[精]六年級(jí)的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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六年級(jí)的作文 篇1
“咣當(dāng)”，又是弟弟闖禍了！這是我弟弟第n次打碎東西了，這一次打碎的是一個(gè)新的杯子……他十分熱愛(ài)足球，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)直讓他著迷到幾近瘋狂的地步，無(wú)論在學(xué)校，還是在放學(xué)的路上，甚至在家里，他都無(wú)時(shí)無(wú)刻不玩著自己的摯愛(ài)，這不，因?yàn)橥孀闱�，我家上周剛新買的杯子就這么光榮犧牲了！
因?yàn)槌３Ｔ谑彝馓咔虻脑�，弟弟的皮膚被曬成了古銅色，黑黝黝的，他留著一頭黑黑的頭發(fā)，眼睛也是烏溜溜的`，所以我常常聽(tīng)見(jiàn)他班里的人管他叫“小黑人”。而在我們家，他可是有另一個(gè)小外號(hào)，那就是“小豬”。這可不僅僅是因?yàn)樗菍儇i的，還因?yàn)樗貏e饞，別瞧他黑瘦黑瘦的，他吃的可不少呢，廚房里、冰箱里、零食抽屜里，都是他常常光顧的地方，不管吃什么，總是少不了他的份，你說(shuō)他不是小豬，誰(shuí)是小豬呢？
“小豬”可是我們家出了名的馬大哈，經(jīng)常忘帶東西。有一次老爸老媽不在家，我們就計(jì)劃去堂妹家玩。原本說(shuō)好是他負(fù)責(zé)帶鑰匙的，但是臨出門時(shí)，他居然忘記了，等我關(guān)上門后，他才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鑰匙出來(lái)。要不是我一直隨身帶著鑰匙，我們今天可就要睡在大馬路邊啦！
還有，他吃東西的時(shí)候，會(huì)常常忘記關(guān)上冰箱門，總是丟三落四的，急著要用的東西，總要找很久才能找到，你說(shuō)說(shuō)，我這弟弟簡(jiǎn)直就是重度健忘癥患者嘛！
但是，你別看我弟弟身上的缺點(diǎn)一大堆，他對(duì)我可是好得沒(méi)法說(shuō)。記得有一次，他去上圍棋課，因?yàn)橄缕逑碌煤茫膰謇蠋熅酮?jiǎng)勵(lì)他兩包零食，結(jié)果他一包都沒(méi)舍得吃，而是把兩包都帶回家來(lái)和我一起分享著吃。
當(dāng)然，我這個(gè)當(dāng)哥哥的也是十分疼愛(ài)他的，每一次有好東西，總忘不了跟他分享，所以我們兄弟兩的感情還是挺不錯(cuò)的。
這就是我的老弟，一個(gè)愛(ài)吃愛(ài)玩的小家伙。
六年級(jí)的作文 篇2
我們的生活中，有過(guò)許許多多的第一次，我記憶最深刻的是在幾天前。我在老師家寫(xiě)作業(yè)，媽媽來(lái)接我時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)多了，我看媽媽臉色蒼白，問(wèn)她是不是生病了，她搖搖頭。只見(jiàn)我去拿書(shū)包回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)媽媽蹲在地上，我著急地跑過(guò)去一看，不好，媽媽吐了！
上樓后，媽媽躺在床上，我不停地叫她，她似睡非睡，我摸摸她的額頭，不燙啊，沒(méi)有發(fā)燒，怎么會(huì)吐呢？我跑到廚房的藥箱旁，在里面東翻西找，可就是找不到我要的感冒藥，忽然，我在箱子底下看到了。我把藥泡開(kāi)，在端到房間的途中，不小心踩到了水，滑倒摔了個(gè)四腳朝天
藥倒在地上，我的手被滾燙的水燙紅了，我艱難地站起來(lái)，看著地上被打翻的藥，拍了拍腦袋，自言自語(yǔ)道：真笨真笨！那么不小心。我無(wú)奈地嘆了口氣，拿來(lái)抹布把地上的藥擦干凈后，又去泡了一杯，這次我小心翼翼地端著，沒(méi)有再打翻。
回到房間后，我催她把藥喝下去。我看見(jiàn)廚房里的碗還沒(méi)洗，心想：要不去幫媽媽洗碗吧！我走到廚房里，看見(jiàn)只有兩個(gè)碗了，于是學(xué)著媽媽洗碗的樣子，穿上圍裙，理起袖子，洗了起來(lái)。我專心致志大約洗了半個(gè)多小時(shí)，我滿意的`看著自己的成果，不經(jīng)得意起來(lái)，我腰酸背疼地走到房間，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡著了，我躺在媽媽旁邊睡著了。
這是我第一次照顧媽媽，我知道了照顧別人和當(dāng)家的辛苦，我應(yīng)該對(duì)媽媽好一點(diǎn)，不讓媽媽擔(dān)心和煩惱，我要幫她做家務(wù)，不讓她那么辛苦！
六年級(jí)的作文 篇3
我是一滴水。我本來(lái)無(wú)憂無(wú)慮地和兄弟姐妹們生活在一起，但是有一天，我經(jīng)歷了一次奇妙的歷險(xiǎn)，它讓我領(lǐng)會(huì)到世界的神奇！
那天，我正和兄弟們?cè)谒嫔贤嫠�，忽然感到身體十分的輕盈，開(kāi)始無(wú)法控制地向天上飄去。糟糕，我想起父母告誡我不要到水面上去玩，這下好了，我真后悔沒(méi)聽(tīng)他們的教誨。只好閉上眼睛，聽(tīng)天由命。
也不知道過(guò)去了多久，忽然，我感到自己的'身體停止飄動(dòng)，于是我用力地睜開(kāi)眼睛，卻被眼前的一切驚呆了。我周圍的一切都是那么新奇和曼妙：有湛藍(lán)無(wú)比的天、晶瑩剔透的云、數(shù)不盡鳥(niǎo)雀，還有一種說(shuō)不上名字的巨型銀鳥(niǎo)，那是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的世界，幸好，還有好多兄弟姐妹陪在我的旁邊，我才能安心地在那兒住了下來(lái)。
在這云霧繚繞的世界里，我開(kāi)心地住了幾天后，忽然有一種沉重的力量使我的身體搖搖欲墜。周圍的天都變成漆黑一片，我感到十分的懼怕，轟隆……一聲巨響，我隨著許多兄弟姐妹一起散落而下，這時(shí)，我不可思議地發(fā)現(xiàn)，下面，居然是我久違的家，于是我用盡全力跳了下去，“撲通”一聲，我回家了。
這次奇妙的歷險(xiǎn)，讓我明白了世界之大，無(wú)奇不有，我喜歡歷險(xiǎn)的感覺(jué)，它讓我見(jiàn)識(shí)不一樣的世界！如果有機(jī)會(huì)，我還想去看看！
六年級(jí)的作文 篇4
因?yàn)槭澜缟嫌辛诵涡紊娜�，所以有了形形色色的思想，從而有了形形色色的�?shū)包。
一年前，媽媽給我買了一個(gè)手提式的書(shū)包，換書(shū)包的原因很簡(jiǎn)單，舊得不能再舊了，破得不能再破了。當(dāng)然，我拿到那個(gè)手提書(shū)包前還有一個(gè)小插曲：媽媽曾在此之前為我買過(guò)兩個(gè)單肩書(shū)包，但是因?yàn)槲乙灶伾^(guò)艷，圖案過(guò)丑，我不喜歡而淘汰了。所以說(shuō)我和這個(gè)書(shū)包很有緣分。
書(shū)包顏色呈桃紅，圖案簡(jiǎn)單以白色花瓣平鋪于書(shū)包上。書(shū)包有兩層，小書(shū)放在第一層，大書(shū)放在第二層，日常文具則以大小而放一二兩層。
對(duì)于這個(gè)書(shū)包可說(shuō)是時(shí)喜時(shí)厭。例如當(dāng)我的書(shū)包裝滿書(shū)時(shí)我就想我的書(shū)包為什么不可以拉著使用呢？當(dāng)然到后來(lái)也就看淡了，因?yàn)闀?shū)包就像人一樣不是十全十美的，各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處。書(shū)包書(shū)包，放書(shū)的包。我的書(shū)包雖不是最好的，但卻是最適合我的。書(shū)包是我們承載書(shū)的用具，所以我會(huì)盡量從上學(xué)和玩的時(shí)間中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)整理。
對(duì)于這個(gè)書(shū)包，它可能被淋過(guò)，可能因?yàn)槲业膽嵟凰^(guò)，也可能……但是它身上的每一個(gè)痕跡都可能反映它主人的性格和特點(diǎn)。書(shū)包于我來(lái)說(shuō)只是一樣工具，在我的心里可能沒(méi)有被重視過(guò)：每天上學(xué)放學(xué)在上面積累了灰塵，我沒(méi)有在意。有一次去春游時(shí)，在書(shū)包里放了一個(gè)玻璃瓶，瓶?jī)?nèi)裝滿了飲料，后來(lái)書(shū)包沒(méi)拿穩(wěn)重重摔在地上，玻璃瓶破了，飲料通通倒出來(lái)了，浸濕了整個(gè)書(shū)包。原來(lái)是要拿給媽媽洗的，但一回家，書(shū)包隨手一扔也就忘了。比起剛買時(shí)的喜悅后來(lái)就漸漸淡了，不會(huì)隔三差五地去看看書(shū)包，擦擦?xí)�，�?duì)書(shū)包的關(guān)注因開(kāi)學(xué)上課，作業(yè)給漸漸淹沒(méi)了。
書(shū)包的.好壞不再于質(zhì)量，外觀……而在于主人對(duì)它的態(tài)度。
這個(gè)書(shū)包的結(jié)局對(duì)我這樣一個(gè)主人來(lái)說(shuō)肯定不好。是的，這個(gè)書(shū)包因我又買了一個(gè)雙肩書(shū)包而換掉，它現(xiàn)在可能已經(jīng)成為我家四樓雜物間的一員了。
世上有書(shū)包千千萬(wàn)萬(wàn)，但是攤上我這樣不負(fù)責(zé)任的主人應(yīng)該很可悲吧！或許我下一個(gè)書(shū)包的結(jié)局也會(huì)如此吧？
六年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)星期六，媽媽不在家，午飯自己做蛋炒飯吃，來(lái)到廚房，望著生雞蛋、鹽、飯等材料，才發(fā)現(xiàn)無(wú)從下手，再想想以前媽xx著我學(xué)做菜，現(xiàn)在覺(jué)得，也有幾分道理。
于是，懂了，長(zhǎng)大了，該學(xué)的事情是必須學(xué)會(huì)的。還有一個(gè)晚上，閑來(lái)無(wú)事，打開(kāi)電視，發(fā)現(xiàn)正在放《喜羊羊與灰太狼》，看著灰太狼狼狽而逃的樣子，不由得笑出聲來(lái)，媽媽聞聲而來(lái)，說(shuō)我是在太幼稚，只好換了個(gè)頻道；還有一次，發(fā)現(xiàn)家里竟還有臺(tái)泡泡機(jī)，便想著窗外吹泡泡，媽媽發(fā)現(xiàn)了，又笑我幼稚，只好收起了泡泡機(jī)。于是，我懂了，隨著年齡的增長(zhǎng)，不知有多少童年的歡樂(lè)離我們而去了。一次，在路上看見(jiàn)一個(gè)小女孩向媽媽撒嬌，那孩子圓圓的臉，大大的、水靈靈的眼睛，鼓起嘴來(lái)很是可愛(ài)，不由地想起小時(shí)候的'自己來(lái)，想起自己以前也是那么可愛(ài)，有些傷感。
回到家，心血來(lái)潮，對(duì)著鏡子賣萌、撒嬌，卻發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己像個(gè)傻子，與那個(gè)可愛(ài)的女孩截然不同。于是，懂了，長(zhǎng)大了，和以前那個(gè)天真無(wú)邪的我說(shuō)再見(jiàn)了。還有一次，在家里整理衣服，發(fā)現(xiàn)還有許多小時(shí)候穿的公主裙，記起四五歲的時(shí)候，特別喜歡穿公主裙，偶爾穿上，很開(kāi)心，抓著裙擺在父母面前轉(zhuǎn)圈，但是，現(xiàn)在，把裙子放在身前，發(fā)信已經(jīng)不像樣了。
于是，我懂了，隨著年齡的增長(zhǎng)，很多東西不再適合我了。在六年級(jí)的一個(gè)雙休日，補(bǔ)習(xí)課上完了，打電話讓媽媽來(lái)接我，卻被一口回絕，媽媽讓我自己打車回來(lái)，我不愿攔車，再三地讓媽媽來(lái)接我，但還是被回絕，只能默默地站在原地等車。于是，懂了，獨(dú)立了，想依賴就很難了。宰一頓晚宴上，因?yàn)椴挪缓衔缚冢袀�(gè)三四歲的孩子鬧起脾氣來(lái)，眼睛淚汪汪的，所有人都哄著他，還加了些糕點(diǎn)。我看著他，想起自己，在酒店里和媽媽抱怨菜不合胃口，咽不下肚，媽媽卻根本不理我，自顧自地吃飯。無(wú)法，只能勉強(qiáng)地咽幾口菜下肚。漸漸地，隨著時(shí)光流逝，年齡增長(zhǎng)，我懂得了長(zhǎng)大后才會(huì)懂的那些事。
六年級(jí)的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就這么兔走鳥(niǎo)飛般的過(guò)去了。今天，我即將離開(kāi)使我深深留戀的校園，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，不禁使我感慨萬(wàn)千。
不知道“畢業(yè)”這個(gè)詞是什么時(shí)候走進(jìn)了我的生活，但沒(méi)想到“畢業(yè)”這件事來(lái)的這么早�；叵肓陙�(lái)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我得到了許多。老師教給了我知識(shí)，同學(xué)是我得到友誼。
在這簡(jiǎn)裝修簡(jiǎn)樸，設(shè)施也不完善的校園里，我經(jīng)歷了很多，有第一次挨批評(píng)，第一次獲得獎(jiǎng)狀，第一次打架，第一次和同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，這一幕幕是那么美好，是那么珍貴的回憶，最重要的.是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。不知不覺(jué)中，我也不再是那個(gè)是是需要大哥哥大姐姐幫助的小弟弟了，反而成成了小弟弟妹妹的榜樣�；厥紫肫�，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，我要把握最后留在母校的這段時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜這最后的日子。
六年的小學(xué)生活，往事歷歷在目，讓我難以忘懷。還有一個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小學(xué)生活，多么美好的時(shí)光，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我永生難忘！
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