。二姨家也有一只小狗叫“豆豆”。我們剛進二姨家豆豆就像箭一樣的沖向了卡布，把卡布撞到在地，他們倆打了起來。打了一會兒他們相互舔了舔、聞了聞和好了。開飯了我扔了塊骨頭給卡布和豆豆，他們邊打邊搶，不一會兒他們吃完了那塊骨頭。我們又給他們?nèi)恿诵﹦e的吃的，卡布和豆豆吃飽了開始追著咬對方。我問爸爸卡布和豆豆在干什么？爸爸說“他們在玩”。
我們要回家了，把卡布帶出門的時候卡布“汪汪”的叫了幾聲，豆豆也跟著叫了幾聲好像是在告別。
今天我在家看電視，卡布臥在我旁邊好像也在看電視。一會兒媽媽回來了卡布沒反應，我想：“平常有人來卡布總是叫個不停，今天為什么沒叫呢？它也會看電視？”我們正看的是一只貓在捉老鼠的電視。貓“喵喵”的叫，卡布也“汪汪”的叫著，貓咪飛快的跑卡布也跑了起來。真可愛!
這就是我家的小狗，大家是不是也覺得它十分的漂亮，十分的可愛呢？
六年級的作文 篇4
依稀記得，在7歲那年媽媽對我說：“可心啊，你姥爺去世的早，在媽媽不到6個月的時候就走了�！�
依稀記得，在8歲那年爸爸對我說：“兒子啊，你奶奶在爸爸12歲那年心臟病突發(fā)就走了�！�
依稀記得，在9歲那年爺爺對我說：“如果你奶奶在就好了，現(xiàn)在的我可以讓她過上好日子了�！倍欢朗碌奈覇枲敔敚骸澳棠淌窃趺此赖哪�？”爺爺回答到：“你奶奶體質(zhì)弱，總犯心臟病，在一次發(fā)病中，我趕去晚了，連一句話都沒有說就走了�！蹦菚r的我，隱隱看見爺爺臉上的痛苦，便不再問了。
依稀記得，在我出生之后，后奶奶對我說：“別來煩我，再來煩我就把你嘴縫上�！蹦菚r的我就想，她一定不是我親奶奶，因為大家都說親奶奶很善良、老實的。
依稀記得，在我偶然看到奶奶相片的那天，我問媽媽：“這是誰？”媽媽說：“這是你奶奶�！薄笆呛竽棠贪��！蔽艺f�！安皇牵怯H奶奶�！眿寢寫兜�。那時的我想爺爺為什么要和后奶奶結(jié)婚呢？難道是因為她太像奶奶了？
依稀記得，參加后奶奶葬禮的那天，我看著墻上掛著的遺照，哭了。不是為后奶奶的死，而是想到那遠在天國的奶奶的.面孔。
今天，我又突然想到了這段被塵封已久的記憶，但并未說出口。因為，我不想揭開那令我們痛心的傷疤。躺在床上，靜靜回想這件事，又咸又澀的淚水流了下來，流到嘴邊，嘗了一下，恩！是思念的味道。
六年級的作文 篇5
“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂……”聽著這首充滿幸福的生日歌，我看著滿屋的狼藉，心里怎么也高興不起來。
那是三年級的暑假，我邀請好友們來我家過生日。第一個奔進來的屺琿，他跟我問了聲好，把生日禮物送給我之后，便以獵豹般的速度沖進電腦室，打開主機，“啪啪啪”地按起了鍵盤。接著進來的宇臻看到桌上的“肯德基”，兩眼發(fā)亮，二話不說就撕開包裝袋，套起手套，掏出一個雞腿，放到嘴里啃了起來，把骨頭吐在了媽媽花了半天時間，洗得能照出人影的地板上。我想要提醒他一下，可人家畢竟是客人��！等下媽媽肯定會跟我急的……
人都陸陸續(xù)續(xù)到齊了，大家便建議玩扔羽毛球，被扔到的人“死亡”。還沒等我同意，以恒便撿起一個羽毛球，閉著一只眼瞄準宇臻背后，用力一擲，“中了！”他興高采烈地叫了起來。宇臻也不甘示弱，撿起羽毛球，使盡九牛二虎之力反擊。以恒早有防備，身體像條泥鰍似的，把頭往右一伸，腳也向右挪了一步。他以為躲過去了，誰知地上躺著把槍，一踩，一傾，一滑，一坐，一仰，這一連貫的動作，把機頂盒上的'玻璃杯給撞下來了�！斑郛敗�，玻璃碎片灑了一地，眾人哄堂大笑，以恒伸手撓一撓頭，也跟著眾人笑了幾聲，臉上滿是羞怯，而我卻心如撞鹿，等著媽媽來降罪……
切生日蛋糕了！我拿起刀子，像劍客一樣，“刷刷”幾刀，便將蛋糕切成八塊。我先端一塊給屺琿，哪知后面祺瀚和宇臻鬧了矛盾，宇臻使出吃奶的力氣推了祺瀚一把，祺瀚一股腦地撞到我身上，我身體向前傾去，手里的蛋糕也飛了出去。蛋糕似乎早就找好了落腳點——媽媽的新衣服！糟糕！真糟糕！肯定免不了媽媽一頓臭罵……
當?shù)案饽媒o祺瀚時，他一把搶過去，用右手食指蘸著蛋糕，跑到鋼琴前，在白雪紡鋼琴布上畫了一個大笑臉，他欣賞著自己的杰作，指著說：“伙伴們，快來看呀！”大家的目光齊刷刷地聚焦到了那個笑臉上，笑得在地上打滾……在這場合不好發(fā)作，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出！
這晚，我“賠了夫人又折兵”，過生日的感覺可真不好呀！
六年級的作文 篇6
在我的成長路上,她陪伴著我,無論我遇到什么困難她都會幫助我、鼓勵我，使我迎難而上。她是誰？她，就是我的好媽媽。
記得有一次，我放學的途中，經(jīng)過一家琴行，那美妙而優(yōu)美的琴聲打動了我，我回到了家后，對媽媽說：“媽媽，我想學彈鋼琴！”媽媽聽了，高興地答應了。
開始學的時候，很簡單，只是彈幾個音就行了，慢慢地歌曲復雜了，我就有點厭倦了。媽媽看出我退縮了，就對我說：“女兒，學本領(lǐng)可不是一朝一夕的事，是要付出汗水的，我相信我的女兒可以學的很好的�！甭犃藡寢尩脑�，我的信心回來了。漸漸地我學到了5級，鋼琴老師就讓我去廣州考級，可是我考不上，失敗了。這次的失敗讓我對學鋼琴失去了信心。我正想放棄不學了，但媽媽鼓勵著我，讓我不要放棄，她溫柔地說：“女兒，失敗了不要緊，你聽說過失敗乃成功之母嗎？”我聽了媽媽的話，又重新鼓起了勇氣，以后的日子里我常常去琴行練琴。再一次考級的時候我終于成功了，我的'努力果然沒有白費，正如俗語所說：“臺上十分鐘，臺下十年功！”謝謝媽媽對我的鼓勵，要不是媽媽鼓勵我繼續(xù)學下去，我也不會有今天的成績。
�。寢尩墓膭钍菬o價的、是重要的，就是因為媽媽在我的成長路上一點一點地幫助我、鼓勵我，所以我才能度過一個個難關(guān),她就是我的媽媽。
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