【薦】六年級的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
剛爬上床,就聽見了房間那頭父親難以抑制的咳嗽聲,這一夜對他來說,又是一個(gè)不眠之夜。
透過門縫望著父親房里的燈光,我也久久難眠。
這還要從那天的出游說起。
那是個(gè)陽光明媚的日子,面對早春時(shí)節(jié)難得的溫暖,我央求爸爸帶我出去看看久違的風(fēng)景。爸爸思量一番,決定帶我去莫干山。兩個(gè)小時(shí)的車程之后,我們來到了目的地。拾階而上,我們的腳步漸漸遠(yuǎn)離了山腳。愈加蔥蘢的草木間,偶爾傳來幾聲清脆的鳥鳴;清爽的空氣中,混雜著泥土與樹木新芽的氣息;一道瀑布從巖石中激蕩而下,飛流直下三千尺——好一處清新的風(fēng)光!
然而,眼看勝利在望,天公卻不作美。一陣疾風(fēng)卷攜著烏云而來,冷風(fēng)吹過樹林,發(fā)出了如野獸般地嗚咽。剛剛還滿頭大汗的我,此時(shí)卻被凍得靠在一處石頭上瑟瑟發(fā)抖。爸爸見狀,二話不說,脫下他的外套,披在我的身上。外套帶著爸爸的體溫,隔絕了一切寒冷。有了這溫暖注入的力量,我才得以繼續(xù)向上攀登。爸爸只穿了一件單衣,那風(fēng)毫不費(fèi)力就可以穿透,可他依然微笑著、如往常一樣,在我前面為我鼓勁。我無心再看風(fēng)景,只是跟在爸爸的身后,努力地向上,向上……
終于到了山頂,可那頂峰的風(fēng)光也并不像預(yù)期中的那么美。我眼前不斷浮現(xiàn)的都是爸爸那穿著單衣迎風(fēng)而立、卻始終微笑著耐心地鼓勵(lì)我前行的身影;氐郊,父親就病了,但在他生病期間,也不忘惦記著我的功課和學(xué)習(xí),而對那天的事沒有絲毫抱怨。我才突然意識到,那為我攻克學(xué)習(xí)難題付出的身影、那時(shí)時(shí)惦念著我成長的身影、那為了讓我擁有更好地環(huán)境而操勞的身影、那在冷風(fēng)中將溫暖留給我的身影,才是被我忽略的、近在咫尺的風(fēng)景!
愛是一支筆,它在我身上寫下了成長,卻在父親的臉上“畫”下了他愛我的'種種證明。父親身影給我的溫暖與鼓勵(lì)遠(yuǎn)勝一切遙遠(yuǎn)的沙灘、海岸。以前,我一直向往著美麗的風(fēng)光;現(xiàn)在,它們都在父親的身影中黯淡了下去。因?yàn),世上最美麗的風(fēng)景其實(shí)近在咫尺——那就是為兒子無限付出關(guān)愛的父親的身影,它就在我的身邊。
六年級的作文 篇2
今年,我家的桔子又豐收了。一天,媽媽讓我送一些桔子給房子在村尾的外婆嘗嘗鮮,我高興地答應(yīng)了。
晚飯過后,背上桔子我就準(zhǔn)備出發(fā)了。一旁的弟弟調(diào)皮地做著鬼臉,陰陽怪氣地說:“姐,要不要我陪你去?”看到弟弟的鬼臉,我生氣極了,因?yàn)槲抑罍?zhǔn)是弟弟沒安好心,又在嘲笑我的膽小了!昂,你的好意我心領(lǐng)了!我自己會去!闭f完,我邁開大步跨出了大門。
走在鄉(xiāng)村的小路上,四周安靜極了。印象中鄉(xiāng)村的.夜晚不但寂靜,而且是漆黑的,人行走在凹凸不平的黃土路上,總是深一腳,淺一腳的,經(jīng)常摔跤,耳邊還不時(shí)傳來幾聲鳥獸的叫聲,聽了讓人感到不寒而栗?山裢碜咴谶@條路上的我,盡管一向很膽小,卻一點(diǎn)兒也不感到害怕,想知道為什么嗎?
看吧,一條平坦的水泥路就在我的腳下,路兩旁整齊地聳立著兩排筆直的電線桿,每隔五十米,就有一盞明亮的路燈,它就像一位忠實(shí)盡職的衛(wèi)士。一到晚上,無數(shù)盞燈不管刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,總是準(zhǔn)時(shí)地一齊亮起來,照亮了每一個(gè)角落,也照亮了人們的心。
鄉(xiāng)村的路燈,不但給人們的出行帶來了極大的方便,更是給村民們帶來了歡聲笑語。
這時(shí)天更暗了,可路上的行人卻漸漸地增多了?伤麄儾⒉皇窃谮s路,而是在明亮寬敞的公路上散步?,一群小朋友像一群快樂的小鳥在嘰嘰喳喳,正抬頭手指著什么,嘴里還不斷地?cái)?shù)著:“一、二、三……”在數(shù)星星?不,原來他們正在數(shù)路燈呢!明亮的燈光下,大人們邊散步邊聊天,不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲;三三倆倆的年輕人卻靠在電線桿上竊竊私語,正在說著什么悄悄話呢……
抬頭望望天空,月亮姐姐已經(jīng)害羞地躲進(jìn)了云彩媽媽的懷里,可能她以為我們有了明亮的路燈就不需要她了吧!旁邊的星星弟弟眼睛也一眨一眨的,好像在說:“如今,鄉(xiāng)村的夜晚也和城市一樣美了!”
一陣晚風(fēng)習(xí)來,四周野花那濃郁的芳香撲鼻而來,我深深地呼吸了一口清新的空氣,不禁加快了腳步……
六年級的作文 篇3
小學(xué)六年時(shí)光“刷”一下就悄悄溜走了,而我們也換了許多老師,不算不知道,一算嚇一跳!教過我們?nèi)T主課的老師竟有11位!每位老師都有每位老師的特點(diǎn),有的嚴(yán)厲,有的溫柔,有的幽默,有的嚴(yán)肅······可是,給我印象最深的還是戴老師!
戴老師是我們五年級時(shí)的語文老師。雖然,戴老師是教過我們的老師中,教學(xué)時(shí)間最短的一位,可是她的性格給我留下了深刻的印象!她該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲,其他時(shí)候卻像我們的“大朋友”一樣。
比如說:那時(shí)候是冬天,大家都很冷,戴老師便想出一個(gè)辦法。那時(shí)候正好《江南style》紅遍全球,戴老師便用電腦放起《江南style》的音樂,我們?nèi)啾汔肆似饋,戴老師和我們一起跳起了騎馬舞,身上的寒冷便被驅(qū)逐出去。這一刻,她好像不是我們的老師,更像是我們的朋友!
但是,學(xué)習(xí)問題來了,她便華麗變身為嚴(yán)厲的老師。早上上學(xué)遲到的、作業(yè)沒寫的一個(gè)個(gè)排隊(duì)到上面去領(lǐng)鞭子,戴老師打得很疼,但是,只有痛楚才能讓我們牢記于心并且吸取教訓(xùn)!
有一次圣誕節(jié),戴老師特地抽了兩節(jié)課來為我們舉行了圣誕party,而別的班都在上課。正好,戴老師的`生日快要到了,戴老師買了個(gè)超大蛋糕,大家先表演節(jié)目,又一起吃蛋糕,歡樂無比!
突然,有一天,戴老師因?yàn)楹蜕厦骖I(lǐng)導(dǎo)不和,要離開我們了,我們都很舍不得,大家都哭了。老師給所有人都寫了一封信,晚上回到家,我打開信封,看著戴老師對我說的真心話,回想著我們度過的美好時(shí)光,我的淚水有控制不住地流了下來······
戴老師,雖然你走了,可你在我心中,永遠(yuǎn)是我的朋友、老師!
六年級的作文 篇4
故鄉(xiāng)的捉魚趣事是我記憶中一個(gè)美麗神圣的地方,那里留下我童年活潑的身影,灑下來了我幼時(shí)銀鈴般的.笑聲。
記得有一次,在家鄉(xiāng)生活的時(shí)候,我特別喜歡夏天,因?yàn)橛袝r(shí)夏天會下大雨,越大越好,因?yàn)榇笥晗碌臅r(shí)候我都會去門口前的小河里捉魚,小河里一條條魚躍出水面。我們會捉魚,是因?yàn)闋敔斕貏e喜歡小動物,特別是魚,所以我們一捉到魚就馬上放進(jìn)水缸里養(yǎng)起來。
一天,媽媽說:“明天可能回下大雨哦!”我聽了媽媽的話,老是想著快點(diǎn)下雨,這樣我們就可以捉魚了。我晚上睡覺的時(shí)候想著明天一定要下雨啊,這樣我就可以捉魚了。
到了明天,一大早就下起了傾盆大雨,我一直在不停地問:“爸爸,我們可以去捉魚了嗎?”爸爸說:別急等等。等到小河里的水快溢出來的時(shí)候。爸爸說:可以了。于是我趕緊披上雨衣出去捉魚了,我們捉了一條又一條,真是高興極了!這真是一次大收獲啊!
至今,我一看到大雨,就會想起來在家鄉(xiāng)的日子里我們?nèi)プ紧~,我真希望還能再回家鄉(xiāng)去捉魚。
六年級的作文 篇5
人生經(jīng)歷很多事情,有悲傷,有歡樂,有開心,有痛苦,有幸福,也有難過,諸多的事情中,總有那么一件事是是你難忘的,每一個(gè)人都有自己難忘的事情,難忘的人,難忘的記憶在心中的最深處,你是不是呢?
有些人感慨記憶這東西真神奇,該記住的沒記住,想忘的忘不了,有些記憶影響一生,影響一輩子,永不會磨滅。難忘的事情在心里久久不能忘懷,一件與之相關(guān)的東西,相似的場景,相似的人,頃刻間那段記憶就涌上心頭,難忘,難以忘懷,忘不掉的,伴隨你一生!
回想我自己難忘的一件事,其實(shí)想說很多事情我都難忘,很多事情深深的刻在心上,無法忘記。要說一件事,我想說的一件事也就這一件吧!回想那年夏天炎炎夏日,汗水如雨下,滴答滴答的留下來,把衣裳都浸濕了,一把太陽傘也沒起多大的.作用,我跟爸爸到祠池塘抓魚,水不深,到膝蓋,用網(wǎng)兜準(zhǔn)備伺機(jī)待發(fā),我靜靜的看著,爸爸很嚴(yán)肅認(rèn)真,專心致志,告知我不準(zhǔn)發(fā)出任何的聲響,安靜的過的一段時(shí)間,爸爸手握網(wǎng)兜用力向魚群方向捕,結(jié)果很不錯(cuò),三條大魚落入網(wǎng)兜,爸爸臉上綻開了笑容,叫我拿著桶過去裝魚,一算是滿滿的收獲,之后老爸跟我說,魚喜歡安靜,外界的風(fēng)吹草動會對魚受到很大的影響,并且在捕魚的時(shí)候也要耐心,不能急躁,自古有姜太公釣魚,愿者上鉤,垂釣也是一樣的道理,不能三心二意,這樣對做事情很不好,效果很差,達(dá)不到目的的。
這番話,受益匪淺,人生漫長,需要的走的路還有很遠(yuǎn),每一件事都要認(rèn)真做,專心致志,這樣在人生道路上,一帆風(fēng)順不可能,但可以安安穩(wěn)穩(wěn)!
六年級的作文 篇6
沒有電,不方便,這個(gè)是大家都知道的。如果一個(gè)國家缺少了電,可想而知,這個(gè)國家是一個(gè)怎樣的國家。
白天聽不到工廠機(jī)器的聲音,到處像死氣沉沉的廢墟。到了夜晚更可怕,到處黑乎乎一片,沒有了音樂,沒有了電視,更看不到一些高檔的家用電器了。大家只有生活在煤油燈的日子里,所以電對于我們來說用處可大了。電給我們帶來很多好處,但是如果不安全用電,就會造成很大的傷害,甚至危及生命財(cái)產(chǎn)。比如說家庭用電都是220伏以上的電壓,開關(guān)、插座這些每天都要接觸的。如果不懂得用電的知識,手上有水或赤腳摸電這些動作都會使人觸電。
因?yàn)樗菍?dǎo)電體,當(dāng)人赤腳時(shí)站在地上,電就會從人體通過,導(dǎo)致人被電擊中,輕者感到全身麻痹,嚴(yán)重者當(dāng)場死亡。戶外的高壓電線更可怕,都是一些幾萬伏甚至幾十萬伏的電壓。所以我們更應(yīng)該要懂得電的安全知識,懂得如何去避免事故的發(fā)生!不能站在高壓線下玩耍,如有電線掉落在地,也不能用手去摸電線,特別是下雨天,因?yàn)橄掠晏斓拈W電與日用電是相接的',當(dāng)人被淋濕身的時(shí)候,整個(gè)人就是一個(gè)導(dǎo)電體,千萬不能在高壓電線下避雨,不然很容易引電上身。
如果發(fā)現(xiàn)有人觸電,這個(gè)時(shí)候我們一定不能用手直接去接觸觸電的人,那樣我們也會觸電,正確的做法是找一根干燥的木棍將觸電的人和電線脫離開,當(dāng)?shù)弥_實(shí)沒有危險(xiǎn)時(shí),再對被電擊中的人進(jìn)行搶救。安裝電線也非常關(guān)鍵,正常情況下,電線必須安裝在線槽內(nèi)。這樣安裝電線防止電線老化,出現(xiàn)短路,發(fā)生火災(zāi),造成不必要的損失,嚴(yán)重危害人們的生命財(cái)產(chǎn)。
電是我們的好伙伴,它帶給我們很多好處,我們都離不開它。只要我們懂得了安全用電的知識,那么我們就不用害怕了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們還要學(xué)習(xí)更多的用電知識。因?yàn)槎昧税踩秒姷闹R,不但自己安全,而且還能救人。
【六年級的作文】相關(guān)文章:
五一六年級作文02-05
六一六年級作文03-01
六年級作文11-06
六年級的作文(經(jīng)典)01-16
歡慶六一六年級作文01-02
六年級的作文【經(jīng)典】12-03
(精選)六年級作文04-18
(經(jīng)典)六年級作文04-27
六年級的作文[經(jīng)典]04-22
(精選)六年級作文04-24