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    六年級的作文300字

    時間:2024-09-16 18:26:25 六年級作文 我要投稿
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    (優(yōu))六年級的作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇,歡迎大家分享。

    (優(yōu))六年級的作文300字

    六年級的作文300字 篇1

      有夢的人才會去追夢,追夢的人才會最終圓夢……

      我不聰明

      我在班上并不是成績十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。老師給我講解不少于三次,我都還不會。我不聰明,沒關(guān)系。正所謂笨鳥先飛!

      我不漂亮

      粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子—這就是我,一個可笑的小丑。

      沒有美麗的'外貌,但我十分熱心。幫助同學(xué)學(xué)習(xí),常常替老師著想,為班級體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒關(guān)系。因?yàn)槲覠嵝模?/p>

      但我有夢

      我不聰明,笨鳥可以先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢,就去追夢,圓夢。

      小時候,羨慕姐姐會彈樂器。慢慢那顆夢種子發(fā)芽了!我長大了,自然有條件去追夢!媽媽給我報了古箏班,每天下午放學(xué)都會去練琴。日子久了,練古箏時覺得又苦又累又無聊,開始想放棄。但在猶豫時,想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放棄的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見彩虹!

      我決定懷著熱心做那只笨鳥,飛過暴風(fēng)雨去看那到彩虹!讓學(xué)古箏夢這顆種子長大,結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢!

    六年級的作文300字 篇2

      我的爸爸是一個很和藹的人,中等個子。一張慈祥的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一張巧舌如簧的嘴,滿頭的銀發(fā),靈巧的手,結(jié)實(shí)的腿。便是我爸爸的'“全貌”了。

      在我的記憶里,爸爸似乎永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這副神采奕奕的模樣。穩(wěn)當(dāng),厚實(shí),在爸爸的“人生”字典永遠(yuǎn)沒有“萎靡”這兩個字,在不衰的臉上,隨時都有一種笑靨。但是只要我做錯了事爸爸就會暴跳如雷,勃然大怒。我清晰的記得,那次我把花瓶打碎了,但不承認(rèn)錯誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。

      可你別看那時我的爸爸那么嚇人,但是只要我乖乖的聽話,他就會眉舒目展,心里像吃了蜜似的,甜滋滋的;當(dāng)然了,如果我不但乖乖的聽話,成績還好的話,爸爸的心里就會更甜了!

      還有一點(diǎn),爸爸很嚴(yán)厲,有一次,我寫作文時,由于平時不注意收集素材,寫不出來,他硬是叫我寫,還說達(dá)不到要求就重寫。那次我寫到了兩點(diǎn)多才寫好,爸爸才讓我去睡覺。

      這就是我那常常面帶笑容,又有點(diǎn)嚴(yán)厲的爸爸。

    六年級的作文300字 篇3

      四季青服裝商品市場攤主梁玉英的新年寄語:愿全家人身體健康,來年都平平安安。

      一覺醒來,梁玉英看著透過窗子灑進(jìn)來的陽光,再看看還睡在身邊的媽媽,心里頓時跳出一個念頭來,新年頭一天,帶媽媽去西湖邊走走看看。

      “我媽為了和我過年團(tuán)圓,從河北老家趕過來,除夕中午才到!绷河裼⒄f,老媽一到就開始里外忙活,打掃房間、洗被單衣服,年夜飯給她做了六道家鄉(xiāng)菜。“她都沒停下腳歇歇。今兒個天氣好,我?guī)鲩T,去看看杭州最漂亮的西湖。”

      從出租房出來,梁媽媽問坐幾路公交車能到西湖,梁玉英摟著媽媽樂了,“打車,媽,公交車上人多太擠了!绷簨寢屌牧伺畠阂幌拢瑓s是那一臉的笑。

      來到斷橋時,暖陽在空。梁玉英挽著媽媽的'手臂,一面走一面講,這就是傳說中許仙和白娘子相見的地方,那邊是寶石山,走過去是長長的白堤……梁媽媽順著女兒的手指四處看著,回頭打斷女兒的時候也是滿眼的微笑,“荷花什么時候開?”梁玉英嘿嘿笑,捧著老媽的臉來了一句:“你看你現(xiàn)在就賽荷花了,呵呵……”

    六年級的作文300字 篇4

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      光陰荏苒,似水流年。窗前的廣玉蘭樹新增了六個年輪,每一圈年輪都記錄了我們的成長故事,這些成長的甜與苦,酸與辣,如一團(tuán)團(tuán)彩線,編織成一張五彩的網(wǎng),籠罩在每個人的心頭。老師們的諄諄教誨如東方未曦,照亮了我們前進(jìn)的道路,老師們斐然成章,令我們崇拜。

      同學(xué)們親切的面容、鼓勵的話語,在我心中蕩起了層層漣漪……往事樁樁件件,猶如夜空中的星辰,數(shù)也數(shù)不清。同學(xué)間的.友誼比天高比海深,師生間的情誼令人難以忘懷!

      同學(xué)們,讓我們把這份友誼銘記于心,將這份情意留在記憶深處。命運(yùn)讓我們走在一起,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……我們即將迎來人生中的第一個離別,我們的心中一定有著淡淡的惆悵……

      讓我們將這一切,在熟悉的校園里,變成永遠(yuǎn)的回憶……

    六年級的作文300字 篇5

    敬愛的老師、親愛的同學(xué):

      六年時間,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年情誼,難以忘記;六年生活,今朝離別。擦不盡,臉上的淚水,抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里,最后一次告別母校,獻(xiàn)上我們深深的祝福。

      小學(xué)的生活就將結(jié)束,但發(fā)生的事情,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,你追我趕的操場,歡歌笑語的比賽,深深印在我心里,已成了我難以割舍的一部分,只是希望時間再長再長。

      我深深地記得二年級時,我把頭磕破了,老師那關(guān)心的目光,讓我至今難忘。血流了一身,卻不覺痛苦,或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷,頭上被縫了六針,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,對我們有無微不至的照顧。

      朋友的友誼難以分開,只想對他們說:不要悲傷,我們還能再見,雖然是在心上。

      我們播下的`種子正在成長,讓我們一同成長。就算是回憶一下,那也是十分珍貴的。不管你在那里,我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……

    六年級的作文300字 篇6

     。⒋盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干."同學(xué)們,你們知道我的理想是什么嗎?我的理想事想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師.因?yàn)榻處熛褚恢患t燭燃燒了自己,照亮了別人;像一架云梯,讓我們登肩而上;也像辛勤的園丁,培育著花朵.

      我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,肯定管理能力要強(qiáng),要大膽.可是我最不敢在班里發(fā)表自己的意見,不敢積極舉手發(fā)言.為了克服這些弱點(diǎn)為了更好的當(dāng)上一名優(yōu)秀的教師,在上三年級的時候,便對老師說了自己的.想法.老師便讓每一次的班隊都要我和宋遠(yuǎn)程來主持.我還清晰記得第一次主持時,我說話聲音很小,大概只有前幾排的同學(xué)才聽的清楚,而且表情也很不自然.和宋遠(yuǎn)程比要遜色多了.后來在王老師的幫助下,我進(jìn)步很快.

      這使我鍛煉了自己的膽量,可是我還是不敢在課堂上舉手發(fā)言,怎么辦呢?

      我找到我的好朋友陳夢然跟他來比賽,看誰的發(fā)言次數(shù)多.這樣不僅能使自己積極舉手發(fā)言,還能讓陳夢然也積極舉手發(fā)言.這下可好了,老師每提一個問題,我們都積極思考,踴躍舉手發(fā)言.功夫不負(fù)有心人!我和陳夢然的成績都有很大進(jìn)步.

      我要朝著這個目標(biāo)不斷地努力!我要朝著這個目標(biāo)不斷的前進(jìn)!我相信美好的理想會一定實(shí)現(xiàn)!

    六年級的作文300字 篇7

      在我的未來世界里,到處生存著貝殼、魚兒、海藻。不用我說,那當(dāng)然就是在海洋里的未來世界了。

      首先,要把房子造在那蔚藍(lán)的海水里,每家每戶的人都要佩帶著玻璃罩,以防被海洋生物咬到頭部。但不同的是:每家都要在房子外造一層玻璃,防止章魚噴墨。

      在海洋世界里,交通工具便是“魚兒自助車”了:捕一只海豚,在海豚上捆一個坐椅,并裝上發(fā)動機(jī)、剎車按鈕、油門等裝備。隨后在海豚尾后安上一套噴水機(jī)。這個噴水機(jī),就是現(xiàn)代汽車的排氣管。但不同之處是:“魚兒自助車”用的“油”并不現(xiàn)實(shí)生活中的汽油,它用的'卻是水!這樣不僅不污染環(huán)境,而且也可以節(jié)省油料。

      未來世界里,還有會“飛”的人,會多功能的機(jī)器人,開車的“魚”……不過,我相信,當(dāng)你看到這副場面后,一定會嘖嘖贊嘆的說:“未來世界很精彩”!

    六年級的作文300字 篇8

      “變成棕色了!”“變成棕色了!”教室里傳出一陣陣激動的喊聲。這到底是怎么會是?原來,我們在做一個有趣實(shí)驗(yàn)。

      在曹老師的指導(dǎo)下,我準(zhǔn)備好一截蠟燭、一根火柴、一個小勺和少量白糖。準(zhǔn)備工作做好后,我就把盛有白糖的小勺放在火上烤。大概過了5分鐘,白糖冒煙了;又過了3分鐘左右,白糖“咕嚕咕!钡孛捌鹆伺菖。我看著小勺里的白糖,叫了起來:“你們快來看,這泡泡怎么不是白色的,而是棕色的?”老師聽了,笑了笑,說道:“你們觀察得可真仔細(xì)啊!”聽到老師的夸獎,我心里美滋滋的,又繼續(xù)認(rèn)真觀察起來。之見變成棕色的'地方剛開始只有一粒米那么大,漸漸變成一粒黃豆那么大,再到手指甲那么大,最后全部變成了棕色的固體。

      為什么白糖會變成棕色的呢?我們百思不得其解,便向老師請教。曹老師笑著說道:“白糖是一種碳水化合物,是水和碳按一定比例混在一起組成的。白糖加熱到一定程度后,水和碳的結(jié)合被破壞,水分從白糖中分離出來,便產(chǎn)生了新的物質(zhì)--棕色的碳固體。”哦,原來如此!看到大家恍然大悟的表情,老師會心地笑了。

      這個實(shí)驗(yàn)多么有趣啊,它既讓我們懂得科學(xué)道理,又讓我們收獲了快樂。

    六年級的作文300字 篇9

      早上四點(diǎn)半,天蒙蒙亮,我就被媽媽叫醒了,因?yàn)榻裉煲ヅ廊f里長城。

      我半夢半醒,坐在車?yán),我感到有點(diǎn)不舒服。開始肚子不舒服,我吐了。后來,媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。我頭重腳輕的,越來越難受。車開了兩個小時,終于到了長城腳下。

      我們先乘坐纜車,這是全封閉的纜車,一輛纜車最多可以坐八個人。纜車很平穩(wěn),坐在上面,我們看到了群山就在腳下,長城彎彎曲曲,非常壯觀。下了纜車,我們要爬上好漢坡。因?yàn)槲业?身體不舒服,所以我不想上去,可是,不到長城非好漢這句話提醒了我,我在外婆和媽媽的幫助下,走走停停,終于爬上長城,爬到了好漢坡。我很自豪地站在那里,也拍了幾張照片,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,我是一條好漢!

      北京的長城比臨海的長城更長、更陡、更雄偉!

      今天,我?guī)Р猿峙篱L城,雖然很累,但是我很開心,也為自己感到自豪!

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